Evidencia de

aprendizaje
Nombre de la materia
Desarrollo sustentable

Semana
1

Nombre del alumno

Gregorio Alvarez Rodriguez
 Unidad #1: la disyuntiva entre crecimiento y medio ambiente

Desarrollo sustentable.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
SEMANA 1
Desarrollo sustentable
Con el objetivo de contribuir a su aprendizaje y a un mejor entendimiento y
comprensión del contenido que se aborda en esta unidad mediante sus
materiales de aprendizaje, hemos preparado esta guía de estudio que
pretende apoyarlos en el tema la disyuntiva entre crecimiento y medio
ambiente.

Instrucciones: Conteste y desarrolle con claridad los siguientes conceptos.

1. Realiza un mapa conceptual con factores de degradación
ambiental.

Degradacion
ambiental

Explotacion de
Fragmentacion
recursos Contaminaciòn
de bosques
naturales

Poca Mineria Desperdicios

Tala desmedida Agricultura
reforestaciòn industriales

Ganaderia
Basura
generada en
hogares

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 Unidad #1: la disyuntiva entre crecimiento y medio ambiente

Desarrollo sustentable.

2. ¿Cuáles son los aspectos que debe considerar el Desarrollo

sustentable?
a) Distribución del producto

b) Biológicos, ecológicos, entre otros.

c) Mercadotecnia, venta, etc.
d) Ventas, distribución.

3. En el crecimiento económico en el bienestar de la Humanidad

se materializa en aspectos tan esenciales como la esperanza de
vida, los descensos en las tasas de mortalidad infantil, las
condiciones de salud e higiene, y otros más, esto corresponde
a:
a) Objetivo
b) Misión
c) Importancia
d) visión

4. Describe las corrientes de opinión del crecimiento económico.

R: Se identifica 2 corrientes de opiniones
 Visiones Pesimistas – Argumentan que desde la guerra
industrial ha crecido a desmedida la explotación de los recursos
naturales y la degradación del medio ambiente, además de que
se agrava con el crecimiento de la población

 Visiones Optimistas – Por otro lado, los optimistas argumentan

que la escasez de alimentos y recursos naturales han sido
siempre contrarrestada por la acumulación de conocimientos y
los aumentos de eficiencia en los procesos agrícolas e
industriales y no ven razones para pensar que esto deba
cambiar. Si no hay límites en la creación de ideas, el crecimiento
sostenible se puede conseguir

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 Unidad #1: la disyuntiva entre crecimiento y medio ambiente

Desarrollo sustentable.

5. Se trata de establecer bajo qué condiciones es factible un

crecimiento financiero continuado que mejore o, en el peor de
los casos, no deteriore los niveles de calidad medioambiental
de la situación de partida.
a) Desarrollo sostenible
b) Crecimiento sostenible
c) Desempeño económico
d) Responsabilidad social

6. Relaciona las siguientes columnas según corresponda a cada

concepto:

(C) Modelo neoclásico A. Es una hipótesis que indica que

conforme crece la renta per cápita los
de crecimiento
niveles de degradación ambiental van
aumentando hasta llegar al punto en
el que se revierten.
(G) Modelo RCK B. Las principales variables son
prácticamente constantes ya sea
positiva, negativa o cero, en especial
la per cápita, y se considera que se
alcanza la condición de equilibrio en el
largo plazo.

(D) Modelo AK C. Considera que el producto de la

economía es obtenido por los
siguientes factores: factores de
producción, capital y trabajo,
mediante una tecnología que presenta
rendimientos constantes a escala en el
conjunto de factores.
(B) Estado D. En este modelo se tiene que dar la
estacionario siguiente condición: La elasticidad de
sustitución Intertemporal en el
consumo tiene que ser menor que la

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 Unidad #1: la disyuntiva entre crecimiento y medio ambiente

Desarrollo sustentable.

unidad.

(A) EKC E. el elemento clave para conseguir un

crecimiento sostenible es la elasticidad
de sustitución
(I) Ecologistas F. Ven en la sustitución de las leyes de la
naturaleza por la de los hombres, una
clara ganancia de utilidad
(E) Modelo neoclásico G. Se añade una función de bienestar
de polución. social que se trata de maximizar a lo
largo del tiempo.

( ) GEMS H. A través de él medimos el crecimiento

económico per cápita.

(F) Economistas I. Su planteamiento se basa en las

propias leyes de la naturaleza.

(H) PNN

7. Menciona las características de los modelos de crecimiento

óptimo y endógeno:

 crecimiento óptimo: Se caracteriza por:

o Ser un modelo de optimización dinámica,
o Necesitamos que exista progreso tecnológico para obtener
crecimiento sostenido
o Considera por separado recursos naturales y calidad
medioambiental

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 Unidad #1: la disyuntiva entre crecimiento y medio ambiente

Desarrollo sustentable.

 crecimiento endógeno: Se caracteriza por tener muchos

modelos de crecimiento y diversas clasificaciones, algunos de
los más conocidos y mencionados por la literatura son:
o Rendimientos crecientes a escala
o Modelos de competencia imperfecta

8. Tomando en cuenta el análisis de la hipótesis EKC relaciona las

siguientes columnas:

a) Cambios (C) Considera que la calidad medioambiental es

estructurales un bien de lujo

b) Cambios (E) Los países con mayor economía dan mayor

institucionales importancia a las actividades de reciclaje

c) Incremento de la (A) La economía pasa de una etapa agrícola de

demanda baja contaminación a una industrializada de alta
medioambiental contaminación.

d) Reasignaciones (B) Acciones que toman países más avanzados

internacionales para mejorar la calidad ambiental

e) Cambios (D) Introducción de regulaciones medio

tecnológicos ambientales más estrictas.

9. Realiza la siguiente sopa de letras:

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 Unidad #1: la disyuntiva entre crecimiento y medio ambiente

Desarrollo sustentable.

10. Realiza un cuadro conceptual en donde describas los

métodos de valoración ambiental utilizados por los
economistas:

Métodos de valoración
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Valor de uso directo (VUD)
Este valor está condicionado
por su consumo o venta, o
por su interacción inmediata
con los agentes de mercado.
Son muchos los recursos
naturales que se comercian
en los mercados (plantas y
animales de uso
agropecuario, madera,
plantas medicinales,
observación de animales
silvestres, minerales, etc), y
el valor de uso directo se
refleja en un precio en el
mercado
Valor de uso indirecto (VUI)
Valor derivado de las
funciones reguladoras de los
ecosistemas o de aquellas
que indirectamente
sostienen y protegen la
actividad económica y la
propiedad. Este tipo de valor
no forma parte del mercado
pese a estar íntimamente
conectado a las actividades
de producción y consumo
Unidad #1: la disyuntiva entre crecimiento y medio
Desarrollo sustentable.
Valor de uso (VU)
Valor de opción (VO)
Se refiere a la postergación
del uso de un determinado
activo ambiental para una
época futura. Al mantener
abierta la opción de
aprovechar dicho recurso en
una fecha posterior, éste
toma un nuevo valor, el
valor de opción. Existe otro
valor, el de cuasi-opción,
que representa la
postergación de una
decisión irreversible sobre el
uso de un determinado
recursos con el fin de
obtener la información
necesaria para la misma
el activo ambiental tiene un valor
estimado ambiente
por el precio que le
otorgan los agentes vinculados con
el mismo a través del mercado
Valor de no uso (VNU) o uso
Valor de legado (VL) Valor de existencia (VE)
pasivo
Cuando el bien o servicio
ambiental no tiene un
precio ligado a un mercado
real, el valor económico
puede estimarse a través de
Fue inicialmente definido por
un mercado simulado. El Krutilla (1967) como el valor
valor de no uso o valor
que los individuos atribuyen a
pasivo de los activos Valor de legar los beneficios las especies, diversas y raras, a
ambientales está bajo del recurso a las los sistemas naturales únicos, o
dominio sustancial de generaciones futuras; este a otros bienes ambientales por
consideraciones éticas. Se
valor implica un sentido de el simple hecho de que existan.
manifiesta en aquellas pertenencia o propiedad Incluso si los individuos no
situaciones donde un grupo
realizan ningún uso activo o no
de individuos decide no reciben ningún beneficio
transformar algún directo o indirecto de ellos.
componente del sistema
natural, y declara que
sentiría una pérdida si este
componente desapareciera.
El Valor de No uso puede ser