Evidencia de

aprendizaje
Nombre de la materia
Desarrollo sustentable

Semana
1
 Unidad #1: la disyuntiva entre crecimiento y medio ambiente

Desarrollo sustentable.

Evidencia de aprendizaje
SEMANA 1
Desarrollo sustentable
Con el objetivo de contribuir a su aprendizaje y a un mejor entendimiento y
comprensión del contenido que se aborda en esta unidad mediante sus
materiales de aprendizaje, hemos preparado esta guía de estudio que
pretende apoyaros en el tema la disyuntiva entre crecimiento y medio
ambiente.

Instrucciones: Conteste y desarrolle con claridad los siguientes conceptos.

1. Realiza un diagrama con factores de degradación ambiental.

Factores de
degradación ambiental

Antropogénicas Naturales

Contaminación Contaminación Contaminación Degradación anaerobia de

Hurbana Atmosférica Agropecuaria biomasa natural

Contaminación de Emisión de gases de Erosion de suelo, uso de Los gases emitidos por
aguas residuales y efecto invernadero, pesticidas, desechos desechos fescales, de
mantos acuiferos por incendios y quema fecales, productos animales y humanos muertos,
basura, desechos, de productos. inorganicos en estado de y la descomposicion de frutas
quimicos… descomposicion… y verduras.

2. ¿Cuáles son los aspectos que debe considerar el Desarrollo

sustentable?
Cuidado del agua, recuperación de ecosistemas, habito del reciclaje,
protección del medioambiente, aumento de la calidad de vida.

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 Unidad #1: la disyuntiva entre crecimiento y medio ambiente

Desarrollo sustentable.

3. ¿Cuál es la importancia del crecimiento económico?

Es la esperanza de vida, los descensos en las tasas de mortalidad
infantil, las condiciones desalud e higiene, los niveles culturales y otros
tantos aspectos que hacen que el nivel de vida que goza cualquier
ciudadano medio de los llamados países desarrollados del planeta esté
muy por encima de los niveles máximos posibles cien años atrás

4. Describe las corrientes de opinión del crecimiento económico.

VISIONES PESIMISTAS. Se argumenta que la degradación
medioambiental y los recursos naturales esta avanzando de una manera
exorbitante, y la sobrepoblación lo agrava pero con el surgimiento de
nuevas tecnológias hay un alivio. Aquí hay una incompatibilidad entre
el crecimiento económico y conservación del medioambiente.
VISIONES OPTIMISTAS. En este se argumenta que los recursos
naturales y los alimentos han sido contrarrestados por la acumulación
de conocimientos y la creciente de eficiencia en los procesos grícolas e
industriales y creen firmemente que esto no debe cambiar. Dicen que
las innovaciones no deben cesar por que asi el crecimiento sostenible se
puede conseguir.

5. ¿Qué es el crecimiento sostenible?

Se trata de establecer bajo qué condiciones es factible un crecimiento
económico continuado que mejore o en el peor de los casos, no deteriore
los niveles de calidad medioambiental de la situación de partida

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Desarrollo sustentable.

6. Relaciona las siguientes columna según corresponda a cada

concepto:
( G ) Modelo neocláscio A. Es una hipótesis que indica que
conforme per cápita los niveles de
de crecimiento
degradación ambiental van
aumentando hasta llegar al punto en el
que se revierten.
(C) Modelo RCK B. Las principales variables son
prácticamente constantes ya sea
positiva, negativa o cero, en especial la
per cápita, y se considera que se
alcanza la condición de equilibrio en el
largo plazo.

( D ) Modelo AK C. Considera que el producto de la

economía es obtenido por los
siguientes factores: factores de
producción, capital y trabajo, mediante
una tecnología que presenta
rendimientos constantes a escala en el
conjunto de factores.
( B ) Estado D. En este modelo se tiene que dar la
estacionario siguiente condición: La elasticidad de
sustitución intertemporal en el
consumo tiene que ser menor que la
unidad.

( A ) EKC E. el elemento clave para conseguir un

crecimiento sostenible es la elasticidad
de sustitución
(I) Ecologistas F. Ven en la sustitución de las leyes de la
naturaleza por la de los hombres, una
clara ganancia de utilidad
(E) Modelo neoclásico G. Se añade una función de bienestar
de polución. social que se trata de maximizar a lo
largo del tiempo.

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Desarrollo sustentable.

(?) GEMS H. A través de él medimos el crecimiento

económico pér cápita.

(F) Economistas I. Su planteamiento se basa en las

propias leyes de la naturaleza.

( H ) PNN

7. Menciona las caracaterísticas de los modelos de crecimiento

óptimo:
Que su tasa de ahorro no es constante, ademas es una función del stock
de capital percápita.

8. Menciona las caracaterísticas de los modelos de crecimiento

endógeno:
Que es sostenido y sólo es posible alcanzar un crecimiento temporal.

9. Menciona las características de los modelos neoclásicos de

crecimiento:
Que trata conseguir que los aumentos del producto puedan realizarse
sin agotar los recursos naturales, lo que técnicamente se expresa
diciendo que la función de producción presente una elasticidad de
sustitución entre factores igual o superior a la unidad, lo que implica
que estos recursos no sean esenciales y no puedan paralizar el
crecimiento.