I.

INFORMACIÓN GENERAL

CURSO : Finanzas para Abogados

CÓDIGO : DE261
CICLO : 202301
CUERPO ACADÉMICO : Alfaro Villanueva, Juan Carlos Francisco
Guillén Paredes, Henry Antonio
Haro Arrunategui, Homero
Jimenez Mendoza, Gustavo Ruy
Pineda Galarza, John Richard
Vargas Castillo, Manuel Javier
CRÉDITOS : 4
SEMANAS : 16
HORAS : 4 H (Teoría) Semanal
ÁREA O CARRERA : Derecho

II. MISIÓN Y VISIÓN DE LA UPC

Misión: Formar líderes íntegros e innovadores con visión global para que transformen el Perú.

Visión: Ser líder en la educación superior por su excelencia académica y su capacidad de innovación.

III. INTRODUCCIÓN

Descripción:
En el curso de Finanzas para Abogados, se revisa la estructura financiera de una empresa, las diferentes fuentes
de financiamiento a la que pueden acceder, así como las principales variables que se tienen que tener en cuenta
cuando se toman decisiones de inversión, financiamiento y/o cobertura de riesgo. Estos conocimientos son
importantes en la formación de los abogados, por cuanto para el desarrollo de las empresas y/o negocios se
requiere de abogados que conozcan y comprendan la dinámica empresarial, la toma de decisiones de propiedad
o de gestión, así como de otras disciplinas del conocimiento como son la gestión empresarial, la administración,
la economía y las finanzas.

En este orden de ideas, en el curso los alumnos asumirán diferentes roles vinculados al ciclo financiero de una
empresa, tomaran decisiones de inversión, de financiamiento y/o cobertura de riesgo en caso hipotéticos y/o
ejercicios prácticos y/o trabajaos aplicativos, que los vincularan con el día a día de una empresa, sus
propietarios, sus inversionistas, sus financiadores o proveedores.

Propósito:
El curso de Finanzas para Abogados ha sido diseñado con el propósito de que el futuro abogado incorpore al
momento de analizar y resolver consultas, problemas o conflictos legales, la perspectiva de otras disciplinas del
conocimiento, así como el análisis crítico de la realidad nacional e internacional. El curso contribuye
directamente al desarrollo de la competencia específica de interdisciplinariedad (nivel 2). Tiene como requisito
el curso de Contabilidad para Abogados.

1
IV. LOGRO (S) DEL CURSO

Al finalizar el curso el estudiante propone un Portafolio de Inversiones en base a las principales variables que se
tienen en cuenta cuando se toman decisiones de inversión, financiamiento y/o cobertura de riesgos, con visión
interdisciplinaria, incorporando conceptos financieros, económicos y legales.

Competencia: Interdisciplinariedad. Nivel: 2

Definición: Resuelve problemas jurídicos utilizando información de otras disciplinas y comunica la solución
dialogando activamente con profesionales de otros escenarios distintos al jurídico.

V. UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD Nº: 1 Introducción a los conceptos y herramientas financieras básicas, así como a la identificación y
cobertura de riesgos financieros y económicos

LOGRO
Competencia: Interdisciplinariedad.

Logro de la unidad: Al finalizar la unidad el estudiante aplica los conceptos y herramientas financieras básicas en la
estructura financiera de una empresa teniendo en cuenta los riesgos financieros y económicos que pueden afectar las
operaciones de la empresa y definiendo los instrumentos legales de cobertura de riesgo, aplicables a cada uno de ellos

TEMARIO
Semana 1:
-Fuentes y alternativas de financiamiento empresarial.
-Características y condiciones legales del financiamiento, según las etapas de desarrollo empresarial.
-Mercado del financiamiento empresarial y sus participantes.
-Vehículos legales que permiten la articulación entre oferta y demanda, en el mercado financiero.
-Decisiones de inversión, financiamiento y/o cobertura de riesgo.

Actividades de aprendizaje:
-Exposición participativa.
-Elaboración de mapas mentales digitales.
-Discusión en equipos.
- Elección de delegado/a.

Bibliografía:
Fundamentos de Finanzas Un Enfoque Peruano, de Manuel Chu R. Capítulos: 1, 2,4 y 7 Finanzas para no Financieros,
de Manuel Chu R.
Capítulos: III

Semana 2:
-Costo Oportunidad.
-Costo del dinero en el tiempo.
-Valor futuro vs valor presente.
-Riesgo, rentabilidad y tasa de interés.
-Análisis Financiero (métodos).

Actividades de aprendizaje:
-Exposición participativa.

2
 -Elaboración de mapas mentales digitales.
-Discusión en equipos.
Bibliografía:
Fundamentos de Finanzas Un Enfoque Peruano, de Manuel Chu R. Capítulos: 8 y 10 Finanzas para no Financieros, de
Manuel Chu R. Capítulos: V y VIII

Semana 3:
-Exposición de una empresa a los riesgos de un mercado global.
-Variables macro económicas Claves.
-Exposición de una empresa a los riesgos de: tipo de cambio, tasa de interés, precios internacionales de productos
(commodities).
-Instrumentos Financieros de Cobertura de Riesgo: forward, futuros, swaps y opciones (características y atributos).

Actividades de aprendizaje:
-Exposición participativa.
-Elaboración de mapas mentales digitales.
-Discusión en equipos.

Evidencias de aprendizaje:
DD1
Se definirá la forma en clase, según los contenidos desarrollados.

Bibliografía:
Las Finanzas en las Empresas Multinacionales, de David K. Eiteman, Arthur I. Stonehill y Michael H. Moffett
Capítulos: 1,2,3 y12
Economía de David Begg, Stanley Fischer y Rudiger Dornbusch. Capítulos: 1,2,3,9,20 y 28.

HORA(S) / SEMANA(S)
1a3

UNIDAD Nº: 2 Financiamiento de Proveedores

LOGRO
Competencia: Interdisciplinariedad.

Logro de la unidad: Al finalizar la unidad el estudiante explica la importancia de la relación con proveedores, los
vehículos legales que se utilizan en el financiamiento con ellos y las principales variables de la negociación entre las
empresas y sus proveedores.

TEMARIO
Semana 4:
-Determinantes de la relación de las empresas con sus proveedores de bienes y servicios (poder de negociación).
-Importancia del crédito de proveedores.

Actividades de aprendizaje:
-Exposición participativa.
-Elaboración de mapas mentales digitales.
-Discusión en equipos.

Bibliografía:
Fundamentos de Finanzas Un Enfoque Peruano, de Manuel Chu R. Capítulo: 8

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 Semana 5:
-Política de inventarios y financiamiento de proveedores.
-Estructuras y vehículos legales utilizados en el financiamiento de proveedores.

Actividades de aprendizaje:
-Exposición participativa.
-Elaboración de mapas mentales digitales.
-Discusión en equipos.

Bibliografía:
Finanzas para no Financieros, de Manuel Chu R. Capítulos: IV

HORA(S) / SEMANA(S)
4a5

UNIDAD Nº: 3 Financiamiento en el Sistema Financiero

LOGRO
Competencia: Interdisciplinariedad.

Logro de la unidad: Al finalizar la unidad el estudiante distingue las principales variables de la negociación entre
empresas y las Instituciones financieras como también las variables empleadas en el análisis del riesgo crediticio en las
empresas.

TEMARIO
Semana 6:
-Características y condiciones legales del financiamiento a través del Sistema Financiero.
-El mercado del sistema financiero y sus participantes.
-Principales Contratos del sistema financiero y su utilización por los agentes económicos.

Actividades de aprendizaje:
-Exposición participativa.
-Elaboración de mapas mentales digitales.
-Discusión en equipos.

Evidencias de aprendizaje:
DD2
Se definirá la forma en clase según los contenidos desarrollados.

Bibliografía:
Fundamentos de Finanzas Un Enfoque Peruano, de Manuel Chu R. Capítulos: 3

Semana 7:
-Utilización del análisis financiero en el otorgamiento de créditos.
-Régimen de las garantías en el sistema financiero y análisis financiero de las garantías.

Actividades de aprendizaje:
-Exposición participativa.
-Elaboración de mapas mentales digitales.
-Discusión en equipos.

4
 Bibliografía:
Fundamentos de Finanzas Un Enfoque Peruano, de Manuel Chu R. Capítulos: 7 y 11.

Semana 9:
-Importancia del Activo Cuentas por Cobrar en las Empresas y su exposición a los riesgos de mercado (morosidad).
-Determinantes del Análisis Crediticio / Prima de Riesgo.
-Política Crediticia y Garantías.

Actividades de aprendizaje:
-Exposición participativa.
-Elaboración de mapas mentales digitales.
-Discusión en equipos.

Bibliografía:
Créditos y Cobranzas de Richard P. Ettinger y David E. Golieb Capítulos: 1,2 y 3.

HORA(S) / SEMANA(S)
6a9

UNIDAD Nº: 4 Financiamiento a través del Mercado de Capitales

LOGRO
Competencia: Interdisciplinariedad.

Logro de la unidad: Al finalizar la unidad el estudiante analiza las estructuras y los vehículos legales que se pueden
utilizar para el financiamiento de una empresa en el mercado de capitales.

TEMARIO
Semana 10:
-El mercado de capitales y sus participantes.
-Principales vehículos legales utilizados por los agentes económicos.
-Instrumentos de deuda (bonos) vs. Instrumentos de inversión (acciones).

Actividades de aprendizaje:
-Exposición participativa.
-Elaboración de mapas mentales digitales.
-Discusión en equipos.

Evidencias de aprendizaje:
DD3
Se definirá la forma en clase, según los contenidos desarrollados.

Bibliografía:
Fundamentos de Inversiones, Teoría y Práctica de Gordon J. Alexander, William F. Sharpe y Jeffery V. Bailey
Capítulos: 1,2,3,4,7 y 14.

Semana 11:
El proceso de inversión.

Actividades de aprendizaje:

5
-Exposición participativa.
-Elaboración de mapas mentales digitales.
-Discusión en equipos.

Bibliografía:
Fundamentos de Inversiones, Teoría y Práctica de Gordon J. Alexander, William F. Sharpe y Jeffery V. Bailey
Capítulos: 1,2,3,4,7 y 14

Semana 12:
Valoración de empresas y/o activos financieros.

Actividades de aprendizaje:
-Exposición participativa.
-Elaboración de mapas mentales digitales.
-Discusión en equipos.

Bibliografía:
Fundamentos de Inversiones, Teoría y Práctica de Gordon J. Alexander, William F. Sharpe y Jeffery V. Bailey
Capítulos: 1,2,3,4,7 y 14

Semana 13:
Financiamiento de capital de riesgo (iniciativas empresariales).

Actividades de aprendizaje:
-Exposición participativa.
-Elaboración de mapas mentales digitales.
-Discusión en equipos.

Bibliografía:
Fundamentos de Finanzas Un Enfoque Peruano, de Manuel Chu R. Capítulos: 9 y 10

Semana 14:
Financiamiento de Proyectos (Project Finance / Asociaciones Público Privadas).

Actividades de aprendizaje:
-Exposición participativa.
-Elaboración de mapas mentales digitales.
-Discusión en equipos.

Bibliografía:
Financiamiento Global de Proyectos ¿ Project Finance de Diego Gómez Cáceres y Juan Ángel Jurado Madico.
Capítulos: 1, 2 y 3.

Semana 15:
Financiamiento en Fusiones y Adquisiciones.

Actividades de aprendizaje:
-Exposición participativa.
Elaboración de mapas mentales digitales.
-Discusión en equipos.

Bibliografía:

6
 Fundamentos de Finanzas Un Enfoque Peruano, de Manuel Chu R. Capítulos: 6

HORA(S) / SEMANA(S)
10 a 15

VI. METODOLOGÍA

El Modelo Educativo de la UPC asegura una formación integral, que tiene como pilar el desarrollo de
competencias, las que se promueven a través de un proceso de enseñanza-aprendizaje donde el estudiante
cumple un rol activo en su aprendizaje, construyéndolo a partir de la reflexión crítica, análisis, discusión,

evaluación, exposición e interacción con sus pares, y conectándolo con sus experiencias y conocimientos
previos. Por ello, cada sesión está diseñada para ofrecer al estudiante diversas maneras de apropiarse y poner en
práctica el nuevo conocimiento en contextos reales o simulados, reconociendo la importancia que esto tiene
para su éxito profesional.

En consonancia con la estrategia pedagógica de la metodología activa adoptada por la universidad, se fomentará
el debate en clase de los temas explicados por el profesor y los temas que son parte de los materiales de lectura
asignados al estudiante. Adicionalmente, los estudiantes participarán de forma individual y/o grupal en la
resolución de casos prácticos, poniendo a prueba sus conocimientos, asimismo participarán en la elaboración de
mapas mentales y de exposiciones participativas.

La activa participación del estudiante en clase estará respaldada con las actividades de aprendizaje autónomo,
de aproximadamente 2 horas semanales, que éste desarrollará a través de uso de las bases de datos y demás
medios electrónicos de información académica que el Centro de Información ofrece al estudiante.

VII. EVALUACIÓN

FÓRMULA
10% (DD1) + 10% (DD2) + 10% (DD3) + 30% (TP1) + 40% (TF1)

TIPO DE NOTA PESO %

DD - EVAL. DE DESEMPENO 10
DD - EVAL. DE DESEMPENO 10
DD - EVAL. DE DESEMPENO 10
TP - TRABAJO PARCIAL 30
TF - TRABAJO FINAL 40

7
VIII. CRONOGRAMA

TIPO DE DESCRIPCIÓN NOTA NÚM. DE FECHA OBSERVACIÓN RECUPERABLE

PRUEBA PRUEBA
DD EVAL. DE DESEMPENO 1 Semana 3 Según indicaciones del NO
profesor
DD EVAL. DE DESEMPENO 2 Semana 6 Según indicaciones del NO
profesor
DD EVAL. DE DESEMPENO 3 Semana 10 Según indicaciones del NO
profesor
TP TRABAJO PARCIAL 1 Semana 8 C o n s i s t e e n l a NO
presentación y
sustentación de un
trabajo de investigación.
Los parámetros del
mismo serán explicados
a los estudiantes en la
semana 3.
TF TRABAJO FINAL 1 Semana 16 L o s e s t u d i a n t e s NO
proponen un portafolio
de inversiones en base a
las principales variables
que se tienen en cuenta
cuando se toman
decisiones de inversión,
financiamiento y/o
cobertura de riesgo, con
visión interdisciplinaria.
Los parámetros del
trabajo serán explicados
a los estudiantes en la
semana 10 y se
presentarán avances
hasta la semana 15.

IX. BIBLIOGRAFÍA DEL CURSO

https://upc.alma.exlibrisgroup.com/leganto/readinglist/lists/9509675270003391?institute=51UPC_INST
&auth=LOCAL

ANEXO

En este anexo, se encuentran los reglamentos que todo alumno está obligado a leer y a cumplir en su rol de estudiante
universitario en la UPC.
REGLAMENTO DE DISCIPLINA DE ALUMNOS :
https://sica.upc.edu.pe/categoria/reglamentos-upc/sica-reg-26-reglamento-de-disciplina-de-alumnos
REGLAMENTO PARA LA PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN EN CASOS DE HOSTIGAMIENTO SEXUAL- UPC:
https://sica.upc.edu.pe/categoria/normalizacion/sica-reg-31-reglamento-para-la-prevencion-e-
intervencion-en-casos-de-hostiga