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    FOCALIZACIÓN

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    Martínez Delgado Brandon Josué 202004032
    Este documento describe el proceso de focalización en el trabajo terapéutico o pedagógico con pacientes. La focalización implica centrarse en las cuatro o cinco esferas principales de la vida del paciente, como la familiar, laboral y escolar, para identificar las áreas que más lo afectan. Luego se asigna un valor y criterio a las áreas afectadas para iniciar de manera efectiva el trabajo terapéutico.

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    FOCALIZACIÓN

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    Martínez Delgado Brandon Josué 202004032
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    Este documento describe el proceso de focalización en el trabajo terapéutico o pedagógico con pacientes. La focalización implica centrarse en las cuatro o cinco esferas principales de la vida del paciente, como la familiar, laboral y escolar, para identificar las áreas que más lo afectan. Luego se asigna un valor y criterio a las áreas afectadas para iniciar de manera efectiva el trabajo terapéutico.

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    FOCALIZACIÓN (1)

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    Este documento describe el proceso de focalización en el trabajo terapéutico o pedagógico con pacientes. La focalización implica centrarse en las cuatro o cinco esferas principales de la vida del paciente, como la familiar, laboral y escolar, para identificar las áreas que más lo afectan. Luego se asigna un valor y criterio a las áreas afectadas para iniciar de manera efectiva el trabajo terapéutico.

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    Martínez Delgado Brandon Josué 202004032
    Este documento describe el proceso de focalización en el trabajo terapéutico o pedagógico con pacientes. La focalización implica centrarse en las cuatro o cinco esferas principales de la vida del paciente, como la familiar, laboral y escolar, para identificar las áreas que más lo afectan. Luego se asigna un valor y criterio a las áreas afectadas para iniciar de manera efectiva el trabajo terapéutico.

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    de 11

    Licda.

    Claudia Flores
     Es poner atención y detectar la
    problemática que más afecta al
    paciente.

     La focalización se centra en cuatro o


    cinco esferas principales de la vida del
    paciente dependiendo la edad.
    Esfera
    laboral
    Esfera Esfera
    familiar escolar

    Esfera del Ser Esfera


    sujeto humano social

    FOCALIZACIÓN
    Áreas en las que se
    desenvuelve el ser humano y
    en donde puede presentar
    problema.
    Área
    emocional

    Área
    biológica
    Área de las
    funciones
    específicas

    ÁREA DEL SUJETO


    ESFERA
    FAMILIAR

    Estructura Dinámica

    ESFERA FAMILIAR
    Esfera laboral
    Área escolar

    Relaciones /
    Rendimiento
    conductas
     Esasignarle un valor y un criterio a las
    áreas afectadas del paciente.

     Estosirve para poder iniciar el trabajo


    terapéutico o pedagógico de una mejor
    forma y hacerlo más efectivo.
    valoración criterio

    1 Normal

    2 Ligeramente alterado

    3 Moderadamente alterado

    4 Gravemente alterado

    5 Severamente alterado
    ESFERA DEL Área biológica Valoración Criterio

    SUJETO
    Funciones específicas
    4
    Área emocional

    Estructura
    Esfera familiar
    5
    Dinámica
    5
    Rendimiento
    Esfera laboral
    Relaciones

    Esfera escolar Rendimiento / conductas

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