Fundación Educacional Amigoniana

COLEGIO PADRE LUIS AMIGÓ

Paicaví N° 3117, Concepción
EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN. Fecha: / /
“Los sueños mágicos de Bartolo” Puntaje: 31 puntos.
Objetivo: Evaluar la comprensión lectora a través de Puntaje obtenido:
Nota:
diversas estrategias, tales como: información explicita,
implícita, asociación de conceptos y creación de relatos.
Profesor(a): Nayaret Arias Valderrama.
Profesora diferencial: Dafne Ulloa Rubilar.
Psicopedagoga: Stephanie Garay Ceballos.

I.- Completa: Ficha del autor (3 pts)

 Nombre del autor(a) del cuento

leído:

 Nacionalidad del autor(a):

 Menciona otra obra literaria

distinta a la leída:

I.- Selección Múltiple:

Encierra en un círculo la alternativa correcta. (28 puntos)
1.-Los integrantes de los Chascones 2.- ¿Qué sorpresa recibió Bartolo al volver al
Celestes eran: colegio?
a) Bartolo, Sofía y Gabriel a) La llegada de su amiga Sofía
b) Gabriel, Rafael Miguel b) Que tenía nuevos compañeros
c) Valentín, Pascual y Oliverio c) La visita de su primo

3.- ¿Qué transporte utilizó Sofía para ir 4.- ¿Con qué elementos hicieron un casco
donde Bartolo? para andar en la moto? Con…
a) La cama mágica. a) un tambor.
b) Un cometa. b) un melón.
c) La moto – silueta. c) una sandía.

5.- Pascual es un… 6.- Según el texto: ¿Cuánto mide un milodón

a) conejo sabio adulto?
b) milodón cachorro a) Un metro.
c) zorro loco b) 80 centímetros.
 c) Más de 3 metros.

7.- El gran problema que tenía la ciudad
misteriosa era que:
a) las camas de los niños vuelan sin control por
los cielos.
b) los sueños hacen interferencia con las
señales de radio, televisión e internet.
c) los niños estaban realizando viajes a todo
Chile en la cama mágica.
9.-¿Cuáles son los lugares chilenos que se
mencionan en la historia?
a) Cordillera de los Andes- Torres del Paine-  b) cumplir deseos al que se los pide.
Antártica.
b) Cordillera de la costa- Punta Arenas-
Antártica
c) Cordillera de los Andes- Torres del Paine-
Punta Arenas-Polo Norte
11.- “Traspasar la atmósfera, capturar al
cometa y llevarlo a la Antártica”.
La palabra Traspasar significa:
a) atravesar
b) mirar
c) caminar.
8.- El libro de las preguntas milodónicas lo
escribió:
a) Un oso prehistórico.
b) Un conejo llamado Oliverio.
c) Un oso prehistórico cachorro.
10.- La cama de Bartolo se caracteriza por:
a) volar y hacer los sueños realidad.
c) hablar y caminar por las alturas.
12.- “Él estaba sentado frente a su
computador cavernícola y se puso muy feliz,
tanto por el triunfo conseguido como por el
estrujón de la niña.”
¿A qué se refiere la palabra estrujón?
a) Abrazo.
b) Beso.
c) Sonrisa.

II.- ¿Qué piensas tú?

Imagina que tienes una cama mágica y viajas en ella. Describe cómo sería el lugar a dónde
llegarías. (4 puntos)
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III.- A poner OJO:
1.- Observa y describe la imagen según lo leído. Recuerda el uso de mayúscula y punto
final (3 puntos)