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  • Razonamiento Abstracto

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    Tania Emily Cochachin Huerta
    4 vistas1 página
    Este documento presenta un resumen de una lección de matemáticas sobre resolución de problemas de forma, movimiento y localización para estudiantes de tercer grado. Incluye la competencia, capacidad y criterio de evaluación, con cuatro niveles de logro para identificar diferencias y patrones en secuencias gráficas.

    Descripción original:

    rm

    Título original

    Razonamiento abstracto

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    de 1

    Área/sub-área Raz.

    Matemático
    SOPORTE PEDAGÓGICO VERSIÓN: 00
    Grado y sección 3° A - B
    Semana 01 – IV BIMESTRE
    CÓDIGO: ST – CT 1 – RM – 3° SEC Página 1 de 2
    Profesor(a) WILSON AVALOS CRUZ

    COMPETENCIA: : Resuelve Problemas de Forma, Movimiento y Localización


    CAPACIDAD Modela objetos con formas geométricas y sus transformaciones
    CRITERIO NIVELES DE LOGRO
    Identifica y argumenta Resuelve todos los Resuelve dos ejercicios Resuelve a lo más un No resuelve los ejercicios
    las diferencias y los ejercicios propuestos propuestos Identificando ejercicio propuesto propuestos Identificando
    patrones de secuencias Identificando las las diferencias y los Identificando las las diferencias y los
    gráficas. diferencias y los patrones patrones de secuencias diferencias y los patrones patrones de secuencias
    de secuencias gráficas. gráficas. de secuencias gráficas. gráficas
    (AD (A) (B) (C)

    1. ¿Qué figura falta en la matriz mostrada?

    2. Determina la figura que falta en:

    3. Determina la figura que falta en:

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