ENGANCHAR

Simulador: Radiación de cuerpo negro

INSTRUCCIONES:

• En esta actividad se describe lo que ocurre con el espectro de cuerpo negro

a medida que aumenta la temperatura. ¿Qué sucede con la forma de la
curva y el pico de la curva?
• ¿Qué pasa con el espectro de cuerpo negro a medida que disminuye la
temperatura?
• Ajusta la temperatura a la de una bombilla de luz (alrededor de 3000 K). Con
base en esta información ¿Parecen bombillas eficientes? ¿Por qué las
bombillas se calientan?
• Imagina que ves dos objetos incandescentes, uno es de un color naranja
brillante y el otro un azul brillante ¿Cuál es más caliente? Encuentre la
relación entre la temperatura y la longitud de onda en el pico de la curva.

https://phet.colorado.edu/sims/html/blackbody-spectrum/latest/blackbody-
spectrum_es.html

LLUVIA DE IDEAS

Con la información del simulador y la observación de las siguientes imágenes

respondan a cada una de las preguntas que a continuación se plantean.
Preguntas:

1.-¿Cómo definirías la mecánica cuántica?

2.-¿En qué consiste el modelo atómico de Bohr?

3.-¿Explica qué problemas no pudo resolver la Física Clásica?

4.-¿Explica en qué consiste el efecto fotoeléctrico?

5.-¿Qué se entiende por catástrofe ultravioleta? ¿Cómo se resolvió?

6.-¿Cuáles son los postulados de Bohr? ¿Cuál fue su importancia en el

establecimiento del modelo del átomo de hidrogeno? Menciona algunos de las
limitaciones de este modelo.

7.- ¿Describe cuál es el modelo atómico que se acepta en la actualidad?

Conserven sus respuestas, para compartirlas en la siguiente actividad y también

para posteriormente reflexionar en ellas al concluir el tema.