1.- Un médico prescribe una dosis de 0.1 g de cierta medicina. ¿Cuántas tabletas de 0.

25
mg se deben tomar para completar la dosis?

2.- El ecuador de Marte tiene una longitud de 2.13 x 107 m. Si la velocidad rotacional de
este planeta en el ecuador es de 240 m/s. ¿Cuántas horas dura un día marciano?

3.- Para la determinación de la densidad de una barra metálica rectangular, un

estudiante hizo las siguientes mediciones: longitud, 8.53 cm; ancho, 2.4 cm; altura, 1.0
cm; masa, 52.7064 g. Calcule la densidad del metal con el número correcto de cifras
significativas

4.- La vainillina (utilizada para dar sabor a los helados y otros alimentos) es una
sustancia cuyo aroma lo detecta el ser humano en cantidades muy pequeñas. El límite
umbral es de 2.0 x 10-11 g por litro de aire. Si el precio actual de 50 g de vainillina es de
112 dólares, determine el costo para que el aroma de la vainillina pueda detectarse en
un hangar para aeronaves cuyo volumen es de 5.0 x 107 pies3.

1.- En la formación de 18 g de agua se producen 68.9kcal. Calcular cuánta masa se

transformó en energía.
2.- Cada centímetro cuadrado de superficie terrestre recibe diariamente 2 cal del Sol.
¿Cuál es la energía total recibida del Sol por la Tierra en un día?. ¿A cuánta masa
equivale esta energía?. Radio de la Tierra = 6,400 km
1.- Se tienen varios sacos, cada uno con un número indeterminado de canicas. Los pesos
de los sacos son: 8, 14,18, 20, 26 y 40 g. ¿Cuál es el peso probable de una canica?
2.- En el experimento de Millikan para determinar la carga del electrón, cada gota de
aceite quedaba cargada con uno, 2 o más electrones, de tal manera que las
determinaciones de Millikan para cada gota siempre se referían a una carga equivalente
a un número entero de veces la carga electrónica. ¿Cómo cree que haya obtenido la
carga de un solo electrón?
3.- La luz ultravioleta se utiliza en el diagnóstico médico de la tiña. Cuando se irradia el
pelo con luz de longitud de onda de 336 nm, el pelo tiñoso presenta fluorescencia (emite
luz visible) y el pelo sano no. Calcular la energía de un fotón con esta longitud de onda.
4.- La siguiente tabla indica los intervalos de longitudes de onda para los colores del
COLOR λ (nm) arcoiris (luz visible).
Rojo 780-622
Naranja 622-597
Amarillo 597-577
Verde 577-492 Cuando las sales de los metales se colocan dentro de la
Azul 492-455 llama de un mechero, los electrones se excitan y, a su
Violeta 455-380 regreso, emiten luz visible de un color
característico.¿De qué color se vería la llama de los
siguientes metales si la longitud de onda, λ, que preferentemente se emite es:
a) sodio 589 nm b) litio 671 nm
c) rubidio 780 nm d) calcio 616 nm
e) estroncio 707 nm f) bario 524 nm
5.- Investigar cuál es el mecanismo de acción de los pararrayos.
6.- Acercar muy lentamente un imán pequeño a la pantalla de un televisor. ¿Qué le
sucede a la imagen?.
Acercar el polo sur y luego el polo norte del imán. ¿Afecta de diferente forma los
electrones que llegan a la pantalla?.
ADVERTENCIA: un imán potente puede dañar el televisor.
7.- Investigar el principio de una celda fotoeléctrica y sus aplicaciones.
8.- Investigar el fundamento de los rayos laser y sus aplicaciones.
9.- Investigar el fundamento del espectrómetro UV-visible y sus aplicaciones.
10.- Investigar porqué se percibe el color verde de la clorofila, el color azul aguamarina
del agua, el rojo del rubí, el verde de la esmeralda.

1.- El bicarbonato de sodio o hidrógeno trioxocarbonato (IV) de sodio, es un ingrediente

de los polvos para hornear. En una muestra de 42 g de bicarbonato. a) ¡Cuántas moles
de este compuesto hay). b) ¿Cuántos g de oxígeno contiene dicha muestra?
2.- La cafeína, estimulante que se encuentra en el café, el té, el cacao y la nuez de cola,
tiene como fórmula molecular C8H10N4O2. a) Calcule su composición porcentual. b)
¿Cuál es su peso molar?. c) ¿Cuántas moles de cafeína hay en 3.2 pg?. d) ¿Cuál es el total
de átomos en la muestra anterior?
3.- Los valores de la energía del electrón en el átomo de hidrógeno, obedecen la
ecuación:
En = (-2.18x10-18 J)/n2
a) Calcular la energía de los niveles con n = 2 y n = 3.
b) Calcular la diferencia de energía de los niveles 2 y 3, que sería la energía que pierde
el átomo cuando el electrón pasa del tercer nivel al segundo.
c) Calcular la frecuencia, γ, del fotón, producido en la transición electrónica anterior y
cuya energía serpia precisamente igual a E2 – E3.
d) Calcular la longitud de onda, λ, del fotón anterior y compararla con el valor de la
longitud de onda previsto para la primera línea del espectro visible del hidrógeno en la
tabla siguiente:

Nombre de la línea Hα Hβ Hγ Hδ
Longitud de onda (nm) 656.2 486.1 434.0 410.2
Color rojo verde azul violeta

4.- El diámetro de un átomo neutro de helio es alrededor de 102 pm. Suponga que se
pudieran alinear los átomos de helio de forma que tuvieran contacto unos con otros.
¿Aproximadamente cuántos átomos se necesitarían para cubrir una distancia de 1 cm?
5.- Calcule el número de neutrones de Pu-239

1. Enumere los tipos de radiación electromagnética. Comience con la radiación que

tiene la longitud de onda más larga y termine con la de longitud de onda más
corta.
2. Explique brevemente la teoría cuántica de Planck y el concepto de cuanto y
relaciónelo con las nuevas teorías de la física cuántica.
3. ¿Qué impacto tuvo la explicación de Einstein del efecto fotoeléctrico en el
desarrollo de la interpretación de la naturaleza ondulatoria y corpuscular de la
radiación electromagnética?

4. ¿Cómo se distinguen los espectros de línea de los espectros continuos?

5. Explique la diferencia entre estado fundamental y estado excitado
6. Describa brevemente la teoría de Bohr del átomo de hidrógeno y cómo explica
ésta la forma de un espectro de emisión. ¿En qué se diferencia la teoría de Bohr
de los conceptos de la física clásica?
7. Algunos compuestos de cobre emiten luz verde cuando son calentados a la
flama. ¿Cómo sabría que la luz es de una sola longitud de onda o una mezcla de
dos o más longitudes de onda?
8. Explique por qué los astrónomos pueden saber qué elementos se encuentran en
las estrellas lejanas, analizando la radiación electromagnética que emiten las
estrellas.
9. ¿Cómo explica la hipótesis de De Broglie el hecho de que las energías del electrón
del átomo de hidrógeno están cuantizadas?
10. Una pelota de béisbol en movimiento posee propiedades de onda. Si es así, ¿por
qué no es posible determinar sus propiedades ondulatorias?
11. ¿Por qué el diagrama de contorno de superficie es útil para representar un
orbital atómico?
12. ¿Cuáles de los cuatro números cuánticos (n, l, ml y ms) determinan a) la energía
de un electrón en un átomo de hidrógeno y en un átomo polielectrónico, b) el
tamaño de un orbital, c) la forma de un orbital y d) la orientación de un orbital
en el espacio.
13. ¿Qué significa el término “apantallamiento de electrones” en un átomo? Utilice
el átomo de litio como ejemplo y explique cómo influye este proceso en la
energía de los electrones de un átomo.
14. ¿Por qué las configuraciones electrónicas del cromo y del cobre en su estado
fundamental no corresponden a las que se esperaría?
15. Comente qué tan correcto es el siguiente enunciado: la probabilidad de
encontrar dos electrones que tengan los cuatro números cuánticos iguales es
cero.
16. Enuncie el principio de Aufbau y explique qué función desempeña en la
clasificación de los elementos en la tabla periódica.
17. ¿Qué propiedades de los electrones se utilizan en un microscopio electrónico?
18. Se llevó a cabo un experimento fotoeléctrico aplicando por separado un láser de
450 nm (luz azul) y otro de 560 nm (luz amarilla) sobre una superficie metálica
limpia y midiendo la cantidad de electrones liberados y su energía cinética ¿Cuál
luz generaría más electrones? ¿Cuál luz generaría electrones de mayor energía
cinética. Suponga que con cada luz láser se aplica la misma cantidad de energía
a la superficie del metal y que sus frecuencias superan la frecuencia umbral. R:
LA LUZ AMARILLA GENERARÁ MAS ELECTRONES Y LA LUZ AZUL GENERARÁ
ELECTRONES DE MAYOR ENERGÍA CINÉTICA
 19. Si Rutherford y sus colaboradores hubieran utilizado electrones en lugar de
partículas alfa para demostrar la estructura del núcleo, ¿qué hubieran
descubierto? R: PODRÍAN HABER DESCUBIERTO LAS PROPIEDADES DE ONDA
DE LOS ELECTRONES
20. En un cuadro de 16 casillas, complete con los elementos, de manera que,
sumando en filas, columnas, diagonales y cuadriculares nos den el Selenio.

21. En la tabla adjunta aparecen varias propiedades de 3 sustancias sólidas a

temperatura ambiente. Señalar, cuál de ellas puede ser un compuesto iónico,
cuál un metal y cuál un compuesto cuyas partículas están unidas por fuerzas
intermoleculares.

1.- a) ¿Cuál es la frecuencia de la luz que tiene una longitud de onda de 456 nm? b)
¿Cuál es la longitud de onda (en nm) de una radiación que tiene una frecuencia de 2.45
PROPIEDADES X Y Z
Punto de fusión 808°C 80°C 1,083°C
Solubilidad en agua si no no
Conductividad eléctrica en estado sólido no no si
Solubilidad en benceno no si no
Conductividad eléctrica en disolución acuosa o fundido si no si
Deformidad del sólido frágil frágil si

x 109 Hz (éste es el tipo de radiación empleada en los hornos de microondas)

2.- ¿Cuánto tiempo le llevaría a una onda de radio viajar del planeta Venus a la Tierra?
(La distancia promedio de Venus a la Tierra es de 28 millones de millas)
3.- ¿El color azul del cielo se debe a la dispersión de la luz solar?
4.- Calcule la frecuencia (en Hz) y la longitud de onda (en nm) del fotón emitido por un
átomo de hidrógeno cuando su electrón cae del nivel 4 al nivel 2.
5.- Los protones pueden acelerarse a velocidades cercanas a las de la luz en los
aceleradores de partículas. Estime la longitud de onda (en nm) de un protón que se
desplaza a 2.90 x 108 m/s. (la masa de un protón es de 1.673 x 10-27 kg).
6.- ¿Cuál es la longitud de onda (en nm) de De Broglie asociada con una pelota de ping-
pong de 2.5 g que viaja a 35 mph?
7.- ¿Cuál de las siguientes especies tiene más electrones no apareados? S1-, S o S1+.
Explique su respuesta.
8.- Aplique el principio de Aufbau para obtener la configuración electrónica del tecnecio
en su estado fundamental.
9.- ¿Cuál es el máximo número de electrones de un átomo que puede tener los siguientes
números cuánticos? a) n = 2, s = + ½ ; b) n = 4, l = +1; c) n = 3, l = 2; d) n = 2, l = 0, s = -
½ ; e) n = 4, m = 3, l = -2. Especifique en qué orbitales pueden hallarse estos electrones.
10.- Sólo una fracción de la energía eléctrica suministrada a una lámpara de tungsteno
se convierte en luz visible. El resto de la energía aparece como radiación infrarroja (es
decir, calor). Una bombilla de 75 W transforma en luz visible el 15.0 % de la energía que
recibe. (suponiendo que la longitud de onda es de 550 nm). ¿Cuántos fotones emite la
bombilla por segundo?. (1 W = 1 J/s).
11.- El ión helio (He1+) tiene 1 solo electrón, de ahí que se parece al hidrógeno. Calcule
las longitudes de onda, en orden creciente, de las primeras cuatro transiciones del ión
helio en la serie de Balmer. Compárelas con las longitudes de onda de las mismas
transiciones en un átomo de hidrógeno. Explique las diferencias (la constante de
Rydberg para el ión helio es de 8.72 x 10-18 J).

1.- Nombre los iones con carga +3 que tienen las siguientes configuraciones
electrónicas: a) [Ar]3d3, b) [Ar], c) [Kr]4d6, d) [Xe]4f145d6.
2.- Agrupe las especies que son isoelectrónicas: Be2+, F-, Fe2+, N3-, He, S2-, Co3+, Ar.
3.- Acomode los siguientes átomos en orden decreciente de su radio atómico: sodio,
aluminio, fósforo, cloro, magnesio.
4.- Los puntos de ebullición del neón y del kriptón son -245.9°C y -152.9°C,
respectivamente. Con estos datos calcule el punto de ebullición del argón.
5.- El plasma es un estado de la materia que consiste en iones positivos gaseosos y
electrones. En el estado de plasma, un átomo de mercurio puede perder sus 80
electrones y existir como Hg80+. Utilice la ecuación En = -(2.18 x 10-18J)Z2(1/n2) y
calcule la energía requerida para el último paso de ionización, es decir:
Hg79+(g) Hg80+(g) + e-
6.- Acomode las siguientes especies isoelectrónicas en orden de a) radio iónico
creciente y b) energía de ionización creciente: O2-, F1-, Na1+ y Mg2+.
7.- El radio atómico del potasio es 216 pm y el del ión potasio es 133 pm. Calcule el
porcentaje de disminución de volumen que ocurre cuando el potasio gaseoso se
convierte en ión potasio gaseoso.
8.- Para medir la energía de ionización de los átomos se emplea una técnica llamada
espectroscopia fotoelectrónica. Al irradiar una muestra con luz UV, emite electrones de
su capa de valencia. Se mide la energía cinética de los electrones emitidos. Como se
conoce la energía del fotón UV y la energía cinética de los electrones emitidos, se puede
escribir hv = IE + ½ mu2
donde v es la frecuencia de la luz UV, m es la masa del electrón y u es la velocidad del
electrón. En un experimento se encuentra que la energía cinética del electrón emitido
por el K es de 5.34 x 10-19 J utilizando una fuente UV cuya longitud de onda es de 162
nm. Calcule al energía de ionización del potasio. ¿Cómo se puede asegurar que esta
energía de ionización corresponde al electrón de la capa de valencia (es decir, al
electrón atraído con menos fuerza)?
9.- Experimentalmente, la afinidad electrónica de un elemento se determina al utilizar
un rayo láser para ionizar el anión de un elemento en estado gaseoso:
X-(g) + hv X(g) + e-
Consultando en la tabla respectiva calcule la longitud de onda del fotón, en nm, que
corresponde a la afinidad electrónica del cloro. ¿A qué región del espectro
electromagnético pertenece esta longitud de onda?
10.- La entalpía estándar de atomización de un elemento es la energía necesaria para
convertir 1 mol de un elemento en su forma más estable a 25°C en 1 mol de gas
monoatómico. Sabiendo que la entalpía estándar de atomización del sodio es 108.4
kJ/mol, calcule al energía requerida, en kJ, para convertir 1 mol de sodio metálico a 25°C
en 1 mol de iones sodio en estado gaseoso.
11.- En las reacciones de desplazamiento de los halógenos, se puede generar un
halógeno oxidando sus aniones con un halógeno situado arriba de él en la tabla
periódica. Esto significa que no hay manera de preparar flúor elemental, ya que es el
primer miembro del grupo 7A. En realidad, durante muchos años, la forma de preparar
flúor elemental era oxidando los iones fluoruros por medios electrolíticos. Más tarde,
en 1986, un químico publicó que al hacer reaccionar hexafluoromanganato (IV) de
potasio (K2MnF6) con pentafluoruro de antimonio a 150°C, logró generar flúor
elemental. Balancee la siguiente ecuación que representa la reacción:
K2MnF6 + SbF5 KSbF6 + MnF3 + F2
12.- La masa atómica del argón es mayor que la del potasio. Esta observación generó un
problema en los inicios del desarrollo de la tabla periódica porque significaba que el
argón debía colocarse después que el potasio. a) ¿Cómo se resolvió esta dificultad? b) A
partir de los siguientes datos, calcule la masa atómica promedio para el argón y para el
potasio: Ar-36 (35.9675 uma; 0.337 %), Ar-38 (37.9627 uma; 0.063 %), Ar-40 (39.9624
uma; 99.60 %); K-39 (38.9637 uma; 93.258 %), K-40 (39.9640 uma; 0.0117 %), K-41
(40.9618 uma; 6.730 %).
13.- Enumere las etapas individuales que se realizan en un ciclo de Born – Haber para
la formación del bromuro de calcio, a partir de sus elementos. ¿Cuál de estas etapas
espera que sea exotérmica?
14.- Dibuje las estructuras de resonancia para cada uno de los siguientes: a) SO3, b)
C2O42-, c) HNO3, d) ClO32-.
15.- Refiriéndose solo a la tabla periódica, acomode a los miembros de los conjuntos
siguientes en orden creciente de su electronegatividad: a) O, P, S, b) Mg, Al, Si, c) S, Cl,
Br, d) C, Si, N.
16.- Explique las tendencias siguientes de la energía de red: a) CaS mayor que KCl, b)
LiF mayor que CsBr, c) MgO mayor que MgS, d) MgO mayor que BaO.
17.- Acomode los enlaces de cada uno de los conjuntos siguientes en orden creciente de
su polaridad: a) C-S, B-F, N-O.
18.- ¿Cuáles de los siguientes compuestos tienen enlaces que son predominantemente
iónicos? Subráyelos y explique su elección: MgO, NF3, Al2O3, SO2, CaI2.
19.- Encierre en un círculo la letra que corresponda al enlace más polar de la siguiente
lista: a. Hg-I b. P-Cl; c. Si-F; d. Mg-N. Subraye además el átomo que lleva la carga
negativa en cada enlace.
20.- Calcule la energía reticular del cloruro de calcio dado que el calor de sublimación
del calcio es 121 kJ/mol y H°f del cloruro de calcio es -795 kJ/mol.
21.- Dibuje 3 estructuras de resonancia para el ión trioxoclorato (V), y señale las cargas
formales.
22.- Para la reacción O(g) + O2(g) O3(g) H° = -107.2 kJ
Calcule la energía de enlace promedio en el ozono.
23.- Los experimentos muestran que se necesitan 1 656 kJ/mol para romper todos los
enlaces del metano (CH4) y 4 006 kJ/mol para romper todos los enlaces en el propano
(C3H8). Con estos datos, calcule la energía promedio del enlace C-C.
1. Investigar la fórmula y la manera cómo actúa el fluorouracilo, empleado
como agente contra el cáncer de pecho y estómago, en lo que se conoce como
quimioterapia.
2. Investigar que es el Fluosal-DA y en que se le utiliza..
3. Investigar las propiedades físicas del etilenglicol, que le permiten ser usado
como anticongelante en los radiadores de automóviles.
4. ¿Cuál fue la contribución de Moseley a la tabla periódica moderna?
5. A una persona se le proporciona un sólido oscuro, brillante y se le pide que
determine si se trata de yodo o de un elemento metálico. Sugiera una prueba
que no destruya la muestra, que permita responder correctamente.
6. ¿Cómo se relaciona la configuración electrónica de los iones derivados de
los elementos representativos con su estabilidad?
7. ¿Qué significa cuando se dice que dos iones o un átomo y un ión son
isoelectrónicos?.
8. En la tabla periódica, el elemento hidrógeno algunas veces se agrupa con los
metales alcalinos y otras veces con los halógenos. Explique por qué el
hidrógeno se puede parecer a los elementos del grupo 1A y a los del grupo
7A.
9. Un ión metálico con una carga neta de +3 tiene 5 electrones en el subnivel
3d. Identifique el metal.
10. Explique por qué, para los iones isoelectrónicos, los aniones son mayores
que los cationes.
11. Explique cuál de los siguientes aniones es mayor y por qué: Se2- o Te2-.
12. Explique por qué la segunda energía de ionización siempre es mayor que la
primera energía de ionización para cualquier elemento. ¿Qué tipo de
elementos tiene las mayores energías de ionización y qué tipo de elementos
tiene las menores energías de ionización?
13. Explique por qué los metales alcalinos tienen mayor afinidad por los
electrones que los metales alcalinotérreos.
14. ¿Por qué los elementos del grupo 1B son más estables que los elementos del
grupo 1A a pesar de que ambos parecen tener la misma configuración
electrónica externa ns1, donde n es el número cuántico principal del último
nivel?
15. El elemento M es un metal brillante y muy reactivo (punto de fusión 63°C);
el elemento X es un no metal muy reactivo (punto de fusión -7.2°C).
Reaccionan entre sí para formar un compuesto de fórmula empírica MX,
sólido incoloro, quebradizo, que se funde a 734°C. Cuando se disuelve en
 agua o se encuentra fundido, la sustancia conduce la electricidad. Cuando se
burbujea cloro gaseoso en una disolución acuosa que contiene MX, se
produce un líquido café rojizo y se forman iones cloruro. A partir de estas
observaciones, identifique M y X.
16. ¿Cuál de las siguientes propiedades muestra una clara variación periódica?
a) primera energía de ionización, b) masa molar de los elementos, c) número
de isótopos de un elemento, d) radio atómico.
17. Una estudiante recibe muestras de tres elementos X, Y y Z, que podrían ser
un metal alcalino, un miembro del grupo 4A y un miembro del grupo 5A.
Hace las siguientes observaciones: el elemento X tiene brillo metálico y
conduce la electricidad. Reacciona lentamente con ácido clorhídrico para
producir hidrógeno gaseoso. El elemento Y es un sólido amarillo pálido que
no conduce la electricidad. El elemento Z tiene brillo metálico y conduce la
electricidad. Cuando se expone al aire lentamente forma un polvo blanco.
Una disolución acuosa del polvo blanco es básica. ¿Qué se puede concluir
con respecto a los elementos a partir de estas observaciones?
18. En general, el radio atómico y la energía de ionización tienen tendencias
periódicas opuestas. ¿Por qué?
19. El único compuesto que se conoce del radón es el fluoruro de radón. Una
razón que explica la dificultad de estudiar la química del radón es que todos
sus isótopos son radiactivos y por tanto es peligroso manipularlos. ¿Podría
sugerir otra razón de por qué son tan poco conocidos los compuestos del
radón? (Sugerencia: los procesos de desintegración radiactiva son
exotérmicos).
20. a) La fórmula del hidrocarburo más sencillo es CH4 (metano). Prediga las
fórmulas de los compuestos más sencillos formados entre el hidrógeno y los
siguientes elementos: silicio, germanio, estaño y plomo. b) el hidruro de
sodio es un compuesto iónico. ¿Se esperaría que el hidruro de rubidio fuera
más o menos iónico que el hidruro de sodio? c) Prediga la reacción entre el
radio y el agua. d) Cuando se expone al aire, el aluminio, forma una cubierta
de un óxido tenaz que protege al metal de la corrosión. ¿Cuál metal del grupo
2A se esperaría que mostrara propiedades semejantes? ¿Por qué?
21. ¿Qué es la energía de enlace? Las energías de enlace de las moléculas
poliatómicas son valores promedio, en tanto que las de las moléculas
diatómicas pueden determinarse con exactitud. ¿Por qué?
22. Explique por qué la energía de enlace de una molécula suele definirse en
función de una reacción en fase gaseosa. ¿Por qué los procesos en los que se
rompen enlaces siempre son endotérmicos y en los que se forman enlaces
siempre son exotérmicos?
23. Describa algunas características de un compuesto iónico, como fluoruro de
potasio, que pudieran distinguirlo de un compuesto covalente, como el
benceno.
24. Los esfuerzos para preparar compuestos estables de CF2, LiO2, CsCl2, PI5 en
condiciones atmosféricas han fracasado. Sugiera alguna explicación.
25. Los siguientes enunciados ¿son falsos o verdaderos? a) las cargas formales
representan la separación real de cargas. b) el valor de H°reacción puede ser
 estimado a partir de las energías de enlace de reactivos y productos. c) todos
los elementos del segundo período siguen la regla del octeto en sus
compuestos. d) Las estructuras de resonancia de una molécula se pueden
separar unas de otras.
26. ¿Cuál de las siguientes moléculas tiene el enlace nitrógeno-nitrógeno más
corto? N2H4, N2O, N2, N2O4. Explique su respuesta.
27. El isocianato de metilo (CH3NCO) es una materia prima para fabricar
pesticidas. En diciembre de 1984, el agua que se filtró en un tanque de una
planta química en el que se almacenaba esta sustancia produjo una nube
tóxica que mató a miles de personas en Bopal, India. Dibuje las estructuras
de Lewis para el isocianato de metilo y muestre las cargas formales
28. Indique qué tan correcto es el enunciado “todos los compuestos que
contienen un átomo de gas noble violan la regla del octeto”.
29. La distancia del enlace N-O en el óxido nítrico es de 115 pm, lo cual es
intermedio entre un enlace triple (106 pm) y uno doble (120 pm). a) Dibuje
dos estructuras de resonancia para el NO y explique su importancia relativa.
b) ¿Es posible dibujar una estructura de resonancia que tenga un enlace
triple entre los átomos?.
30. Otra posible estructura básica para el ión carbonato, además de la conocida
comúnmente es O C O O. ¿Por qué no se utiliza esta estructura para
representar el ión carbonato?
31. ¿Qué clase de elementos tienden a formar iones positivos y negativos?
32. Discuta las siguientes afirmaciones: a) Pueden existir moléculas polares con
enlaces apolares. b) Pueden existir moléculas apolares con enlaces polares.
33. Organice los siguientes enlaces en orden creciente de carácter iónico: C-H,
F-H, Br-H, Na-Cl, K-F, Li-Cl.
34. Clasifique los siguientes enlaces como iónico, covalente, covalente polar y
justifique sus respuestas: a) enlace Si-Si en Cl3SiSiCl3, b) enlace Si-Cl en
Cl3SiSiCl3, c) enlace Ca-F en CaF2, d) enlace N-H en NH3.
35. Investigar como se realizó el descubrimiento de la vulcanización y del hule
sintético.

1. ¿Qué diferencia hay entre un gas y un vapor?. A 25°C, ¿cuál de las siguientes
sustancias en estado gaseoso se pueden llamar apropiadamente gas y cuál
deberá considerarse vapor: nitrógeno molecular y mercurio?
2. ¿Por qué los astronautas deben usar trajes protectores cuando están en la
superficie de la luna?
3. ¿Cuál es el significado de TPE con respecto al volumen de una mole de un gas
ideal?
4. ¿Por qué la densidad de un gas es mucho menor que la de un líquido o un sólido
en condiciones atmosféricas?
5. ¿Qué expresa la curva de distribución de velocidades de Maxwell? ¿Tal teoría
funcionaría para una muestra de 200 moléculas? Explique.
6. Escriba la expresión de la raíz de la velocidad cuadrática media para un gas a
temperatura T. Defina cada término de la ecuación e indique las unidades que se
utilizan en los cálculos.
7. ¿Cuál de los siguientes enunciados es correcto? a) El calor se produce por el
choque entre las moléculas de los gases. b) Cuando un gas se calienta, las
moléculas chocan entre sí con más frecuencia.
8. Se sabe que el etileno (C2H4) gaseoso que despiden las frutas es el responsable
de que maduren. Con esta información, explique por qué una penca (mano) de
plátanos madura más rápido en una bolsa de papel cerrada que en un frutero.
9. ¿Qué propiedades hacen que el mercurio sea tan particularmente útil para la
fabricación de barómetros?
10. Aplique los postulados de la teoría cinética para explicar la incompresibilidad de
los sólidos y la difusión de los gases.
11. A temperatura ambiente, el amoníaco es un gas, el alcohol es un líquido y el
azúcar es un sólido. ¿Cuál de estas sustancias tiene mayores fuerzas de atracción
entre sus partículas?. Sustente su respuesta.
12. Investigar el fenómeno conocido como: “inversión térmica”. ¿ Cree qué se da, o
podría darse este fenómeno, en la ciudad de Quito?. Justifique su respuesta.
13. Investigar la composición que tiene el gas de los tanques de buceo y, cómo se
logra regular la presión de salida del gas del tanque, de tal manera que pueda
salir cuando el buzo está sometido a presión al estar sumergido a decenas de
metros de la superficie.
14. Investigar sobre la calidad del aire en la ciudad de Quito.
15. Investigar en qué se fundamenta las “friegas “ con alcohol, para bajar la
temperatura en las fiebres.
1.- Cierto buceador sumergido en el mar a una profundidad de 100 m exhala una
burbuja que tiene un volumen de 80 mL. La presión a esta profundidad es de 10
atm. ¿Cuál será el volumen de la burbuja cuando alcance la superficie, si
suponemos que la temperatura del agua oceánica es constante?.
2.- Cierto dirigible tiene un volumen aproximado de 2.5 x 107 L cuando está
completamente inflado con helio. a) ¿Cuál es el peso en kg de este gas en el
dirigible a 25°C y 740 mm Hg?. b) ¿Qué peso de aire (en kg) contendrá el
dirigible, si la masa molar promedio del aire es de 29 g/mol?. c) La diferencia
entre el peso del aire y el peso del helio es la fuerza ascensional del dirigible.
¿Cuánto peso adicional puede entonces levantar dicho dirigible?.
3.- Un gas liberado durante la fermentación de glucosa (en la manufactura de
vino) tiene un volumen de 780 mL a 20.1°C y 1.00 atm. ¿Cuál es el volumen (L)
del gas a la temperatura de fermentación de 36.5°C y 1.00 atm de presión?
4.- Suponiendo que el aire contiene 78 % de nitrógeno, 21 % de oxígeno y 1 %
de argón, todos en volumen, ¿cuántas moléculas de cada tipo de gas están
presentes en 1 L de aire a TPE?
5.- Una cantidad de 0.225 g de un metal M de masa molar igual a 27 g/mol, liberó
0.303 L de hidrógeno molecular, medido a 17°C y 741 mmHg, al reaccionar con
un exceso de ácido clorhídrico. Deduzca a partir de estos datos la ecuación
correspondiente y escriba las fórmulas del óxido y del sulfato de M.
6.- Un barómetro que tiene un área de sección transversal de 1.00 cm2, a nivel
del mar mide una presión de 76.0 cm de Hg. La presión ejercida por esta columna
de Hg es igual a la que ejerce todo el aire en 1 cm2 de la superficie de la Tierra. Si
la densidad del mercurio es de 13.6 g/mL y el radio promedio de la Tierra es de
6 371 km , calcule la masa total de la atmósfera de la Tierra en kg. (sugerencia:
el área superficial de una esfera es 4πr2, donde r es el radio de la esfera).
7.- El siguiente aparato se utiliza para medir la velocidad atómica y molecular.
Suponga que un haz de átomos de un metal se dirige hacia un cilindro rotatorio
al vacío. Un pequeño orificio en el cilindro permite que los átomos hagan colisión
en el área blanco. Como el cilindro está girando, los átomos que viajan a distintas
velocidades chocarán en distintas posiciones del blanco. Con el tiempo, se
depositará una capa del metal en el área blanco, y la variación en su espesor
corresponderá a la distribución de velocidad de Maxwell. En un experimento se
encontró que a 850°C, algunos átomos de bismuto chocaron en el blanco en un
punto situado a 2.80 cm de la mancha opuesta a la abertura. Si el diámetro del
cilindro es de 15.0 cm y gira a 130 revoluciones por segundo (rps). a) Calcule la
velocidad (m/s) a la cual se mueve el blanco. b) Calcule el tiempo, en segundos,
que toma el blanco viajar 2.80 cm. c) Determine la velocidad de los átomos de
bismuto. Compare los resultados del inciso c) con los obtenidos para la urms del
bismuto a 850°C. Explique la diferencia.
 blanco

Átomos de bismuto

Rendija
Cilindro giratorio

8.- a) ¿Qué volumen de aire a 1.0 atm y 22°C se necesita para llenar un neumático
de bicicleta de 980 cm3 a una presión de 5 atm a la misma temperatura?
(Observe que 5 atm es la presión manométrica, que es la diferencia entre la
presión en el neumático y la presión atmosférica. La presión del neumático antes
de inflarlo era de 1.0 atm.) b) ¿Cuál es la presión total en el neumático cuando el
manómetro marca 5.0 atm? c) El neumático se infla llenando el cilindro de una
bomba manual con aire a 1.0 atm y luego, por compresión del gas en el cilindro,
se agrega todo el aire de la bomba al aire en el neumático. Si el volumen de la
bomba es 33 % del volumen del neumático, ¿cuál es la presión manométrica en
el neumático después de 3 bombeos completos?. Suponga que la temperatura es
constante.
9.- Se ha dicho que en cada respiración tomamos, en promedio, moléculas que
alguna vez fueron exhaladas por Wolfgang Amadeus Mozart (1756 – 1791). Los
siguientes cálculos demuestran la validez de este enunciado. a) Calcule el
número total de moléculas en la atmósfera. (Sugerencia: utilice el resultado del
problema 6 y use el valor de 29.0 g/mol para la masa molar del aire.) b)
Suponiendo que el volumen de aire de cada respiración (inhalado o exhalado) es
de 500 cm3, calcule el número de moléculas exhaladas en cada respiración a
37°C, que es la temperatura corporal. c) Si Mozart vivió exactamente 35 años,
¿cuántas moléculas exhaló en este período? (Una persona promedio respira 12
veces por minuto). d) Calcule la fracción de moléculas en la atmósfera que fueron
exhaladas por Mozart. ¿Cuántas moléculas de Mozart respiraríamos con cada
inhalación de aire? e) Enumere 3 suposiciones importantes en estos cálculos.
R: a) 1.09 x 1044 moléculas, b) 1.18 x 1022 moléculas/respiración, c) 2.60 x 1030
moléculas, d) 2.39 x 10-14, 3 x 108 moléculas, e) se mezcla completamente con el
aire; ninguna molécula sale hacia la atmósfera; ninguna molécula se utiliza
durante el metabolismo; la fijación del nitrógeno; etc.
1. La variación del punto de ebullición de los líquidos con la presión confinante
tiene implicaciones muy importantes en el trabajo que realizan los buzos y para
los tripulantes de naves espaciales. ¿Cuáles son estas implicaciones?. ¿Qué
problemas se pueden presentar?. ¿Qué precauciones se toma para evitarlos?
2. A continuación se dan las presiones de vapor de algunas sustancias comunes, a
20°C. Numere dichas sustancias del 1 al 5, en orden ascendente de sus fuerzas
de atracción intermoleculares. Justifique su respuesta.
Acetona, C3H6O 184.8 mm Hg
Ácido acético, HC2H3O2 11.7 mm Hg
Agua, H2O 17.5 mm Hg
Benceno, C6H6 80.0 mm Hg
Éter, C4H10O 442.2 mm Hg
3. El elemento bromo tiene un punto de fusión de -7°C y un punto de ebullición de
59°C. Dibuje una curva de calentamiento para este elemento, en un intervalo de
temperaturas de -20°C a 100°C y señale en ella:
a) el punto de fusión
b) el punto de ebullición
c) la región en que el bromo es un gas (como región G)
d) la región en que el bromo es un líquido (como región L)
e) la región en que el bromo es un sólido (como región S)
f) la región en que el bromo existe como líquido y como gas (como región L-G)
g) la región en que el bromo existe como sólido y como líquido (como región S-
L).
4. Si usted viviera en Alaska, ¿cuál de los siguientes gases naturales almacenaría en
un tanque a la intemperie durante el invierno: metano, propano, o butano?.
Justifique su respuesta.
5. El éter dietílico (CH3-CH2OCH2-CH3) tiene un punto de ebullición de 34.5°C, y el
1-butanol (CH3-CH2-CH2-CH2OH) tiene un punto de ebullición de 117°C. Los 2
compuestos tienen el mismo tipo y número de átomos. Explique por qué son
distintos sus puntos de ebullición.
6. ¿Qué tipo de fuerzas de atracción se deben superar para a) fundir el hielo, b)
hervir el bromo molecular, c) fundir el yodo sólido, y d) disociar el flúor
molecular en átomos de flúor?
7. A pesar de que el acero inoxidable es mucho más denso que el agua, una navaja
de afeitar de acero inoxidable puede flotar en el agua. ¿Por qué?
8. Utilice el agua y el mercurio como ejemplos para explicar la adhesión y la
cohesión.
9. Un vaso se puede llenar con agua por encima del borde. ¿Por qué el agua no se
derrama?
10. Las tuberías de agua que están a la intemperie se tienen que drenar o aislar
durante el invierno en los climas fríos. ¿Por qué?
11. Describa la geometría de las siguientes celdas cúbicas: cúbica simple, cúbica
centrada en el cuerpo, cúbica centrada en las caras. ¿Cuál de estas estructuras
daría la densidad más alta para el mismo tipo de átomos? ¿Cuál daría la densidad
más baja?
12. Un sólido es duro, quebradizo y no conduce electricidad. Su forma fundida (la
forma líquida de la sustancia) y una disolución acuosa que contenga a la
sustancia conducen la electricidad. Clasifique al sólido.
13. Explique por qué el diamante es más duro que el grafito, y por qué el grafito es
un conductor de electricidad, pero no así el diamante.
14. Conforme un líquido se calienta a presión constante, su temperatura aumenta.
Esta tendencia continúa hasta que se alcanza el Punto de Ebullición (PE) del
líquido y ya no es posible aumentar más la temperatura del líquido. Explique
este proceso.
15. Con un mechero Bunsen se calienta agua hasta la ebullición en un vaso de
precipitación. ¿Si se añade otro mechero aumentaría el Punto de Ebullición del
agua?. Explique.
16. La ropa húmeda se seca más rápido en un día caliente y seco que en un día
caliente, pero húmedo. ¿Por qué?
17. El café secado por congelación se prepara congelando la infusión de café y
eliminando el hielo con una bomba de vacío. Describa los cambios de fase que
suceden durante estos procesos.
18. El vapor de agua a 100°C produce quemaduras más serias que el agua a la misma
temperatura. ¿Por qué?
19. Explique en qué difiere el diagrama de fases del agua del de la mayoría de las
sustancias. ¿Qué propiedad del agua determina la diferencia?
20. Un trozo de alambre se extiende sobre un bloque de hielo. Los extremos del
alambre se colocan sobre los bordes de hielo y en cada uno se ata un objeto
pesado. Poco a poco el hielo que está debajo del alambre se derrite, de tal manera
que éste penetra lentamente al bloque de hielo. Al mismo tiempo, el agua que
está sobre el alambre se vuelve a congelar. Explique los cambios de fase que
acompañan a este fenómeno.
21. Al final de este problema se muestra un diagrama de fases del agua. Marque las
regiones y prediga qué sucederá si: a) a partir de A, la temperatura se eleva a
presión constante, b) a partir de C, la temperatura se reduce a presión constante,
y c) a partir de B, la presión se reduce a temperatura constante.
.B
A.
P .C

T
22. El calor de hidratación, es decir, el cambio de calor generado cuando los iones se
hidratan en disolución, se debe en gran parte a las interacciones ión-dipolo. Los
calores de hidratación de los iones de metales alcalinos son: Li1+, -520 kJ/mol;
Na1+, -405 kJ/mol; K1+, -321 kJ/mol. Explique la tendencia de estos valores.
23. Una muestra de piedra caliza, trioxocarbonato (IV) de calcio, se calienta en un
recipiente cerrado hasta su descomposición parcial. Escriba una ecuación para
la reacción y establezca cuántas fases están presentes.
24. 1.- Calcule el número de esferas que se encontrarían en los puntos reticulares de
una celda cúbica simple, una celda cúbica centrada en el cuerpo y una celda
cúbica centrada en las caras. Suponga que todas las esferas son iguales.
 25. 2.- El europio cristaliza en una red cúbica centrada en el cuerpo (los átomos de
Eu ocupan sólo los puntos reticulares). La densidad del Eu es 5.26 g/cm3. Calcule
la longitud de la arista de la celda unitaria, en pm.
26. 3.- Los calores molares de fusión y sublimación del yodo molecular son 15.27
kJ/mol y 62.30 kJ/mol, respectivamente. Calcule el vapor molar de vaporización
del yodo líquido.
27. 4.- Una medida cuantitativa de la eficiencia con que se empacan las esferas en
las celdas unitarias se denomina eficiencia de empaquetamiento, que es el
porcentaje del espacio de la celda ocupado por las esferas. Calcule las eficiencias
de empaquetamiento de una celda cúbica simple, una celda cúbica centrada en
el cuerpo y una celda cúbica centrada en las caras.
28. 1.- Dadas las siguientes ecuaciones:
29. - dióxido de carbono con agua produce metano y oxígeno con una variación de
entalpía de + 890.4 kJ
30. - el amoníaco con el cloruro de hidrógeno da cloruro de amonio, tiene una
variación de entalpía de – 176 kJ.
31. - si se hace reaccionar tetrafluoruro de azufre con agua se obtiene dióxido de
azufre y ácido fluorhídrico, variación de entalpía de – 827.5 kJ
32. - el tetraóxido de dinitrógeno se descompone en dióxido de nitrógeno, variación
de entalpía de + 58.0 kJ
33. - la reacción del amoníaco con el cloro produce nitrógeno y cloruro de
hidrógeno, variación de entalpía – 461.6 kJ
34. - el sulfuro de carbono al reaccionar con cloro forma tetracloruro de carbono y
el dicloruro de diazufre, variación de entalpía de -112 kJ
a) Determine el valor de las entalpías en kcal. b) obtenga las reacciones balanceadas
y clasifíquelas como endotérmicas y exotérmicas.
2.- La hidracina, N2H4, es un líquido que se utiliza como combustible en cohetes
espaciales, debido al elevado calor que libera su reacción de combustión, 622.4 kJ, en la
cual se libera nitrógeno y agua. Calcule la cantidad de calor liberada por la combustión
de 1.0 g de hidracina, dé su respuesta en kcal.

1.- El trisulfuro de tetrafósforo, se utiliza para la fabricación de cerillos o

fósforos. Su obtención se realiza partiendo de los elementos. En cierto ensayo se
hicieron reaccionar 10 g de fósforo con un exceso de azufre. ¿Cuánto trisulfuro
de tetrafósforo se obtuvo, si el rendimiento fue de un 80 %?.
2.- El benzoato de potasio, KC7H5O2, es una de las sustancias más utilizadas para
evitar el deterioro de los alimentos por los hongos. Un método de obtención consiste
en la oxidación del tolueno ,C7H8, con permanganato de potasio. a) ¿Por qué se habla
en el enunciado de una “oxidación” del tolueno?. b) ¿Cuánto benzoato de potasio se
obtiene a partir de 100 g de tolueno, si la eficiencia del proceso es de un 65 %?
3.- El nitrógeno y el oxígeno no reaccionan bajo condiciones atmosféricas, pero a altas
temperaturas – como las que se pueden alcanzar en un motor de automóvil – ocurre la
formación del monóxido de nitrógeno. Cuando el monóxido escapa a la atmósfera a
través del exhosto, se produce una nueva reacción formando el dióxido de nitrógeno,
gas parduzco constituyente del smog, que irrita el sistema respiratorio. ¿Cuántos
gramos de dióxido de nitrógeno se producen a partir de 2 L de aire, medido a
condiciones normales, si el rendimiento de la primera reacción es del 5 % y el de la
segunda de un 40 %?. (Composición del aire: 79 % N2 y 21 % O2, por volumen).

5.- Investigue que composición tiene el gas de los tanques de buceo y como se
logra regular la presión de salida del gas del tanque, de tal manera que pueda
salir cuando el buzo está sometido a presión al estar sumergido a decenas de
metros de la superficie.
6.- Investigue la contaminación del aire de la ciudad de Quito.
7.- Tomar dos cubos de hielo. Rociar uno de ellos con sal. ¿Cuál se funde antes?.
¿Qué explicación puede dar con lo aprendido en este capítulo?
8.- ¿Qué es la contaminación térmica? ¿Por qué representa un peligro para la
vida acuática?
9.- Un minero que trabajaba a 260 m por debajo del nivel del mar destapó una
bebida carbonatada durante su almuerzo. Para su sorpresa, la bebida sabía
bastante insípida. Un poco después, el minero tomó un elevador hacia la
superficie; durante el ascenso no pudo dejar de eructar. ¿Por qué?

1.- El análisis de una muestra de café (tinto) indicó que contenía 85 mg de cafeína por
cada pocillo de 240 mL. Calcule la molaridad de la cafeína, si su fórmula es C8H10N4O2
2.- La orina eliminada en un día por cierto paciente de un hospital fue 1300 mL. Un
análisis de dicha orina indicó que contenía 15 g de cloruro de sodio y 30 g de úrea,
CO(NH2)2. Calcule la molaridad de la úrea y la normalidad del cloruro de sodio en la
orina analizada.
3.- Después de la ingestión de 2 aspirinas se encontró que la concentración de ácido
acetilsalicílico (aspirina, C9H8O4) en la sangre de cierta persona era 3.3 x 10-4 M. Si el
volumen total de la sangre es de 6 L, ¿cuántos gramos de aspirina hay en ella?
4.- La concentración de iones cobre (II) en el agua (que también contiene iones sulfato)
que descarga una cierta planta industrial, se determina agregando una disolución de
sulfuro de sodio en exceso a 800 mL del agua. Calcule la concentración molar de iones
cobre en la muestra de agua, si se formaron 0.0177 g de sulfuro de cobre (II) sólido.
5.- El nitrato de amonio es uno de los fertilizantes nitrogenados más importantes. Se
puede determinar su pureza al valorar una disolución de nitrato de amonio con una
disolución patrón de hidróxido de sodio. En un experimento, en una muestra de 0.2041
g nitrato de amonio preparado industrialmente, requirió 24.42 mL de disolución de
hidróxido de sodio 0.1023 M para la neutralización. ¿Cuál es el porcentaje de pureza de
la muestra?
6.- La solubilidad del nitrato de potasio es de 155 g por 100 g de agua a 75°C y de 38 g
a 25°C . ¿Cuál es la masa, en g, de nitrato que cristalizará al enfriar exactamente 100 g
de esta disolución saturada de 75°C a 25°C?
7.- La solubilidad del nitrógeno en la sangre a 37°C y a una presión parcial de 0.80 atm
es 5.6 x 10-4 mol/L. Un buzo marino respira aire comprimido con una presión parcial
de nitrógeno igual a 4.0 atm. Suponga que el volumen total de sangre en el cuerpo es de
5.0 L. Calcule la cantidad de nitrógeno gaseoso desprendido (en L, a 37°C y 1 atm)
cuando el buzo regresa a la superficie del agua, en donde la presión parcial del
nitrógeno es 0.80 atm.
8.- Calcular el volumen de solución al 12% en peso de tetraoxosulfato (VI) de cobre (II)
, que podrá prepararse con 30 g de tetraoxosulfato pentahidratado y cristalizado. La
densidad de la solución es 1.131g/cc.
9.- El ácido benzoico (C7H6O2) y sus sales, los benzoatos, son sustancias químicas que
se agregan usualmente a los alimentos ácidos tales como encurtidos y jugos de frutas,
para prevenir su descomposición por hongos (mohos y levaduras). La concentración de
benzoatos en un alimento no debe sobrepasar el 0.1%. Si se requiere adicionar
benzoato de sodio a 100kg de jugo de guayaba, cuánto sería lo máximo permisible en
gramos?
10.- Un paciente que padece una úlcera duodenal puede presentar una concentración
de cloruro de hidrógeno, en su jugo gástrico, de 80x10-3M. Suponiendo que su estómago
recibe 3 L diarios de jugo gástrico. Qué cantidad de medicina conteniendo 2.6 g de
hidróxido de aluminio por 100 mL debe consumir diariamente para neutralizar el
ácido?.
11.- La concentración máxima permisible de sulfuro de hidrógeno en el aire es de 20
ppm en peso. Cuántos g de sulfuro de hierro (II) se requerirían para reaccionar con
cloruro de hidrógeno y producir esta concentración en una habitación promedio que
mide 2.7m x 4.3m x 4.3m (El peso molar promedio del aire es de 29.0 g. mol-1.
1. 12.- Una disolución de 6.85 g de un carbohidrato en 100 g de agua tiene una
densidad de 1.024 g/mL y una presión osmótica de 4.61 atm a 20°C. Calcule la
masa molar del carbohidrato
2. Explicar, por que son incorrectas las siguientes afirmaciones: a) en el equilibrio,
la reacción se detiene; no se transforman más reactivos en productos; b) en el
equilibrio, hay cantidades iguales de reactantes y productos.
3. Considere el sistema en equilibrio siguiente: C(s) + CO2(g) 2CO(g) H° = 119.8
kJ
4. Si la reacción está en equilibrio. ¿Cuál será el efecto de: a) adicionar CO2(g), b)
adicionar C(s), c) aplicar calor, d) incrementar la presión del sistema
disminuyendo el volumen, e) adicionar un catalizador, f) eliminar CO(g)?
5. Investigue porque es frecuente que se prevenga para no utilizar aparatos
eléctricos cuando se tienen mojadas las manos.
6. Describa cómo podría determinar si un compuesto X soluble en agua, es un
electrólito o un no electrólito. Si es un electrólito, ¿cómo sabría si es fuerte o
débil?
7. Explique por qué una disolución de cloruro de hidrógeno en benceno no conduce
la electricidad, mientras que sí lo hace en agua?
8. Explique porque son de mayor utilidad las definiciones de Bronsted para
describir las propiedades ácido-base.
9. Explique por qué el permanganato de potasio y el dicromato de potasio pueden
funcionar como indicadores internos en las valoraciones redox.
10. Explique el significado que tiene la ley de velocidad de una reacción.
11. Defina la energía de activación. ¿Cuál es el papel de la energía de activación en
la cinética química?
12. Para la reacción X2 + Y + Z XY + XZ se encontró que al duplicar la
concentración de X2 se duplica la velocidad de la reacción, al triplicar la
concentración de Y se triplica la velocidad y al duplicar la concentración de Z no
hay ningún efecto. a) Cuál es la ley de velocidad para esta reacción? b) ¿Por qué
el cambio en la concentración de Z no tiene ningún efecto en la velocidad? c)
Sugiera un mecanismo para la reacción, que esté de acuerdo con la ley de
velocidad.
13. Explique si las reacciones catalizadas por enzimas son ejemplos de catálisis
homogénea o de catálisis heterogénea.
14. El etanol es una sustancia tóxica que, cuando se consume en exceso, puede
alterar las funciones respiratoria y cardiaca, por interferencia con los
neurotransmisores del sistema nervioso. En el cuerpo humano, la enzima
alcohol deshidrogenasa metaboliza el etanol hasta acetaldehído, que es el
causante de “la cruda”. a) Con base en el conocimiento de la cinética enzimática,
explique por qué el exceso en la bebida, es decir, consumir demasiado alcohol
rápidamente tiene consecuencias fatales. b) El metanol es todavía más tóxico
que el etanol, también se metaboliza por la enzima alcohol deshidrogenasa, y el
producto, formaldehído, puede causar ceguera e incluso la muerte. Un antídoto
para el envenenamiento con metanol es el etanol. Explique cómo funciona este
proceso.
15. ¿Qué representan los símbolos Kc y Kp?
16. Explique por qué las reacciones que tienen valores grandes de constante de
equilibrio, como la que origina el herrumbre (Fe2O3), pueden ser muy lentas.
17. Explique el principio de Le Châtelier. ¿De qué manera ayuda este principio para
obtener el máximo rendimiento de las reacciones?
18. Para que una especie actúe como base de Brønsted, uno de sus átomos debe
tener un par de electrones libre. Explique la razón de este requisito.
19. ¿Por qué los químicos prefieren hablar acerca de la acidez de una disolución en
términos del pH, en vez de hacerlo en términos de la concentración del ión
hidrógeno, [H1+]?
20. Explique por qué por lo general no se registran los valores de Ka para los ácidos
fuertes, como HCl y HNO3. ¿Por qué es necesario especificar la temperatura
cuando se dan los valores de Ka?
21. Escriba la ecuación que relaciona la Ka de un ácido débil y la Kb de su base
conjugada. Utilice el amoníaco, y su ácido conjugado el amonio, para derivar la
relación entre Ka y Kb.
22. El Al3+ no es un ácido de Brønsted, pero el Al(H2O)63+ sí lo es. Explique la
razón.
1.- La descomposición del óxido de dinitrógeno en nitrógeno y oxígeno es una
reacción de primer orden. A 730°C, la vida media de la reacción es 3.58 x 10 3
min. Si la presión inicial de óxido de dinitrógeno es 2.10 atm a 730°C, calcule la
presión total del gas después de una vida media. Suponga que el volumen
permanece constante.
2.- En la industria nuclear, los trabajadores utilizan como regla de oro que la
radiactividad de cualquier muestra es inofensiva después de 10 vidas medias.
Calcule la fracción de una muestra radiactiva que permanece después de este
 período. (Sugerencia: la desintegración radiactiva sigue una cinética de primer
orden).
3.- En el equilibrio, la presión de la mezcla de reacción del carbonato de calcio
gaseoso que se descompone en óxido de calcio sólido y dióxido de carbono
gaseoso, es 0.105 atm a 350°C. Calcule Kp y Kc para esta reacción.
4.- La disociación del yodo molecular en átomos de yodo es una reacción en
equilibrio. A 1000 K, la constante de equilibrio Kc para la reacción es 3.80 x 10-5.
Suponga que se inicia con 0.0456 moles de yodo molecular en un matraz de 2.30
L a 1000 K. ¿Cuáles son las concentraciones de los gases en el equilibrio?
5.- Al calentar bicarbonato de sodio sólido en un recipiente cerrado se establece
el equilibrio con el carbonato de sodio sólido, agua y dióxido de carbono
gaseosos. ¿Qué le pasaría a la posición de equilibrio si a) algo del dióxido se
retirara del sistema, b) algo de carbonato de sodio sólido se agregara al sistema,
c) algo de bicarbonato sólido se retirara del sistema? La temperatura permanece
constante.
6.- Una muestra de gas cloruro de nitrosilo (NOCl) puro se calienta a 240°C en
un recipiente de 1 L. La presión total en el equilibrio es de 1 atm, y la presión del
NOCl es de 0.64 atm. La reacción libera monóxido de nitrógeno y cloro gaseosos.
a) Encuentre las presiones parciales de NO y Cl2 en el sistema, b) calcule la
constante de equilibrio Kp.
7.- Calcule el número de moles de KOH que hay en 5.50 mL de una disolución de
hidróxido 0.360 M. ¿Cuál es el pOH de la disolución?
8.- Calcule el porcentaje de ionización del ácido fluorhídrico en las siguientes
concentraciones: a) 0.60 M, b) 0.0046 M, c) 0.00028 M. Comente respecto de las
tendencias.
9.- Una cantidad de 5.0 g de un ácido diprótico se disolvió en agua y se llevó a
exactamente 250 mL. Calcule la masa molar del ácido si 25.0 mL de esta
disolución consumieron 11.1 mL de hidróxido de potasio 1.00 M en la
neutralización. Suponga que se neutralizan los 2 protones del ácido.
10.- La máxima concentración permitida de iones Pb2+ en el agua potable es de
0.05 ppm. Si el agua de un pozo subterráneo estuviera en equilibrio con el
mineral anglesita, sulfato de plomo (II) (Kps = 1.6 x 10-8), ¿se rebasaría esta
norma?.

1.- Un camión que viaja a 60 km/h se detiene por completo ante una señal de
tránsito ¿Este cambio en la velocidad viola la ley de la conservación de la
energía? Explique
2.- Escriba una expresión para la entalpía de una reacción en función de las entalpías
de reactivos y productos. ¿En qué condiciones el calor de una reacción es igual al
cambio de entalpía de la reacción?
3.-Al escribir las ecuaciones termoquímicas, ¿por qué es importante indicar el
estado físico (es decir: gaseoso, líquido, sólido o acuoso) de cada sustancia?
 4.-¿Cuál es la diferencia entre calor específico y capacidad calorífica? ¿Cuáles son
las unidades de estas 2 cantidades? ¿Cuál es la propiedad intensiva y cuál la
extensiva?
5.-Investigue la utilidad de la ley de Hess en termoquímica.
6.- Investigue por qué la energía reticular de un sólido siempre es una cantidad positiva,
mientras que la hidratación de los iones siempre es una cantidad negativa.
7.- El convenio arbitrario de asignar el valor de entalpía cero para la forma más
estable de cada elemento en el estado estándar de 25°C es una manera
conveniente de manejar las entalpías de reacción. Explique por qué no puede
aplicarse este convenio a las reacciones nucleares.
8.- El “gas productor” (monóxido de carbono) se prepara haciendo pasar aire
sobre coque calentado al rojo. El gas de agua (mezcla de monóxido de carbono e
hidrógeno) se prepara haciendo pasar vapor de agua sobre coque calentado al
rojo. Durante muchos años, tanto el gas productor como el gas de agua se
utilizaron como combustibles industriales y domésticos. La producción de estos
gases en gran escala se hacía de manera alterna, es decir, primero se obtenía gas
productor, luego gas de agua y así sucesivamente. Utilizando un razonamiento
termoquímico, explique por qué se eligió este procedimiento.
9.- a) Para lograr una mayor eficiencia, el congelador de un refrigerador debe estar
repleto de alimentos. ¿Cuál es la base termoquímica de esta recomendación? b)
Empezando a la misma temperatura, el té y el café permanecen calientes durante
más tiempo en un termo que una sopa de pasta en caldo de pollo. Sugiera una
explicación.
10.- Una hoja de oro que pesa 10.0 g y se encuentra a una temperatura de 18°C
se coloca sobre una hoja de hierro que pesa 20.0 g y que está a una temperatura
de 55.6°C ¿Cuál es la temperatura final de la combinación de los dos metales?
Suponga que no hay pérdida de calor hacia los alrededores. (Sugerencia: el calor
ganado por el oro debe ser igual al calor perdido por el hierro)
11.- El cambio de entalpía estándar para la siguiente reacción es 436.4 kJ:
H2(g) H(g) + H(g) Calcule la entalpía estándar de formación delhidrógeno atómico.
A 850°C, el trioxocarbonato (IV) de calcio se descompone en gran medida,
produciendo óxido de calcio y dióxido de carbono. Suponiendo que los valores de
variación de entalpía estándar de formación de reactivos y productos son iguales a
850°C que a 25°C, calcule el cambio de entalpía (en kJ) si durante una reacción se
producen 66.8 g de dióxido de carbono.
12.- Calcule el trabajo realizado (en kJ), cuando se evapora 1mol de agua a 1.0 atm
y 100°C. Suponga que el volumen del agua líquida es despreciable comparado con
el volumen del vapor a 100°C. Infiera un comportamiento de gas ideal.
13.- La hidracina, N2H4, se descompone en amoníaco y nitrógeno molecular. a) Si la
entalpía estándar de formación de la hidracina es 50.42 kJ/mol, calcule la variación
de entalpía para su descomposición. b) Tanto la hidracina como el amoníaco se
queman en oxígeno para producir agua (l) y nitrógeno (g). Escriba ecuaciones
balanceadas para cada uno de estos procesos y calcule la variación de entalpía
estándar para cada uno de ellos. Tomando como base la masa (por kg), ¿cuál sería
mejor combustible, la hidracina o el amoníaco?.
14.- La llamada economía del hidrógeno se basa en la producción del hidrógeno a
partir de agua, utilizando la energía solar. El gas se quema posteriormente como
combustible. La ventaja principal de utilizar hidrógeno es que no contamina. Una
gran desventaja es que, al ser un gas, es más difícil de almacenar que los líquidos o
sólidos. Calcule el volumen de hidrógeno gaseoso, a 25°C y 1.0 atm, que se requiere
para producir una cantidad de energía equivalente a la que se produce por la
combustión de 1.0 galón de octano (C8H18). La densidad del octano es 2.66 kg/gal y
su entalpía estándar de formación es -249.9 kJ/mol.
15. - Los esquiadores y la gente que realiza actividades a la intemperie en climas
fríos, disponen de ciertos hornos portátiles. La envoltura de papel del paquete,
permeable al aire, contiene una mezcla de hierro en polvo, cloruro de sodio y otros
componentes, todo humedecido con un poco de agua. La reacción exotérmica que
produce el calor es muy común, esto es, la formación de herrumbre (óxido de hierro-
III) a partir del hierro. Cuando se retira la envoltura de plástico, las moléculas de
oxígeno penetran a través del papel, provocando el inicio de la reacción. Un
recipiente común contiene 250 g de hierro para calentar las manos o los alimentos
durante más de 4 horas. ¿Cuánto calor (en kJ) se produce por esta reacción?
(Sugerencia: véanse los valores de entalpías estándar de formación en una tabla de
datos termodinámicos).
16.-Un globo de 16 m de diámetro se infla con helio a 18°C. a) Calcule la masa de
helio en el globo, suponiendo un comportamiento ideal. b) Calcule el trabajo
realizado (en J) durante el proceso de inflado si la presión atmosférica es de 98.7
kPa.
17.- A partir de la entalpía de formación del dióxido de carbono, y de la siguiente
información, calcule al entalpía estándar de formación del monóxido de carbono.
CO(g) + ½ O2(g) CO2(g) H° = -283.0 kJ
¿Por qué no es posible obtenerlo directamente , midiendo la entalpía de la siguiente
reacción?
C(grafito) + ½ O2(g) CO(g)
18.- Se encontró que la entropía de un cristal de monóxido de carbono es amyor que
cero en el cero absoluto de temperatura. Proporcione 2 posibles explicaciones para
esta observación.
19.- Una hoja de oro que pesa 10.0 g y se encuentra a una temperatura de 18°C se
coloca sobre una hoja de hierro que pesa 20.0 g y que está a una temperatura de
55.6°C ¿Cuál es la temperatura final de la combinación de los dos metales? Suponga
que no hay pérdida de calor hacia los alrededores. (Sugerencia: el calor ganado por
el oro debe ser igual al calor perdido por el hierro)
20.- El cambio de entalpía estándar para la siguiente reacción es 436.4 kJ:
H2(g) H(g) + H(g) Calcule la entalpía estándar de formación del hidrógeno atómico
21.- A 850°C, el trioxocarbonato (IV) de calcio se descompone en gran medida,
produciendo óxido de calcio y dióxido de carbono. Suponiendo que los valores de
variación de entalpía estándar de formación de reactivos y productos son iguales a
850°C que a 25°C, calcule el cambio de entalpía (en kJ) si durante una reacción se
producen 66.8 g de dióxido de carbono.
22.- A 850°C, el trioxocarbonato (IV) de calcio se descompone en gran medida,
produciendo óxido de calcio y dióxido de carbono. Suponiendo que los valores de
variación de entalpía estándar de formación de reactivos y productos son iguales a
850°C que a 25°C, calcule el cambio de entalpía (en kJ) si durante una reacción se
producen 66.8 g de dióxido de carbono.
23.- Calcule el trabajo realizado (en kJ), cuando se evapora 1mol de agua a 1.0 atm
y 100°C. Suponga que el volumen del agua líquida es despreciable comparado con
el volumen del vapor a 100°C. Infiera un comportamiento de gas ideal.
24.- La hidracina, N2H4, se descompone en amoníaco y nitrógeno molecular. a) Si la
entalpía estándar de formación de la hidracina es 50.42 kJ/mol, calcule la variación
de entalpía para su descomposición. b) Tanto la hidracina como el amoníaco se
queman en oxígeno para producir agua (l) y nitrógeno (g). Escriba ecuaciones
balanceadas para cada uno de estos procesos y calcule la variación de entalpía
estándar para cada uno de ellos. Tomando como base la masa (por kg), ¿cuál sería
mejor combustible, la hidracina o el amoníaco?
25.- La llamada economía del hidrógeno se basa en la producción del hidrógeno a
partir de agua, utilizando la energía solar. El gas se quema posteriormente como
combustible. La ventaja principal de utilizar hidrógeno es que no contamina. Una
gran desventaja es que, al ser un gas, es más difícil de almacenar que los líquidos o
sólidos. Calcule el volumen de hidrógeno gaseoso, a 25°C y 1.0 atm, que se requiere
para producir una cantidad de energía equivalente a la que se produce por la
combustión de 1.0 galón de octano (C8H18). La densidad del octano es 2.66 kg/gal y
su entalpía estándar de formación es -249.9 kJ/mol.
26.- Los esquiadores y la gente que realiza actividades a la intemperie en climas
fríos, disponen de ciertos hornos portátiles. La envoltura de papel del paquete,
permeable al aire, contiene una mezcla de hierro en polvo, cloruro de sodio y otros
componentes, todo humedecido con un poco de agua. La reacción exotérmica que
produce el calor es muy común, esto es, la formación de herrumbre (óxido de hierro-
III) a partir del hierro. Cuando se retira la envoltura de plástico, las moléculas de
oxígeno penetran a través del papel, provocando el inicio de la reacción. Un
recipiente común contiene 250 g de hierro para calentar las manos o los alimentos
durante más de 4 horas. ¿Cuánto calor (en kJ) se produce por esta reacción?
(Sugerencia: véanse los valores de entalpías estándar de formación en una tabla de
datos termodinámicos).
27.- Un globo de 16 m de diámetro se infla con helio a 18°C. a) Calcule la masa
de helio en el globo, suponiendo un comportamiento ideal. b) Calcule el trabajo
realizado (en J) durante el proceso de inflado si la presión atmosférica es de 98.7
kPa.
R: a) 3.4 x 105 g. b) -2.0 x 105 kJ
28.- A partir de la entalpía de formación del dióxido de carbono, y de la siguiente
información, calcule al entalpía estándar de formación del monóxido de carbono.
CO(g) + ½ O2(g) CO2(g) H° = -283.0 kJ
¿Por qué no es posible obtenerlo directamente , midiendo la entalpía de la siguiente
reacción?
C(grafito) + ½ O2(g) CO(g)
29.- Se encontró que la entropía de un cristal de monóxido de carbono es amyor
que cero en el cero absoluto de temperatura. Proporcione 2 posibles
explicaciones para esta observación.
1. Investigar sobre las aplicaciones de la electroquímica en beneficio del ser
humano.
2. Investigar algunas formas de aislantes térmicos. Los materiales utilizados y el
principio de su funcionamiento.
3. Investigar la función de los antipiréticos, la fórmula de uno de ellos.
4. ¿Qué relación existe entre la entalpía de vaporización del agua y su entalpía de
condensación?. ¿Cómo se aplica esta relación en la elaboración de un café
capuchino?.
5. Investigar en que consiste el electrorrefinamiento de los metales.
6. Investigar como se puede evitar la corrosión en las estructuras metálicas.
7. Analice las ventajas y desventajas de las celdas de combustible sobre las plantas
de energía convencionales para la producción de electricidad.
8. Los utensilios de acero, como las tuercas y los tornillos, suelen recubrirse con
uan delgada capa de cadmio. Explique qué función tiene esta capa.
9. La plata deslustrada contiene Ag2S. Las manchas de los utensilios de plata se
pueden quitar sumergiéndolos en un recipiente de aluminio que contenga una
disolución de un electrólito inerte, tal como cloruro de sodio. Explique el
principio electroquímico de este procedimiento. [El potencial estándar de
reducción de la reacción de semicelda Ag2S(s) + 2e- 2Ag(s) +S2-(ac) es -
0.71 V].
10. Un objeto de hierro se recubre con una capa de cobalto para protegerlo contra
la corrosión. Protege el cobalto al hierro por protección catódica? Explíquelo.

1.- Diagrame una celda voltaica. Un compartimiento de electrodo tiene una tira de
cobre colocada en una solución de sulfato de cobre, y el otro es un electrodo
estándar de hidrógeno. A medida que la celda funciona, la tira de cobre aumenta de
masa. a) escriba las semireacciones que ocurren en los dos compartimientos de los
electrodos y la reacción general de la celda. b) cuál electrodo es el ánodo y cuál es el
catódo c) indique los signos de los electrodos. d) hay un flujo de electrones del
electrodo de cobre al electrodo de hidrógeno, o en el
2.- diagrame una celda voltaica cuya ecuación neta sea la siguiente:
2Ag+ + Zn → 2Ag + Zn2+
b) Cuál es el cátodo y cuál el ánodo?
c) En que dirección fluyen los electrones?
d) Cuáles son las hemi-reacciones que tienen lugar?
 e) Cuál será el potencial total de la celda? (El valor de E para las hemireacciones
que tienen lugar es de: Ag+ + 1 e- → Ag E = 0.80 voltios
Zn2+ + 2e- → Zn E = - 0.76 voltios
(Tenga en cuenta que, como la ecuación neta presenta 2 Ag+ , el potencial de la
hemicelda es el doble del indicado)
3.- Calcular la cantidad de Al que podrá obtenerse, en un día, de 50 cubas de
electrólisis de una mezcla en fusión de criolita y de óxido de aluminio, si cada cuba
funciona con una intensidad de 10000 A y el rendimiento catódico de corriente es
del 80 %.
4.- Una célula de cloro-álcali funcionando a 3000 amperios, con un rendimiento de
corriente del 90%, exige una tensión de 4.2 V Calcular: a) la producción diaria de
sosa caústica y de cloro; b) el consumo de energía eléctrica; y c) el costo de ésta si
se paga a 0.80 centavos el kilowatt-hora.
5.- En la electrólisis de una solución de yoduro de potasio y carbonato de sodio en
agua y alcohol se forma yodoformo (CHI3). Calcular la cantidad de yodoformo que
se obtiene al electrolizar durante 5 horas a una densidad de corriente anódica de
0.1 A/cm3, con un ánodo de platino cuya superficie total es de 80 cm3, siendo el
rendimiento de corriente del 72%.
6.- Al hacer pasar una corriente eléctrica de 1.0A durante 1.0 h a través de un
dispositivo de plateado en el cual una barra de plata y un tenedor se utilizan como
electrodos, que espesor de recubrimiento se depositará sobre un tenedor de 30 cm2
de superficie?. La densidad de la plata es de 10 g/cm3. Supóngase que el rendimiento
de la corriente es del 89 %.
7.- Al electrolizar una solución de un cloruro de antimonio se obtienen 0.928 g de
antimonio. a) Cuánto cloro se libera, si es medido a 16º C y 748.4 mmHg. b)
Determine la cantidad de corriente necesaria para el proceso si se conectan varias
celdas en paralelo considerando que estas celdas son eficientes el 96 % para rendir
el producto deseado en la electrólisis durante un período de 0.30 h?