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  • Evaluacion Er

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    El documento presenta una rubrica de evaluación para la Experiencia Recepcional (ER) que consta de tres evidencias de desempeño: un trabajo escrito, un trabajo de investigación final y una presentación en foro. Cada evidencia incluye criterios de desempeño y un porcentaje de la calificación total. El trabajo escrito representa el 30% y es evaluado en base a la ortografía, claridad y coherencia. El trabajo de investigación final es el 40% y considera argumentos, claridad de ideas y fuentes. La presentación en foro es el 30

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    uuuuuuuuuuuuuuu

    Título original

    EVALUACION_ER

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    © © All Rights Reserved

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    FORMAS DE EVALUACION (mediante rubricas)

    La experiencia educativa Experiencia Recepcional (ER) es cursativa, por lo que se acredita en


    carácter de ordinario, cumpliendo con todas las evidencias de desempeño
    Evidencias de Criterios de desempeño Ámbito (s)de Porcentaje
    desempeño aplicación
    Trabajo escrito del •Ortografía 30%
    Protocolo • Claridad Aula/ Virtual
    • Coherencia
    • Manejo de conceptos
    Trabajo de • Argumentos Aula/ Virtual 40%
    Investigación Final estructurados
    • Claridad y coherencia
    de ideas • Aportaciones
    relevantes
    • Fuentes de
    información empleadas
    Presentación en FORO •Manejo del tema Aula/ Virtual 30%
    • Suficiencia en la
    discusión del tema
    • Atención a las normas
    especificadas

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