PRÁCTICA 2 - MANEJO DEL GENERADOR Y EL OSCILOSCOPIO

ALEJANDRO SÁNCHEZ MARTÍNEZ

WILMER ALEXAMDER GUANCHA CHARFUELAN

ANDRÉS FELIPE CRUZ ÁLVAREZ

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA

FACULTAD DE TECNOLOGÍA

PROGRAMA DE TECNOLOGÍA ELÉCTRICA

PEREIRA

2022
PRÁCTICA 2 - MANEJO DEL GENERADOR Y EL OSCILOSCOPIO

ALEJANDRO SÁNCHEZ MARTÍNEZ

WILMER ALEXAMDER GUANCHA CHARFUELAN

ANDRÉS FELIPE CRUZ ÁLVAREZ

INFORME

PROFESOR

SANTIAGO GÓMEZ ESTRADA

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA

FACULTAD DE TECNOLOGÍA

PROGRAMA DE TECNOLOGÍA ELÉCTRICA

PEREIRA

2022
 CONTENIDO
TABLA DE FIGURAS......................................................................................................................4
LISTA DE TABLAS..........................................................................................................................5
1. LISTA DE MATERIALES PARA TRABAJAR.....................................................................................6
2. CÓDIGO DE COLORES DE LAS RESISTENCIAS..............................................................................7
3. ¿CÓMO SE UTILIZA EL PROTOBOARD?.......................................................................................9
3.1 REVISA LA CONTINUIDAD...................................................................................................9
3.2 REVISA CONTINUIDAD DE LAS LÍNEAS DE ALIMENTACIÓN.................................................9
3.3 REVISA CONTINUIDAD DE LAS LÍNEAS DE CONEXIÓN.......................................................10
3.4 CONEXIONES....................................................................................................................10
3.5 USO APROPIADO..............................................................................................................11
4. MANEJO ADECUADO DEL MULTIMETRO..................................................................................12
4.1 ¿CÓMO USAR UN MULTÍMETRO?....................................................................................12
4.2 MEDICIÓN DE RESISTENCIA ELÉCTRICA CON UN MULTÍMETRO.......................................12
4.3 MEDICIÓN DE VOLTAJE CA CON UN MULTÍMETRO..........................................................12
4.4 MEDICIÓN DE CORRIENTE CA CON UN MULTÍMETRO......................................................13
4.5 MEDIR TEMPERATURA CON UN MULTÍMETRO................................................................13
4.6 OTRAS FUNCIONES DE LOS MULTÍMETROS......................................................................13
5. MANEJO DE UN GENERADOR DE SEÑALES...............................................................................15
6. MANEJO DE UN OSCILOSCOPIO ……………………………………………………………………………………………16
6.1 6.1 MEDIDA DE UNA SEÑAL CONTINUA ………………………………………………………………………16
7. PRACTICA EN CIRCUITO AC……………………………………………………………………………………………………17
7.1 PARA EL CIRCUITO DE LA FIGURA 7 HAGA LO SIGUIENTE……………………………………………17
7.1.1 Ajuste la salida del generador de señales en V(t) = 5 sen(2*pi*100*t). La cual corresponde a
una señal seno de amplitud 5V y frecuencia 100Hz………………………………………………………………17
7.1.2 Verifique este valor utilizando el osciloscopio para medir la señal y ver la forma de onda en la
pantalla. Esto se hace conectando la salida del generador directamente a la entrada del
osciloscopio. Debe ajustar los controles del osciloscopio para visualizar la señal de la mejor
manera posible…………………………………………………………………………………………………………………….17
7.1.3 Monte el circuito de la figura en el protoboard…………………………………………………………………….17
7.1.4 Una vez verificado el valor de salida en el generador conecte dicha señal al circuito…………..17
7.1.5 Mida la tensión y la corriente en cada resistencia utilizando el multímetro digital en escala AC.
Recuerde que el multímetro en esta escala mide el valor efectivo o RMS y que este difiere del

3
 valor pico en el valor raíz de 2……………………………………………………………………………………………….17
7.1.6 También utilice el osciloscopio para medir la señal en cada elemento del circuito, recuerde que
en la pantalla del equipo se puede ver la forma de onda de la señal y permite medir el valor
pico o amplitud……………………………………………………………………………………………………………………17
7.1.7 Compare los resultados obtenidos con los cálculos teóricos que realizó en el preinforme……17
7.2 PARA EL CIRCUITO DE LA FIGURA 8 HAGA LO SIGUIENTE………………………………………………18
7.2.1 Ajuste la salida del generador de señales en V(t) = 5 sen(2*pi*100*t). La cual corresponde a
una señal seno de amplitud 5V y frecuencia 100Hz…………………………………………………………………18
7.2.2 Verifique este valor utilizando el osciloscopio para medir la señal y ver la forma de onda en
la pantalla. Esto se hace conectando la salida del generador directamente a la entrada del
osciloscopio. Debe ajustar los controles del osciloscopio para visualizar la señal de la mejor
manera posible……………………………………………………………………………………………………………………….18
7.2.3 Monte el circuito de la figura en el protoboard……………………………………………………………….18
7.2.4 Una vez verificado el valor de salida en el generador conecte dicha señal al circuito………18
7.2.5 Mida la tensión y la corriente en cada resistencia utilizando el multímetro digital en escala
AC. Recuerde que el multímetro en esta escala mide el valor efectivo o RMS y que este difiere del
valor pico en el valor raíz de 2…………………………………………………………………………………………………18
7.2.6 Utilice el osciloscopio para medir la señal en cada elemento del circuito, recuerde que en la
pantalla del equipo se puede ver la forma de onda de la señal y permite medir el valor pico o
amplitud…………………………………………………………………………………………………………………………………18
7.2.7 Compare los resultados obtenidos con los cálculos teóricos que realizó en el preinforme.18

TABLA DE FIGURAS
Figura 1: Colores de resistencias................................................................................................................7
Figura 2: Líneas de alimentación señaladas con sus símbolos respectivamente........................................9
Figura 3: Aquí se muestran las señalizaciones con letras........................................................................10
Figura 4: Uso de un multímetro...............................................................................................................14
Figura 5: Uso de un generador de señal………………………………………………………………………………………….
Figura 6: osciloscopio ……………………………………………………………………………………………………………………

4
LISTA DE TABLAS

Tabla 1: Lista de materiales................................................................................................................6

Tabla 2: Código de colores.................................................................................................................8

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1. LISTA DE MATERIALES PARA TRABAJAR.

Tabla 1: Lista de materiales

Materiales Detalles Cantidad

Resistencia 1kΩ 6
Cables cortos -
Protoboard 1
Amperímetro 1
Voltímetro 1
Par de sondas para 1
fuente DC
Osciloscopio 1

6
2. CÓDIGO DE COLORES DE LAS RESISTENCIAS

Las resistencias llevan grabadas sobre su cuerpo unas bandas de color que nos permiten

identificar el valor óhmico que éstas poseen. Esto es cierto para resistencias de potencia

pequeña (menor de 2 W.), ya que las de potencia mayor generalmente llevan su valor impreso

con números sobre su cuerpo.

Figura 1: Colores de resistencias

En la resistencia de la izquierda vemos el método de codificación más difundido. En el cuerpo de la

resistencia hay 4 anillos de color que, considerándolos a partir de un extremo y en dirección al
centro, indican el valor óhmico de este componente El número que corresponde al primer color
indica la primera cifra significativa, el segundo color la segunda cifra y el tercer color indica el
número de ceros que siguen a la cifra obtenida, con lo que se tiene el valor efectivo de la
resistencia. El cuarto anillo, o su ausencia, indica la tolerancia. En la figura anterior, podemos ver
que la resistencia de la izquierda tiene los colores amarillo-violeta-naranja-oro, de forma que
según la tabla de abajo podríamos decir que tiene un valor de: 4-7-3ceros, con una tolerancia del
5%, o sea, 47000 Ω ó 47 KΩ. La tolerancia indica que el valor real estará entre 44650 Ω y 49350 Ω
(47 KΩ±5%).

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Tabla 2: Código de colores

Colores Banda 1 Banda 2 Banda 3 Multiplicador Multiplicador Tolerancia

Negro 0 0 0 X1 X 1(10)0
Marrón 1 1 1 X 10 X 1(10)1 1%
Rojo 2 2 2 X 100 X 1(10)2 2%
Naranja 3 3 3 X 1000 X 1(10)3
Amarillo 4 4 4 X 10000 X 1(10)4
Verde 5 5 5 X 100000 X 1(10)5 0.5%
Azul 6 6 6 X 1000000 X 1(10)6
Violeta 7 7 7
Gris 8 8 8
Blanco 9 9 9
Sin color - - - 20%
Plata X 0.01 X 1(10)-2 10%
Oro X 0.1 X 1(10)-1 5%

La otra resistencia de la figura anterior, por su parte, tiene una banda más de color y es

que se trata de una resistencia de precisión. Esto además es corroborado por el color de la

banda de tolerancia, que al ser de color rojo indica que es una resistencia del 2%. Éstas tienen

tres cifras significativas (al contrario que las anteriores, que tenían 2) y los colores son marrón-

verde-amarillo-naranja, de forma que según la tabla de abajo podríamos decir que tiene un

valor de: 1-5-4-4ceros, con una tolerancia del 2%, o sea, 1540000 Ω ó 1540 KΩ ó 1,54 MΩ. La

tolerancia indica que el valor real estará entre 1509,2 KΩ y 1570,8 KΩ (1540 KΩ±2%).

8
3. ¿CÓMO SE UTILIZA EL PROTOBOARD?

3.1 REVISA LA CONTINUIDAD

Primero que nada, lo más importante cuando se usa una protoboard es que esta tenga
continuidad en todas sus líneas, tanto de conexión, como de alimentación.

3.2 REVISA CONTINUIDAD DE LAS LÍNEAS DE ALIMENTACIÓN

Lo primero a revisar son las líneas de alimentación, éstas se encuentran a los costados de la
protoboard grande y la mediana. Comúnmente están señaladas por un símbolo “+” de color rojo y
una línea roja al costado de los puntos para la línea de alimentación V+, y con un símbolo “-” de
color azul y una línea azul al costado de los puntos de conexión para la línea de alimentación V- o
GND (Dependiendo del tipo de circuito a realizar).

Figura 2: Líneas de alimentación señaladas con sus símbolos respectivamente

Recordemos que la protoboard chica no tiene líneas designadas para alimentación. Para revisar la
continuidad de las líneas de alimentación, se puede usar un multímetro, seleccionar la función
para medir continuidad. Ahora conecta las puntas a cada extremo de las líneas de conexión, si el
multímetro emite un sonido significa que las líneas de alimentación tienen continuidad.

En algunas protoboard las líneas de alimentación se cortan a la mitad, para dar continuidad.
Simplemente se tienen que unir estas dos mitades con un pequeño cable. Si aun así no tienen
continuidad, esto podría significar que tu protoboard está defectuosa.

9
 3.3 REVISA CONTINUIDAD DE LAS LÍNEAS DE CONEXIÓN

Lo siguiente es revisar las líneas de conexión. Las protoboard están divididas en dos segmentos
con varías líneas de conexión. Estas constan de cinco puntos de conexión cada una. Para revisar la
continuidad entre estos cinco puntos de conexión se puede usar nuevamente el multímetro.

Como se dijo anteriormente, las protoboards están dividas en dos segmentos, los cuales están
señalizados con letras, de la letra “a” a la letra “e” para el primer segmento, y de la letra “f” a la
letra “j” para el segundo segmento. Estas señalizaciones no se encuentran en las protoboards
chicas, pero sus dos segmentos están divididos de la misma forma. Estos segmentos tienen
números a los lados, los cuales van de cinco en cinco hasta el número 60 para las protoboards
grandes, y de uno en uno hasta el número 30 para las protoboards medianas. Algunas de las
protoboards chicas no tienen números, pero las conexiones se realizan de la misma forma.

Figura 3: Aquí se muestran las señalizaciones con letras

3.4 CONEXIONES

Las conexiones en las protoboards se deben de realizar de una forma específica. Los puntos de
conexión están unidos por una línea de forma horizontal. Si quieres conectar algún componente y
te posicionas en la fila “1” y en la columna “a” todos los puntos de conexión que están en la fila
“1” del segmento “abcde” estarían haciendo contacto con la terminal de tu componente, mientras
que ninguno de los puntos de conexión de la columna “a” lo están. Así que la continuidad de los
puntos de conexión se revisa en las filas, y no en las columnas. Esto se debe hacer en ambos
segmentos de la protoboard.

Una vez revisada la continuidad en la protoboard, puedes comenzar a realizar conexiones.

10
 3.5 USO APROPIADO

Lo primero es realizar tus conexiones, es conveniente realizar conexiones limpias y ordenadas.

Esto te ayudará a identificar más fácilmente cualquier falla que puedas tener en tu circuito.
Conecta cables que salgan de las líneas de alimentación a donde se tenga que energizar tu circuito.
Procura conectar las tierras de tus componentes en la línea de tierra común. Pon mucha atención
a los puntos de conexión en los que insertas las terminales de tus componentes, ya que, una
conexión errónea puede causar un corto circuito, lo cual puede dañar tu protoboard, tus
componentes, o ambos.

Una vez tengas listo tu circuito, y hayas revisado completamente que todo está en su lugar
correcto, es momento de alimentar tu circuito. Conecta tu fuente de alimentación a las líneas de
alimentación, conecta positivo a la línea señalizada con “+” y tierra o negativo a la línea señalizada
con “-“.

11
4. MANEJO ADECUADO DEL MULTIMETRO

El multímetro consiste en la unión de tres herramientas de medición (voltímetro, amperímetro y

ohmímetro) en uno. Este instrumento múltiple permite medir voltajes de corrientes alternas (CA),
de corrientes directas (DC), resistencia, continuidad, temperatura, capacitancia, transistores, etc.

En un artículo anterior tratamos de manera general e introductoria, este versátil instrumento. En

el presente artículo indicaremos en detalle, cómo se debe emplear el multímetro para obtener la
medida deseada.

4.1 ¿CÓMO USAR UN MULTÍMETRO?

En primer lugar, siempre debe saber qué es lo que va a medir, para de esta forma posicionar el
conmutador en una forma u otra.

El aparato cuenta con dos terminales cuyas polaridades se caracterizan por colores: Negro (-) y
Rojo (+).

Podemos encontrar principalmente cuatro tipos de mediciones.

- AC V. Que es usada para las mediciones de tensiones de corriente alterna con expresión
en voltios.
- DC V. Para mediciones de tensiones de una corriente continua que se expresa en voltios.
- DC A. Para tensiones de corriente continua que se expresa en el aparato en miliamperios.
- Ohmios. Son usados para medir resistencias eléctricas y comprobar la continuidad en
circuitos.

4.2 MEDICIÓN DE RESISTENCIA ELÉCTRICA CON UN MULTÍMETRO

- Posiciona la llave selectora en el signo “W” de tal forma que el multímetro se convierte en
un Ohmímetro.
- Coloca la escala apropiada según el tamaño de la resistencia a medir. Si no se conoce la
cantidad de ohmios que posee la resistencia a ser medida, debes comenzar por colocar la
escala más grande, y luego reducir paulatinamente hasta conseguir la escala que
proporcione la mejor precisión dentro del rango.
- Toma una resistencia y conecta los terminales del aparato en los extremos.
- El número que sale en la pantalla, será el valor de la resistencia en Ohm (W).

4.3 MEDICIÓN DE VOLTAJE CA CON UN MULTÍMETRO

- Posiciona el selector en la función VC A más alta.

- Toca el lado NEUTRO del circuito con la punta de la sonda negra de prueba.
- Toca el lado de la fase del circuito con la punta roja de prueba.
- El número que sale en la pantalla será el valor del voltaje. (V)

12
 - Si lo que se desea medir es voltaje absoluto, se coloca la borna o sonda negra en
cualquier masa, y la otra sonda en el punto a medir. Si lo que se desea es medir diferencias
de voltaje entre dos puntos, solo de debe colocar una sonda en cada punto.

4.4 MEDICIÓN DE CORRIENTE CA CON UN MULTÍMETRO

- Fija el cable negro de prueba en el conector negativo tipo (COM).

- Para medir corrientes hasta 200μA CD, posicione el selector de función en 200μA CD. Luego
inserte el cable rojo en el conector tipo (uA/mA)
- Después de cortar la energía del circuito, abra el circuito donde desea medir la corriente.
- Con la punta de la sonda negra, pruebe el lado negativo del circuito.
- Con la punta roja el lado positivo.
- Emplee energía al circuito y el resultado saldrá en la pantalla.

4.5 MEDIR TEMPERATURA CON UN MULTÍMETRO

- Posicione la llave selectora en la posición TEMP.

- Con la sonda de temperatura insertada en los conectores “COM” y “V”
- Use los botones °F/°C para la unidad de temperatura que desee.
- Con la cabeza de la sonda de temperatura, toque la parte donde desea medir y mantenga
la sonda en contacto hasta q la lectura se estabilice.
- La temperatura medida aparecerá en la pantalla.

4.6 OTRAS FUNCIONES DE LOS MULTÍMETROS

Existen algunos mutímetros diseñados para realizar funciones más avanzadas, tales como:

- Crear y detectar la frecuencia intermedia de un aparato, y un circuito amplificador con

altavoz para auxiliar en la sintonía de circuitos de dichos aparatos. También permiten
realizar seguimiento de la señal por medio de todas las etapas del receptor bajo prueba.
- Funcionan como osciloscopio sobre el millón de muestras por segundo en velocidad de
barrido, y con alta resolución.
- Sincronización con otros instrumentos de medida, incluyendo a otros multímetros, para
efectuar medidas de potencia puntual (Potencia = Voltaje * Intensidad).
- Se pueden emplear como aparato telefónico, para conectarse a una línea telefónica bajo
prueba, durante la realización de medidas por la misma o por otra contigua.
- Comprobar los circuitos de electrónica de automóviles. Grabación de ráfagas de alto o
bajo voltaje.

13
Figura 4: Uso de un multímetro

14
 5. MANEJO DE UN GENERADOR DE SEÑALES
Generador de señales. Un generador de señales es un instrumento que proporciona señales eléctricas. En
concreto, se utiliza para obtener señales periódicas (la tensión varía periódicamente en el tiempo)
controlando su periodo (tiempo en que se realiza una oscilación completa) y su amplitud (máximo valor
que toma la tensión de la señal). Típicamente, genera señales de forma cuadrada, triangular y la
sinusoidal, que es la más usada. Sus mandos de control más importantes son: -Selector de forma de onda
(cuadrada, triangular o sinusoidal) (Fig. 5, nº 1). -Selector de rango de frecuencias (botones) y de ajuste
continuo de éstas (mando rotatorio) (Fig. 5, nº 2). La lectura de la frecuencia en el mando rotatorio es tan
sólo indicativa. La medida de tal magnitud debe realizarse siempre en el osciloscopio. -Mando selector de
amplitud sin escala (Fig. 5, nº 3). La amplitud debe medirse en el osciloscopio. -Atenuador de 20 dB, que
reduce en un factor 10 la amplitud de la señal generada (no en todas las fuentes). Este mando suele
encontrarse en la parte trasera del generador. -Mando DC-offset, que permite ajustar el nivel de continua
de la señal. Este mando suele encontrarse también en la parte trasera del generador. El generador
presenta dos salidas con conectores tipo BNC: la salida de la señal (OUTPUT) (Fig. 5, nº 4) y otra salida que
da una señal estándar llamada TTL (es una señal cuadrada de control) (Fig. 5, nº 5). 5 4 3 2 1 AMPLITUDE
TTL OUTPUT 600 Ω

Figura 5: manejo de un generador de señales

15
6) MANEJO DE UN OSCILOSCOPIO
Osciloscopio. Es un aparato que nos permite visualizar tensiones eléctricas que varían en el tiempo.
Cuando una señal de tensión es aplicada al terminal de entrada (INPUT) del osciloscopio, en la pantalla del
mismo aparecerá una representación gráfica de la tensión en función del tiempo (siempre que los mandos
de control del osciloscopio estén bien ajustados). Normalmente, los osciloscopios sólo permiten visualizar
señales que son periódicas en el tiempo, pero esto es suficiente en la inmensa mayoría de las
aplicaciones. El osciloscopio no sólo permite visualizar la señal, sino también medir su periodo y su
amplitud. Para ello se utilizan las escalas horizontal y vertical situadas en la pantalla. Los mandos
adyacentes (figura 2, véase anexo) nos indican a qué cantidad de tiempo o de tensión equivalen cada una
de las divisiones de dicha escala. El osciloscopio dispone de un sistema llamado Base de tiempos. Consiste
en que, cuando el dibujo de la señal llega al final de la pantalla, comienza de nuevo a dibujarse desde el
principio de la misma. Naturalmente, para que el nuevo punto de partida de la señal coincida con el
primero, el tiempo que se tarda en dibujar la pantalla completa debe ser un múltiplo entero del periodo
de la señal. Sin embargo, esto no siempre ocurre, lógicamente. Por ello existe un control llamado
TRIGGER. Éste obliga a la base de tiempos a “esperar” hasta que la señal alcance la posición de partida
para volver a dibujarla

6.1 Medida de una señal de continua.

Conmutando el mando de control de entrada a GD (mando 22), sitúe el nivel de referencia de 0 voltios
(tierra) en la línea inferior de la pantalla del osciloscopio. - Posteriormente, para realizar la medida,
conmute este mando a la posición DC. - Fije la escala de tensiones en 1 V/div. - Conecte la sonda del
osciloscopio a la pila y apunte el resultado junto con su correspondiente error en la medida. - Repita esta
medida con otra escala de tensión, por ejemplo 2 V/div. - ¿En qué caso se comete mayor error relativo?

Figura 6: osciloscopio

16
7 PRACTICA EN CIRCUITO AC

7.1 Para el circuito de la figura 7 haga lo siguiente

Figura 7

7.1.1 Ajuste la salida del generador de señales en V(t) = 5 sen(2*pi*100*t). La cual corresponde a una
señal seno de amplitud 5V y frecuencia 100Hz.
7.1.2 Verifique este valor utilizando el osciloscopio para medir la señal y ver la forma de onda en la
pantalla. Esto se hace conectando la salida del generador directamente a la entrada del osciloscopio.
Debe ajustar los controles del osciloscopio para visualizar la señal de la mejor manera posible.
7.1.3 Monte el circuito de la figura en el protoboard.
7.1.4 Una vez verificado el valor de salida en el generador conecte dicha señal al circuito.
7.1.5 Mida la tensión y la corriente en cada resistencia utilizando el multímetro digital en escala AC.
Recuerde que el multímetro en esta escala mide el valor efectivo o RMS y que este difiere del valor pico
en el valor raíz de 2.
7.1.6 También utilice el osciloscopio para medir la señal en cada elemento del circuito, recuerde que en la
pantalla del equipo se puede ver la forma de onda de la señal y permite medir el valor pico o amplitud.
7.1.7 Compare los resultados obtenidos con los cálculos teóricos que realizó en el preinforme.

17
18
7.2 para el circuito de la figura 8 haga lo siguiente

7.2.1 Ajuste la salida del generador de señales en V(t) = 5 sen(2*pi*100*t). La cual corresponde a una
señal seno de amplitud 5V y frecuencia 100Hz.
7.2.2 Verifique este valor utilizando el osciloscopio para medir la señal y ver la forma de onda en la
pantalla. Esto se hace conectando la salida del generador directamente a la entrada del osciloscopio.
Debe ajustar los controles del osciloscopio para visualizar la señal de la mejor manera posible.
7.2.3 Monte el circuito de la figura en el protoboard.
7.2.4 Una vez verificado el valor de salida en el generador conecte dicha señal al circuito.
7.2.5 Mida la tensión y la corriente en cada resistencia utilizando el multímetro digital en escala AC.
Recuerde que el multímetro en esta escala mide el valor efectivo o RMS y que este difiere del valor pico
en el valor raíz de 2.
7.2.6 Utilice el osciloscopio para medir la señal en cada elemento del circuito, recuerde que en la
pantalla del equipo se puede ver la forma de onda de la señal y permite medir el valor pico o amplitud.
7.2.7 Compare los resultados obtenidos con los cálculos teóricos que realizó en el preinforme.

19
20
Elemento Valor Simulado (I) Valor Experimental (I) Error %
V(t)
R1 1kΩ
R2 1kΩ
R3 1kΩ
R4 1kΩ

Elemento Valor Simulado Valor Experimental Error %

(V) (V)
V(t)
R1 1kΩ
R2 1kΩ
R3 1kΩ
R4 1kΩ

21
Elemento Valor Simulado (I) Valor Experimental (I) Error %
V(t)
R5 1kΩ
R6 1kΩ
R7 1kΩ
R8 1kΩ
R9 1kΩ
R10 1kΩ

Elemento Valor Simulado (V) Valor Experimental (V) Error %

V(t)
R5 1kΩ
R6 1kΩ
R7 1kΩ
R8 1kΩ
R9 1kΩ
R10 1kΩ

22