UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA I ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO

CURSO: MATEMATICA BASICA I TURNO: TARDE I CICLO: 1

DOCENTE: ROSARIO URURE VILDOSO I ALUMNOS: ENZO LOMA y ABRAHAM APAZA

1. Resolver:

2.Hallar el valor de “x”:

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3. En la ecuación:
(x +1) + (x+2) + (x+3) + … + (x+n) = n2
Hallar el valor de “x”.
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1 2 1 2
4. Resolver x+ 5 x −6 x= x + x
2 2
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5. Resolver: (x + 4)2 = 2x(5x - 1) – 7(x - 2)

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7. Sea la ecuación en x:

a a x 2+9( b b−1 ) x+ 27=0

de raíces recíprocas y simétricas. Halle la ecuación cuadrática con raíces a y b .
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8. Si a y b son números reales para los cuales los polinomios:

p(x) = (7a - 2)x2 – (5a – 3)x +1 ;
q(x) = 8bx2 – (4b+2)x + 2 . Tienen las mismas raíces, hallar el valor de a+b.
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x2 +3 x n−1
9. Hallar el valor de “n” para que las raíces de la ecuación = ; sean
5 x +2 n+1
simétricas
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10. Calcular m +n, si:

(2m - 3)x2 + 5x + m2 – 2m +1 = 0 tiene raíces reciprocas y la ecuación
x2 + n2x + 1 = 9x tiene raíces simétricas
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12. Si la suma de raíces es igual al doble de su producto

3k2x2 -6kx – (k + 2) = 0, K≠ 0
Hallar k
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13. Hallar “p” si la ecuación: (7p – 4)x2 + p(√ 3 p + 5)x + 8 = 5p Tiene

raíces recíprocas
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14.Si la discriminante de la ecuación de segundo grado (a -2)x 2 – (2a -1)x + a

-1 = 0 es 25. Calcular el conjunto solución de la ecuación.
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11.En la ecuación :
x2 – 2(n – 3)x + 4n = 0 determinar los valores que puede tomar “n” para que a
ecuación posea raíces iguales. Dé como respuesta la suma de estos valores.
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15. Si la diferencia de las raíces de la ecuación cuadrática: ax 2 – (a + 3)x + 2a +1

= 0 es 2. Hallar el conjunto de valores que puede tomar “a”.
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6. Si a y b son números reales para los cuales los polinomios:

p(x) = (7a - 2)x2 – (5a – 3)x +1
q(x) = 8bx2 – (4b+2)x + 2
Tienen las mismas raíces, hallar el valor de a+b.