Secundaria

Institución Educativa 3º
Santa Rosa
IDENTIFICAMOS IDEAS PRINCIPALES Y SECUNDARIAS

Los párrafos que conforman un texto están compuestos de ideas principales y secundarias, las cuales
se relacionan entre sí porque desarrollan un mismo tema.
La idea principal es el enunciado que contiene lo más importante del tema del texto. Puede aparecer
al inicio o final del párrafo de manera explícita, o puede deducirse a partir de las ideas secundarias.
Las ideas secundarias complementan las ideas principales (las detallan, explican, ejemplifican, etc.).
Observa el siguiente ejemplo:

La cultura peruana cuenta IDEA PRINCIPAL: ¿Qué es lo más

¿De qué trata el texto? con una gran variedad de importante que se dice sobre el
festividades por ser una mezcla tema?
de las influencias andinas
con las occidentales. Entre
La gran variedad de estas festividades, destacan
festividades de la las siguientes: el Inti Raymi, IDEA SECUNDARIA: ¿Qué ideas
cultura peruana. la procesión del Señor de los complementan la información de la
Milagros y la fiesta de la Virgen idea principal?
de la Candelaria.

Actividades de aplicación
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1. Localiza y subraya en el texto las ideas principales y secundarias.

La autoestima es el armamento con el que uno sale equipado para enfrentar la vida.
Es el concepto que uno tiene de su propio valor. Ese concepto se construye sobre la
base de los pensamientos y sentimientos, de las experiencias buenas o malas,
acumuladas a lo largo de toda la vida. Esta sumatoria va configurando lo que uno
piensa de sí mismo.

La autoestima es el resultado de una evaluación. Cada uno pone en una balanza las
experiencias vividas, y va calificándolas como buenas, regulares o malas. De acuerdo
con esos calificativos, va sumando o restando. Por lo tanto, la autoestima no es un
valor fijo, permanente, sino un concepto dinámico, que está en constante movimiento.
Por eso, te puedes sentir muy bien en un momento y muy mal en otro, pero de lo que
se trata es de buscar un equilibrio, de alcanzar un promedio en el que esta valoración
te permita manejar adecuadamente tus relaciones interpersonales.

Consciente o inconscientemente, el ser humano va evaluando su conducta, dando

un signo positivo o negativo a sus acciones. El resultado nos afecta más de lo que
parece [...].
Lértora, J. (2007). ¡Habla! Guía para una comunicación exitosa. Lima, Perú: Santillana.

2. Lee las ideas de cada recuadro y escribe (IP) al lado de aquella que
consideres es la principal e (IS) al lado de aquellas que consideres son
las secundarias.

 Lee las ideas de cada recuadro y escribe (IP) al lado de aquella que consideres es la
principal e (IS) al lado de aquellas que consideres son las secundarias.
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 Por otro lado, la madera negra de ébano, es utilizada para trabajos de marquetería y
ebanistería fina.

 Otro tipo de madera es el roble, que era más versátil y apta para la fabricación de
muebles.

 En la industria del mueble se han empleado muchos tipos de madera de calidad.

3. A partir de la siguiente idea principal escribe las ideas secundarias que

completen el párrafo.

El estudio es la única manera de lograr la superación personal y ser competitivo en la sociedad.

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Con el estudio podemos llegar muy lejos en la vida, desarrollando carreras que nos
ayuden a llevar una vida placentera, algunas de estas carreras pueden ser en el ámbito
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económico como ser contador o social como ejercer la carrera de abogado, entre
muchas otras que son competitivas en la sociedad.
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4. Localiza en el texto las ideas principales y subráyalas. Luego, explica con tus
propias palabras qué es lo más importante que se dice en el texto sobre el tema que
se aborda.

IP La vida para el huaquero tradicional de hoy no es muy diferente de aquel de la

Conquista o la Colonia. Son casi los mismos rituales, oraciones, ofrendas, sacrificios y
adivinaciones que se hacían en las antiguas culturas Mochica e Inca. Los rituales de
hoy se parecen a las imágenes pintadas en los huacos o a las descripciones hechas en
las antiguas crónicas. Los huaqueros han logrado mantener rituales y creencias
dedicadas a las antiguas huacas [...].

El huaquear es una ocupación tradicional que se ha trasmitido de padres a hijos por

varias generaciones. [...] Los jóvenes tienen su rito de pasaje a la juventud durante la
fiesta de Todos los Muertos. El saquear se hace en esta fecha abiertamente (también
en Semana Santa), donde la familia se suma y compromete en la actividad. En estas
dos ocasiones se hace fácil el saqueo, ya que el espíritu o el diablo se ha librado y se
dedica a vagar por la tierra permitiendo que, libre de obligaciones, la gente se dedique
a la caza de tesoros. Por consiguiente, son estas fechas las propicias para la iniciación
en la huaquería.

Adaptado de Gündüz, R. (2001). El mundo ceremonial de los huaqueros.

Lima, Perú: Universidad Ricardo Palma.
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Explica con tus propias palabras qué es lo más importante que se dice en el texto sobre el
tema que se aborda:

Lo más importante que se aborda en el texto anterior son algunas de las pequeñas
diferencias que existen entre la vida del huaquero tradicional de hoy en día a
comparación del huaquero de la época de la conquista o la colonia, y como estas
tradiciones fueron pasándose de generación en generación a través de los padres a hijos
por generaciones hasta la fecha.