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SESIÓN 01

MACROECONOMIA

LA ECONOMIA COMO CIENCIA

MAG. EDUARDO ORESTE PINO ANCHANTE


OBJETIVO DE LA SESIÓN

• Definir qué es economía y distinguir entre microeconomíay


macroeconomía
• Explicar las dos grandes preguntas que plantea la economía
• Explicar las ideas fundamentales que caracterizan el modo de
pensar de los economistas

CONTRIBUCIÓN AL PERFIL DEL EGRESADO


• Explicar la manera en que los economistas conciben su trabajo
como científicos sociales
LA ECONOMIA
CONCEPTOS BASICOS

La economía es una ciencia


social que estudia la forma de
administrar los recursos
disponibles para satisfacer las
necesidades humanas
La economía es la ciencia social que estudia las elecciones que los individuos, las
empresas, los gobiernos y las sociedades enteras hacen para enfrentar la escasez,
así como los incentivos que influyen en esas elecciones y las concilian.

El campo de estudio de esta materia se divide en dos partes principales:


■ Microeconomía.
■ Macroeconomía.
A la incapacidad para satisfacer todos nuestros deseos se le da el nombre de escasez.
Este fenomeno pobres y ricos la enfrentan por igual.

Ejemplos:

Un niño que desea una lata de refresco (una soda)


y un paquete de goma de mascar, El niño debe elegir entre el refresco o la goma de
pero tiene sólo el dinero suficiente para comprar mascar.
uno de esos productos, enfrenta escasez.

Un millonario que quiere disfrutar el fin de semana


jugando golf, pero lo pasa en su oficina en una El millonario debe elegir entre el juego de golf o la
junta sobre estrategias de negocios, enfrenta junta.
escasez.

Una sociedad que desea ofrecer mejores servicios Como sociedad, debemos elegir entre los servicios
médicos, instalar una computadora en todos los médicos, la defensa nacional y la educación.
salones de clases, explorar el espacio, limpiar
lagos y ríos contaminados, etcétera, enfrenta
escasez.
Microeconomía:

La microeconomía es el estudio de las elecciones que hacen los individuos y las empresas, la
manera en que dichas elecciones interactúan en los mercados y la influencia que los gobiernos
ejercen sobre ellas.

Algunos ejemplos de preguntas microeconómicas son:


¿por qué la gente compra cada vez más películas en DVD y menos boletos de cine? ¿Cómo se
vería afectada eBay por un impuesto sobre el comercio electrónico?
Macroeconomía:

La macroeconomía es el estudio del desempeño de la economía tanto nacional como global.

Algunos ejemplos de preguntas macroeconómicas son:


¿por qué aumentaron tan rápido los ingresos en Estados Unidos en 2006?
¿Puede la Reserva Federal (autoridad monetaria de ese país) mantener el crecimiento de los ingresos
mediante la reducción de las tasas de interés?
Las dos grandes preguntas de la economía:

Dos grandes preguntas resumen el propósito de la economía:

■ ¿De qué manera las elecciones determinan qué, cómo y para quién se producen los bienes y
servicios?

■ ¿En qué punto las elecciones que se hacen en la búsqueda del interés personal fomentan
también el interés social ?
¿Qué, cómo y para quién?:
Los bienes y servicios son los objetos que la gente valora y produce para satisfacer las
necesidades humanas.
¿Qué? Lo que producimos cambia con el paso del tiempo.

Hace 70 años, 25 por ciento de los estadounidenses trabajaba en granjas.


Actualmente, esa cifra se ha reducido a 3 por ciento. Durante el mismo periodo, el
número de personas que produce bienes en la minería, la construcción y la
manufactura disminuyó de 31 a 17 por ciento.

La reducción de los empleos agrícolas y en la manufactura se refleja en un aumento de


los servicios. Hace 70 años, 45 por ciento de la población estadounidense producía
servicios. Hoy en día, más de 80 por ciento de los trabajadores de ese país está
empleada en el área de servicios.
¿Qué, cómo y para quién?:

¿Cómo? Los bienes y servicios se producen usando recursos productivos que los
economistas llaman factores de producción.

Los factores de producción se agrupan en cuatro categorías:

■ Tierra.
■ Trabajo.
■ Capital.
■ Habilidades empresariales.
Tierra: Capital:
Los “dones de la naturaleza” que utilizamos Las herramientas, los instrumentos, las máquinas, los
para producir bienes y servicios se conocen edificios y otras construcciones que las empresas utilizan
como tierra. para producir bienes y servicios constituyen lo que se
denomina capital.
En economía, la tierra es aquello que en el lenguaje
cotidiano llamamos recursos naturales. Este concepto
engloba a la tierra en el sentido común y corriente, En el lenguaje cotidiano, decimos que el dinero, las acciones y los
junto con los minerales, el petróleo, el gas, el carbón, el bonos son capital; esto es, capital financiero. El capital financiero
agua y el aire. desempeña un papel importante, ya que permite a las empresas tomar
Tanto la superficie terrestre como los recursos en préstamo los fondos que utilizan para adquirir capital.
hidráulicos son renovables, y algunos de los recursos Sin embargo, el capital financiero no se usa para producir
minerales pueden ser reciclados. bienes y servicios, de modo que, al no ser un
recurso productivo, no es capital.

Trabajo
Habilidades empresariales:
El tiempo y esfuerzo que la gente dedica a
El recurso humano que organiza el trabajo, la tierra y el
producir bienes y servicios recibe el nombre de
capital recibe el nombre de habilidades empresariales.
trabajo.
Los empresarios discurren nuevas ideas sobre qué producir y cómo
En él se incluyen el esfuerzo físico y mental de toda la hacerlo, toman decisiones de negocios y asumen los riesgos que surgen
gente que labora en el campo, las construcciones, las a partir de ellas.
fábricas, los comercios y las oficinas.
¿Para quién?
De los ingresos de la gente depende quién obtiene los bienes y servicios producidos.

Un ingreso considerable permite a una persona adquirir una gran cantidad de bienes y
servicios. Un ingreso magro deja a una persona con pocas opciones y pequeñas
cantidades de bienes y servicios.

Para obtener ingresos, la gente vende los servicios de los factores de producción que
posee:

■ La tierra retribuye renta.


■ El trabajo retribuye salarios.
■ El capital retribuye intereses.
■ Las habilidades empresariales retribuyen utilidades.
¿En qué punto la búsqueda del interés personal sirve
al interés social?:

Es posible que cuando cada uno de nosotros hace una elección con base en nuestros propios
intereses ésta sea también la mejor para la sociedad en general?

Las elecciones que son las mejores para la sociedad en conjunto se dice que sirven al interés
social.
Costo de oportunidad

La frase “nada es gratis en esta vida”


expresa la idea fundamental de la
economía, es decir: toda elección
implica un costo. El costo de
oportunidad es la alternativa de mayor
valor a la que renunciamos para
obtener algo.
Usted puede distribuir la próxima hora entre estudiar y enviar
correos electrónicos a sus amigos. Sin embargo, la elección no
tiene que ser todo o nada; puede decidir cuántos minutos
dedicará a cada una de esas actividades.

Para tomar esta decisión, debe comparar los beneficios de


dedicar un poco más de tiempo al estudio con el costo que
esto implica. En otras palabras, su decisión depende del
margen.
El beneficio que surge de incrementar una actividad recibe el
nombre de beneficio marginal.

Por ejemplo, imagine que dedica cuatro noches a la semana a estudiar y que su
calificación promedio es de 3.0 (de una escala de 5). Como desea subir sus notas,
decide estudiar una noche más por semana. Su calificación promedio aumenta a
3.5.
El beneficio marginal de estudiar una noche adicional por semana es el aumento de
0.5 en su calificación, no el 3.5 total. Usted ya tenía 3.0 por estudiar cuatro noches
a la
semana, por lo que no consideramos este beneficio como resultado de la decisión
que acaba de tomar.

Al costo de un incremento en una actividad se le denomina


costo marginal.

Para usted, el costo marginal de incrementar su tiempo de


estudio una noche por semana es el costo de la noche
adicional que no pasa con sus amigos (en caso de que ésa
sea la mejor alternativa para emplear su tiempo). Este costo
no incluye el de las cuatro noches semanales que ya dedica al
estudio
Economía: una ciencia social

La economía es una ciencia social (como lo son la ciencia política, la psicología y la sociología). Los economistas
tratan de descubrir cómo funciona el mundo económico y, para lograr este objetivo (como todos los científicos),
hacen una distinción entre dos tipos de afirmaciones:

■ Lo que es.
■ Lo que debe ser.

Las afirmaciones acerca de lo que es reciben Las afirmaciones acerca de lo que debe ser
el nombre de afirmaciones positivas, y pueden se denominan afirmaciones normativas.
ser correctas o no.
Estas afirmaciones dependen de los valores y
Podemos probar una afirmación positiva al no pueden someterse a prueba.
contrastarla con los hechos. Cuando un Cuando el Congreso debate una propuesta,
químico realiza un experimento en su está tratando de decidir lo que debe ser, es
laboratorio, lo que trata de hacer es comprobar decir, está preparando una afirmación
una afirmación positiva mediante los hechos. normativa.
Obstáculos y dificultades en la economía:
Separar la causa del efecto

Cuando se cambia sólo un factor a la vez manteniendo constantes todos los demás
factores relevantes, aislamos el factor de interés y podemos investigar sus efectos de la manera
más clara posible. Este principio lógico, que todos los científicos
utilizan para identificar causa y efecto, recibe el nombre de ceteris paribus.

Ceteris paribus es una locución latina que significa “las


otras cosas permanecen igual” o “si todas las demás
cosas relevantes permanecen igual”.
Los economistas tratan de evitar las falacias, es decir, errores de razonamiento que pueden
conducir a conclusiones erróneas. Sin embargo, existen dos falacias comunes y usted debe estar
en guardia para eludirlas.

Éstas son:
■ La falacia de composición.
■ La falacia post hoc.
Falacia de composición
Consiste en la afirmación (falsa) de que lo que es cierto
para las partes lo es también para el todo, o de que lo Falacia post hoc
que es cierto para el todo lo es para las partes. El término proviene de otra locución latina, post hoc, ergo
propter hoc, que significa “después de esto, luego a
La falacia de composición se presenta en muchas consecuencia de esto”.
situaciones económicas derivadas del hecho de que las La falacia post hoc es un error de razonamiento según el
partes interactúan para producir un resultado para el cual un primer evento provoca un segundo evento sólo
todo, el cual podría diferir de lo pretendido por las partes. porque el primero ocurrió antes que el segundo.
Por ejemplo, una empresa despide a algunos
trabajadores para recortar sus costos y mejorar sus Imagine que usted es un visitante de un mundo lejano.
utilidades. Si todas las empresas tomaran medidas Observa que muchas personas hacen compras a
similares, el ingreso caería, lo mismo que el gasto. La principios de diciembre, y luego las ve abrir regalos y
empresa vendería menos y sus utilidades no mejorarían. celebrar las fiestas navideñas.
O imagine a una empresa la cual cree que puede ganar “¿Son las compras lo que ocasiona los festejos?”, se
participación en el mercado la reducción de sus precios preguntaría.
y la creación de una gran campaña publicitaria. Tras un estudio más profundo, usted descubre que la
Una vez más, si la empresa tomara estas medidas, le temporada de fiestas es la causa de las compras.
funcionarían. Pero si las tomaran todas las empresas de Un evento posterior provoca un evento previo.
una industria, terminarían con la misma participación de
mercado que antes y sus utilidades disminuirían.
Cierre
Retroalimentación en base a preguntas:

Dé algunos ejemplos de escasez en el mundo actual

Use los titulares del día para ofrecer algunos ejemplos de escasez en el
mundo.

Use las noticias del día para ilustrar la diferencia entre microeconomía y
macroeconomía.
Conclusiones:

Definición de Las dos grandes


economía preguntas de la
economía
• Todas las preguntas de la
economía surgen de la
escasez, es decir, del Dos grandes preguntas
hecho de que nuestros resumen el propósito de la
deseos exceden los economía:
recursos disponibles para
satisfacerlos. 1. ¿De qué manera las
elecciones determinan qué
• La economía es la ciencia bienes y servicios se
social que estudia las producen, cómo y para
elecciones que la gente quién son producidos?
hace para enfrentar la
escasez. 2. ¿En qué punto las
elecciones que se hacen en la
• El tema se divide en búsqueda del interés personal
microeconomía y fomentan también el interés
macroeconomía. social?
Economía: una ciencia
El pensamiento económico social
Los economistas distinguen entre las
• Todas las elecciones implican un
afirmaciones positivas (lo que es) y las
intercambio, es decir, cambiar
afirmaciones normativas (lo que debe
menos de algo por más de otra
ser).
cosa.
Para explicar el mundo económico, los
especialistas desarrollan teorías
• Todas las cuestiones económicas
mediante la construcción y
involucran intercambios.
comprobación
de modelos económicos.
• El gran intercambio social es el que
se da entre igualdad y eficiencia.
Los economistas emplean la
suposición ceteris paribus para tratar
• La alternativa de mayor valor a la
de separar la causa del efecto;
que se renuncia constituye el costo
además,
de oportunidad de lo que se elige.
tienen cuidado de evitar la falacia de
composición y la falacia post hoc.
• Las elecciones se hacen con base
en el margen y responden a
Los economistas concuerdan en una
incentivos. amplia variedad de cuestiones sobre la
manera en que funciona la economía.
Beneficio marginal,
Bienes y servicios,
Capital,
Capital humano,
Ceteris paribus,
Términos clave Costo de oportunidad,
Costo marginal,
Economía,
Escasez,
Factores de producción,
Habilidades empresariales,
Incentivo,
Intercambio,

Mag. Eduardo Pino Anchante


eduardo.pino@autonomadeica.edu.pe