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Laboratorio VII
Teorema de Thévenin
Ian Arturo Figueroa Atuesta - 20222005073
30 de agosto de 2023

Resumen—En éste documento se explica el teorema de Théve- Figura (1). Circuito utilizado en el laboratorio.
nin, en que consiste y como se puede aplicar a cualquier circuito
lineal.
III-A. Procedimientos
Palabras clave—aplicación, circuito, Thévenin, teorema, volta-
je, terminal, equivalencia Primero, se calcularon todas las medidas teóricas de las
resistencias, su equivalente en paralelo y el voltaje que influı́a
I. I NTRODUCCI ÓN en cada una al remover alguna de los dos fuentes de poder.
Una parte muy importante del ensamblaje de circuitos, es Los resultados fueron los siguientes
simplificar los mismos. Una forma de realizar dicha sim- Primero se calculo el valor teórico para las resistencias en
plificación, es utilizando el Teorema de Thévenin, que de paralelo, debido a que las resistencias compartidas con la
manera muy resumida, se utiliza en los circuitos lineales y única resistencia en paralelo eran del mismo valor, solo
simplifica los mismos de manera que dentro del circuito quede se calcula una vez, dando como resultado:
únicamente una fuente de voltaje y una resistencia afectando
(1kΩ∥570Ω)
el mismo. Req = (1)
1kΩ + (1kΩ∥570Ω)
II. O BJETIVOS
Utilizando al formula del teorema, teniendo en cuenta las
II-A. Generales resistencias en paralelo:
Comprender el teorema de Thévenin, para aplicarlo pos-
(Ra ∥Rb )
teriormente. V1 = V ×
Rm + (Ra ∥Rb )
II-B. Especı́ficos Reemplazamos los valores, siendo V1 cuando se remueve
Entender como se pueden modificar los elementos dentro la fuente de 5V , quedando ası́:
de un circuito lineal con el objetivo de simplificar el (1kΩ∥570Ω)
mismo. V1 = 12 × (2)
1kΩ + (1kΩ∥570Ω)
III. P ROCEDIMIENTOS , RESULTADOS Y OBSERVACIONES Y V2 :
Es necesario mencionar que la fuente de voltaje de 5V (1kΩ∥570Ω)
V1 = 5 × (3)
es generado por un generador de señales, donde el voltaje 1kΩ + (1kΩ∥570Ω)
pico se ubica en 2,5V , pero debido a que la opción ”duty”fue
Finalmente:
configurada al 50 %, por ende, se mide el voltaje del generador
VT = V1 + V2 (4)
y se toma el valor que mide (que es un aproximado) y se
multiplica por 2, esto sera explicado a mayor profundidad en
una próxima secciona del informe. El circuito fue armado de III-B. Resultados
la siguiente manera: Resolviendo las ecuaciones de la subsección anterior, tene-
1kΩ 1kΩ mos como resultado:
a b c
Para la ecuación (1), siendo las resistencias equivalentes:
Req = 363, 0573248Ω (5)
Para la ecuación (2), siendo el voltaje entre los nodos
+ 570Ω + 5V removiendo la fuente de 5V :
12V − −
V1 = 3,196261682V (6)
Para la ecuación (3), siendo el voltaje entre los nodos
removiendo la fuente de 12V :
d V2 = 0,0159303907V (7)
 2

Para la ecuación (4), siendo el voltaje total entre los

nodos
VT = 3,196261682V + 0,0159303907V
VT = 3,212192073V (8)
Para continuar, se miden los valores reales del equivalente
de las resistencias y el voltaje total entre los nodos. Los cuales
fueron:
Los valores reales de las resistencias fueron:
R1 = 996Ω
R2 = 549
R3 = 995Ω (9)
El valor real del equivalente de las resistencias fue:
996Ω∥549Ω = 353, 792Ω
995Ω∥549Ω = 353, 918Ω (10)
El valor real del voltaje total fue:
VT = 3,876V (11)

III-C. Observaciones
Es notable que aunque no se obtuvieran resultados exacta-
mente iguales a los teóricos, los resultados experimentales son
muy cercanos a los experimentales.

IV. A N ÁLISIS DE RESULTADOS

Para facilitar la vista de los resultados, se agrupan en varias
tablas:

Tabla I
D ISCREPANCIA DE RESULTADOS , RESISTENCIAS

Valor Valor teórico(Ω) Valor medido(Ω) Porcentaje de error( %)

R1 1k 996 0,4
R2 570 549 3,684
R3 1k 995 0,5
R1 ∥R2 363, 057 353, 792 2,551
R3 ∥R2 363, 057 353, 918 2,499

Tabla II
D ISCREPANCIA DE RESULTADOS , VOLTAJES

Valor Valor teórico(Ω) Valor medido(Ω) Porcentaje de error( %)

VT 3,212 3,876 20,672

V. C ONCLUSIONES
Es importante que durante una practica se tome la mayor
cantidad de valores teóricos con el objetivo de compararlos
con los experimentales, ver como pueden errar, saber calcular
dicho error y estar atento de cualquier medida errónea y saber
que hacer al momento de encontrar un error.

R EFERENCIAS
[1] Todas las formulas y términos utilizados se encuentras correctamente
referenciados en informes anteriores, de todas formas, todas las formulas
fueron obtenidas en clase.