1

Institución Universitaria Politécnico Gran colombiano

Facultad: Sociedad Cultura y Creatividad

Escuela: Estudios en Psicología Talento Humano y Sociedad

Programa: Gestión de la Seguridad y la Salud Laboral

Taller Microscopía

Autores:

María Fernanda Avila Rubiano

Aura Cristina López Hernández

Edier Franco Marín

Irene Yolima Jiménez Rivera

Julián Albeiro Salamanca

Asignatura: Biología Humana

Docente: Alexandra Malagón

Bogotá, 29 de julio 2023

 2

Introducción

Este trabajo de investigación fue elaborado por estudiantes de pregrado de la carrera

Seguridad y Salud Laboral, bajo ciertos lineamientos pre-establecidos por la tutora para el área

de Biología Humana. En el cual se investigó en varias fuentes informativas como libros, revistas

y páginas en internet, lo cual nos permite tener un concepto y conocimiento general y

actualizado de los diferentes temas que aquí trataremos. Y de esta manera complementar el

conocimiento con el que contamos cada uno de los integrantes que desarrollaron el trabajo

investigativo, como así mismo de los lectores de este trabajo.

En el siguiente trabajo se abordaron temas como la historia, características, bondades y

debilidades de él microscopio tanto electrónico como óptico; además de la identificación de los

organelos en una célula procariota y una eucariota y algunos ejemplos de estas. Diferentes

características de cada uno de los 6 espécimen, escogiendo como estrategia de análisis un

cuadro que nos permitirá comprender de una manera fácil de identificar sus similitudes y

diferencias.
 3

Objetivo general

 Extender el conocimiento acerca de los componentes fundamentales del

microscopio y analizar los postulados de la teoría celular, identificando las

características de los 6 espécimen.

Objetivos específicos.

 Identificar las características bondades y debilidades del microscopio principales

componentes

 Describir los tres postulados que actualmente existen sobre la teoría celular.

 Comparar algunas características fisicoquímicas y fisiológicas de la arquea, la

bacteria, animal, vegetal, hongos y protista.

 4

Justificación

Con ayuda de la microscopia que es el conjunto de métodos empleados en las

investigaciones por medio del microscopio. (Real Academia Española, 2022). Podemos

ampliar nuestros conocimientos acerca de la Biología celular, desde la manera como se

inició el microscopio en la historia hasta hoy en día los avances que ha tenido, y con ello

todos los avances que se han podido descubrir a lo largo del tiempo, con este informe

podemos reforzar nuestro conocimiento acerca de la Biología celular ya que se

encuentra presente en diversos procesos no solo de nuestro cuerpo, también animal,

vegetal etc. Además, se han podido seguir realizando nuevos avances en investigación

que nos ayudan a avanzar en diferentes campos, de esta manera descubriendo la cura

de muchas enfermedades.
 5

1. Realice un informe completo sobre el funcionamiento de un microscopio óptico

y electrónico en donde se debe incluir historia, cómo funciona, características,

bondades y debilidades.

El Microscopio

De acuerdo a Ford, B. J. (2002) Cuando Antony van Leeuwenhoek, fabricante de

paños en Delft, Holanda, hizo este notable descubrimiento los microscopios ya tenían

décadas de existir. Los primeros microscopios consistían de dos lentes; el primer

registro escrito de uno de estos se halla entre 1590 y 1608 en Middelburg, Holanda,

donde Zacarias Jansen (fabricante de anteojos), Hans Jansen y Hans Lippershey

construyeron un instrumento con dos tubos concéntricos deslizantes y una lente en

cada extremo. Tenía un aumento de casi 10 veces del tamaño real y era, en realidad,

una versión del ya bien conocido telescopio astronómico. Estos microscopios

experimentales, con todo, revelaban delicadas estructuras (pp. 29)

Microscopio óptico

Según Lazcano Dorantes, E. (2018). El microscopio óptico compuesto con

iluminación en campo claro es de los más utilizados en los laboratorios de

microbiología, el microscopio óptico compuesto recibe este nombre porque su sistema

óptico dispone de dos o más lentes de aumento. Estructuralmente un microscopio se

divide en dos partes: el soporte y el sistema óptico.

 6

Partes del microscopio

Figura 1

Datos tomados de mundomicroscopio.com

Manejo y uso del microscopio

1. Compruebe que las lentes del ocular y de los objetivos están limpias, de no ser

así límpielo con papel especial para óptica, no debe tocar las lentes con los dedos.

2. Coloque el portaobjetos (sin cubreobjetos con la muestra en la parte superior)

sobre la platina de manera que quede asegurado con el mecanismo de sujeción.

Compruebe que el objetivo menor (4X o 10X) este en la posición de empleo.

3. Disminuya la iluminación de la preparación bajando el condensador y con el

diafragma abierto.

4. Coloque en posición el objetivo 10X y enfoque de la siguiente manera:

 Sin mirar por el ocular, gire el tornillo macrométrico y acerque al máximo la lente

del objetivo a la preparación.

 7

 Mirando por el ocular gire el tornillo macrométrico en el sentido opuesto y aleje el

objetivo de la preparación lentamente hasta que obtenga un enfoque nítido.

5. Gire el revólver y coloque en posición el objetivo de 40X, suba ligeramente el

condensador hasta obtener una iluminación suficiente para ese aumento, puede ser

necesario el uso del tonillo micrométrico. Si no logra enfocar, es recomendable

intentarlo nuevamente desde el principio.

6. Empleo del objetivo de inmersión:

 Una vez que haya enfocado el objetivo de 40X, gire el revólver hasta el objetivo

de inmersión sin llegar a colocarlo en posición sino a medio camino entre los dos

citados.

 Coloque una gota de aceite de inmersión sobre la muestra en la zona de

observación.

 Gire con precaución el revolver hasta situar en posición el objetivo de inmersión

y asegurarse que este no toca la preparación, pero si la gota de aceite.

 Gire lentamente el tornillo micrométrico hasta conseguir un enfoque nítido. Si no

se ha logrado enfocar es conveniente iniciar nuevamente limpiando el aceite de

inmersión la preparación ya que este no debe tocar los otros objetivos.

 Al finalizar la observación se debe colocar en posición el objetivo de menor

aumento porque no se debe retirar la preparación con el objetivo de inmersión

en posición.

 Retire la preparación y limpie el objetivo con papel especial para óptica.

 8

Microscopio Electrónico

Un microscopio electrónico es aquél que utiliza electrones en lugar de fotones o

luz visible para formar imágenes de objetos diminutos. Los microscopios electrónicos

permiten alcanzar una capacidad de aumento muy superior a los microscopios

convencionales (hasta 2 aumentos comparados con los de los mejores microscopios

ópticos) debido a que la longitud de onda de los electrones es mucho menor que la de

los fotones "visibles".

El primer microscopio electrónico fue diseñado por Ernst Ruska y Max Knoll

entre 1925 y 1930, quiénes se basaron en los estudios de Louis-Victor de Broglie

acerca de las propiedades ondulatorias de los electrones.

Un microscopio electrónico, como el de la imagen, funciona con un haz de

electrones generados por un cañón electrónico, acelerados por un alto voltaje y

focalizados por medio de lentes magnéticas (todo ello al alto vacío ya que los electrones

son absorbidos por el aire). Los electrones atraviesan la muestra (debidamente

deshidratada) y la amplificación se produce por un conjunto de lentes magnéticas que

forman una imagen sobre una placa fotográfica o sobre una pantalla sensible al impacto

de los electrones que transfiere la imagen formada a la pantalla de un ordenador. Los

microscopios electrónicos sólo se pueden ver en blanco y negro, puesto que no utilizan

la luz, pero se le pueden dar colores en el ordenador. Como se puede apreciar, su

funcionamiento es semejante a un monitor monocromático.

 9

¿Cómo se genera el haz de electrones?

El microscopio genera dicho haz de electrones mediante un emisor de electrones. Este

emisor suele estar formado por un filamento de tungsteno, por el que se hace circular

una corriente de alto voltaje que se hace que se caliente.

Esto hace que los electrones formen una corriente continua, que se utiliza como haz de

luz. Cuando los átomos de este metal son excitados por la energía térmica, los

electrones salen del átomo.

¿Cómo se produce la ampliación de la imagen?

La ampliación de la imagen se consigue gracias a la propiedad que poseen los

electrones de ser desviados por campos electrostáticos o magnéticos, en un proceso

que es similar al comportamiento de un rayo luminoso que se desvía al atravesar una

lente.

Las lentes magnéticas permiten enfocarlos sobre la muestra, iluminándola. La fuerza

de la lente magnética viene determinada por la corriente que pasa por ella. A mayor

flujo de corriente, mayor fuerza del campo magnético.

 10

Tipos de Microscopio Electrónico

Microscopio Electrónico de Transmisión (MET)

En contexto a este tipo, permite la observación de muestra en cortes ultrafinos. Un MET

dirige el haz de electrones hacia el objeto que se desea aumentar. Una parte de los

electrones rebotan o son absorbidos por el objeto y otros lo atraviesan formando una

imagen aumentada del espécimen. Para utilizar un MET debe cortarse la muestra en

capas finas, no mayores de un par de miles de Ángstrom. Se coloca una placa

fotográfica o una pantalla fluorescente detrás del objeto para registrar la imagen

aumentada. Los microscopios electrónicos de transmisión pueden aumentar un objeto

hasta un millón de veces.

Figura 2 Imagen de una mitocondria

Tomado de https://botanica.cnba.uba.ar/P 1

Microscopio Electrónico de Barrido (MEB)

Según Ipohorsky, M. (2011). “El Microscopio Electrónico del tipo de Barrido permite la

observación directa de todo tipo de superficies, así como extender el rango de

resolución de las imágenes hasta la escala nanométrica que es la millonésima parte de

un metro”.
 11

Figura 3 Imagen de granos de polen

Tomado de https://materialesdelaboratori 1

Ventajas y Desventajas

Microscopio Óptico Microscopio Electrónico

Utiliza luz visible Utiliza radiación electromagnética

Utiliza lentes de vidrio óptico Utilizan lentes electromagnéticos

En tamaño son más pequeños y dan una Son más grandes y las imágenes no

visión de color de la imagen visualizada. tienen color.

2. Investigue y presente un análisis de los postulados de la teoría celular.

La teoría celular

La importancia de la teoría celular deriva del hecho de que todos los seres vivos están

formados por células, incluidos los organismos más pequeños, como lo menciona G.

Costas (2021) en su publicación de que La teoría celular es una de las bases

fundamentales de la biología y es donde se resume la base de la constitución de los

seres vivos y el papel fundamental de las células en los mismos.

 12

¿Cómo ha evolucionado la teoría celular con el tiempo?

A lo largo de la historia, diversos biólogos de todo el mundo se han interesado

por el estudio de la célula, como se menciona en el apartado de teoría celular. El

biólogo MarceloMalpighi fue el primero en observar una célula con el primer microscopio

en el siglo XVII, luego el inglésRobert Hooke (1635 1703) lo llamó celular, del latín "cell",

lo que dejó debate entre los co-inventores de la investigación, como el holandés Anton

van Leeuwenhoek (1632-1723) quien sacó sus propios instrumentos (microscopios)

para profundizar en la teoría, tanto así que Leeuwenhoek fue el primer biólogo en

observar únicamente bacterias, protozoos y espermatozoides, por lo que la lista de

científicos se hizo más larga, todos buscaron una teoría del origen celular, el debate

iniciado hasta el siglo XIX, y alli el frances Louis Pasteur (1822 1895) completamente

esta teoría con sus experimentos para demostrar que la vida no surge

espontáneamente .

Figura 1.

Imagen tomada de https://concepto.de/teoria-celular/

 13

Fundamentos sobre postulados de la Teoría Celular.

Postulados básicos de la teoría celular Los postulados surgieron de la

investigación de varios científicos que buscaron una respuesta a la pregunta sobre el

origen de las células y sus funciones principales, citada en The Theory of Cells (2023).

Los tres postulados básicos quirúrgicos, entre 1830 y 1855, es un momento en que aún

existía desacuerdo en la comunidad científica sobre el origen de la vida. Algunos

científicos creían en el origen espontáneo de la vida y otro grupo creían que la vida

pudo haberse originado a partir de otro grupo preexistente.

2. La unidad básica 3. Toda célula procede de otra

1. Todos los seres vivos
estructural y funcional célula.
están formados por
es la célula.
células. El estudio de la célula se puede dar

De acuerdo a lo desde el punto evolutivo, fisiológico

Pueden ser unicelulares
definido por G. Costas o biológico pero tiene como
o pluricelulares, y en
(2021) Todas las resultado desde el punto evolutivo
este último caso la
funciones importantes las primeras células que
unidad celular básica
están contenidas surgieron como resultado de
presenta distintos tipos
dentro de una sola reacciones químicas son una
de organización.
célula excepción
 14

3. Buscar una imagen molecular no animada de una célula procariota y una

eucariota e identificar los organelos de cada una de ellas:

 Figura 1. Célula Procariota Arquea

Tomado de (Navarro R. B., 2018).

 Figura 2. Célula Procariota Bacteria.

(Botanica Morfologica, s.f.)

 15

Procariota BACTERIA

Figura 3. Célula Procariota.

Imagen tomada de: celulas PROCARIOTA BACTERIA en microscopios Y SUS PARTES - Bing images

b. Eucariota: Una especie ¨animal¨, ¨vegetal¨, ¨hongos¨ y ¨protista¨.

Figura 5. Eucariota célula animal.

Imagen tomada de: http://elmodernoprometeo.blogspot.com/2017/09/las-celulas-eucariotas-son-mas.html

 16

Figura 6.

Imagen tomada de: http://harsanatomy.blogspot.com/2015/11/imagenes-de-organulos.html

Figura 7. Eucariota célula vegetal (CEBOLLA)

Imagen tomada de: celula molecular

eucariota hongos - Bing images

 17

Figura 8. protista

Figura 9. Hongo Eucariota

Imagen tomada de: (Libretex Biology, s.f.)

 18

Figura 10.

Imagen tomada de: https://www.ecologiaverde.com/organelos-celulares-que-son-funciones-y-ejemplos-3605.html

Organelos en células eucariotas

Las células eucariotas conforman a los organismos eucariontes y son mucho más

complejas que las células procariotas. Se caracterizan por tener un núcleo celular definido
con envoltura y nucléolo, en el cual está contenido el material genético de la célula. Además,
poseen una gran variedad de organelos que no están presentes en las células procariotas,
como los son las mitocondrias, el aparato de Golgi y los retículos endoplasmáticos.

Existen organelos característicos de la célula animal, como los centrosomas, los

centriolos, los lisosomas, los acrosomas y los melanosomas. También existen organelos
característicos de la célula vegetal, como lo son la pared celular, los cloroplastos, los
leucoplastos y los cromoplastos.

En general, en las células eucariotas podemos encontrar los siguientes organelos

celulares representativos:
 Núcleo celular (con envoltura celular y nucléolo).
 Membrana plasmática o citoplasmática.
 19

 Ribosomas.
 Mitocondrias.
 Vacuolas.
 Aparato de Golgi.
 Retículo endoplasmático liso.
 Retículo endoplasmático rugoso.
 Peroxisomas.
 Centrosomas (en células animales, fúngicas y en organismos eucariotas unicelulares).
 Centriolos (en células animales, fúngicas y en organismos eucariotas unicelulares).
 Lisosomas (solo en células animales).
 Pared celular (en células vegetales, fúngicas y protistas).
 Cloroplastos (en células vegetales y eucariotas fotosintéticas).
 Leucoplastos (en células vegetales y eucariotas fotosintéticas).
 Cromoplastos (solo en células vegetales).

4. Realice un cuadro comparativo de las diferentes características de cada uno de los 6

espécimen (arquea, bacteria, animal, vegetal, hongos y protista) analizando su clasificación,

características fisicoquímicas y fisiológicas como forma, tamaño, irritabilidad, elasticidad,

absorción, secreción, excreción, respiración, crecimiento, reproducción de las mismas.

20
 21

Arquea Bacteria Animal Vegetal Hongos Protista

Indica la página En la En el libro de el reino “El reino vegetal es el grupo Indica la página
web que su Enciclopedia animal podemos encontrar taxonómico que incluye todas web que los Explica la
clasificación se de que los animales tuvieron las plantas, que son hongos se autora Laura
divide en cinco Humanidades que evolucionar de los organismos eucariotas encuentran Roldán que la
grupos que son: expone que, protistas heterótrofos (Rosa multicelulares y clasificados en 5 clasificación
Euryarchaeota, las bacterias se Maria Nuñez Garcia, Juan fotosintéticos.” (StudySmarte grupos que son: del reino
Crenarchaeota, pueden Meraz, 2009) r, Sf) Basidiomicetos, protista es una
Korarchaeota, clasificar en ascomicetas, de las más
Nanoarcheaota, tres grandes glomeromicetos, complicadas
Thaumarchaeota categorías: zigomicetos, por sus
Clasificación

(Significados.com, Cocos, Bacilos quitridiomicetos diversas

s.f.) y formas . (Fernandez L. , características,
helicoidales 2022) sin embargo, se
(Equipo exponen así:
editorial
Etecè , 2016- Ameboza,
2023) Archaeplastida,
Excavata,
Stramenopiles,
Alveolata,
Rhizaria y
Opisthokonta
(Roldan, 2022)
 22

“Las arqueas “Las bacterias Estos se dividen en “Organismos multicelulares Según el autor En Ecología
presentan una son subgrupos conformados por, y eucariotas” (plantae, Sf) los hongos no Verde,
estructura similar a organismos vertebrados e invertebrados tienen movilidad exponen que,
las bacterias: ADN unicelulares (Rodríguez, 2010) Según la web Estos seres propia, son “se tratan de
circular, membrana variados en deben producir su propio eucariotas organismos
plasmática, pared forma y alimento y se denominan (Etecé E. , 2021) eucariotas: con
Características fisicoquímicas y fisiológicas

celular, citoplasma comportamient Autótrofos, así mismo para un núcleo

y ribosomas. Sin o. Existen realizar fotosíntesis deben delimitado por
embargo, la bacterias cumplir unas características una membrana,
membrana celular patógenas e mínimas como lo son los carente de
de las arqueas se inofensivas, de organelos de clorofila y los tejidos
caracteriza por la vida libre y cloroplastos. De igual vegetativos
incorporación de parasitarias” manera los vegetales no diferenciados,
lípidos isoprenoides (Equipo cuentan con movimiento excepto en
con enlaces éter editorial propio por ello se aquellas
unidos a una base Etecè , 2016- denominan Sésiles (plantae, estructuras
de glicerol-1- 2023) Sf) destinadas al
fosfato” (Fernandez proceso de
A. Z., 2018) Este reino se divide en dos reproducción”
grandes grupos denominados (Roldan, 2022)
así:
“-Briofitas y pteridofitas
(Plantas sin flores ni
semillas)”
“-Espermafitas (Plantas con
flores y semillas)”
(Concepcion Rodriguez,
Paloma Chapuli, Sf)
 23

“Tienen formas Indica la Indica el libro de biología Según las autoras el reino “Los hongos “desde formas
inusuales, muchas Enciclopedia humana que las formas de vegetal está compuesto por pueden tener microscópicas
veces redondas, de los animales se dividen así musgos y helechos que son forma unicelulares
aplanadas, humanidades (peces, anfibios, reptiles, plantas que no contienen flor filamentosa o hasta
alargadas o que las aves y mamíferos) ni semillas, y por levaduriforme” organismos
filamentosas” bacterias (Esponjas, celentéreos, espermafitas que se dividen (Blanca de la pluricelulares”
(Navarro, 2018) tienen formas gusanos, equinodermos, en gimnospermas que son Cueva,Macarita (Roldan, 2022)
variadas, atropodos, moluscos) aquellas que no dan frutos, Calcáneo, 2021),
puede ser (Rodríguez, 2010) pero si flores y semillas, así
Forma

forma de mismo se encuentran las

grano, curvas, angiospermas aquellas que
espiral o dan fruto y cumplen con las
tirabuzón características anteriores
dependiendo (Concepcion Rodriguez,
su Paloma Chapuli, Sf)
clasificación
(Equipo
editorial
Etecè , 2016-
2023)
 24

“Son de tamaño “Las bacterias “Los animales han “… Pueden alcanzar los 100 Los hongos Según Laura
microscópico, de menor desarrollado, características metros de altura” (Cucaita, tienen un Roldan,
pudiendo ser tan tamaño morfológicas muy diversas, 2016) tamaño que tamaño es muy
pequeñas como en (Chlamydia y desde algunas muy varía desde lo variable,
el orden de los 400- Rickettsia) sencillas…hasta la microscópico y pueden
500 nanómetros” miden solo metamorfosis total” (Rosa puede alcanzar alcanzar varios
(Fernandez A. Z., 0,1-0,2 μ m de Maria Nuñez Garcia, Juan los 50 cm metros de
Tamaño

2018) diámetro, Meraz, 2009) (fungica, 2007) longitud o ser

mientras que muy pequeños
las bacterias Teniendo en cuenta lo (Roldan, 2022)
más grandes mencionado por los autores
pueden los animales varían en un
alcanzar varias tamaño pequeño, mediano y
micras de grande
longitud”
(Connect,
2021)
 25

Las aqueas pueden “La Indica la pagina web que los Según el sitio web la Estos presentan “Los protistas
irritarse mediante el irritabilidad de animales pueden mostrar su irritabilidad en el reino irritabilidad por (protozoos y
estrés térmico, las bacterias irritabilidad por medio de vegetal se puede ver medio de los algas
generando aprenden a estímulos y movimientos expresado mediante siguientes unicelulares)
mecanismos de interpretar las corporales (La irritabilidad, movimientos lentos que estímulos pueden alejarse
adaptación y señales de su Sf) están divididos en dos fases: o acercarse
protección de las entorno para -Lumínicos: “… frente a la
proteínas como a la prevenir -Tropismos: Son reacciones cambio en la presencia de
membrana, para acontecimient sostenidas que le permiten a conformación determinados
mantenerse estable os venideros, la planta acercarse o alejarse del foto- estímulos.”
ante una es decir del estimulo receptor, que a (Gutierrez,
temperatura alta. pueden ser su vez ocasiona 2014)
(Claudia previsores a -Nastasias: Estos son los una respuesta en
Suarez,Florina pesar de cambios de las plantas a el organismo”
Ramirez, et al , Sf) carecer de estímulos externos (Fernández,
cerebro” momentáneos, en este caso 2020)
(Brailyn, s.f.) las plantas son capaces de
esconderse y protegerse -Temperatura:
expulsando sustancias Este estimulo
químicas como mecanismo según la autora
Irritabilidad

de defensa. (Etecé, 2021) pueden generar

que algunos
hongos pierdan
humedad y se
vean altamente
afectados, por el
contrario, otros
usen este
estímulo para su
crecimiento.

-Humedad: En
este caso los
hongos
responden a este
estimulo
aumentando de
 26

“Las arqueas no se Un estudio Según la pagina web, los “Las células vegetales se La elasticidad de “Presentan una
caracterizan solo refleja que la animales se movilizan de encuentran rodeadas por una este reino se gran variedad
por su velocidad, elasticidad distintas formas, pared de forma definida y debe a las hifas de tipos de
sino también por corresponde a adaptándose al lugar donde cierta elasticidad. Ésta que dan locomoción:
variar su seis tipos de se encuentren ubicados, es impide que las células elasticidad y mediante
movimiento, ya que movimiento por ello que (Nadan, corren, puedan desplazarse o resistencia flagelos, cilios
son capaces de que son: saltan o vuelan) (Lopez, cambiar de forma una vez principalmente a y
moverse tanto en lanzamiento, 2017) que alcanzan la madurez la estructura del pseudopodos;
línea recta como en deslizamiento, (Marasss, 2014)” micelio aunque
zigzag” (Reuters, deslizamiento presentes en el también
2012) corredizo, hongo (Brian existen
dispersión, Polo et.al, Sf) numerosas
natación y especies que
Elasticidad

retracción carecen de
(Studoc, 2013) movilidad.
Muchos
organismos
son de vida
libre, mientras
que otros
tienen
relaciones
simbióticas
(mutualistas,
comensales o
parásitos).
(Fernando
Arbelaez. et al,
2020)
 27

“Pueden obtener su “Las bacterias Según el autor, los animales La forma de absorción de las Según el autor la “Se exhiben
energía a través de se alimentan a al ser heterótrofos, requieren plantas se da mediante la forma de todos los
la luz solar, de través de su alimentarse de materia exposición a la luz solar, absorción de los modelos de
compuestos membrana al orgánica e inorgánica para donde reciben por medio del hongos es nutrición
orgánicos o del introducir las obtener energía, es por ello aire el dióxido de carbono y osmótica por lo posibles:
hidrogeno” sustancias que la absorción de estos de cual a través de autótrofo
(Significados.com, químicas que alimentos se hace por medio estas formas absorben el las paredes (fototrófico) y
s.f.) se encuentran del intestino, es de aclarar agua y sales que se ubican celulares se heterotrófico,
en su medio que lo vertebrados tienen en sus raíces (Lynn absorben los mediante
ambiente y sistemas mas completos Margulis,Dorion Sagan, Sf) nutrientes estrategias
que contienen, permitiendo el paso de orgánicos. fagotróficas,
Absorción

principal- sangre por el circuito (Etecé E. , 2017) saprobiótica o

mente, intestinal (España, Sf) parasítica”
carbono y (Roldan, 2022)
nitrógeno”
(Chávez
Castillo,
Arreguín
Espinosa,
Cifuentes
Blanco, &
Rodríguez
Bustamante,
2017)
 28

“…eliminan gas “Los sistemas “Eliminación de los Según el autor, la secreción “Secretan “Eliminan
metano a manera de de secreción materiales de desecho que se de las plantas se da con base enzimas agua, dióxido
producto de que poseen las encuentran en exceso en los en la eliminación de digestivas en su de carbono,
desecho, al igual bacterias son fluidos orgánicos sustancias que tienen un medio y luego urea, sales
que los humanos nanomáquinas expulsándolos al ambiente significado fisiológico que absorben los minerales y
respiran oxígeno y especializadas externo” (Parra, Sf) les permite preservar la vida productos sustancias
exhalan dióxido de en enviar de la planta, favorecer la digeridos mucilaginosas.
Secreción

carbono” proteínas y polinización y defenderse externamente” Las algas

( Asociación otras del ataque de herbívoros (Gonzalez, excretan
Nacional de moléculas (Lynn Margulis,Dorion 2005) oxígeno y los
Maestros de biológicas al Sagan, Sf) protozoos
Ciencias de la exterior” acuáticos
Tierra, 2012) (Cabañas- excretan
Romero & amoníaco”
Huertas (Fernando
Saquero, Arbelaez. et al,
2014) 2020)
 29

Afirma la autora “excretan La excreción animal se “Las plantas presentan En este caso los “La excreción
que las arqueas, dióxido de encarga de movilizar la estructuras denominadas hongos excretan en los protistas
tienen gran carbono y orina fuera del animal, estomas que se encuentran según su se realiza
capacidad en agua, mientras mediante los siguientes en las áreas donde se clasificación principalmente
generar metano a que las procesos: realizan la fotosíntesis, luego de la
partir de dióxido de bacterias -Filtración: Esta se encarga principalmente en las hojas. -Unicelulares: digestión
carbono y otros anaerobias (no de movilizar la orina inicial Son células especializadas En su proceso intracelular y
compuestos a necesitan que contiene sustancias en la expulsión de gases de excreción se las sustancias
manera de oxígeno para desechables y moléculas que como dióxido de carbono, encuentran el alimenticias no
excreción vivir) en el siguiente proceso serán oxígeno y agua” (Javier etanol, efedrinas digeridas
(Fernandez A. Z., excretan ácido reabsorbidas Garcia,Petyo Peychev, 2017) y sustancias del permanecen en
2018) acético” complejo B la vacuola que
(Beltrán, -Reabsorción: Proceso por el en ese
2020) cual se recupera una gran -Multicelulares: momento pasa
cantidad de liquido (Agua), Por medio de la a llamarse
que se integran a los exocitosis, vacuola
líquidos corporales, por excretan pulsátil o
medio de los tubos sobrantes de excretora por
excretores agua y toxinas lo que son
(Fernando eliminadas
-La secreción es la orina Arbelaez. et al, cuando la
final que se moviliza por los 2020) vacuola se
tubos excretores y moviliza acerca a la
potasio fuera del animal citoteca”
Excreción

(andalucia, Sf) (Brailyn, 2017)

 30

“Las bacterias “Las bacterias La respiración en los La respiración vegetal se da Los hongos “no tienen
archaeas absorben también se animales se encuentra en por medio de reacciones por tienen diferentes mecanismos
CO2, N2, o H2S” clasifican en subgrupos que se clasifican las cuales se sintetiza el tipos de respiratorios
( Asociación dos grupos, así: carbohidrato luego de la respiración entre especializados,
Nacional de según si -Respiración cutánea, en fotosíntesis y la liberación los cuales se sino que
Maestros de necesitan esta se realiza el intercambio de energía generada por este encuentran: realizan el
Ciencias de la oxígeno para gaseoso mediante una piel proceso permite generarla en Anaerobia, intercambio de
Tierra, 2012) vivir y crecer o húmeda e irrigada, esta se ATP (Miguel Ribas et.al, Sf) aerobia y O2 y CO2 por
no les es conoce en (Moluscos, anaerobia DIFUSIÓN, a
necesario. Las anfibios y algunos facultativa, en través de la
que necesitan equinodermos) donde se genera membrana
oxígeno se el intercambio celular”
denominan -Respiración branquial: se gaseoso que (Monografias
aerobias, y Las encuentra en anélidos, permite la plus, 2023)
que no moluscos, peces y anfibios respiración
necesitan que intercambian gases con (Gomez, 2018)
oxígeno y la circulación de agua por la
tienen boca y hasta las hendiduras
problemas branquiales que permiten
para vivir o generar este intercambio de
Respiración

crecer cuando gases y una óptima

hay oxígeno se respiración
denominan
anaerobias” -Respiración pulmonar:
(Bush, 2022) Esta se divide en dos sub
secciones, pulmones
saculares pertenecientes a
los mamíferos, anfibios y
reptiles, en este proceso se
encuentran los sacos
alveolares y los alveolos que
intercambian gases en
conjunto con la sangre

-Los sacos aéreos que se

encuentran en las aves, se
llenan de aire cuando esta
 31

Las arqueas se “Las bacterias “El crecimiento es una El autor indica que el Los hongos “Algunas
pueden desarrollar pueden característica de desarrollo crecimiento vegetal se da a crecen con especies
en medios sobrevivir y, de los animales partir del meristema que se ayuda de las desarrollan
extremos, a en algunos pluricelulares que traduce el encuentra formado por hifas por medio quistes: es
temperaturas altas, casos, crecer aumento de tamaño físico células que se dividen y le de estructuras decir, algunas
en medios ácidos, en entornos del organismo.” (Alvarez, permiten a los tallos y raíces cilíndricas, a especies del
en el mar, pantanos, hostiles, en los Sf) aumentar en longitud y medida del reino Protista
pozos o intestinos que la presión grosor (Douglas Wilkin,Jean crecimiento de han
de animales, osmótica en el Brainard, 2022) las hifas esta desarrollado la
además de pozos exterior de la forma una red asombrosa
petroleros. medico célula es tan de tejido capacidad de
plus baja que la llamada micelio. formar, durante
mayoría de las (Etecé E. , 2021) sus ciclos de
células vida,
eucariotas se estructuras de
lisarían, con resistencia
temperaturas llamadas
Crecimiento

extremas quistes en
(tanto cálidas períodos de
como frías), en condiciones
ambientes desfavorables
secos y en como la falta
presencia de de agua y de
fuentes de alimentos. Esto
energía muy les sirve para
diluidas y sobrevivir en
diversas” estado de
(Connect, latencia
2021) (parando sus
funciones
metabólicas),
hasta que
lleguen
condiciones
más
favorables”
(Roldan, 2022)
 32

“Se reproducen La autora Elsa Según el sitio web los Las plantas cuentan con dos Los hongos se “Cuentan con
asexualmente” Velasco animales tienen tipos de reproducción, reproducen en diferentes
(Navarro, 2018) Benito explica reproducción sexual basada sexual y asexual. dos tipos: estrategias
que se en gametos reproductivas:
reproducen de (espermatozoides y óvulos), “las plantas requieren de la -Sexual: los tales como la
forma asexual este proceso requiere de unión de dos hongos se reproducción
al igual que las división celular permitiendo gametos (femenino y pueden asexual
arqueas así la fecundación del masculino), los cuales se reproducir con mediante
(Benito, 2015) animal. (España, Sf) producen en los órganos ayuda de las mitosis,
sexuales de las plantas: hifas que sean bipartición,
estambre y estigma, compatibles y gemación o
respectivamente”. (etecé, que puedan división
Reproducción

2022) fusionar el múltiple; así

citoplasma. como la
(Etecé E. , 2021) actividad
reproductiva
-Asexual: sexual con
“mediante un procesos
proceso llamado mitóticos y
gemación: meióticos”
formación de (Roldan, 2022)
yemas que se
proyectan desde
la célula
progenitora”
(Etecé E. ,
2021)
 33

Referencias

Asociación Nacional de Maestros de Ciencias de la Tierra. (2012). Ventanas al universo.

Recuperado el 26 de 07 de 2023, de

https://www.windows2universe.org/earth/Life/archaea.html&lang=sp#:~:text=Las

%20archaea%20no%20necesitan%20de,y%20exhalan%20di%C3%B3xido%20de

%20carbono.

Alvarez, A. (Sf). FISIOLOGÍA DEL CRECIMIENTO . Obtenido de

chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/http://prodanimal.fagro.edu.uy/

cursos/NUTRICION/MATERIAL%202012/Fisiologia%20crecimiento.pdf

andalucia, J. d. (Sf). Sistema excretor . Obtenido de

https://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/29000694/helvia/aula/archivos/

repositorio/0/10/html/excretor.html

Beltrán, A. (24 de 03 de 2020). Componente biológico. Recuperado el 26 de 07 de 2023, de

https://0201.nccdn.net/1_2/000/000/10d/27d/701-Biolog--a--Amanda-Beltran.pdf

Benito, E. V. (07 de 2015). El sexo de las bacterias. Revistes Ub, 4, 7. Obtenido de

http://revistes.ub.edu/index.php/b_on/index

Blanca de la Cueva,Macarita Calcáneo. (02 de 2021). Portal academico CCH. Obtenido de

CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LOS DOMINIOS Y LOS REINOS:

https://portalacademico.cch.unam.mx/biologia2/caracteristicas-generales-dominios-y-

reinos/creditos

Brailyn. (s.f.). Obtenido de https://brainly.lat/tarea/2690841

 34

Brian Polo et.al. (Sf). Desarrollo y caracterización de un material biodegradable a partir de

desechos cerveceros y micelio del hongo Pleurotus ostreatus . Bogotá: Universidad de

los andes.

Bush, L. M. (08 de 2022). Manual MSD. Recuperado el 26 de 07 de 2023, de

https://www.msdmanuals.com/es/hogar/infecciones/infecciones-bacterianas-introducci

%C3%B3n/introducci%C3%B3n-a-las-bacterias

Cabañas-Romero, P. V., & Huertas Saquero, A. (2014). Nanomáquinas biológicas: los sistemas

de secreción bacterianos. Revista interdisciplinaria en nanociencias y nanotecnología.

Obtenido de http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2448-

56912014000200028&lng=es&tlng=es.

Chávez Castillo, A., Arreguín Espinosa, R., Cifuentes Blanco, J., & Rodríguez Bustamante, E.

(2017). ¿Cómo funcionan los microbios? Ciencia, 68.

Claudia Suarez,Florina Ramirez, et al . (Sf). La vida a altas temperaturas . Revista ciencia amc.

Concepcion Rodriguez, Paloma Chapuli. (Sf). Reino plantas. En P. C. Concepcion Rodriguez,

Marea verde (págs. 3-5).

Connect, E. (14 de 04 de 2021). ELSEVIER. Recuperado el 26 de 07 de 2023, de

https://www.elsevier.com/es-es/connect/medicina/edu-microbiologia-clasificacion-

estructura-bacterias-eucariotas-procariotas

Cucaita, J. (17 de 12 de 2016). Slideshare. Obtenido de REINO VEGETAL O

PLANTAE:CARACTERÍSTICAS Y CLASIFICACIÓN:

https://es.slideshare.net/JavierAlexanderCucai/reino-vegetal-o-plantaecaractersticas-y-

clasificacin-lic-javier-cucaita
 35

Douglas Wilkin,Jean Brainard. (2022). Crecimiento de las plantas. En J. B. Douglas Wilkin, CK-

12 Conceptos de biologia. Obtenido de https://flexbooks.ck12.org/cbook/ck-12-

conceptos-biologia/section/9.13/primary/lesson/crecimiento-de-las-plantas/

Equipo editorial Etecè . (2016-2023). Encilopedia Humanidades. Recuperado el 26 de 07 de

2023, de https://humanidades.com/bacterias/

España, M. e. (Sf). Proyecto Biosfera. Obtenido de El reino animal:

http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/profesor/1bachillerato/1.htm

Etecé. (05 de 08 de 2021). Concepto. Obtenido de Irritabilidad:

https://concepto.de/irritabilidad/#:~:text=Es%20un%20tipo%20de%20reacci

%C3%B3n,se%20percibe%20como%20una%20amenaza.

Etecé, E. (16 de 03 de 2017). Enciclopedia humanidades. Obtenido de Reino Fungi:

https://humanidades.com/reino-fungi/

Etecé, E. (29 de 12 de 2021). Concepto. Obtenido de Reino Fungi: https://concepto.de/reino-

fungi/

etecé, E. (23 de 11 de 2022). Concepto. Obtenido de Reproducción de las plantas:

https://concepto.de/reproduccion-de-las-plantas/

Fernandez, A. Z. (2018). Diferenciador. Recuperado el 26 de 07 de 2023, de

https://www.diferenciador.com/arqueas-y-bacterias/

Fernandez, L. (07 de 04 de 2022). Ecologia verde. Obtenido de Reino Fungi:

https://www.ecologiaverde.com/reino-fungi-que-es-caracteristicas-clasificacion-y-

ejemplos-2307.html#anchor_

Fernández, M. (12 de 11 de 2020). Comportamiento de los seres vivos. Obtenido de Estímulos

en los hongos, lumínicos, temperatura, químicos o humedad:

 36

https://comportamientode.com/otros-seres-vivos/estimulos-en-los-hongos/

Fernando Arbelaez. et al. (2020). Ser competente en ciencias naturales. Bogotá: Norma.

fungica, B. (2007). Biodiversidad fungica. Obtenido de CARACTERÍSTICAS

ORGANOLÉPTICAS:

http://www.adesper.com/projects/biodiversidadfungica/05.caracteristicas.php

Gomez, N. (2018). Ciencias Naturales. Planeta.

Gonzalez, C. (2005). Ciclos de vida- Hongos. Obtenido de

https://botanica.cnba.uba.ar/Pakete/3er/Ciclo-Vida/Hongos.htm#:~:text=Secretan

%20enzimas%20digestivas%20en%20su,celulares%20de%20quitina%2C%20polisac

%C3%A1rido%20aminados.

Gutierrez, R. (05 de 11 de 2014). Prezi. Obtenido de

https://prezi.com/cqecbvxgx1l5/irritabilidad-en-los-seres-vivos-de-los-5-reios/

#:~:text=Irritabilidad%20En%20Protista.,aumenta%20su%20oportunidad%20de

%20fotosintetizar.

Javier Garcia,Petyo Peychev. (2017). Adaptaciones a la salinidad de los seres vivos. Obtenido

de Plantas y su sistema de excreción.:

https://www.educa2.madrid.org/web/argos/nautilus/-/book/adaptaciones-a-la-salinidad-

de-los-seres-vivos?_book_viewer_WAR_cms_tools_chapterIndex=3790613f-656e-

499d-9622-7b1e67704dba&showCover=true

La irritabilidad, p. d. (Sf). E-mineduc. Obtenido de E-mineduc:

//efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/http://ftp.e-mineduc.cl/cursoscpeip/CsNat/1-3-

basico/I/Unidad1/documentos/LA_IRRITABILIDAD.pdf
 37

Lopez, B. (16 de 01 de 2017). UNCOMOMD. Obtenido de Como se desplazan los animales:

https://www.mundodeportivo.com/uncomo/animales/articulo/como-se-desplazan-los-

animales-16606.html

Lynn Margulis,Dorion Sagan. (Sf). El proceso de nutrición de las plantas . En D. S. Lynn

Margulis.

Marasss, M. (2014). Crecimiento y desarollo. En M. Marasss, Fisiologia Vegetal (pág. 2). Azul

Courtis. Obtenido de

chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/http://biblio3.url.edu.gt/Publi/

Libros/2013/FisioVegetal/14.pdf

Miguel Ribas et.al. (Sf). La respiración de las plantas. En M. R. et.al, Fundamentos de fisiologia

vegetal (pág. 265).

Monografias plus. (27 de 07 de 2023). Obtenido de https://www.monografias.com/docs/Reinos-

Y-Su-Respiracion-P3J2ZGFC8GNY#:~:text=REINO%20PROTISTA%3A%20Los

%20organismos%20de,trav%C3%A9s%20de%20la%20membrana%20celular.

Navarro, R. B. (26 de 02 de 2018). Betelgeux Cristeyns Food Hygiene. Recuperado el 26 de 07

de 2023, de https://www.betelgeux.es/blog/2018/02/26/las-arqueas-todo-un-mundo-

microbiologico-por-descubrir/#:~:text=Las%20arqueas%20son%20organismos

%20microsc%C3%B3picos,confiere%20alta%20resistencia%20a%20las

Parra, E. A. (Sf). Monografias. Obtenido de Excreción en los animales :

https://www.monografias.com/docs111/excrecion-animales/excrecion-

animales#:~:text=La%20secreci%C3%B3n%20realiza%20la%20eliminaci

%C3%B3n,secreci%C3%B3n%20aparece%20la%20orina%20final.
 38

plantae, R. (Sf). Khan Academy. Obtenido de Reino Plantae y sus características:

https://es.khanacademy.org/science/biologia-pe-pre-u/x512768f0ece18a57:reino-

plantae-y-sus-caracteristicas/x512768f0ece18a57:reino-plantae-clasificacion/a/1311-

reino-plantae-clasificacin

Real Academia Española. (2022). Real Academia Española. Obtenido de Diccionario de la

lengua española: https://dle.rae.es/microscop%C3%ADa

Reuters. (12 de marzo de 2012). Expansión. Recuperado el 26 de 07 de 2023, de

https://expansion.mx/tecnologia/2012/03/12/la-arquea-el-microorganismo-mas-rapido-

del-mundo#:~:text=Pero%20los%20cient%C3%ADficos%20alemanes%20hicieron,l

%C3%ADnea%20recta%20como%20en%20zigzag.

Rodríguez, B. L. (2010). Biologia general . Miami : Firmas press.

Roldan, L. (02 de 04 de 2022). Ecologia Verde. Obtenido de

https://www.ecologiaverde.com/reino-protista-que-es-caracteristicas-clasificacion-y-

ejemplos-236

Rosa Maria Nuñez Garcia, Juan Meraz. (2009). Un vistazo al reino animalia desde la

perspectiva estructural filogenetica. Ciencia y Mar, 58.

Significados.com. (s.f.). Recuperado el 26 de 07 de 2023, de

https://www.significados.com/archaea

Studoc. (2013). Obtenido de Movilidad de las bacterias :

https://www.studocu.com/es/document/universidad-de-cordoba-espana/fisiologia-

animal/tema-4-movilidad-de-las-bacterias/1259239

StudySmarter. (Sf). StudySmarter. Obtenido de Reino Vegetal:

https://www.studysmarter.es/resumenes/biologia/reino-vegetal/#:~:text=La%20clasificaci
 39

%C3%B3n%20del%20reino%20vegetal%2C%20o%20de%20las%20plantas%2C

%20incluye,semilla%20(gimnospermas%20y%20angiospermas).
40