SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS .

Cuando dos palabras tienen el mismo significado son sinónimas.

Cuando dos palabras tienen significados contrarios son antónimos.
1. Relaciona cada palabra con su sinónimo.
bajar inicio
ocultar veloz
principio esconder
camino senda
fatigado descender
rápido andar
caminar cima
cumbre cansado

2. Marca el antónimo de cada palabra.

principio final - comienzo

alegría felicidad - tristeza
acabar terminar - empezar
hermosa fea - bonita
divertido entretenido - aburrido
pronto tarde - temprano
fácil difícil – sencillo
error fallo - acierto
calor frío – bochorno

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3. Empleamos los antónimos de las palabras subrayadas. Y modificamos
la oración para que tenga sentido.

 El muchacho prefería enmudecer aunque molestase.

 _______________________________________________________
 El cristal estaba tan brillante, que no podíamos mirarlo.
 ________________________________________________________
 Finalmente, la niña pudo ascender por la ladera del monte.
 _________________________________________________________
 Prefiero empezar a/de comer el primero.
 _________________________________________________________
 Por tanto, descuidar el arreglo de la casa se estaba
cayendo/embelleciendo.
 _________________________________________________________
 Prefiero callar, hasta que empiece la película.
 _________________________________________________________
 Cuando quieras, podemos ascender en el ascensor a otro piso.
 _________________________________________________________

4. Sustituye las palabras subrayadas por sinónimas.

 Mi cartera verde se ha perdido en la calle esta mañana.

_____________________________________________________________.
 El lobo no es tan malo como dicen en los cuentos.
_____________________________________________________________.
 Siempre se comienza a leer un libro por el principio.
_____________________________________________________________.
 He oído que mañana lloverá abundantemente.
_____________________________________________________________.
 Mi mamá ha comprado un sillón muy cómodo para mi abuela.
_____________________________________________________________.
 Cuando estás muy lejos, tengo que chillar para que oigas.
_____________________________________________________________.
 Cuando estoy con mi hermano mayor me siento más amparado.
_____________________________________________________________.

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5. Añade palabras del recuadro pensando en sinónimos de las palabras
resaltadas.

adinerado – quietud – agujero – exhausta – conocimientos – mentira

confortable – estatuto - erudito

a) El niño se cayó por aquel hoyo del parque. Fue difícil sacarlo de ahí;
el………………………. era muy estrecho y profundo.
b) Conny estaba cansada el viernes. Ella no habrá dormido bien
porque su bebé tuvo fiebre toda la noche. Por eso, ella se
veía ……………….......
c) Ese hombre era rico y se paseaba en su automóvil elegante cual
señor ………………………...
d) La calma del lago era asombrosa. Aquella ……………………… me trajo
hermosos recuerdos.
e) Durante la visita al museo, los estudiantes adquirieron
muchos saberes. Dichos ……………………………. fueron evaluados por
su profesor.
f) El sabio presentó su discurso. Aquel ……………………………. sabía con
quienes estaba tratando.
g) El sillón que compré es muy cómodo. Para mí es
…………………………….
descansar sobre él durante las tardes.
h) Tú embuste fue descubierto. ¿Por qué tanta ……………………. ?
i) La constitución es un documento necesario en el país. Este
………………………….. nos permite convivir bajo normas necesarias.

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 6. Escribe palabras del recuadro usando los antónimos pertinentes.

exterior – muerto – rápidamente – derrota – rígido – frío – implícitas

guerra - antiguo

a) EI interior de mi casa la pintaremos de color verde, mientras que el

………………….. será de color blanco.
b) El amor se construye lentamente y se destruye ……………………
c) El comandante quería la paz, pero hacia la ……………..
d) El edificio donde vive Alex es ………………… aunque probablemente se
mude a un edificio más moderno el verano entrante.
e) El pez estaba vivo al sacarlo del agua, aunque después de minutos
ya estaba ………………….
f) El triunfo fue absoluto mientras que la oposición sintió la cruel
……………...
g) Es preferible tener un pensamiento flexible a un pensamiento
……………….
h) La bebida de Fernando estaba muy caliente, pero él quería té
……………….
i) A menudo se dicen cosas explícitas, pero también ……………………….

7. Completa el cuadro con estas palabras:

Sinónimos: embuste, principio, comprar, idéntico y valeroso.
Antónimos: cobarde, vender, verdad, distinto, fina

PALABRA SINÓNIMO ANTÓNIMO

adquirir
comienzo
mentira
igual
valiente

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8. Relaciona los antónimos:
Negar Rechazaban
Antes Mejor
Aceptaban Afirmar
Gigante Gordo
Peor Construir
Destruir Después
Pacífico Enano
Delgado Guerrero

9. Sustituye las palabras destacadas por los antónimos:

acogieron – ayudaron – generosidad – respetuosos

 Los alumnos marginaron al nuevo compañero.

 _________________________________________________________
 Todos mostraron su egoísmo en el reparto de premios.
 _________________________________________________________
 Los vecinos rechazaron a la anciana.
 _________________________________________________________
 Debemos ser intransigentes con las ideas de los demás.
 _________________________________________________________

10. En cada lista de palabras se nos ha colado un antónimo, márcale.

caminar alba callar calle quitar

marchar noche hablar avenida colocar

traer amanecer decir paseo situar

partir mañana charlar parque poner

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11. Busca en la sopa de letras las siguientes palabras y luego completa
latabla.

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 PALABRA SINÓNIMO ANTÓNIMO
Simple
Alegre
Cómodo
Barato
Nervioso
Miedoso
Sabroso
Viejo

12. Elige un sinónimo y un antónimo para cada palabra de la columna

corresponda.

13. Relaciona cada palabra con su sinónimo.

AMPLIAR REY
SORTIJA AFILLADO
PARED LABOR
VISIBLE AUMENTAR
PUNTIAGUDO PERCEPTIBLE
MONARCA MURO
TAREA ANILLO

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14. Escribe este texto sustituyendo las palabras destacadas por un
sinónimo
El maestro al oír aquel ruido extraño salió corriendo velozmente para
proteger el antiguo libro creyendo que se trataba de unos ladronees
al encender la luz comprobó que eran sus pequeños amigos los ratones.
15. Relaciona para formar parejas de sinónimos:
cuaderno vidrio
cristal terminar
difícil complicado
acabar tarta
responder libreta
pastel contesta

16. Completa las oraciones con sinónimos de las palabras entre

paréntesis. Para ello elige el sinónimo correcto.
probamos – victoria - veloz - podado
 Hemos ___________ (cortado) es rosal del jardín.
 Conduce demasiado___________ (rápido) y es peligroso.
 Fuimos a un restaurante y _________ (degustamos) productos típicos.
 El partido terminó con la __________ (éxito) para nuestro equipo
17. Escribe un sinónimo de las siguientes palabras:

Delgado _________________
Gafas _________________
Fuego _________________
Profesor _________________
Pelo ________________

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18. Une con flechas las palabras que sean sinónimas.
TERCO NUNCA
HERMOSO EXTRAÑO
ALEGRE TOZUDO
PEQUEÑO REPLETO
JAMÁS GIGANTE
ENORME ACTUAL
RARO PRECIOSO
LLENO CHICO
MODERNO CONTENTO
19. Busca los sinónimos de estas palabras en la sopa de letra y
escríbelos donde corresponda.
acabar ____________ sencillo ____________
difícil ____________ rey ___________
rápido ____________ motivo ____________
nunca ____________ anterior ____________
bonito ____________ también ____________
triunfo ____________ idéntico ____________
escoger ____________ alumno ____________
raro __________
M O J E B A C I Q U K E S T
A I Y X U S E G H T Z F U R
Y P A T S V Z U Ñ D J Á M I
W T E R M I N A R R U C Y Ñ
C Q S A I R L L E K B I D Í
O F E Ñ O F O J H V E L O Z
M C M O N A R C A I S A E U
P L U K O D V A D C U S L M
L I N D O E H U L T I W E N
I E D A K M U S T O R E G V
C R E N V Á T A P R E V I O
A J A M Á S I M U I C A R G
D U H V A B O N F A E Q U L
O Z E S T U D I A N T E Y F

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20. Busca en la sopa de letras.

pelo - nunca - diminuto - blando - tostar - entender - brincar

21. Relaciona cada palabra con su sinónima:

astuto halago
rápido próxima
elogio veloz
maravilla listo
cercana después
luego prodigio

22. Sustituye por sinónimos las palabras destacadas enlas oraciones.

 Llenamos el cesto de deliciosa moras.

……………………………………………………………………………
 Le encanta el jugo de granada.
……………………………………………………………………………

10
  Plantó un ciprés junto a la verja.
…………………………………………………………………………..
 Nos atraía el aroma de las castañas.
……………………………………………………………………………..
 Echó a la cacerola unos guisantes.
………………………………………………………………………………

23. Relaciona estas palabras y forma parejas de sinónimos.

cuento - jardín - instante - luz - amanecer - relato - claridad
alba - parque - vegetal - momento - planta

…………………………. ………………………..
………………………… ………………………..
…………………………. ………………………..
…………………………. ………………………..
…………………………. …………………………
…………………………. …………………………

24. Lee las oraciones y cambia las palabras destacadas por otras
sinónimas.

parte - cansados - bonitas - adornan

 Los caballeros están agotados. ……………………………………….

 Los niños decoran sus habitaciones. ………………………………
 Las flores del jardín son muy hermosas. ………………………….
 Alicia corta el pan para comer. ……………………………………..

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25. Une cada palabra con su sinónimo.

profesor balón
pelota veloz
contento maestro
coche alegre
rápido automóvil

26. Elige la palabra sinónima:

FÁCIL DIFÍCIL SENCILLO

GUAPO BELLO FEO
FELIZ TRISTE CONTENTO
GRANDE PEQUEÑO ENORME
SUBIR BAJAR ASCENDER
FINO DELGADO GRUESO
CERCA LEJOS PRÓXIMO
ALEGRE GRACIOSO SERIO
LIMPIO SUCIO ASEADO
LUMINOSO APAGADO BRILLANTE

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 NÓNIMOS Y
1

SI 2 ANTÓNIMOS
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5 6

7
8

10

13
 27. Coloca las palabras del recuadro a su lugar según sean sinónimos
o antónimos.
perder visible oculto vencer doble descender terminar medio

adición limpio parado manchado subir resta móvil empezar

medio

SINÓNIMOS PALABRAS ANTÓNIMOS

suma

bajar

mitad

quieto

acabar

ganar

tapado

sucio

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