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  • Boletin Semanal BIMII-3

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    KATHERINE CHAVEZ TRUJILLO
    8 vistas2 páginas
    El boletín semanal detalla las actividades diarias de la clase, incluyendo lecciones, proyectos y eventos. Se pide a los estudiantes que traigan sus materiales escolares diariamente y participen en prácticas de simulacros. También se recuerda a los estudiantes que completen sus tareas para reforzar los conceptos aprendidos en clase.

    Descripción original:

    Título original

    Boletin semanal BIMII-3

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    © © All Rights Reserved

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    El boletín semanal detalla las actividades diarias de la clase, incluyendo lecciones, proyectos y eventos. Se pide a los estudiantes que traigan sus materiales escolares diariamente y participen en prácticas de simulacros. También se recuerda a los estudiantes que completen sus tareas para reforzar los conceptos aprendidos en clase.

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    de 2

    Boletin

    semanal

    ACTIVIDADES DIARIAS EN CLASE


    RECUERDA
    _ Equipar la cartuchera
    con: Lápiz, borrador,
    LUNES _work book: pág. 5
    tajador, lápiz rojo, tijera,
    student book: pág. 5
    goma en barra, reglas y
    Personal social: pág. 30, 31
    colores.
    Video: simulacro por sismo
    _Poner nombre a toda sus
    MARTES _EL cuaderno viajero. pertenencias.
    Practicamos Power point. _ Portar toalla a diario.
    R.V. pág 21 _BRIGADA, portar sus
    distintivos según su cargo
    Practicamos TANGRAM
    a diario.
    MIÉRCOLES _Competencia Deletreo. _ Cumplir con las tareas y
    Mural artístico. así reforzar lo aprendido
    SIMULACRO. en clase.
    Proyecto mensual-CTA.

    JUEVES _Proyecto mensual-comunicación.


    Aprendemos Power point.
    EVENTOS
    .Miércoles 31 de mayo:
    _CTA. pág. 42 y 43.
    VIERNES Simulacro por sismo a las
    1ª Competencia interna TANGRAM. 10 am.
    Proyecto mensual-Inglés. .Viernes 02 de junio:
    Entrega de libretas. Entrega de libretas a partir
    de las 11 am.

    PRACTICAR EN CASA
    _ Cada clase para evaluaciones orales semanales.
    _ Un horario para el alimento, la realización de tareas,
    juego y descanso.
    _ Los buenos modales, para el buen trato, la escucha, la
    no violencia y la restricción de palabras soeces.
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