Electivo 2023

“Taller de Literatura”
Profesora: Christel Knaudt Ríos

Guía de trabajo:

Taller de Literatura

“Análisis literario de una canción”

Nombre: ____________________________________ Fecha: ________________

Objetivo:

 Desarrollar habilidades de comprensión de lectura y análisis crítico de las letras de las canciones.
 Analizar los mensajes y temas presentes en las canciones.

I. Escucha y lee las siguientes canciones y realiza el análisis literario de cada una de ellas.

TEXTO 1

Nombre de la canción: La Mano

Artistas: Bronko Yotte, Masquemusica y DJ Pérez
Año: 2020

Nos talaron nuestro parque entero

Los nervios no se volvieron de acero
Pero

Nunca sabes cómo viene

Nunca sabes cómo viene
Nunca sabes cómo viene

Nunca sabes cómo viene

Nunca sabes cómo viene
Nunca sabes cómo viene
La mano

Alguna vez decreté que nos iría bien

Pero desde entonces se mueve esta vida a cien
Pienso luego dudo,
Sufro y sobrevivo fruto de mi ambiente
Dentro tengo fuego, brasa incipiente,
Apuesto que la sientes
También

Se llevaron el agua en su maletín

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“Taller de Literatura”
Profesora: Christel Knaudt Ríos

Regalan lo que no es suyo hasta el último confín

Regaron con la sangre del sur su jardín
Y lo ostentaron luego en el diario de Agustín
Por si no te diste cuenta te lo expreso
Nuestro caudal viene escaso y espeso
Se fue todo en algodón y ese café espresso
Lo que creen que tienen un día no valdrá un peso
Se compraron y vendieron solos el cielo
Te lo ofrecen como empleo y consuelo
De tontos aunque se hacen no tienen un pelo
A que estemos un poco más atentos apelo
Pero aquel que se cayó una vez se cae de nuevo
Sobre todo bajo leyes del medioevo
Me pregunto si acaso llego a longevo
Y hasta oyendo al organillero me conmuevo

La oratoria sobra cuando te mueres

Pon alarmas para ver amaneceres
Si quieres

Nunca sabes cómo viene

Nunca sabes cómo viene
Nunca sabes cómo viene

Nunca sabes cómo viene

Nunca sabes cómo viene
Nunca sabes cómo viene
La mano.

TEXTO 2

Nombre de la canción: René

Artista: Residente
Año: 2020

René, ven, vamos a estudiar

(Sí, te voy a hacer una pregunta, tú me la contesta')
(¿Con qué parte del cuerpo, jugaban pelota' lo' indio' taíno'?)
(René, contéstame, sí es fácil)
(A-atiéndeme, atiéndeme, mírame)
(¿Con qué parte del cuerpo—, piensa, —jugaban pelota los indio' taíno'?)
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Profesora: Christel Knaudt Ríos

(Ya sé, te la canto y entonce' así tú te la vas aprendiendo)

Desde pequeño quería ser beisbolista, no llegué

Así que aprendí a batear hits por encima de una pista
Volví a tomar alcohol en mi despacho
Escribo bien sobrio, pero escribo mejor borracho

Cuando caigo en depresión, mis problemas se los cuento a la ventana del avión
El estrés me tiene enfermo, hace 10 años que no duermo
El IRS me sigue investigando
Me estoy divorciando, pero no importa, yo sigo rimando

Cometo errores, pero hago lo que pueda

Aprendí a aterrizar sin ruedas, y
Aunque en la calle me reconocen, ya ni mis amigos me conocen
Estoy triste y me río

El concierto está lleno, pero yo estoy vacío

En la industria de la música todo es mentira
Mi hijo tiene que comer, así que sigo de gira
Sólo me queda lo qué tengo, no sé pa' dónde voy, pero sé de dónde vengo

Me críe con Christopher, mi pana

Tiramos piedras juntos, rompimos un par de ventanas
Corríamos por la calle sin camiseta
En las parcelas de Trujillo, cuesta abajo en bicicleta

La bici encima del barro

Con un vaso de plástico en la goma pa' que suene como un carro
Recargábamos batería con malta india y pan con ajo, nadie nos detenía
Éramos inseparables hasta que un día, lo mataron entre cuatro policías
Mi alegría sigue rota, se apagaron las luces en el parque' de pelota

Ya no queda casi nadie aquí

A veces ya no quiero estar aquí
Me siento solo aquí
En el medio de la fiesta

Quiero estar en dónde nadie me molesta

Quemar mi libreta, soltar mis maletas
Quiero llamar al 7-5-5-0-8-2-2
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“Taller de Literatura”
Profesora: Christel Knaudt Ríos

A ver quién contesta

Las peleas con mi padrastro cuándo perdía el control

Las resolvía con él, viendo un partido de béisbol
Me invitó a pelear, un par de veces
Me escapé de casa, un par de veces

Pero nunca faltó el alimento

Nos defendió con música tocando en casamientos
A veces al horno, a veces de lata y microondas
Compartíamos todo, la mesa era redonda

Clase media-baja, nunca fuimos dueños

El préstamo del banco, se robaba nuestros sueños
La cuenta de ahorro vacía
Pero mami bailando flamenco, nos alegraba el día

Dejó de actuar pa' cuidarnos a los cuatro

Y nos convertimos en su obra de teatro
Ella se puso nuestras botas
Y su vida fue de nuestros logros y nuestras derrotas

Mi padrastro se fue con otros peces

Nos mudamos de la Calle 13
Me fui a buscar la suerte en un mar de paja
Y mi vida entera la empaqué en una caja

En la universidad de arte me becaron

A la mitad de mis amigos los mataron
Empecé a rapear de nuevo, empecé a creer de nuevo
Volví, saqué un disco, me comí el mundo de un mordisco

En Puerto Rico despidieron empleados

Insulté al gobernador y quedó televisado
Censuraron cuatro años de mi calendario
Abuela murió, no me vio tocar en el estadio

Dije to' lo que sentí

Me quieren más afuera que en mi propio país
Pero aunque mis canciones las cante un alemán
Quiero que me entierren en el viejo San Juan
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“Taller de Literatura”
Profesora: Christel Knaudt Ríos

Puede que la tristeza la disimulé

Pero estoy hecho de arroz con gandules
Y me duele, no importa que el ron de la madrugada me consuele
Y desde adentro de la pulpa, si la cagué
A mi país le dedico cuatro pisos de disculpas

Ya no queda casi nadie aquí

A veces ya no quiero estar aquí
Me siento solo aquí
En el medio de la fiesta

Quiero estar en donde nadie me molesta

Quemar mi libreta, soltar mis maletas
Quiero llamar al 7-5-5-0-8-2-2
A ver quién contesta

Y si me contestan, quiero decirles que quiero volver

Que quiero salir de este hotel y desaparecer
Y si me contestan, quiero decirles que quiero bajar el telón
Que a veces me sube la presión, que tengo miedo que se caiga el avión

Que no me importan las giras, los discos, los Grammy

Y que en la Calle 11 quiero volver a ver el cometa Halley con mami
Quiero volver a cuando
Mis ventanas eran de sol y me despertaba el calor

A cuando me llamaban pa' jugar

A cuando rapeaba sin cobrar
Quiero sacar las cartas de pelota del envase
Volver a robarme segunda base

En verano, en navidades
Limpiar la casa con mis hermanos escuchando a Rubén Blades
Quiero volver, ir al cine en la semana
Y llegar a la escuela de arte en la mañana

Quiero quedarme allí, no quiero salir de allí

Quiero volver, a cuando no me dejaban entrar porque me vestía mal
Quiero volver a sentir a cuando no tenía que fingir
Yo, quiero volver a ser yo.
Electivo 2023
“Taller de Literatura”
Profesora: Christel Knaudt Ríos

Preguntas para guiar el análisis literario:

1. ¿Qué circunstancias históricas se viven en el ámbito mundial en la época que el autor

aparece? (Por ejemplo: guerras, invenciones, cambios sociales, nuevos gobiernos)
2. ¿qué ocurre históricamente en el país y/o ciudad de donde es el autor?
3. ¿En qué lugar se desarrollan las acciones? ¿Hay varios lugares? ¿Cuáles son? ¿Son más reales
que hipotéticos?

4. Destaca con un color los versos de la canción que te ayuden a entender el mensaje de esta.
5. Subraya los versos o palabras que identifiques como figuras literarias.
6. ¿Cuál crees tú que es el mensaje que nos quiere dar el autor de cada canción? ¿Por qué piensas
que ese es el mensaje?
7. ¿El texto se relaciona con el título? ¿Por qué?
8. ¿Cuál verso te gusto más o significó más para ti? ¿Por qué?
9. ¿Cuál es el estado de ánimo que expresa esta canción?
10. ¿Te gustó la canción? ¿Por qué?