REPORTE DE LECTURA

Taller Herr Intele 1b4 No. De control: 23010366 Alvarado Ixmatlahua Jessica

Introducción

A lo largo del tiempo los seres humanos creemos que realmente conocemos a
nuestra especié, hablando en el aspecto de carácter, personalidad y
temperamento. Ya que por lo regular estos 3 conceptos son los que mas
resaltan en nuestra vida social y los cuales son primordiales para tener buenas
relaciones con amigos, laborales, familiares, etc. En esta ocasión los
trataremos mas a fondo, para diferenciar y saber su origen, considerando el
punto de vista de varios investigadores un ejemplo es, que estas tres actitudes
las consideran que se forman por genética o incluso que se formar
dependiendo en la formación de vida, es decir, que el ambiente que nos rodea.
Temperamento, carácter y personalidad, son palabras que llegas a pensar que
son sinónimos, sin embargo, tienen cierta similitud, pero de ninguna manera
son idénticos. Iniciaremos con diferenciar (temperamento, personalidad).
Desarrollo

Comenzaremos a limitar un poco de información, por ello nos ayudaremos de

Allport que expresa así a la personalidad: Personalidad es la organización
dinámica en el individuo de aquellos sistemas que determinan su conducta y su
pensamiento característico (Hall & Lindzey,1957, p 262).
Temperamento se relaciona con las bases biológicas de la personalidad. Allport
(1961) escribe: El temperamento, al igual que la inteligencia y la constitución
corporal, constituye una especie de material bruto que acaba por conformar a
la personalidad; el temperamento se relaciona con el clima bioquímico o tiempo
interior en el que se desarrolla una personalidad.
Srelau (1987) reflejo cinco características, en las que se diferencian
temperamento y personalidad:
 Determinación del desarrollo.
(Temperamento: biológico. Personalidad: social)
 Estudios del desarrollo:
(Temperamento: niñez. Personalidad: edad adulta)
 Populación de referencia.
(Temperamento: animales y personas. Personalidad: personas)

 Cualidades esenciales de la conducta

(Temperamento: ausentes. Personalidad: presentes)
 Función central reguladora.
(Temperamento: sin importancia. Personalidad: importante)
Son algunas diferencias que se pueden presentar.
TEMPERAMENTO
Por lo visto anteriormente podemos identificar que este término abarca muchos
comportamientos, para algunos la función de temperamento se dirige a la
elaboración de los estímulos y la regulación de las conductas, se puede
resumir como característica básica de la autorregulación del organismo.
Cambiando un el sentido, seria algo mas estricto, o sea el temperamento se
entiende como la actividad global de los sistemas motóricos y sensoriales. Con
ello se afirma que es demasiado temperamental. Es decir, tenemos la
capacidad de regular nuestro cuerpo dicho en otras palabras son aspectos
reguladores de la emoción que, no regulan los procesos psicofisiológicos
internos, sino los procesos sociales.
Como por ejemplo un bebe su estructura de sus sistemas motor y perceptivo
no están tan evolucionados. Referente al ejemplo es cuando algunos
investigadores comenzaron a realizarse varias preguntas como, si un bebe es
temperamental, ¿Cómo es que cambia su comportamiento cuando crece?,
Bueno se cree que, sin algunas calidades hereditarias de las personas, es decir
que pasan de forma genética.
CARÁCTER
El concepto psicológico de carácter que se presenta es, que atiende al hombre
como no debe ser (ético), si no cual es. Pueden existir individuos faltos de
carácter en sentido ético, que posean, a su vez, un carácter muy acusado.
El carácter se puede resumir en naturaleza propia, ya que puede ser una
cualidad, ya que por lo regular siempre lo empleamos en nuestra comunicación
con las personas, a veces necesitamos tener un carácter fuerte o débil.
Una de las definiciones e tipo ético que se nos presentas es, interpreta el
carácter como los motivos y disposiciones que dan estabilidad a la conducta
social del individuo Hogan (1973).
Cuando hablamos de ética se refiera a una cualidad de saber el bien o el mal,
entonces cuando hablamos de un carácter con ética, necesitamos un conjunto
de valores como por ejemplo la empatía. Esto nos lleva al carácter psicológico,
que es enfrenta al mundo haciendo uso de sus distintas facultades, es decir, en
su sentir y en su obra, en sus decisiones voluntarias, valoraciones y objetivos,
en sus juicios y orientaciones espirituales, con todo lo cual adquiere su
existencia individual una fisonomía que le diferencia de los demás (Lersch,
1966,p.41).

El carácter cuenta con una estructura la cual se compone de tres elementos

básicos que son la: la emotividad (experimentación de emociones), la actividad
(acciones o conductas) y la resonancia (que tan vulnerables somos).
Finalmente, el carácter se va formando con base a nuestra formación de vida y
como nos vamos desarrollando en ella aparte de eso es lo que nos va a ir
resaltando entre la sociedad, pero es importante no con fundirlo con
personalidad, una de las tantas diferencias: La definición de personalidad
parece ser más descriptiva y subjetiva. Calificamos la personalidad de un
individuo como agradable, fuerte, depresiva, etc. El carácter por otro lado,
suele ser determinado por la observación continuada y el estudio del
comportamiento de las personas.

PERSONALIDAD
La personalidad se define como la diferencia individual que distinguen una
persona de otra. Como tal son un conjunto de características que nos resaltan
estas actitudes o acciones que nos hacen diferentes se van formando desde la
niñez, cabe aclarar que a pesar de que te haga inigualable alguna parte de la
sociedad a veces rechaza ciertas actitudes, pero otras de ella la aceptan.
También se lleva acabo el estudio de la personalidad, como configuración de
cinco sistemas básicos: percepción, cognición, emoción, motivación, y acción.
La relación de estos términos e interacción permiten la visualización, a través
de un modelo y sus perspectivas.
La personalidad se enfoca en la conducta de que se manifiesta en cada
individuo (pensamientos,deseos,necesidades,recuerdos..). Lo cual se trata de
algo único de cada individuo.
Por otro lado, también se refleja la influencia en la conducta de elementos
psicológicos y biológicos de las experiencias. La finalidad de la personalidad es
la adaptación del individuo al entornó.
Conclusión

Sabemos que el estudio de ser humano es bastante largo, por lo visto

anteriormente y enfocándonos en solo estos tres conceptos, la etapa más
común para las investigaciones y saber que comportamientos tenemos es la
niñez, ya que es cuando el cerebro comienza un desarrollo y va adquiriendo
bastante información, la cual nos ayuda a la formación de un temperamento
(que se enfoca en la forma de encarar y reaccionar ante el mundo), de un
carácter (cualidades psíquicas y afectivas que condicionan la conducta de
cada individuo) y una personalidad ( la diferenciación ante un grupo social).
Realmente son tres términos bastante primordiales para un ser humano, ya que
todas sus actividades lo van formando, por ello es importante que desde
pequeños se vaya dando una educación buena, por lo que si no se llega a dar
estos conceptos se puede llegar a dar un rechazo en nuestra vida social. Es
muy importante diferenciarlo, porque si lo hacemos podemos llegar a tener
actitudes correctas en los momentos que más lo necesitamos, como por
ejemplo en un empleo. El diferéncialos también nos ayuda a tener de control en
nuestras emociones.