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  • Evidencia de Desempeño

    Cargado por

    Hanrry Medina
    7 vistas4 páginas
    Este informe presenta los resultados de un proyecto que buscó mejorar productos y procesos mediante la incorporación de tecnologías de la información y la comunicación (TIC). El proyecto fue realizado por cinco estudiantes del Servicio Nacional de Aprendizaje para obtener el título de Tecnólogo en Análisis y Desarrollo de Software. El documento concluye que las TIC se han convertido en fundamentales para la sociedad y que es necesario proveer educación que las incorpore, tanto en conocimientos sobre ellas como en su uso

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    Evidencia de Desempeño

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    Este informe presenta los resultados de un proyecto que buscó mejorar productos y procesos mediante la incorporación de tecnologías de la información y la comunicación (TIC). El proyecto fue realizado por cinco estudiantes del Servicio Nacional de Aprendizaje para obtener el título de Tecnólogo en Análisis y Desarrollo de Software. El documento concluye que las TIC se han convertido en fundamentales para la sociedad y que es necesario proveer educación que las incorpore, tanto en conocimientos sobre ellas como en su uso

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    EVIDENCIA DE DESEMPEÑO:

    INFORME MEJORA DE PRODUCTOS Y


    PROCESOS CON LA INCORPORACIÓN DE
    TIC.
    GA1-220501046-AA3-EV01

    HANRRY JOSMAN MEDINA DUARTE

    KATERIN GARCÍA DUQUE

    YOSKARLI PAOLA GONZÁLESFLORIAN

    LILIAN ANDREA ZAPATA VELÁSQUEZ

    CRISTIAN AUGUSTO CERQUERA NUÑEZ

    SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA

    TECNÓLOGO ANALISIS Y DESARROLLO DE SOFTWARE PROYECTO

    FORMACIÓN TITULADA VIRTUAL 2023


    CONCLUSIONES

    Las Tics han llegado a ser uno de los centros básicos de la sociedad en estos días es

    necesario proporcionar a las personas una educación que tenga en cuenta esta tecnología.

    Las posibilidades educativas de las Tics han de ser consideradas en dos aspectos: su

    conocimiento y su uso. No es fácil practicar una enseñanza de las Tics que resuelva todos

    los problemas que se presentan, pero hay que tratar de desarrollar sistemas de enseñanza

    que relacionen los distintos aspectos de la Informática y de la transmisión de información,

    siendo al mismo tiempo lo más constructivos que sea posible

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