ESCULTlSmO

Organo O ficial d e l C o n s e j o N a c i o n a l de l os S co ut s de M é x i c o

Año IV M ARZO DE 1940 Núm. 46

 D IR ECTO R IO !

“ ESCULTISMO”
Revista Mensual
Organo de la Asociación de
Scouts de México.
Miembro de la Asociación Internacional
de Boy Scouts de Londres
Registrado como artículo de 2a. clase
el 13 de Julio de 1938

Oficinas:
AV. 16 DE SEPTIEMBRE No. 5

Administrador:
Sr. JULIO TRASLOSHEROS

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ES UN í
PLA C ER I

C O R T E S IA T
de

LA NACIONAL í
Cí a. de Se gu r o s s o b r e la V i d a i 'i
(Fundada en 1 9 0 1 )
\ El Palacio de
Hierro, S. A .
| M E X I C 0, D. F.
 ESCULTISmO
Organo O ficia l del C o n s e j o N a c i o n a l d e l os S c ou t s d e M é x i c o

ANO IV MEXICO, M A R Z O 15 DE 1939 NUM 46

l l
l i
i !

Sumario
i E D IT O R IA L
l E ditorial
• El Lobatisino y la Form a-
l ción del carácter.
| E l sistem a de P atrullas,
í Juego p ara Scouts.
En el escultismo, como en todas las oosas,
1 E specialidades para Scouts es indispensable que Jos que trabajamos en él
} Hazlo Así. tengamos una idea clara respecto a su espíritu
/ A veces vemos . . . y a sus métodos. Ese es el principal objeto que
I Aviso de la Secretaría. se persigue en el amaestramiento especial de la
| E l N aufragio del Vengador, insignia de madera. El Escultismo es un siste­
í E scultism o Internacional, ma, pudiéramos decir, pedagógico, para la for­
j Nuevo Concurso. mación del carácter en la juventud. Sus méto­
I Avisos de la Secretaría. dos han sido sacados de la observación, y por
tanto están adaptados más que ningún otro
I Juego p ara Lobatos.
a las exigencias mismas de la juventud.
Se ha dicho que el Escultismo es un juego,
pero también se ha dicho que es el juego de la
»>4*
vida Esto, a mi modo de ver, quiere decir que
i l
el Escultismo es una cosa tan seria, como seria
iI es la vida, porque a la vez, así como la vida
debe vivirse con entusiasmo, caballerescamente,
|i
i I
así también el Escultismo, que prepara para la
vida, debe tomarse con entusiasmo y con espí­
l l ritu caballeresco.

Escultismo—3
 Se ha dicho también que el amaestramiento en el Escultismo debe ha­
cerse por medio de juegos y, en efecto, existen multitud de juegos, compen­
diados en ¡magníficos libros, por medio de los cuales se desarrollan las
diversas materias que forman el Escultismo, practicándolas desde un princi­
pio, y en todos sus detalles, hasta llegar a dominarlas por medio de los juegos;
pero a la vez, es indispensable dar la teoría necesaria a los muchachos, para
que al desarrollar esa teoría, por medio de los juegos, sepan exactamente
lo que están haciendo.
Es, sin embargo, indispensable que el Escultismo no se tome como un
juego en el sentido de una diversión o un pasatiempo entretenido, e intras­
cendente . Por el contrario, así como hay ciertos juegos en los cuales es im­
posible obtener éxito si no se observan sus leyes con toda exactitud, haciendo
con esto del juego algo más que un pasatiempo intrascendente, así en el
Escultismo tomado como un juego, como el gran juego de la vida, es in­
dispensable observar las leyes que lo gobiernan a la vez que con el entusiasmo
de que sabe que sólo puede obtener el triunfo por la observancia minuciosa
del ideal que está siempre fijo delante de nosotros de la disciplina férrea
de la ley que gobierna el juego.

TOME

D E L IC IO S A Y R EFR ESC A N T E
Escultismo—4
El Lobatismo y la Formación del Carácter
CAPITULO X
El Campamento
L a form ación del c a rá c te r es ciertam en­
te uno de los fines que el Je fe de la Ja u ría
deberá proponerse, al p re p a ra r al cam pa­
m ento de la m ism a.
i I)e dónde viene, en últim o análisis, la
v en taja inm ensa que u n niño saca de in s­
cribirse en u na J a u r ía ! E l juego o rg a n i­
zado, la aplicación v o lu n taria al trab a jo ,
el sentido de responsabilidad que d a el
p erten ecer a la fra te rn id a d S cout, y so­
bre todo la form ación de los buenos h ábi­
tos (ya que: como dice la Im itación, “ Los
hábitos se vencen con otros h á b ito s” ), to ­
do ésto es lo que cu e n ta . P ero adem ás
de cada una de estas cosas, h ay aún otras
cosas menos fáciles de definir, de algunas
de las cuales los niños apenas tienen con­
ciencia, y que pueden denom inarse la vida
de la J a u ría en com unidad La J a u ría es
u n a com unidad, y toda com unidad tiene
necesariam ente u n esp íritu y u n ideal p a r­
tic u la r. E s en el cam pam ento en donde el
esp íritu de com unidad encuentra la m e­
jo r ocasión de afirm ai’se y de o b ra r sobre
los in dividuos. E s allí donde los niños co­
m enzarán a ad q u irir conocimientos, y su
influencia sobre ellos se d e ja rá sen tir d u ­
ra n te todo el resto del año de u n a m anera
nueva.
D u ra n te la vida o rd in aria de la Ja u ría ,
esa cosa delicada que llam am os espíritu,
con frecuencia es atro p ellad a h a sta el p u n ­
to de ponerlo en peligro de m o rir. U na
h o ra y media, dos o tres veces por sem ana,
es un tiem po dem asiado corto p a ra 1a. re u ­
n ió n ; m ás aún, con frecuencia el lu g ar es
poco favorable; tina pieza pequeña y som­
Por V . C. Barcia^.
b ría de la cual h ay que salir bien pronto
p a ra d e ja r e n tra r a los Scouts im pacien­
tes, o bien es u n a pieza grandes y desag ra­
dable de la escuela, aún llena de la atm ós­
fe ra asfixiante de un día de clases, con un
conserje m alhum orado, que está siem pre
listo como si fu e ra u n a g ra n a ra ñ a p a ra
salir de su rincón a la m ás leve provoca­
ción. Además, hay ta n to tra b a jo que de­
sa rro lla r. E s necesario que la J a u r ía ga­
ne sus estrellas y sus insignias y p rep are
su exam en y pase las pruebas y todo es­
to tom a m uchísimo tie m p o ; y después hay
que o rganizar la fiesta, los concursos y
en medio del poco tiem po que se‘ dispone,
de la in stalación p recaria, del tra b a jo que
aprem ia, se hace difícil obtener u n a dis­
ciplina v e rd a d e ra . Y u n a vez que el m al
com portam iento, el desorden, las obser­
vaciones picantes, y la in diferencia han
penetrado en ella, h a desaparecido el es­
p íritu de la Ja u ría , y esta se convierte en
algo interm edio en tre u n centro de ju e ­
gos m al gobernado y una escuela que no
c a m in a.
P ero en el campo todo es distinto, no
h ay lim itación de h o ras. La J a u r ía tiene
a su disposición las larg as horas del día,
llenas de sol, y las de la noche, tachonadas
de estrellas. Nos levantam os, llevam os a
cabo nuestro aseo llenos de felicidad, ro ­
deados por todas p artes del esp íritu de
la J a u r ía y por las noches rezam os nues­
tra s oraciones como verdaderos lobatos.
¿Y el local! los inm ensos campos verdes,
los bosques, el m ar y su playa d o ra d a : allí
no h ay que ocuparse del herm ano peque­
ño, tam poco h ay que ir en busca de la le­
che o del periódico, ni que desem peñar co­
misiones, todos estos obstáculos que de
ordinarios nos im piden ir a la J a u r ía . A llí
no existe el cuadro tris te y sin am or don7
de nadie escucha a otro que no sea a sí
Escultismo—5
mismo y que acaba y disipa con esa in ­
fluencia del esp íritu de la J a u r ía que em­
pieza apenas a hacer se n tir su m agnífico
efecto. Allí no h ay concursos que p re ­
p arar, ni juegos que ju g a r a guisa de e je r­
cicios, con un juez que silba y u n a disci­
plina .severa. E l Viejo Lobo tiene allí m a­
nera- de' hacerse obedecer en form a m ás
dulce:, allí aprendem os todos a am arnos
los unos a los otros y a no te n e r dificul­
tades, y principiam os a darnos cuenta que
no somos tan sólo amigos, sino que fo r­
mamos p a rte de una com unidad; com enza­
mos a p ercibir nuestro bien com ún, y
p rendarnos de nuestro ideal y a sentirnos
hum illados de que no somos m ejores, y
nos dejam os in v ad ir del deseo de ser bue­
nos miem bros de la J a u ría .
E ste d esarro llo .d e la vida de la J a u ría
deberá fo rm ar p a rte del fin -d e l cam pa­
mento, al ser éste organizado por el Jefe,
ya que allí reside la verd ad era form ación
del c a rá c te r. Más p a ra obtener ese fin, el
Jefe o rd en ará todas las cosas como se de­
ben . La lib e rta d en el cam pam ento no
deberá ser la libertad de los “banderlogs” ,
sino una lib ertad fija d a por un re g la­
m ento inteligente, dentro de la cual pue­
de darse rien d a suelta, sin inconveniente,
al esp íritu de fam ilia. No deberá ser esa
especie de fa m iliarid ad que engendra
el m enosprecio, ni sim plem ente el es­
p íritu de p artido, sino u n esp íritu de
respeto e indulgencia recíproca, de ju sta
apreciación y sim patía que no se puede
obtener sipo en u n a com unidad y que pue­
de v erd ad eram ente m odelar el c a rác te r,
l’ara obtenerlo, -es necesario que el J e fe
de la Ja u ría tenga prudencia dentro de la
reflección, juicio inteligente y tacto . T al
vez sea necesario olvidarse de ciertos in ­
dividuos al -form ar la lista de acam pado-
res, pues el campo no es u n a escuela de
corrección, sino un descanso bien ganado,
del cual los lobatos reg resan m ejor equi­
pados p a ra tra b a ja r en el año que sigue,
Escultismo—6
El cam pam ento no deberá ser dem asiado
g ra n d e. D eberá ten er suficientes jefes p a ­
ra ocuparse de los niños y de la cocina y
no uno solo del cual dependa todo. Si tal
o cual m uchacho m anifiesta tendencias a
echar a p erd er el cam pam ento, no duden
de tom ar enseguida m edidas severas de
urgencia que im pidan el que surgau m ás
dificultades. Y así p a sa rá n 10 días, que
serán probablem ente, p a ra bien de los n i­
ños, los diez m ejores días de su existen­
cia ; que serán p a ra ellos como u n a revela­
ción de aquello que puede ser la v id a ; un
período inolvidable cuyo reflejo colocará
probablem ente la época todavía lejan a en
que los lobatos de hoy te n d rá n sus hoga­
res y serán a su vez los responsables del
“E sp íritu de u n a C om unidad” .
I I . — (Lo que sigue se aplica de m ane­
ra p a rtic u la r a las Ja u ría s de la c iu d a d ).
Es de sum a im portancia re co rd a r que
p ara los pobres pequeños lobatos, pálidos
y m ascilentos, que no conocen más que el
calor y el polvo de la ciudad, la calle
y la escuela, a la cual deben ir todos los
días, el campo es antes que n ad a un re g a ­
lo, una fiesta. P o d rán adem ás tener an v a ­
lor educativo y u n a influencia- disciplina­
ria, pero todo ello será p a ra ellos secunda­
rio . Lo que m ás desean es d iv ertirse con
esa diversión espontánea en la cual uno
queda libre de un sin núm ero de in flu en ­
cias y que se ha hecho p a ra crear una
verd ad era confianza y una v erd ad era
am istad entre los lobatos v su jefe, el V ie­
jo Lobo. A hí se necesita m ás.que un p lan
re g u la r y una orden del día sabia y
laboriosam ente ejecutada como p a r a
Scouts, el hecho mismo de acam par, la
ocupación del viejo cazador, de buscar la
leña, de encender su fuego, de cocinar y
aún de lav ar la vajilla, todo ésto es lo que
form a, en buena p arte, el placer de que
ellos g u s ta n ; o de otro modo, los Scouts.
en sus cam pam entos se dan cuenta del v a ­
lor del program a de. tra b a jo scoirt que ha
sido trazad o y ven la ocasión .de p a sa r sus
pruebas y sus insignias, pero los Lobatos,.
 se in teresan m ás en las gran d es p ra d era s
verdes donde pueden rodarse sobre la
hierba, y por el inm enso espacio abierto
donde pueden ju g a r al balón; aprecian
singularm ente ia diversión de balancearse,
la m agnificencia del baño de m ar o de una
ta rd e pasada chapaleando dentro de un
arroyo, el encanto, descubierto allí m is­
mo, de tir a r flechas, con un arco que ellos
puedan fa b ric a r por sí mismos, el placer
de espiar a los conejos y de tre p a r a los á r­
boles, todo ésto es p erfectam ente n a tu ra l
y precisam ente h ay que ten er en cuenta
lo que es n a tu ra l.
P o r ésto no hay que d ar dem asiada
im portancia a ía orden del día, ésta cons­
titu y e solam ente el medio de term in al
rápidam ente la obra y de la n ota ju s ta de
disciplina que preserv a el cam pam ento de
una aleg ría dem asiado tum u ltu o sa que
degenera fácilm ente en indisciplina. Sin
em bargo, hay un algo en la orden del día
que debe estar escrito y fijado en u n lu ­
g ar visible y seguido al pie de la le tra :
es la lista de faen as. Esto evita las dis­
cusiones sin fin p a ra saber a quien le to ­
ca el tu rn o . En u n cam pam ento m ediano,
alred ed o r de 20 ñiños, es bueno designar
dos p a ra c o rta r la leña, 2 p a ra a y u d a r en
la cocina, 2 p a ra serv ir la mesa y lav ar la
v ajilla . U na seisena es suficiente p a ra
aseg u rar el tra b a jo del día. Abela se
apercibirá de que no le queda un m inuto
para sentarse sobre la roca del Consejo a
re flex io n ar; sin em bargo, ap ren d erá m u­
chas cosas sobre sus lobatos, aún cuando
aparentem ente se ocupe de u n a m edia do­
cena de faen as al mismo tiem po. L a vida
del campo revela el c a rá c te r de los niños,
como las reuniones o rd in arias no lo h a ­
rán jam ás. A lgunas cosas que el Viejo Lo­
bo observará concernientes a sus peque­
ños lobos le serán ag rad ab les. De ello
volverem os h ab lar d entro de un instan­
te . P ero tam bién observará a otros que
lo h a rá n lleg ar a las conclusiones siguien­
tes :
1 .— Es inútil creer que si uno se puede
alejar, los L obatos tra b a ja rá n solos. E s­
to se puede hacer con los Scouts, pero nc
con los pequeños Lobos.
2 . — E l Lobato desobediente constituye
en el campo una abom inación. Si es uno de
los pequeños, el m ayor m al que h a rá se­
rá m olestar a los m ás grandes cansándo­
los a todos. P ero si es uno de los grandes,
lo único que puedo aconsejar a u stedes es
dejarlo en su casa, pues puede acabar con
el esp íritu de alegría y de fra te rn id a d que
es el esp íritu propio del cam pam ento.
P ero así, de cacería, con su Ja u ría , el
V iejo Lobo podrá observar ciertas cosas
que le serán agradables y que le harán
com prender que h ay m uchas cosas buenas
en la m anera de cazar de los pequeños
lobos y que les son p a rtic u la re s: entre
ellas un ard ien te entusiasm o que nada
puede en friar, ni la m ás fu e rte co n trarie­
dad. Asimismo, Abela q u ed ará contenta
de ver 1< m anera como se pone en p rá c ti­
ca la Ley y la Divisa de los Lobatos, e
fodas las cosas. Y esto será p a ra ella un
alivio, co n statar que los L obatos ( al con­
tra rio de la m ayor p a rte de los Scouts)
pueden quedarse dorm idos en menos de
10 m inutos aún en la p rim era noche de
cam pam ento, si se les hace com prender la
to n tería que en tra ñ a h a b la r a los otros
/ que les im pide reposar y dorm ir tanto
como a ellos m ismos.
Así, en u n lote medio de Lobatos, (es
decir sin que haya entre ellos algunos en­
teram en te desobedientes y egoístas) es
posible ten er un cam pam ento m uy bue­
no, m uy feliz y m uy ú til. Pero, en un
contingente de niños p articu larm en te bue­
nos, se puede te n e r un cam pam ento de
Lobatos p enetrado del m ejor espíritu
Scout, un cam pam ento verdaderam ente es­
pléndido .
URGE PROPAGAR EL ESCULTISMO
Escultumo—7
El Sistema de Patrullas
CA PITU LO II I
¿Cómo puede guiar un Guía?
Con frecuencia los M aestrescouts se que­
ja n de h ab er nom brado sus Guías de
acuerdo con los deseos del Jefe, y que és­
tos no sirven p a ra el caso, que solo gu ían
en teo ría y no así en la p ráctica, en la
que los m aestrescouts tienen que hacerlo
to d o . La respuesta es bien sencilla, el
tra b a jo prin cipal de un m aestrescout, den­
tro del m ovim iento, es ver que sus guías
sean aptos p a ra g u iar.
Se dice que el conocim iento es poder,
y esto es especialm ente cierto tratá n d o se
de los jóvenes. Los “ m ocheteros” p o r lo
general no son vistos con respeto, sino al
contrario, pero en cambio u n m uchacho
que posee conocim ientos generales, am ­
plios, superiores a los de sus com pañeros
sobre el organism o, la organización y otros
fenómenos, p or ese solo hecho tiene peso
en tre ellos. T al m uchacho es el que debe
ser nom brado Guía, si es p o sib le. Un m u­
chacho de esta n atu ra leza si no h a nacido
guía, puede fácilm ente tran sfo rm arse en
g u ía. E l m étodo ordinario p a ra fo rm ar
guías es el de d a r a estos y a los subguías
to d a clase de facilidades p a ra ad q u irir
conocim ientos acerca de varios asuntos en
g en eral. P ero los conocim ientos sólo p u e­
den ad q u irirse en u n a sola fo r m a : p o r la
experiencia. L a experiencia por su p a rte
se puede ad q u irir personalm ente, de o tras
personas o de los libros.
P o r lo mismo, es im p o rtan te el poseer
una pequeña biblioteca com puesta de li­
bros técnicos, p a ra el uso de los Guías y
los S ubguías. Toda ella puede consistir
en no m ás de u n a docena de libros, in­
cluyendo dos o tre s ejem plares de “Es-
cultismo p a ra M uchachos” , dos ejem pla­
res de “ P ru eb a s p a ra S co u t”, y algunos
relativos a Primeros Auxilios, Señaliza­
ción, Exploración, Atado de nudos, Boxeo
Por el honorable Cap. Roland E. Philips.
y otros asuntos técnicos p o r el estilo. E s­
tos otros, por supuesto, no serv irán de
adorno y jam ás se p erm itirá que por fa lta
de uso lleguen a cubrirse de polvo, pues
si ta l acontece con ellos, tam bién los ce­
rebros de los Guías y S ubguías se cubri­
rá n de polvo y te la ra ñ a s.
A lgunas revistas sobre escultism o tam ­
bién fo rm a rán p a rte de esa biblioteca.
Adem ás de los libros, se d a rá a los
G uías y Subguías, o portunidad de hacer
p reg u n tas a su M aestrescout. Se les d a­
rá facilidades p a ra re c u rrir a él, tan to en
su casa, como en las reuniones que éste
celebre con ellos en el local, una vez por
sem ana, (estas reuniones pueden ten er
lu g a r en conexión con el T ribunal de H o­
nor) . No quiere esto decir que el M aes­
trescout deba ser una enciclopedia am ­
bulante, pero sí que sea lo suficientem ente
hum ilde p a ra consultar con o tras personas
sobre tem as en que él esté ig n o ran te.
E l Jefe dice que el objeto de M aestrescout
no es el de enseñar personalm ente todo a
sus m uchachos, sino m ás bien el de orga­
nizar su am bición de sab er.
R ecientem ente un espléndido guía olvi-
dió cómo hacer u n nudo de hom bre, y no
se atrevió a p re g u n ta r a su M aestrescout
cómo hacerlo p o r miedo a que se rie ra n
de é l. Seguram ente que existía una m ala
form ación en el Guía, pero tam bién es
seguro que esta existía así mismo en el
M aestresco u t.
Los subguías, por regla general, deben
d isfru ta r de las mismas oportunidades que
los Guías p a ra in stru irse . U n Subguía, no
es solam ente un su stitu to del Guía, sino
frecuentem ente u n Guía en potencia.
E s p o r dem ás esencial que los Guías
y subguías no solam ente lean la teoría
del escultism o, sino que la p ra ctiq u en .
Puede constituirse con ellos u n p a tru lla
de estudio de la cual el M aestrescout sea
el propio Guía (bajo un nombre Scout,
ta l eomo Lobo Gris, haciendo desaparecer
su títu lo de M a e stre sc o u t). Tal p a tru lla
puede especializarse en P rim e ra Clase,
organización de cam pam entos, en m ode­
lado o en o tras prácticas al aire libre, de
ta l m anera que los Guías puedan m as t a r ­
de estar capacitados p a ra cu id ar conve­
nientem ente de sus p a tru lla s. E s tam bién
de sum a im p o rtancia que la posición de
Guía sea vista por él mismo, ta n to como
por su M aestrescout como la escuela que
lo ha de p re p a ra r p a ra el puesto de M aes­
trescout que debe ser su. m ayor aspiración.
CAPITULO IV
¿Cuándo un Guía debe Guiar?
La respuesta es se n c illa : siem p re. Guía
en los juegos, siendo el ca p itán del equi­
po! el equipo se fo rm a rá siem pre que se
pueda con la p a tru lla ) Guía en el trab ajo ,
en to d as las cosas de revisión y tan fre ­
cuentes como le sea posible por Ja ins­
tru cció n . G uía por su autoridad, ten ien ­
do el privilegio de asistir a los T ribunales
de H onor. Guía siendo la cabeza de su
p a tru lla , y el organizador d é aquellas
com petencias en las cuales su p a tru lla
debe to m ar p a rte . Su a u to rid a d se puede
ac en tu ar grandem ente proporcionándole
los esqueletos de inform e de p atru llas
ideados p or el Je fe S cout.
E n estas form as, que deberán ser
llenadas y firm ad as p o r los guías cada se­
m ana, se h ará constar por ellos las asis­
tencias y fa lta s de sus Scouts a las juntas,
si p ractican por lo menos cuatro de los
ejercicios (ahí mismo explicados) y si si­
guen o no las reglas generales de higiene
y cum plen con el servicio personal a que
están obligados, ta l como lo explica el
Jefe Scout en su libro “Escultism o p a ra
M uchachos” . A dem ás de esto el guía tie ­
ne otros m uchos m étodos de acrecen tar su
a u to rid a d . Uno de ellos es el conocim ien­
to personal de los pad res de cada uno de
los m uchachos de su p a tru lla ; el conoci­
miento de la escuela en que estudia, o
del taller en que trabaja cada uno de sus
sc o u ts; y de los planes que ten g an p ara
el fu tu ro , así como de las oportunidades
con que cada uno de ellos cuente. T oda­
vía más, puede au m en tar su autoridad, de­
sarrollando ideas originales que sigan con
entusiasm o sus Scouts. P o r ejemplo, el
Guía de los Leones de Londres, podrá lle­
varlos al ja rd ín Zoológico a que aprendan
y p ra ctiq u en su grito de p atru lla, m ien­
tra s un guía de u n a p atru lla, en el campo,
podrá conducir a ésta al lu g ar en donde
una c a rre te ra vecina se h a inundado por
haberse azolvado la alcan tarilla causan­
do el p ercance.
Los G uías-de p atru lla, p o r fin, podrán
leer a su p a tru lla una rev ista Scout cada
sem ana, h acer re sa lta r ante ella las ob­
servaciones del Jefe, y ale n ta r en sus m u­
chachos el estudio en casa, en la form a
que m ás se adopte cada uno de ellos.
Juego para Scouts
Emergencias
Juego p a ra la ta rd e de un sábado en­
tre P a tru lla s de la ciudad.
A cada P a tru lla se le entrega una lista
de lugares de la ciudad poco conocidos
donde h an sucedido algunos accidentes.
E stos accidentes son descritos a las P a ­
tru lla s las que proceden a ir a los lugares
señalados p a ra in v estig ar la m ejor m anera
de resolver cada uno de estos problem as.
La ubicación y el ca rác te r de cada ac­
cidente se determ inan de antem ano, de­
biendo ser su núm ero igual al de P a tr u ­
llas en com petencia.
Se fija un lím ite de tiem po y se deducen
p untos p o r excederlo, pero no así por te r ­
m inar an tes. E l siguiente es un ejem plo:
4 P a tru lla s — 4 ubicaciones.
A B C D
Las P a tru lla s v isita rá n los lugares en
el siguiente orden.-
l a . P a tr u lla .— A B C D
2a. P a t r u l l a .— B C D A
3a. P a tr u lla .— C D A B
4a. P a tr u lla .— D A B C
L ím ite de tiem po 2 h o ras.
Escultisrao--9
Especialidades para Scouts
m úsica denotando tono, long itu d de las
notas, y sig n atu ras de tiem po en p en ta­
gram a o en la notación tónica de sol-fa .
2. — L eer a p rim era vista u n a pequeña
prueba en la llave de Sol, de La y de Mi,
MINERO en tiem po simple, cantando o tocando un
Artículo 478 in stru m e n to .
T ener u n conocim iento general de lina 3. — Tocar una pieza en cualquier ins­
ram a p a rtic u la r de la In d u stria M inera, trum ento de solista, reconocido, y haber
ta l com o: carbón, hierro, p lata, u otro llegado por lo menos a la norm a de la m ás
m ineral, con sus peligros, y la m anera de de m úsica. El sinodal deberá ser in fo r­
precaverse co n tra ellos. mado acerca del instrum ento que se va a
tocar y aprobarlo.
N o ta : E l propósito de esta insignia es
a le n ta r a los m uchachos p a ra que se afi­
cionen a to car un instrum ento y por ta n ­
to las norm as no deben ser colocadas de­
m asiado a lta s.
MISIONERO T ocar de m anera efectiva y sin m úsica
Artículo ,479. algunas de las siguientes com posiciones:
T ener un conocim iento general y saber H im no N acional.
e x p lic a r: La Palom a.
1. — Cómo escoger, acondicionar y ven­ La G olondrina.
tila r el cuarto de un enferm o. L a M archa Zacatecas. T cualquiera de
2. — Cómo asear, d a r suS m edicinas ylas piezas contenidas en el folleto “ C an­
tom ar la tem p eratu ra, el pulso y la res­ ta d ” , editado especialm ente p a ra los
piración a un enferm o. Scouts.
3 . — Cómo p re p a ra r p a ra un inválido: O c a n ta r dos de las canciones conte­
alim entos, fom entos, la cam a y preve­ nidas en el folleto antes citado y elegi­
nirlo de las escoriaciones y llagas que se das por el Scout mismo.
producen estando mucho tiem po en la
ca m a. ,
4. —-Cómo poner u n a venda, desenre­
dándola, aplicada a u n a mano, a u n a ro ­
dilla y a un pie. S aber qué m aterias de­
ben usarse p a ra curaciones.

MUSICO
Artículo 480
1 .— P oder co n testar p re g u n ta s sobre el
significado de los signos ordinarios en
NADADOR
Artículos 481
1. -— N a d ar 50 m etros con los vestidos
puestos (cam isa, pantalones, y calcetines
como m ínim um ) y desvestirse dentro del
2. — N a d ar (en tra je de baño) 100 m e­
tro s boca abajo y 50 boca arrib a, con las
m anos entrelazadas y los brazos cruzados
m anos entrelazadas o los brazos cru zad o s.

Escultismo—10
 3 . — E charse clavados p a ra sacar peque­ mmu n a i ® h mms¡ s s¡ ma si h b a a a s n is
i ni
ños objetos del fondo del tan q u e.
¡ Harina “J a l i s c o " ¡
® La marca d e p r e s t i g i o

1a Galletas “Occidental" siI

NATURALISTA 1 Son las m e j o r e s ®
Artículo 482 1 1
E x p licar a su modo y por propia obser­
vación, la fertilización y desarrollo de Pastas finas de Semolina |
flores silvestres y de los siguientes anim a­ I g u a l e s a las e x t r a n j e r a s [§
les: D esarrollo de la rana, el sapo y la
la g a rtija a c u á tic a ; la vida e historia de un
insecto, a rañ a o p escad o ; el desarrollo, h á ­
bito, canto o n o ta de llam ada de seis p á ja ­
ro s; los háb ito s de cuatro m am íferos sil­
vestres.
44
FábricasOccidental" ¡
Los hábitos de algunas de las c ria tu ­ ® I
ras que crecen en los estanques. Ü Antonio M artínez Sucs., S. A. i
2 . — L lev ar un diario de dos de las es­ Apartado 55 Ocampo 80 [*j
taciones: p rim avera y verano, u otoño e in ­ ¡*¡ Guadalajara, Jal.
vierno, anotando fechas y lugares, cuando ffl 1
menos, de 10 pájaros, 10 plantas, 10 ár­ ffl I I I I 1111II B U n 1111B B SI H ffl SI 11S ffi SE!B I I 11
boles, 10 m ariposas o palom illas y una
descripción corta de otros anim ales que
se hayan podido observar, o ilu stra r estas
notas con dibujos a lápiz, im presiones con -- Departamento de Equipo -
papel carbón de hojas o especímenes p re n ­ Sucursal en Mérida
sadas .
O en la ciudad, u n a de las siguientes Autorización exclusiva de la Asociación local
altern ativ a s puede seleccionarse en lu g ar de Mérida, Yucatán
del diario . El Comisario de D istrito de­
cidirá si la ciudad debe considerarse co­ .aaiiiiiiiiiiiioiiiiiiiiiiiiniiiiiiiiiitiaiwiiiiiiiiuiiiiiiiiiiiiniiiiiiiiiiii.
mo área, p a ra el objeto de esta insignia
F o rm ar una colección de 30 especies d i­ Toda clase de artículos Scouts
ferentes : de flores silvestres, heléchos y Uniformes de todos precios a la medida
pastos secados y colocados, con sus nom ­ Insignias reglamentarias
bres. fecha y lu g ar en que fueron a d ­ Equipos personales completos
q u irid o s; conocerlos y d ar de ellos u n a Equipos para patrullas y grupo--
corta descripción de 10 especím enes. Publicaciones Scouts del CoDsejo Nal
H acer una colección de fo to g rafías o
Los artículos más prácticos y eficientes
im uresiones con panel carbón y dibujos seleccionados por peritos en la materia.
de las hojas de 20 árboles, dando la fecha
'’iiitiiiiiiin iiiiiiiiiiio iiiiiiiiiiia tiiiH iiin ic iim iiiiiiiin iiiiiiiiiiiin 1'
y lucrar donde se o b tu v ie ro n : reconocerlo;
perfectam ente y d a r una descripción do
10 árboles, de los cuales fueron obtenidas ERN ESTO M O LIN A G A R C IA
las h o jas. H acer 10 dibujos de anim ales o

E semitismo —11
 Grupo III de Mérida, Yuc.
‘ Primer Retiro Espiritual
Escultista” d é l a Tropa
Scout. de Mérida, Yuc.
La Patrulla “Tigre” , una
Lobatos del Grupo I d e de las entusiastas Patrullas
Saltillo, Coah. del Grupo, sonriente y sa­
tisfecha de sus labores de
ese día. (Fueron los encar­
gados de la rtCruz Roja” y
no hubo ningún accidente.

Abajo del histó

rico Puente de
Caldero nP
2 Lobatos y 1 Grupo II de
Scout d e Cali, Guadalajara Jal.
Colombia.

Tres simpáticos Scouts de Cali, Colombia.

Grupo II de Guadala- Misa Campal de los

jara, Jal. preparándo­ Scouts de Calí, Co­
se para explorar un lombia.
cerro.

Cü k ifcSlA DE LA EXQUISITA CERVEZA "C AR TA BLANCA"

p ájaro s al n a tu ra l y re la ta r la historia de
la vida de cinco de ellos.
N om brar 60 diferentes clases de m am í­
feros, reptiles, p ájaro s o insectos que se
PESC A D O RES D E MAR
encuentren en un museo o jard ín ' zooló­
gico o en lám inas a colores, pero que no Artículo 485
ten g an nom bres, y d a r las señas de la vi­ 1. — T ener conocim iento práctico de los
da, hábitos y apariencia de 20 de ellos. diversos sistem as que h ay p a ra pescar, en
escala com ercial, por medio del sistem a de
ra stre a r, o con redes, o por m edio de an ­
zuelo ; y la m anera de coger los peces con
co n ch as; ten er experiencia p ráctica cuan­
do menos en dos de estos m étodos.
2. — Ser capaz de describir el uso de
u n a red b arred e ra hojarega. de una red
de ra stra, y explicar su construcción y la
m anera de hacerle reparaciones.
’3 . — Conocer las señales usuales de to r­
P E R IO D IS T A ' m enta y peligro.
Artículo 484 4 . — Conocer los nom bres propios de
los pescados que generalm ente se pueden
pescar en la localidad.
1. — H aber servido d u ra n te seis meses,
o®o®o®o®o®o®o®ooo®o®o®o®o®o®c®ooooi
por lo menos, en un cuerpo editorialista *o®o®o®o®o®o®o®o®o®o®o®o®o®o®o-
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de periódico o rev ista profesional, o en ia ss

Revista S cout. D esea usted una §• o
b u e n a c á ma r a o®
•c
2. — M ostrar un inform e, hecho p o r el ss
co
►Le gustarla obte-^ •o
G®
mismo, referen te a sus actividades, y otro ner el mejor reve­ 88
sobre los siguientes p u n to s: una noticia lado, impresión y
de in terés acerca de alguna conferencia amplificación . . . . ss
ss
•o
o d isc u rso ; sobre un “b az ar’ ’ o fiesta al
aire libre, “G arden P a r ty ” o reunión
i
3. — M andar un re p o rte de un artícu lo o*?
noticia conseguida p o r él y que no haya
L A r e r e *
ss
sido publicada. ss
c•c®
SS s§
4. —.E ntender lo que significa “ com­
I
posición” , m o strar un proyecto de revis­
ta de ocho páginas, de una circular, de ss ff
un catálogo, o de un inform e
ss
ss
•o
5. — Saber qué es lo que se denom ina G
•c®
“p u ntos” en los tipos, y nom brar seis de Ss ss
ss
o®
los tipos m ás com unes. Ave. M adero, 42
9G
•O
o®
•o
6. — Conocer el uso de los signos dess M E X IC O , D. F. ss
corrección,' em pleados por los im preso­
res. 2* Jo®o®o®c
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¡®o®o®o®o®o®r ®o®o®o®o®e®o®o®n® »u 90®o*ó®cto*o*¿-® *
* )®o «-.®g ®o®o ®..:® .®o ®o®^®-j * ®o®o * g®g ®.:«g® • *
¡

Fscultism o - 14
 Hazlo A sí
P a ra tí, scout, esto te sirve p a ra hacer
de piel cu rtid a por tí mismo, las fundas
Por Mowgly. de cuchillos, que quedan m uy vistosas y
bonitas si las haces, p o r ejem plo, de piel
En el núm ero an terio r hablé de algo de ard illa o de conejo. P a ra hacer c a r­
que se com plem enta con lo que te digo p etas de escritorio, forros de cajas y mil
hoy: artículos más, es de sum a u tilid a d el sa­
ber c u rtir pieles.
■Reblandecimiento de cuerno E stos procedim ientos qrre menciono, tie ­
nen la g ra n v e n ta ja de conservar m uy
Se le sum erge d u ra n te diez días en una bien el pelo de las pieles, y p a ra lo g ra r­
solución de 1 p a rte de agua, 3 de ácido lo, es necesario desde luego, que tengas
nítrico, 2 de vinagre de m adera, 5 p a rte s
cuidado de escoger pieles frescas, recién
de tá rta ro y 2 y m edia de sulfato de zinc. separadas del anim al, sin cíecsomponerse,
Ya entonces se le puede d a r la form a que puesto que una piel ya en tra d a en período
se desee. D espués se pule como d ije. de descomposición, a p a rte de que es m uy
sucio y antihigiénico su trab a jo , tiene el
¿Cómo curtir las pieles pequeñas?
pelo en condiciones tales, que difícilm ente
A cabando de desollar el anim al, qui­ se logra conservar en buen estado.
tando cuidadosam ente to d a la carne y
grasa, se fro ta bien la p a rte de adentro
(lado de la carne) con una m ezcla de
medio kilo de sal común, un cuarto de
kilo de alum bre y dos cucharadas de sa­
litre ; se enrolla con cuidado la piel, con el
pelo hacia dentro, atando el rollo con u n a
cuerda, p or 5 d ías. Al cabo de ese tiem po
se clava sobre u n a tab la y con el ex te­
rio r hacia abajo (el lado del pelo pegado
a la tab la) se qu ita toda la grasa y la ca r­ Av. 16 de Septiembre 2. México, D. F.
ne con un cuchillo sin filo y se lava con
ag u a caliente y jabón, en ca n tid ad su­
ficiente p a ra elim inar toda m ateria g ra ­
sa; m ientras se va secando, se fro ta y
tra b a ja continuam ente p a ra que se m an­
ten g a siem pre bien fle x ib le .
O tro procedim iento consiste en lim piar
bien de carne y grasa la piel. Se sum erge
en una solución co n centrada de dos p a r­
tes de sal común p o r una de alu m b re; des­
pués de dos días, se saca y se extiende fi­
jándola sobre u n a tabla, con el pelo con­
tra la tab la, y se deja s e c a r,
Treinta Años de fraccionar
E stos procedim ientos sirven especial­
mente, repito, p a ra pieles de anim ales re ­
Terrenos
lativ am en te pequeños. i i

EaoultisaKH-lS
A Veces Vemos . .
Traducido de la revista “SCOUT” -1935
E l Seout que h a ganado la especialidad
de coinero, y que en su casa no es capaz
de m eter las m anos en el agua p a ra a y u ­
d a r a su m am á.
E l S eout que tiene la de c a n to r .. .pero
que m u estra siem pra u n a cara do sargen­
to m al pag ad o .
E l Seout que tiene la de e n fe rm e ro .. .
pero que no sabe consolar a su herm anito
cuando se cae y se pone a llo ra r.
E l Seout que tiene la de acólito, pero
que oye la m isa sin lib ro .
E l Seout que tiene la de O bservador, pe­
ro que no ve las ocasiones de hacer la bue­
n a Acción que se le p re sen tan en el d ía .
E l Seout que tiene la de nadador, pero
que . . . es to d a una h isto ria p a ra que se
m eta en el agua,
E l Seout que llega siem pre adelantado
al c i n e .. .y a la reunión siem pre atrasado.
A V IS O DE L A SEC R ETA R IA
Un Guía de Patrulla de Inglaterra
de 17 años de edad, solicita correspon­
dencia con un Guía de Patrulla de esta
Asociación que se interese por ex­
cursiones, campamentos y en general
por actividades al aire libre.
Un Ayudante de M aestrescout de In­
glaterra de 18 años de edad solicita co­
rrespondencia con un Ayudante de
M aestrescout de nuestra Asociación, in­
teresándose en deportes, campismo y mú­
sica de baile.
g M u ltís n t— W
E l Seout que es m uy obediente en la t r o ­
p a . .. pero en easa es insoportable.
E l Seout que tra b a ja mucho en las p ru e ­
bas de sus especialidades, pero que re g u ­
larm ente. por no decir siem pre, es el úl­
timo de su clase.
El Seout que gasta dinero en dulces,
y . . . d á dos centavos p a ra buenas obras.
E l Seout que cuando tra e el uniform e
saluda c o rre c ta m e n te ... pero que en civil
no sabe d ec ir: “ Buenos D ías” .
En resumen.- E l Seout que lleva ol u n i­
form e pero que en el fondo es un “mucha­
cho de la plebe” . A fortunadam ente que
tam bién vemos m uchas veces, al Seout
que ha com prendido que es Seout S IE M ­
P R E Y EN TODAS P A R T E S y que mo­
destam ente se esfuerza por V IV IR SU
DEY.
(Un ancien C h ef.— SCOUT 1935)
Un Scouter y varios Scouts de Colom­
bia solicitan correspondencia con Scou-
ters y Scouts de nuestra Asociación, a
fin de estrechar las relaciones de amis­
tad y fraternidad entre Colombia y Mé­
xico.
Las personas que deseen correspon­
der con estos jóvenes pueden dirigirse
a esta Secretaría para obtener datos
complem entarios.
 CAPITULO II I
D u ran te un mes, el lobato anduvo e rra n ­
te p or el bosque. No tra ía o tra idea que
salv ar a su p a d re ; y buscaba con ahinco
a Tío Polín, p a ra que confesase la inocen­
cia de los h ab itan tes del fa ro .
P e ro . . . a pesar de suspender ram as a
los árboles por medio del nudo de cochi­
no, ta n común y usado por Tío P olín, no
lo en c o n trab a. Cuando el ham bre a rre ­
ciaba, se m etía en donde podía y tom aba
lo necesario, U na noche estaba desesperado
á pesar de la m áxim a del lobato que dice:
“E L LOBATO ESTA S IE M P R E A L E ­
G R E ” ; m uerto de ham bre y de fa tig a se
m etió en u n establo p a ra to m ar leche,
cuando sus ojos habituados a la obscuri­
dad, descubrieron un m uchacho, que es­
p an tad o le m irab a.
— C állate, dijo el desconocido, que
como tú, tengo ham bre y vine a robarm e
la le c h e !
— ¿Quien eres? — preguntó T u g d u al.
— Soy un pobre hú n g aro .
Los ojos del Lobato se fija ro n en al­
go. -— ¿Qué tra e s ahí? — le dijo, señalan­
do u n cin tu ró n de m arino con u n a in scrip ­
ción “V engador” .
E l m uchacho palideció y m etiendo zan­
cadilla al lobato lo tiró, corriendo luego
hacia el b o sq u e.
Tugdual, salió a buscar a los h ú n g aro s.
Como a la m edia hora, se detu v o ; una ca­
rreta, inm óvil, se encontraba ju n to al ca­
m ino. D entro seguram ente re ñ ía n pues
se oían gritos que llegaban hasta el lobato.
— Te digo que h ay que ir por el dinero
— decía u n a m u je r.
— P a ra que te cojan — replicó u n hom ­
bre, — la ca ja está bien guardada, cerca
del m ar, ju n to a la fu en te V ra n .
— De todos m odos h ay que ir por ella
— Los gendarm es ro n d an la fuente y
es im posible. . .
De pronto todo quedó en silencio. E l lo­
bato huyó al bosque. Cansado se durm ió
en tre el m usgo y los m ato rra les. D u r­
mió' has'ta el am an ecer. Al despertar, se
dirigió con rapidez hacia la fuente donde
estaba la caja del tesoro del “Vengador” .
P o r fin l l e g ó ... d u ra n te dos horas es­
tuvo buscando, pero no encontraba nada.
E l niño oyó p a s o s .. . quiso hu ir, pero dos
gendarm es le in terc ep taro n el paso.
— E stás cogido, le gritó un gendarm e.
Como u n a fie ra acorralada, el m ucha­
cho corrió hacia u n lodazal.
— Tonto, por ahí no, es u n pantano y
te en tie rra s v iv o . ¡ R índete, no puedes
h u ir!
T ugdual, corrió' por entre u n as piedras
y se escondió a la vista de sus perseguido­
re s. .. los ojos del chiquillo se ag ran d a­
ron : Sobre la roca, salía u n a mano que
em puñaba u n a ram a con un nudo de co­
chino .
Y, como lanzado por u n resorte, se la n ­
zó sobre la ra m a . Sintió que la roca se
h u n d í a ... alguien le tomó en b r a z o s ...
y la p iedra volvió a su lu g a r. Se fijó en
su salvador y era. . . Tío P o lín .
—-Ya era tiem po, dijo el Tío Polín, es­
cúchalos .
Afuera, los gendarmes lanzaban mal-
d íc ío n e s ... si no hubiesen visto al loba­
to .d esap arecer en tre las p ie d r a s .. . ¡p a ­
recía un s u e ñ o !
— Sígueme, dijo Tío P olín.
E n medio de la caverna, T ugdual vió
una escalera que b a j a b a .. . y siguió a su
salv ad o r.
— A hora nos encontram os debajo del
m ar, pero ¿por qué te buscaban los gen­
darm es ?
M ientras cam inaban, T ugdual explicó
a Tío P o lín lo que había sucedido.
E l su b terrán eo tenía como medio kiló­
m etro 'de largo e iba a te rm in a r en u n a
islita que como u n a eolinita sobresalía en
el m ar . E n épocas pasadas había servido
a los b retones p a ra sep u ltar a sus m uer­
tos. Solam ente Tío P olín y sus “ am igos”
conocían aquello. Todos los años se re u ­
nían u n a vez en aquel subterráneo, los de
la “ co frad ía” .
Tío P o lín h ab ía llegado con dos días
de anticipación p a ra a rre g la r todo p a ra
la reunión. Se reu n irían como unos 200.
Un día entero se tard ó Tío Polín, pen­
sando en lo que debían h ac er. P o r fin
llamó a T ugdual y le d ijo : No quiero ser
m alagradecido contigo. Voy a obligar al
húngaro a que confiese su crim en. Sigue
el subterráneo de la izquierda y saldrás
al bosque. Toma el camino y llegarás a
la H acienda de Don B enito. Es el día en
que acostum bran la v a r la ro p a ; tom as to ­
das las sábanas que estén en los tendede­
ros y las trae s.
T ugdual siguió las indicaciones al pie
de la le tra . Al volver encontró a algunos
am igos que conocía.
— D anos las sábanas, Tío P olín nos ha
explicado todo, le d ije ro n .
— Hemos hecho u n agujero en el techo
d e la gran sala, por ahí sacarem os una an ­
to rch a p a ra que la vean los gendarm es.
P o r curiosidad se acercarán y verán, ere-

F A V I E R

| TODO PA R A LOS DEPO RTES

Esq. Morelos y P. Loza - Guadalajara Jal.

¡a s s c ta ís í '&~¡s z yszszv&isx. F A V I E R

1B A N C O
¿5
B E L C E N T R O , S . A .
V E N U S T IA N O C A R R A N Z A N U M . 2 A P D O . N U M . 191
f
S A N L U I S P O T O S I , S . L . P. M

Capital Social: $ 2.500.000.00 Capital suscrito y pagado: $ 1.

O F R E C E SUS SE R V IC IO S PA RA TO D A CLASE D E O PE R A C IO N E S ñ
BA N CA RIA S. |
A pertura de cuentas de cheques y cuentas de ahorros. H

fiscuitieroo—18
yéndose ellos no ser vistos, todo lo que p a ­
se en el subterráneo,
casi sin poder cam inar, iba por un camino
A la m añana siguiente, u n aneianita, y a
del bosque, en busca de una carreta. E ra
Tudgal, dizfrasado a las mil m aravillas por
Tío Polín.
Llegó a su destino. Un hom bre compo­
nía Una ru ed a de la ca rreta. La vieja se
a c e rc ó : U na lim osnita por am or de Dios,
hermano.
Que lim osnita, ni que niño m uerto, lá r ­
gate ! .exclamó el viejo.
L a v ieja añadió a m edia v o z : L a cajiia
del tesoro la del Vengador, cerca del m ar,
ju n to a la fuente de V r a n . . .
— ¿ Qué dices ? gruñó el h ú n g a ro . . .
— S í . . . la encontré y como no la pude
a b r i r . ..
— L ad ro n a. . . ¿por qué la cogiste?
— L a g u ard é en la i s l i t a ... ven y re ­
p artirem o s. . .
E l h úngaro siguió a la vieja.
M ientras tan to los m endigos, “am igos”
de Tío P olín no habían perdido el tiem po.
Doce de entre ellos se vistieron con las sá­
banas, dejando dos agujeros a la a ltu ra de
los ojos. E n el centro y sobre u n a roca,
como estatua, se encontraba Tío P o lín . Los
otros am igos se escondieron en los hue-
Escultismo Internacional
S . A . R . el P rín cip e heredero de Sue­
cia, Gustavo Adolfo, P resid en te del Co­
m ité In tern acio n al de la A sociación de
Boy Scouts, en a te n ta c a rta d irig id a al
Je fe Scout. dá las gracias por la fe lic ita­
ción que el Consejo N acional le envió con
m otivo de la. conferencia de Estocolm o.
E l Jefe de Campo de Gilwell, S r. J .
S . Wílson felicita a la Asocciación p o r el
cam pam ento de entrenam iento de la In ­
signia de M adera, llevado a cabo en los
últim os días del año pasado y anuncia que
ya rem itió las Insignias de M adera p ara
aquellos miembros, de ese cam pam ento,
que han pasado con éxito sus p ru eb as.
E l P resid en te de los Scouts Poloneses,
en aten ta c a rta com unica h ab e r estableci­
óos de la caverna, ataviados de la m is­
m a m an era.
A fuera, los gendarm es no p erdían ni
jota, de lo que pasaba en el su b terrán eo .
E l húngaro, aunque desconfiadam ente,
seguía a 1a. vieja, p a ra re p a rtirse el bo­
t í n . . . De pronto, la vieja desapareció
y . . . se encontró con aquellos vestidos
de blanco.
— A c érca te. . . dijo u n a voz que p a ­
recía salir de u ltra tu m b a .
. Tem blando, am arillo, el m iserable obe­
deció. ..
— Escucha las voces del “V engador” , ..
piden venganza.
G ritos lastim eros, aves entrecortados,
voces, p artie ro n de todos los rincones de
la caverna.
— P ie d a d .. . p e rd ó n .. . — gritó el h ú n ­
garo cayendo de ro d illas.
— Confiesa tu crim en en voz alta, dijo
el de la roca.
E l h ú n garo enm udeció. Tío Polín dió
la señal. Los “ Amigos” , se p u sie ro n .de
pie, se tom aron de la m ano y com enzaron
a dar vueltas al bandido.
Escultismo—20
do en la C iudad de P arís, el Comité D irec­
tivo de esa Asociación y que allí seguirá
desarrollando éste, sus tra b a jo s.
E l S r. D . José Rengifo R ., de Cali. Co­
lombia, nos escribe dándonos las gracias
por la nota de condolencia que publica­
mos en nuestro núm ero de Escultism o, co­
rrespondiente a noviem bre, respecto al
sentido fallecim iento de uno de los Jefes
de la Asociación de aquel P a ís. Nos en­
vía asimismo, las fo to g rafías que ahora
tenem os el gusto de publicar, y el p ro ­
gram a p a ra el festival Scout, organizado
con m otivo del segundo aniversario de
la T ropa de la C iudad de Cali, de ese País.
Felicitam os a nuestros H erm anos Colom­
bianos por el aniversario que celebran.
— B a s ta ,. . . b a s ta . . . d iré to d o . . .
Y contó su crim e n . . . había escuchado
lo que hacían an tig u am en te en la i s l a .. .
como am arrab an teas ardiendo a las colas
de las v a c a s .. . y después robaban y m a­
ta b a n a los trip u la n te s de los navios en­
gañados. . . él en persona había roto la
cadena del f a r o . . . había asimismo d e­
jad o la lim a ju n to a T u g d u a l.. . y escon­
dido la ca.jita del tesoro.
Cuando term inó, Tío Polín, le am arró
pies y m anos. M ientras tan to todos los
am igos habían huido al subterráneo, al
que no volverían porque ya era conocido
de m uchos. A ntes de irse, Tío P olín se
acercó al Lobato y le d ijo : A hora, solo
b asta a b rir la s p u erta s del subterráneo a
los gendarm es. E stoy c o n te n to ... muy
co n te n to . . . A d ió s!
A la m añana siguiente fue proclam ada
la inocencia del g u ard iá n del fa ro . Con­
ten to volvió a su pu esto . E L LOBATO
H A B IA SALVADO A SU P A D R E .
-PIN-
Nuevo Concurso
Con el núm ero de enero se abre nn con­
curso en el que pueden to m ar p a rte todos
los subscriptores de n u e stra revista que
llenen las condiciones que a continuación
se e x p re s a n :
l a . — D u ran te los meses de enero a ju ­
nio inclusive, publicarem os en cada uno
de los núm eros de n u estra rev ista 10 f r a ­
ses tom adas de la “ C artilla p a ra Guías de
P a tru lla ” , edición M éxico 1989, debiendo
decir los que tom en p a rte en el concurso,
en qué página de la C artilla está la frase
y a propósito de qué fué escrita. P o r
ejem p lo : “ E l Scout se ve m ás elegante
con las m angas de la camisola arrem an ­
gadas” . E s tá en la p ág in a 43 y su m otivo
de ser es que en ese capítulo se habla de
la form a co rrecta de llev ar el uniform e.
2 a .— Si la frase aparece en diversas
páginas de la obra, h ay que c ita r cada
u na de las p áginas en que aparezca y el
m otivo que la o rig ina.
3 a .— E l Concurso estará abierto has­
ta el día 15 de julio y el Ju ra d o C alifi­
cador deberá p ro n u n ciar su fallo el 31 del
mismo m es. E n n u e stra re v ista de agosto
ap arecerán los nom bres de las P a tru lla s
que h ayan triu n fa d o .
4 a .— L as respuestas se deben enviar, a
“ E scultism o’* * \v e . 16 de S eptiem bre
N o. 5, conform e vayan apareciendo las
frases a que se refieren .
5 a .— Los prem ios se o to rg a rá n a las
P a tru lla s que hay an señalado con toda
ex a ctitu d cada u n a d e las p ág in as en
donde se en cu en tran las frases y cada uno
de los m otivos que las o rig in an . Si dos o
m ás P a tru lla s tu v iera n contestaciones
idénticas el prem io se rifa rá en tre ellas
o se d iv id irá en tre las mismas,, según lo
acuerden en tre sí.
6 a .— P a ra to m ar p a rte en el concurso
se necesita ser m iem bro de u n a P a tru lla ,
de un Grupo, debidam ente reg istrad o en
la Asociación de Scouts de México, o en
cualquiera de las Asociaciones adheridas
a la Oficina In tern acio n al de Boy Scouts
de L o n d res; re g istra r el nom bre de la
P a tru lla y el núm ero del Grupo con “ Es-
cultism o” , al m an d ar las p rim eras diez
resp u estas; y com probar que la P a tru lla
posee la “C artilla p a ra G uías” , p o r medio
del certificado extendido p a ra el objeto
por el M aestrescout de G rupo.
7 a .— Si ninguna P a tru lla resuelve el
to tal de preg u n tas, se a d ju d ica rá el p re­
mio a la que resuelva el m ayor núm ero de
e lla s.
8 a .— H a b rá un premio, que se d a rá a
conocer en su o p o rtu n id a d .
Las frases correspondientes a este mes:
1. — Cuando hay que caminar kilómetro
tras kilómetro sabrán apreciar el valor
de este consejo.
2. — Con el bastón en la mano y el ci­
garrillo en la boca se..
3. — Llega al campamento donde el res­
to de la tropa está aguardando. . .
4. — Présteles libros acerca de escue­
las famosas y de regimientos notables. ..
5. — Déjense después de 2 o 3 hojas en
blanco;. ..
6. — Pequeñas sombras agregan miste­
rio a la escena y el chillar de ..
7. — Los muchachos pueden ir por pa­
rejas o solos, pero nunca más de dos
8. — Si es así les pido perdón, pero sólo
deseaba demostrarles cuán fácil es a los
scouts cocinar en campamento.
9. — Háganles entender que dos espal­
das pueden soportar mejor las dificulta­
des que una sola.
10. — Algunos pequeñuelos se asemejan,
en sus modos, a los monos. . .
Escultismo—21
Avisos de la Secretaría
El Primer Campamento de Amaestra­
miento para Scouters correspondiente a
la parte segunda de la Insignia de Made­
ra, tuvo verificativo en el Distrito Fede­
ral, en el Campo de Remonta y Veteri­
naria, los día 25 al 31 de diciembre inclu­
sive, tal como había sido anunciado, ha­
biéndose formado, con los Scouters que
concurrieron, dos Patrullas: la Búfalos y
la Lobos.
Estuvieron representadas en este Cam­
pamento las Provincias de Coahuila, Dis­
trito Federal, San Luis Potosí y Yuca­
tán .
El Consejo Nacional felicita a los Scou­
ters que forman el primer Grupo del Gil-
well Mexicano y espera de su celo y pa­
triotismo que al adquirir la Insignia de
Madera, título máximo de eficiencia, en
nuest/ro movimiento, divulgen con mási
empeño sus conocimiento en el Escultismo
para hacer progresar a nuestra Asociación
sobre cimientos verdaderamente sólidos.
Un buen número de nuestros Comisarios
asistió a la última fogata, habiendo que­
dado sumamente complacidos del buen es­
píritu Scout que reinó en este Campamen­
to.
En su oportunidad el Diputado Jefe de
Campo anunciará, por conducto de esta
Secretaría, los resultados de las pruebas.
De F ran cia ha recibido el R . C. de los
O ¡'linos de C hihuahua, S r. D r. F rancisco
Espino, u n a m uy sim pática c a rta que le
dirigió u na de las P a tru lla s del Clan de
M aud’Huv, de P a rís. E n uno de sus p á ­
rrafos, la carta dice así: “Creemos que
p o r el momento la buena m archa del es-
cultism o fran cés se encuentra en gran pe-:
ligro y es p o r eso, que por su conducto
pedim os a nuestros herm anos de México,
pidan p o r nosotros y nos com uniquen v a­
Escultismo—22
lo r” . “ Jam ás olvidarem os los in tere sa n ­
tes relatos que usted nos hacía de la tie rra
m exicana, l i d . supo d esp e rtar n u estra
curiosidad y avivó n u estra sim patía hacia
nu estro s herm anos m exicanos” . “Le pe­
dimos tra sm itir a los Scouts de México
el m ás cordial saludo de los Scouts dei
F ra n c ia ” Y a el S r. D r. Espino ha res­
pondido a esta carta, asegurando a los
m uchachos franceses que no nos olvidare­
mos dé ellos en las circunstancias difíciles
p o r las que atraviesan, y convendría que.
aquellos de nuestros m uchachos que se
in tere se n '' p o r sus herm anos de F rancia,
les escriban alentándolos y haciéndoles
ver que la fra te rn id a d m undial del Es-
cultismo, p o r lo menos en sus lazos espi­
rituales, es un hecho ta n g ib le .
JUEGO PARA LOBATOS
LA CAZA
Los L obatos se form an de cuatro en
fondo, con excepción de dos de ellos.
Los Lobatos se tom an p o r la m ano
con' los de la fila de al lado. Uno de los
dos que han sido ap artad o s hace las ve­
ces dé ra tó n y el otro de gato, corriendo
el prim ero p a ra arrib a y el otro p a ra ab a­
jo, entre las filas de los lobatos corre­
teado por el g a to . A la voz d e : “cam bio” ,
los Lobatos sueltan a sus com pañeros,
dando m edia v u elta y se tom an p o r las
m anos con los que tienen, a los lados, cam ­
biando así la dirección de los corredores
por los cuales corren el gato y el r a tó n .
Este cambio puede re su lta r en favor del
ratón, que queda a salvo del gato 6 vice­
versa. La diversión de este juego depen­
de, eri gran p arte, del buen juicio dé la
persona que da la orden. H ay que cam ­
b iar la’ dirección en intervalos cortos.
El juego no d eb erá d u ra r p o r mucho
tie m p o ; y si al final dél tiem po m arcado
el gato n o ha podido coger al rató n , se
escogen otros dos m uchachos p a ra desem-
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NORMAS DE CAMPAMENTO 0.40 0.10 O*
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