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Colección de fichas educativas


Lengua
¿Cómo es? Ficha 1
Escribí cada palabra debajo del personaje que le corresponde.
malvada feroz mentiroso egoísta

Los adjetivos son palabras que nos sirven para decir cómo son las cosas, las personas y los lugares.

Escribí adjetivos para estos sustantivos.

A elegir Ficha 2
Estos niños quieren contar cómo son los objetos que tienen en sus manos.
Elegí los adjetivos.
¿Cuál es cual? Ficha 3
Leé las descripciones y describí cuál es el monstruo correcto.

El monstruo Pipópodo es de color naranja. Cuando sonríe se le puede ver una gran fila de dientes
puntiagudos que son aterradores.
Entre los montruos del barrio es el más divertido y amable.
Su cuerpo es redondo y tiene más pies que brazos.

Describiendo a Jacinta Ficha 4


Jacinta era una bruja muy fea, antipática y sobre todo malvada. Su abuela, su madre y ella misma fueron durante
años especialistas en asustar niños. Además, Jacinta la bruja más gritona del mundo, tenía una nariz enorme
y puntiaguda, coronada por una verruga espantosa y abultada como una garrapata. El pelo, amarillo y pajizo,
combinaba con su escoba mágica y móvil, que le permitía ir de aquí para allá en cuestión de minutos.

Leé el texto y buscá en la sopa de letras 5 adjetivos que describen a las brujas.
Concurso de disfraces Ficha 5
Hoy en el cole hay concurso de
disfraces ¿Quién crees que ganará?
Observá la imagen y completá
el texto.

El gato ..................................................... se asustó cuando vio a Lola disfrazada de una bruja ..............................................................

El salón está todo decorado con guirnaldas ......................................................... y calabazas ................................................................

Nuestra profe preparó unas magdalenas ..................................................... y Joaquín disfrazado de vampiro mostraba sus

.......................................................... a sus amigos.

El disfraz de Lucas es .......................................................... con dos cuernos en la parte de arriba.

Elegí el disfraz que más te gustó y describilo.

Adjetivos para armar Ficha 6


Utilizá las sílabas que necesitas para formar el adjetivo para cada dibujo
Un gato negro negro Ficha 7
Era un gato negro negro
muy tranquilo y cariñoso.
Al que le gustaba dormir
Sobre un almohadón rojo.

Era un gato negro negro


muy travieso y juguetón.
De tiernos ojitos verdes,
y valiente como un león.

Buscá en el poema, todas las palabras que describen al gato.

Completá las siguientes y divertidas estrofas con las palabras que están abajo.
rana sillón remolón mañana

Era un gato verde verde,


que se creía una ................................................................

Por eso daba saltitos
de la noche a la ................................................................

Para describir Ficha 8


Decí tres adjetivos calificativos para los siguientes sustantivos.
Indicá si es singular o plural.
Adjetivos terminados en OSO y OSA Ficha 9
Leé la siguiente rima y con ella completá la regla ortográfica que estamos aprendiendo.

Mi perro es gracioso y amistoso,


un tanto oloroso pero muy amoroso.
A veces vergonzoso, otras revoltoso.
yo diría... Imposible de olvidar.

Recuerda siempre que los ................................................................................. terminados en .................................................................


se escriben ................................................................., como por ejemplo: ..............................................., ......................................................
.............................................................. y ..................................................................

Conocer los adjetivos gentilicios Ficha


Ficha10
1
Escribí la procedencia de estos niños en femenino y masculino.
El género de los adjetivos Ficha 11
Elegí el género para cada dibujo.

coloridas coloridos rotos rotas pequeño pequeña

traviesos traviesas pesado pesada inflada inflado

Ahora, completá la oración con un sustantivo teniendo en cuenta el género del adjetivo.

Recuerda que algunos adjetivos poseen una única forma para expresar el masculino y el femenino.

La ................................................ grande. El .............................................. abierto. Los .............................................. suaves.

Las .............................................. brillantes. La .............................................. feliz. El .............................................. caliente.

A imaginar Ficha 12
Imaginá cómo son y completá las oraciones en tu cuaderno.
El intruso Ficha 13
Tachá el adjetivo que no concuerde con el grupo y escribí de qué tipo son los adjetivos que definen
cada grupo.

En la plaza Ficha 14
Mirá con atención el dibujo.
Leé las oraciones y escribí en cada recuadro el número que le corresponda.
Marcá en las oraciones los adjetivos.

Pedro tiene un pantalón colorado y


una gorra azul, le encanta el tobogán.

Samuel es alto y su bigote marrón le


tapa la boca. Le gusta sentir el olor
dulce de las flores.

Rosalía es venezolana y le gusta andar


en su bicicleta azul.

Raúl es muy ágil, juega todo el día al


fútbol con su amiga Micaela.

A Catalina le gusta que su abuela,


Juana, le dé un fuerte empujón en el
columpio. Siente que llega hasta las
blancas nubes.
Lo contrario Ficha 15
Completá las oraciones con el adjetivo que signifique lo contrario.

El conejo veloz. La tortuga ................................................

Juana tiene un vestido limpio. Martín tiene la camiseta .........................................



Roberto es friolento. Eduardo es ................................................


Jorge duerme con la luz encendida. Marcos duerme con la luz ......................................

Siguiendo pistas Ficha 16


Leé las características y ayudá al detective a descubrir cuál es el
nombre de cada superhéroe.

Plumitas Flash Orejitas Antifaz


Plumitas negras son su chaqueta, Agarradito del árbol Bolita de pelos, adorable Naricita chiquitita
Plumitas blancas su camiseta, con sus garras afiladas. y cariñosa. como un tapón.
Camina ligero por la playa Una risa en su cara, Saltito a saltito, Ojitos con anteojos.
Y con muchas olitas juega. Sueña con ser atleta va comiendo zanahorias. Dicen que soy un amor.
Adjetivos numerales: cardinales Ficha 17
Estos adjetivos tienen la función de modificar a los sustantivos facilitando información sobre su cantidad.

Los números cardinales, están constituidos por la serie natural de los números.
Mirá los dibujos y completá las oraciones

Adjetivos numerales: ordinales Ficha


Ficha 18
1
Expresan orden o jerarquía.

Observá el dibujo y completá las oraciones con los adjetivos ordinales.


Los adjetivos tienen número Ficha
Ficha 19
1
Escribí los adjetivos numerales.

Formá en tu cuaderno oraciones con los siguientes adjetivos numerales.

Primer Cinco medio doble

¿Qué aprendí? Ficha


Ficha 20
1
Leé las oraciones y marcá las correctas. Corregí las frases incorrectas y escribilas bien en tu cuaderno.

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