Prospecto de Admision 2023

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE EXCELENCIA “PERÚ JAPÓN”
PRESENTACIÓN ....................................................................................................... 4
VISIÓN ....................................................................................................................... 5
MISIÓN ...................................................................................................................... 5
VALORES INSTITUCIONALES .................................................................................. 5
ESTRUCTURA EDUCATIVA PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLOGÍA DEL

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE EXCELENCIA “PERÚ JAPÓN” ................................ 5
ESTRUCTURA O SISTEMA MODULAR ................................................................. 5
MÓDULO FORMATIVO .......................................................................................... 6
CARACTERÍSTICAS DEL SISTEMA MODULAR .................................................... 6
CERTIFICACIÓN MODULAR. ................................................................................ 6
TITULACIÓN. ......................................................................................................... 7
PROGRAMAS DE ESTUDIOS. ................................................................................... 7

ASISTENCIA ADMINISTRATIVA ............................................................................ 7
PERFIL DE EGRESO......................................................................................... 7
MÓDULOS FORMATIVOS. ................................................................................ 7
ÁMBITO DE DESEMPEÑO ................................................................................ 7
PRODUCCIÓN AGROPECUARIA. ......................................................................... 8
PERFIL DE EGRESO......................................................................................... 8
ÁMBITO DE DESEMPEÑO ................................................................................ 8
ARQUITECTURA DE PLATAFORMAS Y SERVICIOS DE TECNOLOGÍAS DE
INFORMACIÓN ...................................................................................................... 9
PERFIL DE EGRESO......................................................................................... 9
ÁMBITOS DE DESEMPEÑO .............................................................................. 9
ELECTRÓNICA INDUSTRIAL. ............................................................................. 10
PERFIL DE EGRESO....................................................................................... 10
MÓDULOS FORMATIVOS. .............................................................................. 10
ÁMBITOS DE DESEMPEÑO ............................................................................ 10
MECATRÓNICA AUTOMOTRIZ ........................................................................... 11
Página | 1
PERFIL DE EGRESO....................................................................................... 11
ENFERMERÍA TÉCNICA...................................................................................... 12
PERFIL DE EGRESO....................................................................................... 12
LABORATORIO CLÍNICO Y ANATOMÍA PATOLÓGICA ....................................... 13
PERFIL DE EGRESO....................................................................................... 13
REGLAMENTO DE ADMISIÓN DEL INSTITUTO DE EXCELENCIA “PERÚ

JAPÓN” - 2023 14
CAPÍTULO I. ........................................................................................................ 14
CAPÍTULO II ........................................................................................................ 15
ALCANCES:..................................................................................................... 15
CAPÍTULO III ....................................................................................................... 15
DEL PROCESO DE ADMISIÓN: ...................................................................... 15
CAPÍTULO IV ....................................................................................................... 16
DE LA ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA. ......................................................... 16
CAPÍTULO V ........................................................................................................ 17
DEL EXAMEN DE ADMISIÓN ORDINARIO:..................................................... 17
CAPÍTULO VI ....................................................................................................... 21
DE LA COMISIÓN INSTITUCIONAL ................................................................ 21
CAPÍTULO VII ...................................................................................................... 22
DE LOS ASPECTOS FINANCIEROS ............................................................... 22
CAPÍTULO VIII ..................................................................................................... 23
DE LA EXONERACIÓN DEL EXAMEN DE ADMISIÓN ORDINARIO 2023. ...... 23
DE LOS REQUISITOS PARA LOS EXONERADOS.......................................... 23
CAPÍTULO IX ....................................................................................................... 25
DE LOS REINGRESANTES Y REPITENTES ................................................... 25
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS. ............................................................ 25
TEMARIO PARA EL EXAMEN DE ADMISIÓN ORDINARIO 2022 ............................. 26
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ÁREA DE MATEMÁTICAS. .................................................................................. 26

ÁREA DE CIENCIAS NATURALES ...................................................................... 27
QUÍMICA: ............................................................................................................. 27
FÍSICA: ................................................................................................................ 27
ÁREA DE LETRAS. .............................................................................................. 27
UNIFORME OFICIAL OBLIGATORIO PARA ASISTENCIA A CLASES Y EVENTOS

OFICIALES............................................................................................................... 29
DAMAS ................................................................................................................ 29
VARONES............................................................................................................ 30
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PRESENTACIÓN
El Instituto de Educación Superior

Tecnológico Público “PERÚ JAPÓN”,
creado con Resolución Ministerial N°110
- 84 ED, es una institución educativa de
Educación Superior Tecnológica que
forma profesionales técnicos, que
respondan a las exigencias de un
mundo globalizado enmarcados en Ley
General de Educación N° 28044 y la Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior
y de la Carrera Pública de sus Docentes LEY N° 30512 y su reglamento con la finalidad
de ofrecer una Educación de formación de calidad, acorde a la evolución científica y
tecnológica, viene aplicando una propuesta curricular, basada en el Enfoque por
Competencias y con Estructura Modular, el cual propicia el logro de capacidades en los
estudiantes que les hacen competentes para el desempeño profesional en las funciones
productivas de bienes o servicios, propias de una ocupación en el mercado laboral.
La educación superior tecnológica es parte de la segunda etapa del sistema educativo

que tiene por finalidad formar profesionales competitivos, polivalentes y con valores, que
desarrollen competencias profesionales que respondan a las características y
demandas del mercado local, regional, nacional e internacional en el marco de la
descentralización y el mejoramiento de la calidad de vida de la población.
DR. MARIO Y. TORREJÓN ARELLANOS

DIRECTOR GENERAL IDEX “P.J”
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VISIÓN
Consolidar el liderazgo regional y nacional en la formación a nivel superior técnica de

calidad, que garantice la formación de profesionales técnicos competitivos,
investigadores e innovadores con práctica de valores y cultura ambiental.
MISIÓN
Somos una institución educativa líder en la formación de profesionales técnicos

competitivos, con una formación sólida y exigente; fundamentada en principios
humanísticos, científicos y tecnológicos que garantizan el desarrollo sostenible de la
región.
VALORES INSTITUCIONALES
➢ Liderazgo.
➢ Cooperación.
➢ Compromiso.
➢ Mejora continua.
➢ Honestidad.
➢ Tolerancia.
➢ Proactividad.
ESTRUCTURA EDUCATIVA PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLOGÍA

DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO DE EXCELENCIA “PERÚ JAPÓN”
ESTRUCTURA O SISTEMA MODULAR
La Educación Superior Tecnológica debe responder a las necesidades y expectativas

de los jóvenes, quienes aspiran a lograr una ocupación inmediata, para tal fin se ha
optado por la ESTRUCTURA MODULAR en la que los contenidos de la oferta formativa
se organizan en ciclos terminales y acumulativas, denominados MÓDULOS, que se
adaptan a las necesidades y tiempos de los estudiantes y a la demanda laboral con el
propósito de fomentar y promover las oportunidades de movilidad del estudiante con
salidas rápidas al mercado laboral durante su formación y reinsertarse al sistema
formativo para la culminación de su formación profesional.
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MÓDULO FORMATIVO
Es la unidad de formación con significado en el ámbito formativo y laboral. Su

certificación reconoce el logro de competencias del estudiante, lo cual le permite
desempeñarse de manera eficiente en un puesto de trabajo. Es funcional y atienden a
los requerimientos específicos del sector productivo relacionados al programa de
estudios.
El estudiante al concluir sus estudios de un módulo formativo, puede obtener un puesto

de trabajo.
CARACTERÍSTICAS DEL SISTEMA MODULAR
a) Se fundamenta en las demandas del sector productivo teniendo como referente

directo los requerimientos actuales y futuros del mercado laboral, busca la
adquisición de competencias que involucran el manejo de conocimientos,
habilidades y actitudes que permitan un desempeño laboral eficiente y eficaz,
es decir, una formación integral, adoptando las tecnologías de información y
comunicación como herramientas de apoyo a la gestión pedagógica,
institucional y administrativa.
b) Considera al estudiante como el protagonista de los objetivos de la política
educativa y de formación, que construye o reconstruye su proceso aprendizaje
para el logro de las competencias, siendo un sujeto activo cuando analiza,
explora, descubre, opera o inventa.
c) Los docentes son agentes clave para la construcción del proceso de
enseñanza-aprendizaje, organizan el tratamiento pedagógico y didáctico para
guiar a los estudiantes en el desarrollo de las competencias, por lo que deben
contar con las competencias adecuadas, tanto de su especialidad como en
didáctica, constituyendo uno de los medios para el logro de las competencias
del programa de estudios.
CERTIFICACIÓN MODULAR.
Al concluir cada Módulo Formativo se otorga un Certificado Modular al estudiante por

la formación recibida. Indicándose las competencias logradas para desempeñarse
eficientemente en el Programa de Estudios correspondiente, al mismo tiempo lo habilita
progresivamente a lo largo de su Formación Profesional, aún antes de haber concluido
sus Estudios Profesionales, insertándolo en el mercado laboral.
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TITULACIÓN.
Al aprobar todos los Módulos Formativos en 03 años, el IDEX “PERÚ JAPÓN” otorga
TITULO PROFESIONAL TÉCNICO A NOMBRE DE LA NACIÓN.
PROGRAMAS DE ESTUDIOS.
ASISTENCIA ADMINISTRATIVA
PERFIL DE EGRESO
El profesional técnico del programa de estudios en Asistencia Administrativa, está

capacitado para organizar actividades administrativas; planificar, diseñar y ejecutar
actividades/eventos administrando los recursos disponibles. Además, gestionar la
documentación de la empresa/institución, basados en las políticas, procedimientos y
normativa vigente. Se comunica de manera asertiva y efectiva, se desenvuelve con uso
del idioma inglés como soporte de sus actividades profesionales asimismo emplea las
herramientas tecnológicas. También está formado para actuar y trabajar en equipo con
ética e integridad, demostrando su capacidad innovadora y liderar emprendimientos
teniendo en cuenta la interculturalidad y trabajo en equipo.
MÓDULOS FORMATIVOS.
I. GESTIÓN DE ACTIVIDADES/EVENTOS.
II. GESTIÓN DOCUMENTARIA.
III. GESTIÓN DE RECURSOS EMPRESARIALES.
ÁMBITO DE DESEMPEÑO
El profesional técnico de Asistencia Administrativa puede desempeñarse en el sector

público y privado en las siguientes áreas:
▪ Área de Dirección o Gerencia.

▪ Área de imagen ejecutiva o institucional.
▪ Área de contabilidad.
▪ Área de recursos humanos.
▪ Área de atención al usuario o mesa de partes, entre otras áreas.
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▪ Formación de empresas.
Desempeñándose en Instituciones educativas, alcaldías, gobiernos regionales,

direcciones regionales, docentes de instituciones públicas y privadas, entre otras.
PRODUCCIÓN AGROPECUARIA.
PERFIL DE EGRESO
El profesional técnico en Producción Agropecuaria, tiene una sólida formación técnica y

humanista; está capacitado para gestionar procesos de producción agrícola y pecuaria,
también supervisa la prevención de enfermedades agrícolas y pecuarios, asimismo
gestiona la cadena de producción y comercialización de productos agropecuarios de
manera sostenible aplicando buenas prácticas agropecuarias y normas sanitarias
vigentes. Se comunica de manera asertiva y afectiva, se desenvuelve con uso del
idioma inglés como soporte de sus actividades profesionales asimismo emplea las
ética e integridad, demostrando su capacidad innovar y liderar emprendimientos
teniendo en cuenta la interculturalidad y trabajo en equipo teniendo en cuenta la
interculturalidad y trabajo en equipo.
I. PRODUCCIÓN AGRÍCOLA.
II. PRODUCCIÓN PECUARIA (ANIMALES MAYORES Y MENORES).
III. SANIDAD AGROPECUARIA.
IV. TRANSFORMACIÓN PRIMARIA Y COMERCIALIZACIÓN DE PRODUCTOS
AGROPECUARIOS.
ÁMBITO DE DESEMPEÑO
El Profesional técnico de Producción agropecuaria puede desempeñarse en el sector

▪ Área de Viveros
▪ Área de invernaderos
▪ Área de Multiplicación vegetativa por injertos
▪ Área de Producción de cultivos agrícolas
▪ Área de protección agrícola
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▪ Área de protección pecuaria

▪ Áreas de crianza de animales menores y mayores
▪ Áreas de instalaciones agropecuarias
▪ Área de nutrición y alimentación pecuaria
▪ Áreas de inseminación natural y artificial
ARQUITECTURA DE PLATAFORMAS Y SERVICIOS DE TECNOLOGÍAS DE

INFORMACIÓN
PERFIL DE EGRESO.
El profesional técnico del programa de estudios de Arquitectura de Plataformas y

Servicios de Tecnologías de Información, está capacitado para diseñar la arquitectura
de infraestructura, la puesta en producción, el soporte requerido a nivel operativo y
funcional así como atender requerimientos, incidentes y problemas de primer nivel;
ejecutar acciones de monitoreo, mantenimientos preventivos y acciones correctivas en
las infraestructuras y plataformas de TI de acuerdo a lo programado considerando los
estándares, normas, políticas y buenas prácticas de TI. Se comunica de manera
asertiva y afectiva, se desenvuelve con uso del idioma inglés como soporte de sus
actividades profesionales asimismo emplea las herramientas tecnológicas. También
está formado para actuar y trabajar en equipo con ética e integridad, demostrando su
capacidad innovar y liderar emprendimientos teniendo en cuenta la interculturalidad y
trabajo en equipo.
I. GESTIÓN DE SOPORTE TÉCNICO Y REDES DE COMUNICACIÓN.

II. DESARROLLO Y GESTIÓN DE SISTEMAS INFORMÁTICOS.
III. IARQUITECTURA Y PROYECTOS TI.
ÁMBITOS DE DESEMPEÑO
El profesional técnico de Arquitectura de Plataformas y Servicios de Tecnologías de

Información puede desempeñarse en el sector público y privado en las siguientes áreas:
▪ Área de Soporte Técnico y Helpdesk.

▪ Área de Tecnologías de la Información.
▪ Área de Calidad de Software.
▪ Área de Consultoría y Capacitación en TI
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▪ Área de Desarrollo de Sistemas.

▪ Área de Innovación Tecnológica.
ELECTRÓNICA INDUSTRIAL.
PERFIL DE EGRESO
El profesional técnico en electrónica industrial brinda asistencia en la implementación y

operación del sistema de alimentación eléctrica, instala elementos de conducción de
energía eléctrica y de comunicaciones, implementa sistemas electrónicos programables
y gestiona sistemas electrónicos de control y automatización en los procesos
industriales y de servicios, de acuerdo a los requerimientos funcionales, uso eficiente
de la energía, optimización de procesos, análisis de riesgo, estándares de seguridad y
normativa vigente. Se comunica de manera asertiva y afectiva, se desenvuelve con uso
del idioma inglés como soporte de sus actividades profesionales asimismo emplea las
ética e integridad, demostrando su capacidad innovar y liderar emprendimientos.
I. INSTALACIONES ELÉCTRICAS Y ELECTRÓNICAS.

II. SISTEMAS ELECTRÓNICOS PROGRAMABLES.
III. CONTROL Y AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL.
El profesional técnico de Electrónica Industrial puede desempeñarse en el sector público

y privado en las siguientes áreas:
▪ Área de instalación y montaje de sistemas de baja y media tensión.

▪ Área de automatización de sistemas de control de procesos industriales y
comunicaciones.
▪ Área de generación eléctrica, empresas de transmisión eléctrica, empresas de
distribución y comercialización de energía.
▪ Área de Instalación y mantenimiento de equipos eléctricos, biomédicos,
máquinas eléctricas, sistemas eléctricos y calefacción.
▪ Área de mantenimiento de aire acondicionado, refrigeración, montaje de
tableros eléctricos, control y automatización de los procesos industriales,
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▪ Área de mantenimiento de sistemas de control, motores eléctricos, equipos e

instrumentación de la planta de tratamiento de minerales.
▪ Área de servicio y producción de bienes, empresas constructoras,
agroindustriales comerciales, hoteleras, de salud, mineras entre otras.
▪ Área de control y mantenimiento de equipos de sistemas electrónicos-
eléctricos.
▪ Área de asesoría y consultoría en el área de servicios electrónicos en
empresas públicas y privadas.
▪ Área constitución de empresas de producción y servicio de módulos
industriales y educativos.
MECATRÓNICA AUTOMOTRIZ
PERFIL DE EGRESO
El profesional técnico del programa de estudios de Mecatrónica Automotriz está

capacitado para realizar el diagnóstico, mantenimiento y reparación de sistemas de
suspensión, dirección, frenos, sistema eléctrico, sistema de transmisión y configuración
electrónica del motor de combustión interna de los vehículos automotores
convencionales y con asistencia electrónica; además realiza la conversión del sistema
de combustible de los vehículos automotores de acuerdo al manual del fabricante,
procedimientos establecidos y normativa vigente. Se comunica de manera asertiva y
afectiva, se desenvuelve con uso del idioma inglés como soporte de sus actividades
profesionales asimismo emplea las herramientas tecnológicas. También está formado
para actuar y trabajar en equipo con ética e integridad, demostrando su capacidad
innovar y liderar emprendimientos teniendo en cuenta la interculturalidad y trabajo en
equipo.
I. MANTENIMIENTO DE SISTEMA DE SUSPENSIÓN, DIRECCIÓN Y FRENOS

AUTOMOTRICES CON ASISTENCIA ELECTRÓNICA.
II. MANTENIMIENTO DE LOS SISTEMAS ELECTRÓNICOS, TRANSMISIÓN Y
FUERZA MOTRIZ.
III. MANTENIMIENTO DE MOTORES DE COMBUSTIÓN INTERNA CON
ASISTENCIA ELECTRÓNICA.
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El profesional técnico en Mecatrónica Automotriz puede desempeñarse en el sector

▪ Área de taller de servicios de diagnóstico, mantenimiento y reparación de

vehículos y sistemas automotrices.
▪ Área de almacén de repuestos automotrices multimarca
▪ Área de inspecciones o revisiones técnicas vehiculares.
▪ Área de proyectos de innovación.
▪ Área de capacitación en vehículos o maquinarias de empresas mineras.
▪ Área de manufactura de vehículos.
▪ Área de ensamblaje de vehículos.
▪ Área de control de calidad de vehículos y componentes.
▪ Área de mantenimiento preventivo de concesionarios autorizados.
▪ Área de comercialización, importación o exportación de insumos, componentes
y/o repuestos de maquinaria automotriz.
▪ Área de conversión vehicular.
▪ Área de taller vehículos de flotas de transporte público.
ENFERMERÍA TÉCNICA.
PERFIL DE EGRESO
El profesional Técnico de Enfermería, egresado del IDEX “Perú-Japón” está capacitado

para realizar actividades de promoción y prevención de la salud en las diferentes etapas
de vida, con sentido holístico, así mismo asiste en la atención de las necesidades
básicas y cuidados integrales desde un enfoque intercultural, de derechos y género en
concordancia a la normativa vigente. Se comunica de manera asertiva y afectiva, se
desenvuelve con uso del idioma inglés como soporte de sus actividades profesionales,
asimismo emplea las herramientas tecnologías. También está formado para actuar y
trabajar en equipo con ética e integridad, demostrando su capacidad de innovar y liderar
emprendimientos teniendo en cuenta la interculturalidad y trabajo en equipo.
I. ASISTENCIA EN PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN DE LA SALUD.

II. ASISTENCIA EN LA ATENCIÓN BÁSICA DE LA SALUD.
III. ASISTENCIA EN LA ATENCIÓN INTEGRAL DE LA SALUD.
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El Profesional Técnico en Enfermería Técnica se desempeña en los servicios de salud

públicos y privados, en áreas como:
▪ Área de triaje.
▪ Área de cirugía
▪ Área de medicina
▪ Área de pediatría
▪ Área de emergencia
▪ Área de imagenología
▪ Área de centro quirúrgico
▪ Área de central de esterilización.
▪ Área de cuidados intensivos e intermedios
▪ Área de neonatología
▪ Área de gineco-obstetrica.
▪ Área administrativa (COE Centro de Operaciones de Emergencias) y
Farmacia.
LABORATORIO CLÍNICO Y ANATOMÍA PATOLÓGICA
PERFIL DE EGRESO
El profesional técnico en Laboratorio Clínico y Anatomía Patológica, está capacitado

para asistir en el análisis de muestras biológicas humanas de acuerdo a procedimientos
establecidos, así como efectuar la extracción y recepción de muestras biológicas
humanas, teniendo en cuenta las solicitudes de análisis y aplicando medidas de
bioseguridad según normativa vigente. Se comunica de manera asertiva y afectiva, se
desenvuelve con uso del idioma inglés como soporte de sus actividades profesionales
asimismo emplea las herramientas tecnológicas. También está formado para actuar y
trabajar en equipo con ética e integridad, demostrando su capacidad innovar y liderar
emprendimientos teniendo en cuenta la interculturalidad y trabajo en equipo.
I. EXTRACCIÓN Y RECOLECCIÓN DE MUESTRAS BIOLÓGICAS HUMANAS.

II. ASISTENCIA EN ANÁLISIS DE MUESTRAS BIOLÓGICAS HUMANAS.
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El Profesional Técnico de Laboratorio Clínico y Anatomía Patológica está capacitado

para desempeñarse en:
▪ Área de Recepción y Toma de Muestra.

▪ Área de Uroanálisis.
▪ Área de Bioquímica.
▪ Área de Hematología.
▪ Área de Inmunología.
▪ Área de Microbiología.
▪ Área de Parasitología.
▪ Área de Banco de Sangre.
▪ Área de Biología Molecular.
▪ Área de Virología.
▪ Área de Anatomía Patológica.
▪ Área de Laboratorio Forense.
▪ Área de Salud Pública.
REGLAMENTO DE ADMISIÓN DEL INSTITUTO DE EXCELENCIA

“PERÚ JAPÓN” - 2023
CAPÍTULO I.
Artículo 1º El presente reglamento establece las normas y procedimientos para

regular las acciones académicas y administrativas del proceso de admisión 2023 del
IDEX “PERÚ JAPÓN”, de conformidad a la Ley de Escuelas e Institutos de Educación
Superior Nº 30512- Ley De Institutos y Escuelas de Educación Superior y de la Carrera
Pública de sus Docentes, D.S.010-2017 Aprueba el reglamento de la ley 30512.
Artículo 2º El proceso de admisión tiene la finalidad de seleccionar postulantes

que reúnan los requisitos básicos en términos de conocimiento favorable para el
ejercicio de uno de los Programas de Estudios que oferta el IDEX Público “Perú Japón”
como son:
1. Asistencia Administrativa
2. Producción Agropecuaria
3. Arquitectura de Plataformas y Servicios de Tecnología de Información
4. Mecatrónica Automotriz
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5. Electrónica Industrial
6. Enfermería Técnica
7. Laboratorio Clínico y Anatomía Patológica
Así mismo se considera a los estudiantes que se encuentren dentro de los alcances
de la Ley Nº 28036, de promoción del deporte, Ley 29248 Ley de Servicio Militar
Obligatorio, Convenios de Cooperaciones Interinstitucional, de las Comunidades
Nativas y Campesinas, Ley Nº 28592, ley que crea el Plan Integral de Reparaciones
(PIR) ; Artistas Calificados , ley 29973 ley general de la persona con discapacidad, Ley
29600 ley que fomenta la reinserción escolar por embarazo, Ley 30490 ley de la persona
adulta mayor, Ley 29643 ley que otorga protección al personal con discapacidad de las
fuerzas armadas y policía nacional, alumnos destacados de la educación básica.
CAPÍTULO II
ALCANCES:
Artículo 3º Las disposiciones del presente reglamento serán cumplidas por:
▪ Dirección del IDEX “Perú Japón”

▪ Docentes del IDEX “Perú Japón”
▪ Personal Administrativo del IDEX “Perú Japón”
▪ Postulantes del IDEX “Perú Japón”
CAPÍTULO III
DEL PROCESO DE ADMISIÓN:
Artículo 4º El proceso de admisión al IDEX. “Perú Japón” comprende las

siguientes formas de acceso:
a) Exoneración al EXAMEN DE ADMISIÓN

b) EXAMEN DE ADMISIÓN ORDINARIO.
Artículo 5º La exoneración al EXAMEN DE ADMISIÓN 2023, así como el

EXAMEN DE ADMISIÓN ORDINARIO será programado y ejecutado por la Comisión
Institucional de Admisión 2023 designada según R.D.G. N°629-2022-GRA-DREA-
DGIESTP “PJ”-CH del IDEX Público “Perú Japón”, en cuanto se refiere a la organización
y ejecución del mismo.
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Artículo 6º Las vacantes ofertadas para los diferentes Programas de Estudios

son las siguientes:
Arquitectura de
Electró Laboratorio
Plataformas y
Asistencia Producción nica Mecatrónica Enfermería Clínico y
PROGRAMAS DE ESTUDIO Servicios de
Administrativa Agropecuaria Industri Automotriz Técnica Anatomía
Tecnologías de
al Patológica
Información
Meta 40 40 40 40 40 40 40
Artistas Calificados 02 02 02 02 02 02 02
Comunidades Nativas y
02 02 02 02 02 02 02
Campesinas
Desplazados por el
terrorismo y
02 02 02 02 02 02 02
combatientes del
Cenepa
Personas con
02 02 02 02 02 02 02
Discapacidad
EXONERACIÓN 1er y 2do puesto

02 02 02 02 02 02 02
AL EXAMEN CEPRE – IESTP “PJ”
DE ADMISIÓN
Servicio Militar 02 02 02 02 02 02 02
ORDINARIO
Deportistas Calificados 02 02 02 02 02 02 02
Reingresantes 02 02 02 02 02 02 02
1er y 2do puesto EBR y

04 04 04 04 04 04 04
EBA
Traslado Interno 02 02 02 02 02 02 02
Titulados 02 02 02 02 02 02 02
EXAMEN DE ADMISIÓN ORDINARIO 16 16 16 16 16 16 16
Artículo 7º Si el número de postulantes por exoneración excediera al número de

vacantes por rubro, estos rendirán una prueba de selección de razonamiento
matemático y verbal, los que no consigan la vacante pasan a rendir el examen ordinario.
CAPÍTULO IV
DE LA ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA.
Artículo 8º La Comisión Institucional de Admisión 2023, a fin de cumplir su

cometido, conformará con los Docentes y Administrativos del Instituto las siguientes sub
Comisiones:
a. Elaboración, aplicación y calificación de la Prueba de Selección de

exonerados.
b. Revisión y registro de expedientes de los postulantes.
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c. Ambientación de infraestructura y mobiliario para el examen de admisión

ORDINARIO 2023.
d. Elaboración del Examen de Admisión ORDINARIO.
e. Aplicación del Examen de Admisión ORDINARIO.
f. Calificación del Examen de Admisión ORDINARIO y Publicación de los
Resultados.
Artículo 9º Los Programas de Estudio que oferta el IDEX “Perú Japón” cuentan
con un Plan de Estudios, con una duración de seis (6) Semestres Académicos, donde
se desarrollará los Módulos formativos, y al culminar en forma satisfactoria cada Módulo
formativo, el estudiante será Certificado, además de cumplir con otros requisitos, tienen
el derecho a obtener el TITULO A NOMBRE DE LA NACIÓN de:
▪ Profesional Técnico en Asistencia Administrativa

▪ Profesional Técnico en Producción Agropecuaria
▪ Profesional Técnico en Arquitectura de Plataformas y Servicios de Tecnológica
de la Información
▪ Profesional Técnico en Electrónica Industrial
▪ Profesional Técnico en Mecatrónica Automotriz
▪ Profesional Técnico en Enfermería Técnica
CAPÍTULO V
DEL EXAMEN DE ADMISIÓN ORDINARIO:
Artículo 10º Pueden presentarse al EXAMEN de Admisión ORDINARIO del IDEX

“Perú Japón”, los Estudiantes Egresados del 5º año de EBR, egresados del 4to. Año de
EBA.
Artículo 11º El EXAMEN DE ADMISIÓN DE ORDINARIO se realizará el 19 de

marzo de 2023, a horas 3 .00 p.m.; que se aplicará a los postulantes, a los programas
de estudios mencionadas en el Art. 2º.
Artículo 12º Las etapas del EXAMEN DE ADMISIÓN ORDINARIO son:
Convocatoria al EXAMEN DE ADMISIÓN ORDINARIO 2023.
a. Inscripción de postulantes.
b. Prueba ÚNICA DE CONOCIMIENTOS.
Página | 17
c. Publicación de resultados.
d. Procesamiento de expedientes de ingresantes.
e. Matrícula de ingresantes.
Artículo 13º CONVOCATORIA.
La Convocatoria del EXAMEN DE ADMISIÓN ORDINARIO se realizará desde el 19 de

diciembre del 2022 hasta el 18 de marzo del 2023, a través de los medios de
comunicación local, indicando el cronograma correspondiente.
Artículo 14º INSCRIPCIÓN
La inscripción será en el local del IDEX “Perú Japón” UBICADO EN JR. AMAZONAS
N°120 CHACHAPOYAS y en los lugares descentralizados de la Región, previo pago de
S/200,00 (DOS CIENTOS y 00/100 SOLES).
Artículo 15º CRONOGRAMA.
ACTIVIDADES PARA EL EXAMEN DE ADMISIÓN ORDINARIO 2023.
FECHAS
N°. Hora
ACTIVIDADES
Ord. Inicio Finalización Termino
01 Convocatoria 19-12-2022 18-03-2023 17 horas
02 Inscripción de postulantes 19-12-2022 18-03-2023 17 horas
03 Inscripción de postulantes exonerados 19-12-2022 10-03-2023 17 horas
04 Evaluación de postulantes exonerados 11-03-2023 11-03-2023 10 horas

Publicación de resultados de la
05 11-03-2023 19 horas
evaluación a exonerados
06 Examen de admisión ordinario 19-03-2023 15 horas
Publicación de resultados de examen de
07 19-03-2023 22 horas
admisión ordinario
08 Matricula de ingresantes 20-03-2023 24-03-2023 17 horas
09 Inicio de clases 27-03-2023
10 Matricula extemporánea 27-03-2023 31-03-2023 17 horas
Página | 18
Artículo 16° Para la inscripción de los postulantes deberán presentar los siguientes
requisitos:
▪ Recibo de pago en Administración por concepto de Inscripción.

▪ Certificado de Estudios Originales de Educación Secundaria obtenido desde la
página Web oficial del Ministerio de Educación
(https://certificado.minedu.gob.pe/) ó en caso excepcional constancia de logro
de aprendizaje obtenido desde la página oficial de Ministerio de Educación
(https://constancia.minedu.gob.pe/)
▪ Foto digital .JPG (tomada en la institución)
▪ Copia del DNI.
Artículo 17º Los documentos antes mencionados constituirán el EXPEDIENTE

DEL POSTULANTE, que será presentado en un folder proporcionado por el IDEX “Perú
Japón”
Artículo 18º LA PRUEBA DE ADMISIÓN
La prueba de admisión será de tipo objetiva y se tendrá en cuenta los siguientes

criterios:
a. Tipo de examen : Objetiva, alternativas múltiples.

b. Duración : 1.30 horas (90 minutos)
c. Contenido : (60) Sesenta preguntas
d. Aspectos que comprende el examen de admisión:
▪ Área de letras
▪ Área de ciencias naturales
▪ Áreas de matemáticas
A continuación, se detalla la matriz de las especificaciones técnicas del examen de

admisión.
ÁREAS DE EVALUACIÓN DEL EXAMEN DE ADMISIÓN N° DE

N° %
ORDINARIO PREGUNTAS
ÁREA DE LETRAS
Razonamiento verbal 10
01 Lengua y comunicación 5
45%
Literatura 3
Historia 2
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Geografía 2
Economía 1
Cívica 2
Cultura general 2
ÁREA DE CIENCIAS NATURALES
Biología 4
02
Química 15% 3
Física 2
ÁREA DE MATEMÁTICAS
Razonamiento matemático 15
Álgebra 2
03
Aritmética 40% 3
Geografía 2
Trigonometría 2
TOTAL 100% 60
Artículo 19º La elaboración del Examen de Admisión Ordinario 2023 estará a

cargo de una Comisión designada por la Comisión Institucional y tiene carácter
reservado.
Artículo 20º La Comisión de revisión de expedientes entregará la relación de

postulantes a la autoridad competente, la comisión de calificación, calificará el examen
ÚNICO DE CONOCIMIENTOS en forma anónima y deberá elaborar el cuadro de
ingresantes en estricto orden de méritos haciendo la publicación de resultados el
mismo día del Examen de Admisión ORDINARIO, así mismo entregará una copia de los
resultados a la entidad superior DREA, por intermedio de su representante de
Educación.
Artículo 21º Las vacantes serán adjudicadas en estricto orden de mérito.

Solamente ingresarán los postulantes que hayan obtenido el calificativo aprobatorio,
en el Examen de Admisión 2023.
Artículo 22º El Postulante tendrá un abono máximo de 4 puntos, resultado del

promedio de Áreas de Educación Secundaria o Educación Básica Alternativa (ciclo
avanzado) que será adicionada a la nota del resultado del Examen de Admisión 2023.
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ÁREAS AFINES:
➢ Asistencia Administrativa
▪ Matemática
▪ Comunicación
▪ Persona, familia y relaciones humanas
▪ Idioma Extranjero
➢ Producción Agropecuaria
▪ Matemática
▪ Ciencia, Tecnología y Ambiente (3ro y 4to)
▪ Comunicación
➢ Arquitectura de Plataformas y servicios de Tecnologías de información
▪ Matemática
▪ Comunicación
▪ Ciencia, Tecnología y Ambiente (5to)
▪ Idioma extranjero
➢ Mecatrónica Automotriz
▪ Matemática
▪ Comunicación
➢ Enfermería Técnica
▪ Matemática
▪ Comunicación
➢ Electrónica industrial
▪ Matemática
▪ Comunicación
➢ Técnica en Laboratorio clínico y Anatomía Patológica
▪ Matemática
▪ Comunicación
CAPÍTULO VI
DE LA COMISIÓN INSTITUCIONAL
Artículo 23º La Comisión Institucional de Admisión, cumple las funciones

siguientes:
Página | 21
1. Elaborará el Reglamento de Admisión Institucional 2023, en concordancia

con las normas vigentes.
2. Ejecutar y evaluar el proceso de Examen de Admisión ORDINARIO
considerando lo establecido en las normas vigentes.
3. Conformar las sub comisiones de acuerdo al Art N° 8 del Reglamento de
Admisión.
4. Designar a un representante de la institución para el manejo informático del
proceso.
5. Publicar los resultados del Examen de Admisión ORDINARIO en estricto orden
de mérito.
6. Elaborar y remitir a la DREA el informe correspondiente de la ejecución del
proceso de admisión y la distribución de los recursos obtenidos por dicho
proceso.
CAPÍTULO VII
DE LOS ASPECTOS FINANCIEROS
Artículo 24º Los recursos financieros recaudados en el Proceso de Admisión 2023

serán depositados en el Banco de la Nación en la Cuenta Corriente Nº 0261-010380
recursos directamente recaudados a nombre del IDEX “Perú Japón” – Chachapoyas.
Artículo 25º Los gastos que se ocasionen durante el Proceso de Admisión, será
autorizado por la Dirección del IDEX “Perú Japón”.
Artículo 26º Los gastos ocasionados por el examen de admisión serán financiados
con los ingresos que este genere. Este presupuesto será elaborado por la Comisión
Institucional de Admisión 2023.
Artículo 27º Los ingresos obtenidos en el proceso de admisión 2023 serán

distribuidos de la manera siguiente:
a. El 50 % para cubrir los gastos operativos de organización, elaboración e

impresión de material, pago a la Comisión Institucional y sub comisiones, la
aplicación del examen y otros gastos generados por el proceso de Admisión.
b. El 50 % restante para el mejoramiento de la infraestructura, equipamiento y
mobiliario de la institución.
Página | 22
Artículo 28º Por ningún motivo un participante de la organización y ejecución del

Proceso de Admisión recibirá más de una dieta como pago de su participación en el
Proceso de Admisión 2023.
CAPÍTULO VIII
DE LA EXONERACIÓN DEL EXAMEN DE ADMISIÓN ORDINARIO 2023.
Artículo 29º Podrán solicitar exoneración al concurso de admisión; adjudicando el

5% de las vacantes de cada programa de estudios:
El primer y segundo puesto de la Educación Básica del año 2022 en cualquiera de las
modalidades.
Los deportistas calificados, según los Artículos 67, 69 de la Ley Nº 28036 (Ley de
promoción y desarrollo del deporte).
a. Las personas con discapacidad.

b. El personal Licenciado del Servicio Militar Acuartelado.
c. Los Estudiantes de las Comunidades nativas y Campesinas.
d. Los Artistas Calificados.
e. Los desplazados por el terrorismo y combatientes del Cenepa.
f. Los primeros y segundos puestos de la CEPRE-IDEX” PJ”.
g. Traslado Interno
h. Titulados de otros programas de estudios
DE LOS REQUISITOS PARA LOS EXONERADOS
Artículo 30º Los primeros puestos de los colegios de Educación Secundaria para
lograr la Exoneración del Examen de admisión deberán presentar los siguientes
requisitos:
a. Los documentos de postulantes exigidos en el Art. 16.

b. Acta y Cuadro Original de Adjudicación de primeros y segundos puestos para
los egresados de educación secundaria, del año 2022 con sello y firma del
director general de la institución.
Artículo 31º Los postulantes de las Comunidades Nativas y Campesinas

presentarán los siguientes documentos:
Página | 23

b. Para tener el beneficio los postulantes portaran la respetiva acreditación por
la Municipalidad de las comunidades correspondientes.
Artículo 32º Los deportistas calificados sobresalientes de la Región Amazonas

presentaran los siguientes documentos.
a. Los documentos de postulante exigidos en el Art. 16.

b. Resolución del IPD que acredite ser Deportista Calificado o Sobresaliente.
Artículo 33º El Personal del Servicio Militar presentará los siguientes documentos:

b. Certificado otorgado por la ORM.
c. Pago del 50% por concepto de Inscripción de postulante.
Artículo 34º Las personas con discapacidad presentarán los siguientes

documentos:
a. Los documentos de postulante, exigidos en el Art. 16.

b. Constancia de Discapacidad otorgado por el CONADIS o la autoridad
competente.
Artículo 35º Los Artistas calificados presentarán los siguientes

documentos:

b. Resolución emitida por el INC y/o Escuelas de artes.
Artículo 36º Los postulantes beneficiados del PIR presentaran los siguientes
documentos.

b. Resolución que acredite ser beneficiado por el PIR (Plan Integral de
Reparaciones). Ley Nª 28592.
Artículo 37º Los postulantes beneficiados de la CEPRE-IDEX” PJ” presentaran los

siguientes documentos.
Página | 24

b. Constancia del coordinador general del proyecto CEPRE 2023 de haber
obtenido el primer o segundo puesto en el proceso de admisión vía CEPRE
2023.
Artículo 38º Los postulantes Titulados de otros programas de estudio presentaran

los siguientes documentos.

b. Título Profesional Técnico del Programa de Estudios.
c. Certificado de Estudios.
CAPÍTULO IX
DE LOS REINGRESANTES Y REPITENTES
Artículo 39º Todo alumno podrá reingresar al IDEX “PERÚ JAPÓN”, siempre y
cuando haya solicitado licencia con un máximo de dos años de anterioridad, el reingreso
será al programa de estudios de origen.
Artículo 40° Pueden solicitar traslado interno los estudiantes que hayan estudiado
el primer y segundo ciclo en forma ininterrumpida en el año 2022 y hayan obtenido un
promedio ponderado de 15 o más, el traslado será al primer ciclo.
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS.
1ra. Los postulantes que aprueban el Examen de Admisión y no alcanzaron una

vacante al Programa de Estudios al que postularon, podrán solicitar su inscripción en
otro Programa de Estudios donde existe vacante, siempre y cuando hayan aprobado el
examen de admisión.
2da. El procesamiento de expedientes de matrícula para alumnos ingresantes es de

responsabilidad de la Secretaría Académica del IDEX “PERÚ JAPÓN”, teniendo en
cuenta lo siguiente:
a. Los expedientes de ingresantes serán recepcionados en la Secretaría

Académica del IDEX “PERÚ JAPÓN” de parte de la Comisión Institucional de
Admisión.
Página | 25
b. La Secretaría Académica del IDEX “PERÚ JAPÓN” bajo responsabilidad,

verificará la autenticidad y validez de los documentos y la exactitud de los
apellidos y nombres de los postulantes, según carpeta presentada.
c. El acto de Matrícula de los Estudiantes ingresantes se realizará según
cronograma del Art. N°15
3ra. Para el acto de Matricula los ingresantes, reingresantes, repitentes y traslados

internos deberán presentar en Secretaría Académica el Recibo por concepto de
Matricula y Ficha de Matricula.
4ta. El cuadro de exonerados por Programa de Estudios será aprobado mediante

Resolución directoral general.
5ta. El IDEX “Perú Japón” viene cumpliendo estrictamente las disposiciones del
gobierno referente a la pandemia COVID-19.
6ta. Los casos no previstos en el presente Reglamento de Admisión, serán

solucionados por la Comisión Institucional.
TEMARIO PARA EL EXAMEN DE ADMISIÓN ORDINARIO 2022
ÁREA DE MATEMÁTICAS.
ARITMÉTICA:
Teoría de conjuntos; Divisibilidad, criterios; Números primos; M.C.D.- M.C.M; Números

racionales; Razones y proporciones; Magnitudes proporcionales; Regla de tres; Tanto
por ciento; Interés, Descuento; Conversiones de medidas.
ÁLGEBRA:
Teoría de exponentes; Ecuaciones exponenciales, casos; Productos y cocientes

notables; Factorización, métodos; Ecuaciones e Inecuaciones de Primer y Segundo
Grado; Funciones; valor absoluto; Desigualdades e intervalos
GEOMETRÍA:
Segmentos; Ángulos; Triángulos: Clasificación, líneas notables, Congruencias,

semejanza de triángulos, relaciones métricas en el triángulo; Polígonos: Propiedades,
Página | 26
cuadriláteros: líneas fundamentales; Circunferencias: ángulos en la circunferencia;

Cálculo de áreas: regiones triangulares, cuadrangulares y circulares; Sólidos
geométricos.
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO:
Cuatro operaciones, operadores matemáticos, Sucesiones, series y sumatorias,

edades, relojes, fracciones, conteo de figuras, áreas sombreadas.
TRIGONOMETRÍA:
Sistema de medidas angulares, razones trigonométricas, resoluciones de triángulos

rectángulos, identidades trigonométricas, transformaciones trigonométricas.
ÁREA DE CIENCIAS NATURALES
BIOLOGÍA:
Biología: Concepto, ramas de la biología; Ciencia y método científico; Teorías sobre el

origen de la vida; Características de los seres vivos; Bases biológicas: bioelementos y
biomoléculas; Citología: tipos de célula, estructura; Metabolismo, Genética;
Fecundación y reproducción; Anatomía humana: Tejidos, órganos y sistemas; Ecología:
niveles de organización de los seres vivos, interacción y cadena trófica, ecosistemas;
Medio ambiente: tipos, conservación y preservación.
QUÍMICA:
Materia y energía; Teoría atómica; Estructura atómica; Tabla periódica; Enlaces

químicos; Unidades químicas de masa; Nomenclatura inorgánica; Balance de
ecuaciones; Soluciones; Estequiometria; Química orgánica.
FÍSICA:
Vectores; Presión; Temperatura; Circuitos eléctricos; Hidrostática
ÁREA DE LETRAS.
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN:
Página | 27
La comunicación: Elementos, tipos. Lenguaje Humano: lenguaje, habla, dialecto,

normas. El multilingüismo; Funciones del lenguaje humano. Niveles de la gramática. El
significado Lingüístico: Planos y Principios, ortografía, la Silaba; El acento. Reglas
generales de acentuación; Signos de Puntuación: Coma, punto y coma, dos puntos y el
punto; Relación Fonema letra. Letras dudosas B-V-C-S; Categorías gramaticales:
Sustantivo, adjetivo, artículo; El pronombre, el Verbo, Adverbio; La Preposición y
Conjunción; La Oración Gramatical: Estructuras, clases; Análisis Sintáctico: Sintagma
Nomina y Verbal; Uso de Letras Mayúsculas y Minúsculas; Redacción de Documentos:
Solicitud, Oficio.
LITERATURA:
Teoría literaria: géneros literarios, versificación castellana; Literatura Medieval: Jorge

Manrique y el Poema de Mío Cid; La Lírica española; La novela española; Literatura: La
generación del 98 y 27; Literatura Prehispánica: Características, Los Cronistas:
Representantes; Literatura Republicana: El Costumbrismo: Concepto, características,
Representantes; El Realismo: Conceptos, características, Representantes; Literatura
Republicana: Modernismo: concepto, características, Generación Colonial; Simbolismo:
Concepto, Características; Ensayistas; Indigenismo; Narrativa Actual; Literatura
Universal; Literatura Latinoamericana, Romanticismo; Literatura Regional.
RAZONAMIENTO VERBAL:
Sinónimos, antónimos, analogías, oraciones, incompletas, términos de relación, series

verbales, lectura e interpretación de texto, ortografías: reglas de ortografía.
HISTORIA:
La Pre Historia: El Paleolítico y Neolítico; El Egipto; Caldeo – Asiria; Los Hebreos;

Persia y Grecia: Manifestaciones y aportes Culturales; Roma: Sus grandes aportes,
caída del Imperio; El mundo Medieval; El Feudalismo; Los grandes inventos y
Descubrimientos Geográficos; El Hombre Americano: Su origen; El hombre peruano;
Culturas Pre Incas; El imperio Incaico: Organización Social, Política y Económica; El
Virreinato: La colonia; La emancipación; Proclamación de la Independencia; La
República, Caudillaje Militar; La conferencia Perú Boliviana; La Guerra con Chile. -
Causas Pretextos; La Reconstrucción Nacional, Civilismo, La Dictadura; Los Gobiernos
de 1899 – 1919.- La Dictadura de Leguía; Manuel Odría: Sus obras; Retorno de la
Democracia
Página | 28
GEOGRAFÍA:
Regiones geográficas del Perú. - Las 8 regiones Naturales; Cuencas hidrográficas del
Perú; Principales ríos del Mundo; El Mar Peruano: Zócalo continental, Corriente
peruana, importancia; Los Andes Peruanos: Cadenas, nudos, picos, volcanes, valles, El
Relieve en el Mundo, Principales Picos, volcanes, montes, llanuras, desiertos; La
minería en el Perú, El Petróleo, Principales Yacimientos; El Perú en el Contexto
Geopolítico Internacional, Los tratados Internacionales: El Mar y el Espacio Aéreo; La
Antártida; Localización y aspectos Físicos de América del Sur, Centro y Caribe del Norte,
Europa, Asía África y Oceanía.
ECONOMÍA:
Ley de la oferta y demanda; Producción y productividad: Importación y exportación,

comercialización.
CÍVICA:
Los Derechos Humanos: Antecedentes y Declaración Universal de los Derechos

Humanos; La Familia: Concepto, deberes y derechos de los padres; Paternidad y
responsabilidad; El Matrimonio: Concepto, deberes y derechos; El Estado Peruano:
Estructura del Estado Organismos, Organismos Internacionales, Seguridad y Bienestar;
Defensa Nacional.
CULTURA GENERAL:
Actualidad Regional, nacional e internacional.
UNIFORME OFICIAL OBLIGATORIO PARA ASISTENCIA A CLASES Y EVENTOS

OFICIALES
DAMAS
▪ Blusa blanca manga larga, cuello para corbata.

▪ Falda color plomo plata.
▪ Zapatos negros.
▪ Corbata azul.
▪ Chompa, chaleco o saco azul.
Página | 29
VARONES
▪ Camisa blanca manga larga, cuello para corbata.

▪ Pantalón de vestir color plomo plata.
▪ Zapatos negros.
▪ Corbata azul.
▪ Chompa, chaleco o saco azul.
Chachapoyas, noviembre 2022
Página | 30

Prospecto de Admision 2023

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INSTITUTO TECNOLÓGICO DE EXCELENCIA “PERÚ JAPÓN”

VALORES INSTITUCIONALES .................................................................................. 5

ESTRUCTURA EDUCATIVA PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLOGÍA DEL

PROGRAMAS DE ESTUDIOS. ................................................................................... 7

REGLAMENTO DE ADMISIÓN DEL INSTITUTO DE EXCELENCIA “PERÚ

TEMARIO PARA EL EXAMEN DE ADMISIÓN ORDINARIO 2022 ............................. 26

ÁREA DE MATEMÁTICAS. .................................................................................. 26

UNIFORME OFICIAL OBLIGATORIO PARA ASISTENCIA A CLASES Y EVENTOS

El Instituto de Educación Superior

La educación superior tecnológica es parte de la segunda etapa del sistema educativo

DR. MARIO Y. TORREJÓN ARELLANOS

Consolidar el liderazgo regional y nacional en la formación a nivel superior técnica de

Somos una institución educativa líder en la formación de profesionales técnicos

ESTRUCTURA EDUCATIVA PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLOGÍA

ESTRUCTURA O SISTEMA MODULAR

La Educación Superior Tecnológica debe responder a las necesidades y expectativas

Es la unidad de formación con significado en el ámbito formativo y laboral. Su

El estudiante al concluir sus estudios de un módulo formativo, puede obtener un puesto

CARACTERÍSTICAS DEL SISTEMA MODULAR

a) Se fundamenta en las demandas del sector productivo teniendo como referente

Al concluir cada Módulo Formativo se otorga un Certificado Modular al estudiante por

El profesional técnico del programa de estudios en Asistencia Administrativa, está

El profesional técnico de Asistencia Administrativa puede desempeñarse en el sector

▪ Área de Dirección o Gerencia.

Desempeñándose en Instituciones educativas, alcaldías, gobiernos regionales,

El profesional técnico en Producción Agropecuaria, tiene una sólida formación técnica y

El Profesional técnico de Producción agropecuaria puede desempeñarse en el sector

▪ Área de protección pecuaria

ARQUITECTURA DE PLATAFORMAS Y SERVICIOS DE TECNOLOGÍAS DE

El profesional técnico del programa de estudios de Arquitectura de Plataformas y

I. GESTIÓN DE SOPORTE TÉCNICO Y REDES DE COMUNICACIÓN.

El profesional técnico de Arquitectura de Plataformas y Servicios de Tecnologías de

▪ Área de Soporte Técnico y Helpdesk.

▪ Área de Desarrollo de Sistemas.

El profesional técnico en electrónica industrial brinda asistencia en la implementación y

I. INSTALACIONES ELÉCTRICAS Y ELECTRÓNICAS.

El profesional técnico de Electrónica Industrial puede desempeñarse en el sector público

▪ Área de instalación y montaje de sistemas de baja y media tensión.

▪ Área de mantenimiento de sistemas de control, motores eléctricos, equipos e

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I. MANTENIMIENTO DE SISTEMA DE SUSPENSIÓN, DIRECCIÓN Y FRENOS

El profesional técnico en Mecatrónica Automotriz puede desempeñarse en el sector

▪ Área de taller de servicios de diagnóstico, mantenimiento y reparación de

El profesional Técnico de Enfermería, egresado del IDEX “Perú-Japón” está capacitado

I. ASISTENCIA EN PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN DE LA SALUD.

El Profesional Técnico en Enfermería Técnica se desempeña en los servicios de salud

LABORATORIO CLÍNICO Y ANATOMÍA PATOLÓGICA

El profesional técnico en Laboratorio Clínico y Anatomía Patológica, está capacitado

I. EXTRACCIÓN Y RECOLECCIÓN DE MUESTRAS BIOLÓGICAS HUMANAS.

El Profesional Técnico de Laboratorio Clínico y Anatomía Patológica está capacitado

▪ Área de Recepción y Toma de Muestra.

REGLAMENTO DE ADMISIÓN DEL INSTITUTO DE EXCELENCIA

Artículo 1º El presente reglamento establece las normas y procedimientos para

Artículo 2º El proceso de admisión tiene la finalidad de seleccionar postulantes

Artículo 3º Las disposiciones del presente reglamento serán cumplidas por:

▪ Dirección del IDEX “Perú Japón”

DEL PROCESO DE ADMISIÓN:

Artículo 4º El proceso de admisión al IDEX. “Perú Japón” comprende las

a) Exoneración al EXAMEN DE ADMISIÓN

Artículo 5º La exoneración al EXAMEN DE ADMISIÓN 2023, así como el

Artículo 6º Las vacantes ofertadas para los diferentes Programas de Estudios

EXONERACIÓN 1er y 2do puesto

1er y 2do puesto EBR y

EXAMEN DE ADMISIÓN ORDINARIO 16 16 16 16 16 16 16