ESTADÍSTICA

SESIÓN 1
CPC. LUIS ENRIQUE CCAPA CONDORI
 PRESENTACIÓN DEL CURSO

Recuperado de: shorturl.at/cCJZ3

Estadística
 LOGROOBJETIVO
DE LA SESIÓN
N°1

Identificar, organizar y graficar los datos

estadísticos con claridad y mediante la
presentación de un entregable.
 CPC. Luis Ccapa Condori

MOTIVACIÓN

"La tragedia de la vida no reside en no alcanzar tu

objetivo. La tragedia consiste en no tener ningún
objetivo que alcanzar“
Benjamin Mays
https://www.youtube.com/watch?v=7u_z8W_Clbk&ab_channel=AprendizFinanciero
 CPC. Luis Ccapa Condori

¿QUÉ ES LA ESTADÍSTICA?

La estadística es una ciencia que nos

proporciona métodos, técnicas, procedimientos
para recopilar, organizar (clasificar, agrupar),
presentar, analizar e interpretar datos en forma
adecuada para luego tomar decisiones o realizar
generalizaciones válidas.

Estadística
 CPC. Luis Ccapa Condori

IMPORTANCIA
• A la hora de realizar investigaciones, leer artículos científicos o estudiar los
distintos diseños de investigación, deben contar con conocimientos básicos en
estadística para comprender su gran importancia en la administración.
• Gracias a ella podemos comprender e interpretar grandes cantidades de datos.
• La estadística fácilmente puede dar respuestas a esas preguntas.
• Lo mismo sucede cuando hablamos de administración . ¿Como impactan los
cambios de una variable sobre alguna otra? ¿Como saber si lo que mide una
técnica es confiable? ¿Se puede medir la relación entre distintas variables? ¿Como
interpretar todos esos datos?¿Como mido la eficacia en psicoterapia? ¿Que tan
importante resulta medir eso? Aquí, nuevamente, la estadística puede ayudarnos
a responder esas preguntas.

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Por lo tanto, gracias a la estadística, los administradores

pueden:
Organizar datos: Puede resultar muy abrumador trabajar con una gran cantidad de
información.
Es por eso que, a la hora de realizar la presentación de los datos, la estadística es una gran
herramienta.
Describir datos: A la hora de describir la muestra (conjunto de individuos de una población) la
estadística es nuestra principal aliada.
Gracias a ella podemos, por ejemplo, establecer la cantidad de hombres y mujeres, calcular el
promedio de edad del grupo, sacar el porcentaje de trabajadores con estudios universitarios o
determinar cual es el tren que pasa con mayor frecuencia.
Realizar inferencias basadas en los datos: A esto se lo conoce como estadística inferencial y
permite a los psicólogos realizar inferencias sobre el fenómeno que estén estudiando.
Para esto, se utilizan los datos obtenidos con el fin de poner a prueba distintas hipótesis que
permitan probar supuestos sobre la población. En pocas palabras, este tipo de estadística
resulta útil para corroborar si una hipótesis debe ser aceptada o rechazada.

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CLASIFICACIÓN DE LA ESTADÍSTICA

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CLASIFICACIÓN DE LA ESTADÍSTICA

La estadística descriptiva proporciona los métodos de recopilación, organización, procesamiento y

análisis de la información siendo sus conclusiones válidas sólo para el grupo analizado.

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CLASIFICACIÓN DE LA ESTADÍSTICA

La estadística inferencial proporciona los métodos necesarios para inferir o estimar las leyes de una
población utilizando una muestra, para que esta generalización sea lo más exacta posible es necesario
utilizar una medida de confiabilidad llamada “Probabilidad”.

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POBLACIÓN

Se denomina población al conjunto de todos los individuos o elementos

(que consiste en personas, animales, objetos, etc.), con una o más
características observables que se van a estudiar. Una población debe
definirse en términos de su contenido, extensión y tiempo. La
población puede ser finita o infinita, dependiendo del número de
elementos que presente.

Ejemplos:
• Los treinta y cinco estudiantes de SENATI-AREQUIA de la sección Nº 2342
matriculados en el curso de estadística inferencial en marzo de 2020.
• Todos los usuarios de Microsoft Office en la región Arequipa en el año 2020.

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MUESTRA

Es una parte o subconjunto de la población,

seleccionada con el fin de obtener información
acerca de la población de la que proviene. La
muestra debe ser representativa y adecuada.
Representativa porque debe reflejar fielmente las
características de la población que proviene.
Adecuada, porque debe tener un numero óptimo y
mínimo de elementos.

Ejemplos:
• Cinco estudiantes de SENATI-AREQUIA de la sección Nº 2342 matriculados en el curso de
estadística inferencial en marzo de 2020.
• Ochenta usuarios de Microsoft Office en la región Arequipa en el año 2020.

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UNIDAD DE ANÁLISIS

Es el objeto elemento indivisible que será estudiado en una

población (cada elemento de una determinada población), de los
cuales se van a obtener datos.

Ejemplos:
• 1 estudiante de SENATI-AREQUIA de la sección Nº 2342 matriculados en el curso de estadística
inferencial en marzo de 2020.
• 1 usuario de Microsoft Office en la región Arequipa en el año 2020.

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VARIABLE

Es la característica de la población o de una muestra que interesa al investigador, y que puede tomar
diferentes valores. Se clasifica de la siguiente manera:
Se representa simbólicamente mediante las letras del alfabeto en mayúscula. Según su naturaleza puede
ser cualitativa o cuantitativa.

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VARIABLE

Variable cualitativa:

Expresan un atributo o cualidad de la población, los valores obtenidos no constituyen un espacio

métrico, por lo tanto las operaciones aritméticas como sumar y obtener promedios no son significativas.
Sólo podemos compararlos (iguales o diferentes) y organizarlos.

Ejemplo: El nombre de un docente de

Administración.

Diego Pérez A.
María Delgado G.
Oscar Ríos P.
Doris Rivera P.
Ronal Quispe M.

NC OS A

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VARIABLE

• Variable cualitativa nominal:

Establece la distinción de los elementos en categorías sin implicar orden entre ellas.

Ejemplo: Operador de telefonía móvil que usa un ciudadano del Perú.

• Entel
• Claro
• Movistar
• Bitel

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VARIABLE

• Variable cualitativa ordinal:

Agrupa a los objetos o individuos en categorías ordenadas para establecer relaciones
comparativas.

Ejemplo: Grado de instrucción de un ciudadano peruano:

• Inicial,
• Primaria,
• Secundaria
• Superior.

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VARIABLE

Variable cuantitativa:

Cuantifica un elemento de la población, es decir, expresan cantidad, los valores que puede asumir
constituyen un espacio métrico, por lo tanto las operaciones aritméticas, como sumar y obtener
promedios, son significativas.

Ejemplos:

• Temperatura de un paciente en el hospital Honorio Delgado.

• Cantidad de administradores en la empresa cerro verde.

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VARIABLE

• Variable cuantitativa discreta:

Su rango es un conjunto numerable, puede tomar sólo ciertos

valores de un intervalo, son datos de tipo conteo normalmente.

Ejemplo: Número de hijos de una familia.

• Variable cuantitativa continua:

Su rango no es numerable, puede tomar cualquier valor de un

intervalo, o rango de medición.

Ejemplo: Edad de un paciente con ansiedad.

Magnitudes físicas como: longitud, superficie, volumen, peso,

tiempo, etc.

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EVALUACIÓN
RELACIONE

❑ A .- SE ESTUDIA A LOS JOVENES QUE JUEGAN DOTA DE LA CIUDAD DEL DISTRITO DE MOLLENO DEL
AÑO 2020
❑ B.- SE ESTUDIA A 1 JOVEN QUE JUEGAN DOTA DE LA CIUDAD DEL DISTRITO DE MOLLENO DEL AÑO
2020
❑ C.- SE ESTUDIA A 40 JOVENES QUE JUEGAN DOTA DE LA CIUDAD DEL DISTRITO DE MOLLENO DEL
AÑO 2020

1 ) - A POBLACION -C MUESTRA - B UNIDAD DE ANALISIS

2 ) – C POBLACION -A MUESTRA - B UNIDAD DE ANALISIS
3 ) – B POBLACION -A MUESTRA - C UNIDAD DE ANALISIS

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