Arquitectura de Plataformas y Servicios de

Tecnologías de la Información

El Programa de Estudio de Arquitectura de Plataformas y

Servicios de Tecnologías de la Información tiene por objetivo
formar Profesionales Técnicos capaces de planificar, organizar,
ejecutar y controlar las actividades que comprenden el proceso
de formulación, así mismo se dedican a la implementación,
operatividad y administración de un sistema informático en las
organizaciones empresariales, conservando los equipos
utilizados, aplicando las normas de calidad y seguridad
establecidas, practicando valores y trabajando en equipo.

COMPETENCIAS DE LOS EGRESADOS:

 Administrar, gestionar e implementar, el servicio de

mantenimiento y operatividad de los recursos de hardware
y software, redes de comunicación de a la información,
teniendo en cuenta los criterios y estándares vigentes.

 Analizar, diseñar, desarrollar sistemas de información y

administrar sistemas de gestión de base de datos de
acuerdo a los requerimientos de la organización,
considerando los criterios de seguridad en la transmisión y
el almacenamiento de datos.

 Diseñar, desarrollar, administrar, gestionar e implementar

productos multimedia y aplicaciones para internet,
teniendo en cuenta los requerimientos del cliente.

1. PERFIL TÉCNICO PROFESIONAL

 COMPETENCIA GENERAL

Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologías de

Información y Comunicación de una organización, a partir del
análisis de sus requerimientos, teniendo en cuenta los criterios
de calidad, seguridad y ética profesional propiciando el trabajo
en equipo.
2. CAPACIDADES PROFESIONALES

2.1.  Capacidades técnico transformadoras

 Administrar y mantener operativos los recursos de

hardware y software para ofrecer un servicio oportuno,
teniendo en cuenta los criterios, estándares y
lineamientos de seguridad.
 Gestionar, implementar y administrar las redes de
comunicación de la organización en función a sus
necesidades y requerimientos.
 Implementar los lineamientos y políticas de seguridad de
la información.
 Analizar y diseñar sistemas de información de acuerdo a
los requerimientos de la organización, considerando los
criterios de seguridad en la transmisión y el
almacenamiento de datos.
 Desarrollar software de acuerdo a los requerimientos de la
organización, considerando los criterios de seguridad en la
transmisión y el almacenamiento de datos.
 Administrar los sistemas de gestión de base de datos,
considerando los criterios de seguridad y el
almacenamiento de datos.

 Gestionar, implementar y administrar aplicaciones para

Internet, teniendo en cuenta los requerimientos del
cliente.
 Desarrollar productos multimedia, teniendo en cuenta los
requerimientos del cliente.

2.2.   Capacidades de organización

 Organizar los diferentes procesos de la actividad humana,

mediante la sistematización de la información, utilizando
las tecnologías de la información y comunicación.
 Organizar, ejecutar y monitorear las actividades de los
centros de información de las organizaciones, teniendo en
cuenta los aspectos técnico administrativos y /o
productivos.
2.3.   Capacidades de cooperación y comunicación

 Coordinar con los usuarios de los sistemas de información

para atender sus requerimientos de nuevas funciones,
opciones o cambios generados por el entorno, ejerciendo
las acciones de control que permitan un adecuado nivel de
servicio y explotación de la información.
 Mantener relaciones fluidas con los clientes internos,
externos y miembros del grupo de trabajo funcional en el
que está integrado, haciendo suya la responsabilidad de la
consecución de los objetivos asignados al equipo.
 Utilizar los manuales organizativos de trabajo, cooperando
en la superación de las dificultades que se presenten,
identificando y resolviendo la causa de los problemas.

2.4.   Capacidades de contingencias

 Establecer procedimientos para evitar interrupciones en el

funcionamiento de los sistemas de información.
 Establecer planes de contingencia para resolver
problemas eventuales en la operación de los sistemas de
información, controlando el cumplimiento de las normas
emitidas en el uso de los sistemas de información y el
adecuado uso de los recursos instalados.
 Adaptar las Tecnologías de Información y Comunicación a
las nuevas situaciones derivadas de los cambios
tecnológicos, organizativos, económicos y laborales que
inciden en su actividad profesional.

2.5. Responsabilidad y autonomía

 Dirigir equipos de trabajadores del nivel operativo y

táctico, encargados de labores más específicas,
respetando la estructura organizacional.
 Preparar la implementación del plan de desarrollo
estratégico de los sistemas informáticos manteniéndolos
operativos para la toma de decisiones de la empresa.
 Formular los requerimientos de los recursos necesarios
para mantener la operatividad, integridad,
 confidencialidad y permanente disponibilidad de la
información en la organización.

3.    EVOLUCIÓN PREVISIBLE DE LA CARRERA PROFESIONAL

La ciencia informática está orientada a la optimización en el

manejo y explotación de la información.  Por ello, es menester
asociar la computadora y la tecnología de la comunicación para
crear una sinergia, cuya evolución se presenta cada vez más
acelerada. Se requerirá contar con personal altamente
capacitado en el manejo de tecnologías de la información,
desarrollo de soluciones informáticas a problemas concretos,
así como en el análisis y evaluación de sus procesos.

Los cambios en la tecnología de la organización de los datos,

para representar la estructura y las reglas del negocio
responden a la mayor necesidad de información por parte de los
usuarios. Estas se expresan en nuevas técnicas de
representación y uso.

La necesidad de tomar buenas decisiones por parte de las

grandes organizaciones en el desenvolvimiento de sus
necesidades, se vuelve cada vez más importante por la
trascendencia que tienen éstas en sus estrategias como
empresa.

La cantidad de datos e información que se manejan en las

grandes y medianas empresas crean la necesidad de elaborar
sistemas de información eficientes para garantizar la calidad de
la toma de decisiones. Las posibilidades futuras del crecimiento
industrial y de servicios, además de las actuales necesidades
de las empresas que utilizan procesos modernos y
automatizados, permitirán el crecimiento y adecuación a la
actividad.

Debido a ello, se requiere de profesionales con mejores

conocimientos sobre los métodos, estrategias y técnicas, así
como, capacidad para valorar la manera en que funcionan los
negocios examinando la entrada, el procesamiento de datos y la
salida de información con el propósito de mejorar los procesos
organizacionales.
La expansión de las tecnologías de la información y
comunicación y sus diferentes usos, promueve el surgimiento
de nuevos puestos de trabajo, dando origen a nuevos
profesionales.

En el mercado laboral actualmente se encuentran, profesionales

de soporte tecnológico, administración de redes, oficiales de
seguridad informática, infraestructura tecnológica, desarrollo
sistémico, administración de base de datos, en traficación,
producción multimedia, administración y desarrollo web, entre
otros, cuyo surgimiento es aún incipiente.

Los Institutos de Educación Superior, tendrán que considerar la

formación de profesionales en estas nuevas especialidades ya
que la carrera de computación e informática resulta insuficiente
para cubrir todas estas competencias en un mercado tan
competitivo, abierto y en constante evolución.

4. CAPACIDADES OBTENIDAS

1. Atender requerimientos, incidentes y problemas de primer

nivel, asimismo brindar asistencia a nivel operativo y funcional
en la etapa de puesta en marcha de los sistemas o servicios de
TI, según los procedimientos internos de atención, diseño del
sistema o servicios, plan de implantación y buenas prácticas de
TI. Realizar las mejoras, mantenimientos preventivos y acciones
correctivas en las infraestructuras y plataformas de TI, de
acuerdo al plan de mejoras, gestión de riesgos, continuidad de
negocio y políticas de seguridad.
2. Ejecutar acciones de monitoreo y otras acciones operativas
programadas, de acuerdo a las buenas prácticas de
aseguramiento de operación del CPD y salvaguarda de la
información del negocio. Realizar la puesta en producción de los
sistemas de información o servicios de TI, de acuerdo a la
planificación efectuada.
3. Diseñar la arquitectura de infraestructura y plataforma de TI,
de acuerdo a la arquitectura de sistemas de información y
servicios de TI, buenas prácticas de TI y estándares en el
diseño de arquitectura

5. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS (UNIDAD DE COMPETENCIA)

  Atender requerimientos, incidentes y problemas de primer
nivel, asimismo brindar asistencia a nivel operativo y
funcional en la etapa de puesta en marcha de los sistemas
o servicios de TI, según los procedimientos internos de
atención, diseño del sistema o servicios, plan de
implantación y buenas prácticas de TI.
 Ejecutar acciones de monitoreo y otras acciones
operativas programadas, de acuerdo a las buenas
prácticas de aseguramiento de operación del CPD y
salvaguarda de la información del negocio.
 Realizar la puesta en producción de los sistemas de
información o servicios de TI, de acuerdo a la planificación
efectuada.
 Realizar las mejoras, mantenimientos preventivos y
acciones correctivas en las infraestructuras y plataformas
de TI, de acuerdo al plan de mejoras, gestión de riesgos,
continuidad de negocio y políticas de seguridad.
 Diseñar la arquitectura de infraestructura y plataforma de
TI, de acuerdo a la arquitectura de sistemas de
información y servicios de TI, buenas prácticas de TI y
estándares en el diseño de arquitectura.

6. COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD

 COMUNICACIÓN EFECTIVA: Expresar de manera clara

conceptos, ideas, sentimientos, hechos y opiniones en
forma oral y escrita para comunicarse e interactuar con
otras personas en contextos sociales y laborales diversos.
 TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN: Manejar
herramientas informáticas de las TIC para buscar y
analizar información, comunicarse y realizar
procedimientos o tareas vinculadas al área profesional, de
acuerdo con los requerimientos de su entorno laboral.
 INGLÉS: Comprender y comunicar ideas, cotidianamente, a
nivel oral y escrito, así como interactuar en diversas
situaciones en idioma inglés, en contextos sociales y
laborales.
 EDUCACIÓN PARA LA CULTURA AMBIENTAL: Convivir con
el ambiente de manera ética, autónoma, responsable y
sostenible, previniendo, reduciendo y controlando
permanente y progresivamente los impactos ambientales,
 teniendo en cuenta los aspectos científicos, técnicos,
sociales, económicos, jurídicos y buenas prácticas de
convivencia.
 ÉTICA LABORAL: Establecer relaciones con respeto y
justicia en los ámbito personal, colectivo e institucional,
contribuyendo a una convivencia democrática, orientada
al bien común que considere la diversidad y dignidad de
las personas, teniendo en cuenta las consideraciones
aplicadas en su contexto laboral y normatividad vigente.
 SOLUCIÓN DE PROBLEMAS: Identificar situaciones
complejas para evaluar posibles soluciones aplicando un
conjunto de herramientas flexibles que conlleven a la
atención de una necesidad de acuerdo a procedimientos
pertinentes y protocolos establecidos.
 INNOVACIÓN TECNOLÓGICA: Desarrollar procedimientos
sistemáticos enfocados en la mejora significativa de un
proceso o servicio respondiendo a un problema una
necesidad o una oportunidad del sector productivo o de la
sociedad teniendo en cuenta las buenas prácticas
tecnológicas y protocolos establecidos.
 EMPRENDIMIENTO EMPRESARIAL: Identificar nuevas
oportunidades de proyectos o negocios que generen valor
y sean sostenibles, organizando y distribuyendo los
recursos para su funcionamiento con creatividad liderazgo
y ética permanente articulando acciones que permitan
desarrollar innovaciones en la creación de bienes y/o
servicios, así como procesos o productos ya existentes de
acuerdo a normas empresariales vigentes

ÁMBITOS DE DESEMPEÑO

Organizaciones formalmente constituidas como: empresas de

servicio, comerciales y de producción en áreas de
mantenimiento (equipos de cómputo), áreas de diseño
(publicitario, web) y desarrollo de sistemas.

Prestación de servicios y asesorías técnicas en áreas de

mantenimiento (equipos de cómputo), áreas de diseño
(publicitario, web) y desarrollo de sistemas.