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INSTRUCCIONES

Este cuadernillo contiene 115 preguntas destinadas a evaluar habilidades intelectuales

No responda la pregunta sin antes haberla leído completa y detenidamente, a fin de


evitar errores en la elección de la respuesta.

Al responder, busque el número de la pregunta en la HOJA DE RESPUESTAS. Luego,


identifique la letra que corresponda a la respuesta elegida y rellene nítida e
íntegramente el círculo respectivo cuidando de no salir de sus límites. Se recomienda
hacer una marca densa y completa. Observe la ilustración.

MARCA CORRECTA
MARCAS INCORRECTAS

Si no sabe la respuesta correcta, es preferible que no conteste. Recuerde que las


preguntas no contestadas no modifican su puntaje, mientras que cada pregunta mal
contestada le disminuirá un punto en contra.

CORRECTA: +4 pts. INCORRECTA: -1 pto. EN BLANCO: 0 pto.

Haga solamente una marca por cada pregunta. Si hiciera 2 o más, la respuesta será
considerada equivocada, aunque entre las alternativas marcadas figure la correcta.

Cuando tenga que resolver un ejercicio. Utilice los espacios en blanco de este
cuadernillo y no olvide marcar oportunamente sus respuestas en la hoja
correspondiente.

TIENES DOS HORAS Y MEDIA


PARA RESPONDER
ESTA PRUEBA

Pág. 1
2do. de Secundaria
ÁLGEBRA: 06. Indique la suma de valores de x, en:

01. Dados los conjuntos: A = {-2; 5; 7; 5}, B = a) 5


{1; ;3; 3} b) 2
c) 3
d) 7
Calcular: e) 4

a) 9
b) 5/12 07.Resuelve :
c) 12/5
d) 1 a) -5
e) 12 b) -2
c) 1/3
d) 1/9
02. Si F es una función, calcula:: e) 2

, 08.Dada la función F: A  B. Hallar la suma de


Siendo: F = {(4;3),(1;2),(0;-1),(2;-2)} elementos del conjunto dominio:
A
A F B
a) -1 2a-8
b) 5 3
a 1
c) 3 4
d) 1
e) 4 a) 17
b) 15
c) 9
03. Luego de factorizar, indique el número de d) 8
e) 11
factores primos en:
a) 1
09.Dada la función: F: A  B, Hallar:
b) 2
c) 3
d) 4
e) Na.
B
4
3
04. Halle el residuo en la siguiente división: 2
1
A
2 3 4 5
a) 5 a) 0
b) 2 b) 1
c) 3 c) 2
d) 7 d) 3
e) 4 e) 4

05. Hallar “a2 – b2”, si el conjunto de pares 10. Reducir:


ordenados representa una función.
F = {(2; 13), (3; a - b), (2; a + b), (3; 7)} a) 11
a) 10 b) 4
b) 20 c) 12
c) 30 d) 2
d) 40 e) 8
e) 91

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2do. de Secundaria
GEOMETRÍA: 16. Halle x, si el Ángulo entre AM y el plano P es
60º
11. Calcular el área total del rectoedro mostrado. A

a) 673cm2 a) 8 √3
√3
16 cm X 18
b) 672 b) 9
c) 655
d) 611 12 cm
c) 10 √3 O M

e) 888 9 cm d) 10 √3
e) 12 √3
12. Hallar el área de la región sombreada.
17. Calcular : “x”
a) 182cm 2 12 cm 5 cm
a) 9
b) 199 b) 4 10
c) 195 c) 6
d) 191 13 cm 13 cm d) 12 O
e) 4
e) 129 x 25

13 cm

18. Si las regiones poligonales son equivalentes.


Calcular “x”.
13. De la figura, calcule el valor del
complemento de “w”: a) 12
b) 8
x 12
c) 24
a) 16º B C d) 3
b) 70º 5w e) 9 18
c) 11º 12
d) 80º A 100°
e) 15º
19. Calcular el perímetro de ABCD
D
a) 22 3x - 2
b) 24
14. En la figura calcular ”x”; c) 26
C d) 28 5x - 3
e) 30 2x + 1
a) 30° B 80°
b) 40° 2x
40°
c) 25° 3x + 2
D
d) 60° A
e) 18 20. Hallar x

15. Calcular la altura "2h". 4

a) 18cm X
b) 12
h Área Lateral = 24
c) 15 2
3 6 cm
d) 11
e) 14 12 cm a) 1 b) 3 c) 5
d) 7 e) 9

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2do. de Secundaria
d) 13
e) 10
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO:
26. Cuántos segmentos hay en la figura:
21. Si hoy es el día lunes. ¿Qué día es el ayer de
anteayer del mañana de mañana de hace 3
F A
días? N
U
a) miércoles I
R
T
b) jueves
c) viernes
a) 17 b) 16 c) 21
d) sábado
d) 7 e) 18
e) domingo
27. ¿Qué fracción del total es la parte
22. Si tengo los 9/5 de 200 y debo comprar un
sombreada?
artículo que cuesta los 8/7 de 210. ¿Cuánto
de vuelto recibo?
a) 3/10
b) 1/4
a) S/. 150
c) 1/15
b) S/.120
d) 9/10
c) S/.160
e) 1/8
d) S/.130
e) S/.138
28. Escriba los números de1 al 9, uno en cada
casilla vacía sin repetir, de modo que la suma
23. Hallar x, en:
de tres números ubicados exactamente en 3
5 9 4 casillas colineales sea 17. ¿Qué número ocupa
la casilla sombreada?.
7 5 x
a) 3
3 8 2 13 4 14 b) 4
c) 5
a) 5 b) 4 c) 6 d) 7
d) 3 e) 2 e) 6

29. Si: a θ b = a2 - 4.a + 4, indique el valor de:


N=(22 θ 2) + (32 θ 3)
24. Si: ; hallar x en:
a) 3
a) 1419
b) 4
b) 1421
c) 9
c) 1200
d) 5
d) 1345
e) 6
e) 1300
25. Una persona desea comprar juguetes de S/.4
30. En una fila de 6 asientos se van a sentar 6
y de S/.5 respectivamente con S/. 50. ¿Cuál
personas. ¿de cuántas maneras diferentes se
es la máxima cantidad de juguetes que puede
podrían sentar si dos de ellas quieren estar
comprar, si al menos compra uno de cada
siempre juntas?
tipo?

a) 120
a) 12
b) 60
b) 11
c) 240
c) 16
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2do. de Secundaria
d) 480 d) 8
e) 24 e) 9
ARITMÉTICA:
36. Durante el mes de mayo Ariana desayuna
31. Doce obreros pueden construir un muro en jamón o queso, si come jamón 10 mañanas y
20 días. ¿cuántos días emplearan 10 obreros queso 23 mañanas. ¿Cuántas mañanas comió
en hacer el mismo muro? queso y jamón?

a) 20 a) 1
b) 30 b) 3
c) 24 c) 4
d) 36 d) 5
e) 26 e) 2

32. El 34% de las personas asistentes a un


congreso son españoles. Sabiendo que hay 85 37. Del gráfico calcular: “m . n + p”
españoles. ¿Cuántas persona asistieron al 60
congreso?
n

a) 300 35
b) 250
c) 180 20
d) 430
e) 380 m p 10 12

33. Dado los conjuntos: A = { 2; 4; 6; 8 }, a) 200 b) 7 c) 207


d) 702 e) 270
}, Determine n(A).n(B)

a) 8 En el siguiente gráfico nos muestra la producción de


b) 6 camote del departamento de Huancayo, en los últimos
c) 9 4 años:
d) 10
e) 14
tonaladas
100
34. Si el conjunto A es unitario. Determine el
70
valor de x+y:
60
a) 15 30
b) 12
c) 16
2011 2012 2013 2014 Año
d) 17
e) 70

35. Si: A = {m, a, m, i, t, a}, B = {b, e, b, i, t, a} 38. ¿en cuántas toneladas disminuyo la producción de
Calcular: n(AB) 2012 a 2013?
a) 40
a) 5 b) 30
b) 6 c) 50
c) 7 d) 10

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2do. de Secundaria
e) 5

39. Dados los siguientes datos, completa la tabla


de frecuencias: TRIGONOMETRÍA:
43 45 47 43 47 43
45 47 43 43 47 45 41. Determinar “α”, si: Cos2α.Sec60°=1
43 43 45 47 43 47
47 43 43 47 45 43 A) 20°
43 B) 40°
C) 60°
Datos Conteo fi hi D) 30°
43 E) 45°

45
42. Hallar en cada caso “θ
47 Sec2θ = Csc40°
Senθ = Cos2θ

A) 25° Y 30°
Calcular:
B) 25° Y 45°
a) 1
C) 45° Y 30°
b) 2
D) 37° Y 53°
c) 3
E) 60° Y 30°
d) 4
e) 5 43. A que cuadrante pertenecen los puntos
I) (2;4) II) (-3;5) III) (2;-6)
40. De la tabla anterior, calcular: IV)(-2;-3)

A) IC, IIC, IVC; IIIC


a) 0.40
B) IIC, IC, IVC; IIIC
b) 0.70
C) IIIC, IIC, IV; IC
c) 0.20
D) IC, IIC, III; IVC
d) 0.60
E) IVC, IIIC, II; IC
e) 0.80
44. Hallar la distancia de los puntos: A(-4;-4) y
B(8;3)

A) 10
B) 11
C) 8
D) 12
E)13

45. Hallar la distancia de los puntos A(-2;1) y


B(3;3)

A) √ 27
B) √ 28
C) √ 29
D) √ 30
E) √ 26
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2do. de Secundaria
46. Calcule la mayor distancia entre los puntos 50. Si θ 𝜖 IIIC; Calcular la variación de:
P(-1;2) , Q(-3;4) y R(2;3) E=3 + 2Sen θ

A) 2 √ 2 A) <0;3>
B) √ 10 B) <1;3>
C) 24 C) <-1;3>
D) √ 26 D) [1;3]
E) 10 E) [-1;3]

LENGUAJE

47. En la C.T. ordenar de mayor a menor: Sen10°; 51. No es una clase de pronombres.
Sen 80°; Sen125°
(a) (b) (c) a) Reales b) posesivos
c) demostrativos d) indefinidos
A) a; b; c
52. Los pronombres demostrativos señalan.
B) c; b; a
C) b; c; a a) Pertenencia b) cercanía o lejanía
D) b; a; c c) cantidad exacta d) cantidad inexacta
E) c; a; b
53. ¿Cuál no es un pronombre posesivo?.

48. Calcule el área de la región sombreada a) Nuestra b) mía


c) suyos d) pocas

54. Señala la relación correcta.

a) Tiempo: Pretérito
b) modo: plural
c) aspecto: futuro
d) persona: individual.

55. Señala la alternativa que presenta verbos


copulativos.

a) Caminar, correr, mirar


a) Sen α u2 b) estar, ver, salir
b) - Cos α u2 c) tener, tejer, beber
c) 1 Sen α u2/2 e) ser, parecer, estar.
d) - 1 Cos α u2/2
56. Señala la palabra que denota una acción.
e) 2Sen α u2
a) Compréndeme b) personaje
c) medios d) tras
49. Realizar la siguiente grafica
2
F ( x)=x +2 ; x ϵ <−1 ; 2¿

A) <0;7>
B) [0;7>
C) <-1;3>
D) [0;7]
E) [-1;3]

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2do. de Secundaria
COMPETENCIA LINGÜÍSTICA Pero también sucede el caso contrario. El célebre
manuscrito de Huarochirí cuenta acerca del hijo de
un curaca que, enfurecido, trata de luchar contra un
57. ¿Cuándo se utilizan las comillas?. dios prehispánico porque lo considera un demonio.
Al final, el supuesto diablo contra el que el hijo del
a) Para reproducir citas textuales de cualquier curaca pretendía luchar era simplemente una
extensión imagen decorativa europea, un grotesco ícono que
b) Para aislar vocativos que van en medio de adorna todavía con temas monstruosos, bajo la
las oraciones forma de frisos, tantas iglesias andinas.
c) Para separa oraciones complejas
d) para introducir diálogos en el texto. Una de las afirmaciones típicas de la
administración colonial es que los indios no pueden
58. Alternativa que presenta uso incorrecto del ser verdaderos cristianos. Hacia 1610, luego de un
verbo. extraño proceso de investigaciones, Francisco de
Ávila concluye que los indios son simplemente
a) Eguren y vallejo fueron poetas idólatras. Y esto va a llevar a un nuevo control de la
b) una jauría de lobos hambrientos atacó al población indígena. Control que, por supuesto,
ganado sirve para justificar ideológicamente una nueva
c) Vallejo como Arguedas fue autor original evangelización.
d) las suplicas, los ruegos, el llanto, todo fue
inútil. 63. El enunciado que resume mejor el texto es:

59. La concordancia verbal se da entre ___ y___. a. Un extraño proceso de investigación


realizado por de Ávila
a) Sustantivo – verbo b. Andinización del diablo y su función
b) sujeto – numero evangelizadora
c) genero – numero c. La transformación del inca y de los indios en
d) verbo – sujeto. diablo
d. La andinización del diablo y el idolatrismo
60. El núcleo del sujeto y el núcleo del predicado en los indios
concuerdan en e. Una justificación ideal para la nueva
evangelización
a) número y genero
b) género y persona 64. Según el texto, en el proceso de andinización
c) persona y número del diablo, la imagen de este adquiría:
d) número y tiempo.
a. Cierta ambivalencia para el hombre andino.
61. Señala que expresión presenta un gerundio. b. Plumas en su tocado y en toda su
vestimenta.
c. Un color más cobrizo que la piel del inca.
a) Caminando b) escuchado d. La facultad de desplazarse como el inca.
c) bebido d) temer e. Los rasgos con que era esculpido en los
keros.
62. No es un gerundio.
65. Que el diablo se oculte detrás del ídolo andino
a) Cuando b) celando para hablar a los indios y dar oráculos,
c) exigiendo d) lastimando. constituía:

RAZONAMIENTO VERBAL a. Un fenómeno puesto en duda por parte del


autor.
TEXTO I b. Un hecho muy familiar para todos los
Durante la Colonia, el diablo sufre un proceso de españoles.
andinización. Su imagen toma, entre otras, las c. Un signo de europeización por parte de los
características del inca; adquiere plumas, un cierto indígenas.
color de piel cobrizo, una vestimenta inca. Juan d. Un trastocamiento de las expectativas de
Carlos Estenssoro señala que los primeros los españoles.
comentarios de apariciones del diablo en el Perú e. Un testimonio que arroja dudas sobre
están relacionados con los oráculos indígenas. “Lo Francisco de Ávila.
que más les llama la atención a los españoles”,
agrega, “es que el diablo se oculta detrás del ídolo 66. El hipotético o falso diablo se puede observar
andino para hablar a los indios y dar oráculos”. en una imagen presente aún en:
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2do. de Secundaria
a. Las columnas de Huarochirí 73. El lugar de nacimiento de Valdelomar es:
b. Los portales de iglesias pueblerinas
c. Todas las iglesias peruanas del XIV
A) Pisco
d. Cornisas de las iglesias urbanas
e. Los frisos de iglesias andinas B) Ica
C) Nazca
ORACIONES INCOMPLETAS D) Ilo
67. Su papá está sin _____ y son bastante E) Chincha
________.
74. El lugar donde fallece Valdelomar es:
a. trabajo - miedosos
b. empleo - pobres
c. dinero - ricos A) Lima
d. lentes - pobres B) Ica
e. poder – orgullosos C) Ayacucho
D) Ilo
68. Solo sé que él _____ la flor en el ________.
E) Chincha
a. dejó - jardín
b. apagó - florero 75. Valdelomar siguió estudios secundarios en
c. comió - florero Lima en el colegio.
d. señaló - florero
e. amor – verano A) Melitón Carbajal
B) La Salle
69. Durante días, a pesar de mi _____, no la C) Champañag
________. D) Nuestra Señora de Gaudalupe
E) Santa Rita de Casia
a. nostalgia - visité
b. alegría - extrañé
c. olvido - visité 76. El adversario del “Carmelo” es:
d. nostalgia - boté
e. tristeza – extrañe A) Condorito
B) El Pelado
ANALOGIAS C) El furioso
70. AMÉRICA DEL SUR : PERÚ :: D) El ajiseco
E) Cuellar
a. África : Argelia
b. Ecuador : Colombia LITERATURA
c. Canadá : EE. UU. 77. “Colónida” fue:
d. Lambayeque : Ica
e. Arequipa : Loreto
A) una corriente literaria
71. PEZ : CARDUMEN :: B) una generación poética
C) una revista literaria
a. cerdo : chancho D) un cuento
b. cerdo : piara E) un grupo literario
c. enjambre : avispa
d. avispa : avispas
78. El lugar de nacimiento de Valdelomar es:
e. manada : lobo

LITERATURA A) Pisco
B) Ica
72. “Colónida” fue: C) Nazca
D) Ilo
A) una corriente literaria E) Chincha
B) una generación poética
C) una revista literaria 79. El lugar donde fallece Valdelomar es:
D) un cuento
E) un grupo literario A) Lima
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2do. de Secundaria
B) Ica QUIMICA
C) Ayacucho
D) Ilo 87. Mediante el está organizada la tabla periódica.
E) Chincha
A) Numero de masa
b) Numero atómico
80. Valdelomar siguió estudios secundarios en
Lima en el colegio. c) Numero de electrones

88. Los elementos químicos se clasifican en


A) Melitón Carbajal
B) La Salle A) Metales y no metales
C) Champañag b) Elementos verdaderos y no verdaderos
D) Nuestra Señora de Gaudalupe c) Moléculas
E) Santa Rita de Casia
89. Es la fuerza electromagnética que mantiene
81. El adversario del “Carmelo” es: unidos a los átomos o las moléculas.

A) Condorito a) Enlace químico


B) El Pelado b) Unión química
C) El furioso c) Ionización
D) El ajiseco
E) Cuellar 90. Consiste en dejarle 8 electrones a los átomos
en cada nivel de energía.
FISICA
a) Regla de iones
82. No es una de las 7 magnitudes físicas b) Regla del octeto
fundamentales conocidas. c) Equilibrio

A) Tiempo B) Aceleración C) temperatura 91. Son los enlaces que se mantienen unidos por
D) Masa E) Longitud compartición de electrones.

a) Iones
83. Determinar las rapideces en m/s de dos b) Metales
móviles que se mueven con velocidades de: c) Enlace covalente
36Km/h y 54Km/h.

A) 20;30m/s B) 10;25 C) 10;15


D) 15;5 E)20;25
HISTORIA DEL PERÚ
84. Si y en un tiempo de 92. El primer país en iniciar los viajes de los
con una aceleración de descubrimientos geográficos fue:
.Determine el valor de “V”
a) Francia
b) Holanda
A) 30m/s B) 20 C) 40
c) Portugal
D) 10 E) 0 d) España
e) Inglaterra
85. Determine la fuerza de gravedad (peso) de un
cuerpo de masa 2Kg. 93. Máximo tribunal de justicia en el virreinato:
A) 30N B) 19,6N C) 29,6N a) Cooregidor
D) 10N E) 25N b) Intendencia
c) La Real Audiencia
86. 5.-El módulo de la fuerza de gravedad de una d) Cabildo
mosca es de 0,1N.Determine la masa de la e) Virrey
mosca. (g=10m/s2)

A) 0,002Kg B) 0,005Kg C) 0,003Kg


D) 0,01Kg E) 0,1Kg
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2do. de Secundaria
94. Inca de Vilcabamba que renunció a la rebelión PERSONAL, CIUDADANIA Y CIVICA
y aceptó la encomienda de Yucay:
100.Constituye un Derecho de Primera
a) Túpac Amaru I Generación:
b) Titu Cusi Yupanqui
c) Manco Inca
A) Derecho a la paz
d) Sayri Túpac
B) Derechos al desarrollo
e) Túpac Amaru II
C) Derecho a la vida
D) Derecho al trabajo
95. La principal mina de plata durante el E) Derecho a la sindicalización
virreinato peruano fue:
101.Las decisiones se toman entre todos los
a) Huancavelica miembros de la comunidad de forma
b) Porcos directa y conjunta. 
c) Hualgayoc
d) Potosí A) Democracia participativa
e) Castrovirreyna B) Democracia directa
C) Democracia rural
D) Democracia privada
E) Democracia gubernamental
GEOGRAFÍA
102.Creador de la música del Himno Nacional
del Perú:
96. Árbol de la costa norte del Perú utilizado
para la fabricación de parquet: A) José De la Torre Ugarte
A) charán B) José Bernardo Alcedo
B) tornillo C) José Bustamante y Rivero
C) algarrobo D) José Olaya
D) aliso E) Rosa Merino
E) guayacán

97. Los pongos, relieves resultantes de la 103. SEÑALES DE TRÁNSITO


erosión fluvial, son útiles para:  Esta señal indica…:
A) la extracción de petróleo
B) desarrollar la ganadería
C) la construcción de sistemas de irrigación
D) desarrollar la agricultura
E) la construcción de centrales hidroeléctricas

98. Ecorregión que presenta un ecosistema con


una vegetación endémica (lomas) durante
la estación invernal

A) Puna
B) Selva Alta A) Cambiar el sentido de la marcha siguiendo la
C) Desierto del Pacífico dirección de la flecha.
D) Selva Baja B) Tener precaución porque se aproximan vehículos en
E) Páramo sentido contrario.
C) Me informa que circulo por una calzada con un solo
99. Recurso mineral que provee de mayores carril para cada sentido.
ingresos a las arcas fiscales (EL ESTADO):  D) Me informa de únicas direcciones permitidas.
E) Circular en el sentido obligado por la flecha, porque
es un tramo de calzada de sentido único.
A) cobre
B) hierro
C) oro
D) plata
E) zinc

HISTORIA UNIVERSAL
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2do. de Secundaria
104.Carlomagno dividió su imperio en a. What
condados, marcas y ducados porque b. When
buscaba___________. c. Where
d. Why
A) el progreso y bienestar de la población
B) facilitar las labores de la Iglesia 111.__________ do you study in Santa Risa de
C) realizar una buena administración de justicia Casia? Because it has a good education.
D) mayor eficacia en el sistema administrativo
E) fortalecer su Estado imperial a. What
b. When
105.Fundador de la dinastía carolingia c. Where
d. Why
A) Carlomagno
B) Lotario 112. Halle el 20% de 80 más el 25% de 40 menos el
C) Pipino el Breve 10% de 70.
D) Egberto
E) Clodoveo a) 19
b) 15
c) 60
106.En la batalla de __________ Guillermo, d) 17
duque de Normandía logra, invadir e) 12
Inglaterra.
(LOS PLANTAGENET)
113. Calcule: 20% del 30% del 40% de 9000
A) Aquitania
B) Wessex a) 230
C) Hastings b) 132
D) Escocia c) 150
d) 130
E) Northumberland e) 216

107.__________es el monarca francés que inicia 114. Si el largo de un rectángulo aumenta en 25% y su
La Guerra de los Cien Años y durante su ancho en 20%. En qué tanto por ciento aumenta su
gobierno adquiere el delfinado de área?
Montpellier.
A) Hugo Capeto a) 15%
B) Felipe VI b) 45%
C) Enrique III c) 80%
d) 10%
D) Eduardo III e) 50%
E) Ricardo II

115. Si el radio de un círculo disminuye en 25%. ¿En qué


INGLES tanto por ciento disminuye su área?

108.Sheyla ____________________ at the a) 19,75%


moment. b) 48,75%
c) 44,75%
a. Read d) 43,75%
e) 23,75%
b. Reads
c. Reading
d. Is Reading

109.Carlos usually _______________ in the


afternoon.

a. Work
b. Works
c. Worked
d. Working

110._________ do you live? I live in Campoy.


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2do. de Secundaria

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