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ALUMNO: ANA MARIA CEDEÑO NÚÑEZ.

MATRICULA: 107979.

GRUPO: EE04.

MATERIA: MEDIOS DIGITALES PARA EL USO EFICIENTE DE LA INFORMACIÓN.

ASESOR: DR. TOMÁS MENDOZA GOMEZ.

ACTIVIDAD 1. CONOCER LAS DIFERENTES PLATAFORMAS LMS (LEARNING


MANAGEMENT SYSTEM) COMERCIALES Y GRATUITAS.

ESTADO DE MEXICO. SEMANA 01 AL 08 DE OCTUBRE DEL 2018.


PLATAFORMAS LMS (LEARNING MANAGEMENT SYSTEM)
(SISTEMAS DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE).

Las plataformas LMS, son una herramienta que ayuda a llevar a cabo alguna actividad
a distancia, así como permitir la comunicación en el aprendizaje sincrónico (este se da
mediante una comunicación en tiempo real, así como en el chat, etc.) o asincrónico ( es
cuando la comunicación nos e da en forma simultánea, estos es no se da entre varias
personas en tiempo real, solamente por medio de mensajes o comentarios); ya que
gracias a ellas puedes hacerlo sin importar lugar tiempo y espacio, simplemente de
acuerdo a horarios y tiempos de cada persona.

En las plataformas puedes encontrar diferentes tipos de actividades, lecturas chats


foros, etc. que te ayudaran y guiaran para realizar las actividades planteadas.

Gracias a estas plataformas puedes tener acceso a diferentes temas, cursos, maestrías,
posgrados etc. O simplemente para facilitar la comunicación entre diversas personas
sin necesidad de estar frente a frente. Así como lograr intercambiar diversos puntos de
vista entre ellos.

Las plataformas deben de estar conformadas por diferentes herramientas que faciliten la
distribución de cada unos de los contenidos, entre ellas se encuentran los foros, chats
en vivo, mensajería (individuales o grupales), etc., esto para favorecer en una mejor
comunicación entre todos los usuarios y así obtener una mejor funcionalidad.

Existen diferentes tipos de plataformas LMS, entre ellas las comerciales y las gratuitas:

Las plataformas comerciales: son diseñadas para llevar a cabo cursos u objetivos
empresariales y formativas. Para poder lograr su implementación se hace de manera
privativa, por tal motivo genera algún costo. Algunos ejemplos de plataformas
comerciales son: Blackboard, WebCT, e-educativa, Respondus, entré muchas otras.

Las plataformas gratuitas: como su nombre lo indica no generan costos, estas se


distribuyen bajo la licencia de GPL (Licencia Publica General), en la mayoría de los
casos no se tiene que pagar por alguna actualización o licencia como en las
comerciales; al momento de crear nuevas actualizaciones y versiones de las funciones
de la plataforma, se lleva a cabo a través de las decisiones de los usuarios y no de
alguna empresa.

Algunos ejemplos de las plataformas gratuitas son: Claroline, Moodle, ILIAS, Sakai,
entre muchas otras.

Las plataformas deben de tener diferentes tipos de características para un buen


funcionamiento como:

 Interactividad: cada persona es dueña de su propio aprendizaje.


 Escalabilidad: esto es la capacidad que tiene cada plataforma para su
funcionalidad, según las necesidades de cada organización.
 Funcionalidad: esta define las características que se deben tener para que la
plataforma sea adecuada (funcional) de acuerdo a las necesidades de los
usuarios.
 Flexibilidad: refiere al hecho de que una plataforma se adapte a los planes de
estudio o cualquier contenido según sea el caso.
 Usabilidad: es la facilidad para utilizar una plataforma con el fin de lograr los
objetivos planteados.

Algunas ventajas del uso de las plataformas incluyen:

Permiten estudiar en cualquier momento y lugar sin importar las distancias y durabilidad
de cursos, estudios, etc. Como para poder llevar a cabo el curso sin afectar el tiempo de
cada persona, ya que gracias a ellas se puede realizar a cualquier hora disponible,
administrando su propio tiempo y actividades.

Puedes utilizarlas desde cualquier lugar sin necesidad de transportarse.

Para poder utilizar las plataformas solo se debe contar con conocimientos básicos de la
computadora.

Será posible lograr interactuar con diferentes personas sin importar la distancia
geográfica que exista entre ellas, así como intercambiar diferentes puntos de vista y
enriquecer tu aprendizaje.
Entre las desventajas se encuentran:

Dispersión de información, esto implica que la información sea contrastada y accesible a


través de los medios oportunos.

Manejo inadecuado de motivación, en este caso tal vez no contar con ayuda o asesoría
de laguna persona lo cual haga que se pierda el interés.

Bajos recursos económicos, ya que esto imposibilitaría tener acceso a internet, por otro
lado, a lograr tener los recursos suficientes para llevar a cabo alguna actividad.

Ser de mala calidad tanto técnica como pedagógica.

Los medios de interacción que se utilizan en las plataformas son:

 Foros: en un medio de comunicación ene le cual se participa haciendo alguna


pregunta, como comentando las ya existentes o que vayan surgiendo; así lograr
intercambiar diferentes puntos de vista con diversas personas.
 Correo electrónico: esta se da para tener una comunicación mas privada, así
como para intercambiar información.
 Chat: permite entablar una conversación con una o más personas a la vez en
tiempo real.
 Sala online: permite comunicarte con varias personas a la vez de diferentes
lugares, esto puede ser a través de una video llamada.
Plataformas comerciales:

BLACKBOARD.

o Funciona como sistema de gestión de aprendizaje en línea, el cual representa un


ambiente de integración entre el tutor y participante.
o Es una plataforma educativa, utilizada en mas de 60 países del mundo.

Entre sus principales características se encuentra:

 Provee enseñanzas y aprendizajes.


 Construcción de comunidades.
 Manejo y colaboración de contenidos.
 Mejoras continuas.
 Administración de contenidos. (publica información relevante del curso,
documentos de apoyo, material digital, etc.).
 Herramientas de comunicación, sincrónica y asincrónica, tableros de discusión,
transferencias digitales, correo electrónico, chat, witeboards, etc.
 Contiene una herramienta muy completa para el diseño de exámenes,
evaluaciones, sondeos, calificaciones.
 Control que ayuda al docente a tener una información más completa del curso.
 Cuenta con programas especiales para personas con discapacidad visual.

ALMAGESTO.

Es presentada por la empresa Alhambra-Eidos (con sede en España, Francia, Uruguay,


Polonia, Brasil y USA).

Entre sus principales características destacan:


 Aula virtual de estudio.
 Trabajo en grupo.
 Aulas de exámenes.
 Intercambio directo con los profesores.
 Aulas de autoevaluaciones.
 Correo interno del campus.
 Listas de correo.
 Sistema de envió de mensajería por el correo interno a la base de datos de
gestión educativa.
 Soporte administrativo.
 Encuestas (alumnos, maestros y cursos).
 Integración con algunas redes sociales como Facebook, Twitter.
 Foros de debate.
 Conferencias emitidas en directo, por medio de videoconferencias.
 Videoteca.
 Tablón de anuncios.

Algunas de las ventajas de la plataforma ALAMAGESTO; Flexibilidad, permite la


integración de otros LMS a la plataforma; así como para complementarse con algunas
aplicaciones para redes sociales, facilita el acceso al aprendizaje en cualquier momento
en línea y en los dispositivos más populares. Comunidades virtuales; potencia la
interacción y comparte contenidos. Promueve la colaboración dentro y más allá del
salón de clases; su diseño esta basado en los principios de fácil usabilidad, flexibilidad
pedagógica y de la propia experiencia de uso intuitivo, cuenta con programas especiales
para no videntes.

Sus desventajas: no tiene la posibilidad de obtener una versión local del curso; algunas
visiones se deben hacer en código HTML, por lo que se tiene que conocer los detalles
básicos del mismo. La performance de la plataforma puede verse comprometida al
configurar un servidor con muchos usuarios. La interfaz necesita mejorarse para hacerla
más sencilla. No es muy segura y algunas actividades pueden resultar mecánicas.
Plataformas gratuitas.

MOODLE.

Es una de las plataformas gratuitas mas populares; es sumamente flexible, gracias a


extensiones, módulos y temas. Puedes crear un entorno de acuerdo a las necesidades
de cada persona, es muy recomendada por ser muy flexible, fácil de usar y actualizada
constantemente. Esta permite a los educadores la creación de sus propios sitios web
privados, llenos de cursos dinámicos que extienden el aprendizaje en cualquier
momento o sitio.

Es adaptable a cualquier tipo de pantalla, ya sea ordenador(computadora) o móvil


(celular); esto permite que todo curso en MOODLE sea útil, sencillo, veloz, así como
lograr conservar la página web en cualquier equipo.

Tiene un código de dominio público, este sirve para que cada persona si así lo decide
realice algún cambio en el software, accediendo a el podrás modificarlo e incluso usar
modificaciones de otros usuarios. Cuenta con chat, foros, wikis, base de datos, etc.). no
tiene ningún costo, es totalmente gratuita.

RCampus.

Es un sistema de software basado en web diseñado para facilitar la administración de


cursos para profesores y estudiantes, especialmente al ayudar a maestros y alumnos
con la administración del curso. El sistema puede rastrear el progreso de los alumnos,
que puede ser supervisado por maestros y alumnos.

Sus principales herramientas y características:

 Creación de portales y sitios web.


 Añade alumnos de forma automática o manual.
 Distribuye cursos y tareas en múltiples clases.
 Envía información correo electrónico para recordar las próximas tareas.
 Recopilación de tareas utilizando diferentes configuraciones de envío.
 Gestionar y compartir documentos utilizando el centro de documentos.
 Tiene la facilidad de calificar a los estudiantes usando el libro de calificaciones
completo con estadísticas y gráficos interactivos.
 Construyendo pruebas para la evaluación en línea
 Uso de rúbricas para comunicar las expectativas y evaluar el trabajo de los
alumnos.
 Uso de un sistema de mensajes unificado para discusiones enlazadas y para
enviar mensajes a cualquier combinación de destinatarios.
 Gestión de eventos y fechas límite de asignación utilizando el calendario
completo con sincronización automática con los calendarios de los estudiantes.
 Seguimiento de tareas pendientes.
 Redes con otros a través de eCommunities.
 Atajos de navegación.
 Correo electrónico, chat, wiki, sitios web.
 Su principal ventaja es que es gratuita.

En el ámbito laborar emplearía alguna plataforma para implementar algún curso


para los docentes o padres de familia; así como para tener un mejor control en
las evaluaciones, características y demás de los alumnos. Por otro lado, para
tener una mejor forma de comunicación con padres de familia y docentes, por,
medio de chats, foros, videoconferencias, etc. Así de esta manera mantenerlos
al tanto de la forma de trabajo como del desarrollo y evolución del alumno, como
para solucionar dudas o demás que vayan surgiendo. Con la finalidad que estén
enterados y sean participes sin importar el lugar ni horario de cada persona, ya
que a veces por el trabajo o alguna otra actividad no pueden estar al pendiente
de lo que sucede.
Referencias:

Sánchez Rodríguez, (plataformas Tecnológicas para el entorno educativo).

Rubio Maria José, (enfoques y modelos de evaluación del e-lerning).

Internet explorer.

Lecturas del curso en IEU.

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