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PRE

UNIVERSITARIO
2023 - 2

MEDIDAS DE
TENDENCIA CENTRAL Y
DISPERSIÓN 8
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
MEDIA MEDIANA
Participan todos los datos Ordenado, el dato central

MODA
El dato que más se repite
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
Son medidas de centralización de un conjunto de datos, llamados también
estadígrafos de posición y es el valor más representativo de un conjunto de
datos y no necesariamente uno de ellos.
Estudiaremos la MEDIA, MEDIANA Y MODA.
Media aritmética( 𝒙 )
Sea una muestra de un conjunto de valores de una variable cuantitativa de una
población, la media aritmética de dichos valores se define como la suma de los
mismos entre el número de ellos. Así tenemos los casos siguientes:

I) PARA DATOS NO AGRUPADOS


𝑺𝒆𝒂𝒏 𝒍𝒐𝒔 𝒗𝒂𝒍𝒐𝒓𝒆𝒔: 𝒙𝟏 ; 𝒙𝟐 ; 𝒙𝟑 ; … ; 𝒙𝒏
𝑛

෍ 𝑥𝑖 𝑛
𝑖=1 De donde : ෍ 𝑥𝑖 = 𝑛[ 𝑥]
𝑥= 𝑛 𝑖=1
APLICACIÓN 1
Edwin es un ahorrador excéntrico: el primer día ahorra 3 soles, el segundo día
12 soles, el tercer día 33 soles, el cuarto día 72 soles y así sucesivamente.
Calcule la media de sus ahorros durante los primeros 10 días.
Resolución:
(𝟏𝟑 +𝟐 × 𝟏) (𝟐𝟑 +𝟐 × 𝟐) (𝟑𝟑 +𝟐 × 𝟑) (𝟒𝟑 +𝟐 × 𝟒) (𝟏𝟎𝟑 +𝟐 × 𝟏𝟎)
𝑨𝒉𝒐𝒓𝒓𝒐 = 𝟑 + 𝟏𝟐 + 𝟑𝟑 + 𝟕𝟐 + . . . + 𝟏 𝟎𝟐𝟎
𝟐
𝟏𝟎 × 𝟏𝟏 𝟏𝟎 × 𝟏𝟏
𝑨𝒉𝒐𝒓𝒓𝒐 𝒂𝒍 𝒅𝒊𝒂 𝟏𝟎 = +𝟐. = 𝟑 𝟏𝟑𝟓
𝟐 𝟐

𝟑 𝟏𝟑𝟓
ഥ=
𝑿 = 𝑺/ 𝟑𝟏𝟑, 𝟓
𝟏𝟎
Media Ponderada (𝒙𝒑 )
𝑺𝒆𝒂 𝒖𝒏 𝒄𝒐𝒏𝒋𝒖𝒏𝒕𝒐 𝒅𝒆 𝒅𝒂𝒕𝒐𝒔 ∶ 𝒙𝟏 , 𝒙𝟐 , 𝒙𝟑 , . . . , 𝒙𝒏
𝑷𝒆𝒔𝒐𝒔 𝒂𝒔𝒊𝒈𝒏𝒂𝒅𝒐𝒔 𝒂 𝒄𝒂𝒅𝒂 𝒅𝒂𝒕𝒐: 𝒑𝟏 , 𝒑𝟐 , 𝒑𝟑 , . . . , 𝒑𝒏

σ 𝒙𝒊 . 𝒑𝒊 𝒙𝟏 . 𝒑𝟏 + 𝒙𝟐 . 𝒑𝟐 + . . . +𝒙𝒏 . 𝒑𝒏
𝒙𝒑 = =
σ 𝒑𝒊 𝒑𝟏 + 𝒑𝟐 + . . . +𝒑𝒏
APLICACIÓN 2
Evaluación Nota Peso
En el curso de Análisis de agua y Test de entrada 12 2
desagüe (Facultad de Ing. Ambiental, Practicas calificadas 08 3
Escuela de Ing. Sanitaria, UNI), un Laboratorios 10 4
alumno obtuvo las calificaciones
Examen Parcial 06 3
indicadas en la tabla. Calcule el
Examen Final 11 4
promedio obtenido en el curso.
Resolución:
12 . 2 + 08 . 3 + 10 . 4 + 06 . 3 + 11 . (4)
𝑿𝒑 =
2+3+4+3+4

𝟏𝟓𝟎
𝑿𝒑 = = 𝟗, 𝟑𝟕𝟓 ¡ Jalado !
𝟏𝟔
Media para datos agrupados
La expresión de la media es:
Ii xi fi 𝒉𝒊 𝒌
[ ; > 𝒙𝟏 f1 𝒉𝟏 ෍(𝒙𝒊 × 𝒇𝒊 )
[ ; > 𝒙𝟐 f2 𝒉𝟐 𝒊=𝟏
ഥ=
𝒙
[ ; > f3
𝒙𝟑 𝒉𝟑 𝒏

Usando la frecuencia relativa simple:


[ ; > 𝒙𝒌−𝟏 fk-1 𝒉𝒌−𝟏 𝒌
[ ; > 𝒙𝒌 fk 𝒉𝒌 ഥ = ෍(𝒙𝒊 × 𝒉𝒊 )
𝒙
𝚺=𝒏 𝒊=𝟏
APLICACIÓN 4 Salario 𝐗𝒊 𝐟𝒊 𝒉𝒊
Se realizó el estudio de los [ ; > 22
salarios básicos de un grupo de
[ 900 ; > 38
empleados de una empresa, como
se muestra en la siguiente tabla, [ ; > a 0,05
de ancho de clase común [ ; > 1 400 3a 𝟎, 𝟏𝟓
Calcule la media de los salarios. [ ; > 36
Resolución:
900 + 2,5𝑊 = 1400 → 𝑊 = 200 𝑥1 = 800 𝑥2 = 1 000
𝑥3 = 1200 𝑥5 = 1 600
22 + 38 + 36
= 0,80 → 𝑛 = 120 → 𝑎 = 6
𝑛
800 × 22 + 1 000 × 38 + 1 200 × 6 + 1 400 × 18 + 1 600 × 36
𝑥 =
120
145 600 ෡
𝑥 = = 𝟏 𝟐𝟏𝟑, 𝟑
120
Mediana (Me)
La mediana de un conjunto de datos cuantitativos ordenados se define como
exactamente el valor central que divide al total de datos en dos partes iguales.
Tenemos los casos:

Para datos no agrupados


Si el número de datos es impar la mediana es el dato central.
Ejemplo.
Sean los datos: 10 ; 4 ; 6 ; 15 ; 9 ; 6 ; 11
Ordenando los datos: 4 ; 6 ; 6 ; 9 ; 10 ; 11 ; 15 𝑴𝒆 = 𝟗

Si el número de datos es par, la mediana es la media aritmética de los dos


datos centrales.
Ejemplo: Sean los datos: 6 ; 3 ; 7 ; 12 ; 5 ; 14
𝟔+𝟕
ORDENANDO: 3 ; 5 ; 6 ; 7 ; 12 ; 14 𝑴𝒆 = = 𝟔, 𝟓
𝟐
Mediana para datos agrupados
Ii xi fi 𝒉𝒊 𝑯𝒊
[ ; > 𝒙𝟏 f1 𝒉𝟏
f2 𝑭𝒊
[ ; > 𝒙𝟐 𝒉𝟐 𝒏
[ ; > 𝒙𝟑 f3 𝒉𝟑
𝒇𝒎 𝟐
𝑭𝒊−𝟏 𝒏
− 𝑭𝒊−𝟏 𝒇𝒎
𝟐 =
𝑴𝒆 − 𝑳𝒊−𝟏 𝒘
[ ; > 𝒙𝒌−𝟏 f k-1 𝒉𝒌−𝟏
[ ; > 𝒙𝒌 𝒇𝒌 𝒉𝒌 𝑳𝒊−𝟏 Me 𝑳𝒊 𝑰𝒊
𝚺=𝒏
𝑳𝒊−𝟏 : límite inferior de la clase mediana
w
𝑭𝒊−𝟏 : número de datos acumulados hasta nivel i-1 𝒏 𝟏
− 𝑭𝒊−𝟏 − 𝑯𝒊−𝟏
Me: mediana
→ 𝑴𝒆 = 𝑳𝒊−𝟏 + 𝑾 𝟐 = 𝑳𝒊−𝟏 + 𝟐
fm: frecuencia mediana 𝒇𝒎 𝒉𝒎
APLICACIÓN 5 I Xi hi Hi
Sabiendo que la mediana en la [12-16> 0,15
siguiente tabla de frecuencias es
[16-20> 0,25 𝟎, 𝟒𝟎
22,5; calcule h 4.
Me [20-24> h3
RESOLUCIÓN
[24-28] h4

w=4
𝟏
− 𝑯𝒊−𝟏
Aplicando: 𝑴𝒆 = 𝑳𝒊−𝟏 + 𝑾 𝟐
𝒉𝒎
0,5 −0,4
22,5 = 20 + 4 ℎ3 = 0,16
ℎ3

Además: 𝟎, 𝟏𝟓 + 𝟎, 𝟐𝟓 + 𝒉𝟑 + 𝒉𝟒 = 𝟏 𝒉𝟒 = 𝟎, 𝟒𝟒
APLICACIÓN 6 fi
124
Dado el siguiente histograma. Sabiendo
que las clases son de igual ancho, 94
calcule la mediana de las edades. 72 50
RESOLUCIÓN 𝑫𝒆𝒍 𝑯𝒊𝒔𝒕𝒐𝒈𝒓𝒂𝒎𝒂:
24 44 edades
⇒ 𝟐𝟒 + 𝟐𝒘 = 𝟒𝟒 ⇒ 𝒘 = 𝟏𝟎
𝒏
𝒏 = 𝟑𝟒𝟎 → = 𝟏𝟕𝟎 124
𝟐
𝑓𝑖 : 72 𝟗𝟖 𝟐𝟔 94 50
9 19 𝒙 29 39 49
𝒙 𝟏𝟎
=
𝟗𝟖 𝟏𝟐𝟒
𝒙 = 𝟕, 𝟗 𝑴𝒆 = 19 + 7,9 = 𝟐𝟔, 𝟗
Moda (Mo)
La moda de un conjunto de datos se define como el valor de los datos que
mas se repite (mayor frecuencia absoluta).

Para datos no agrupados


Buscamos el dato que más veces se repite en el conjunto de datos (el
dato más frecuente).
Ejemplos Calcular la moda en cada caso

1, 2, 3, 3, 5, 100 la moda es 3 (unimodal)


2, 5, 5, 7, 8, 8, 10 las modas son 5 y 8 (bimodal)
0, 0, 0, 2, 2, 7, 8, 8, 9 la moda es 0
1, 1, 2, 2, 3, 3 no existe moda
3, 5, 7, 9, 10, 13, 15 no existe moda
Con datos cualitativos
Ejemplos
1) Selección de colores :
azul, azul, verde, rojo, rojo, rojo, amarillo Moda: rojo

2) Carreras N°
alumnos
Derecho 5 Moda: Ingeniería
Medicina 8
Ingeniería 12
Informática 6
Para datos agrupados
Ii fi
Es el valor que se ubica en el intervalo de mayor
frecuencia absoluta.
𝒅𝟏 fi-1
𝑴𝒐 = 𝑳𝒊 + 𝑾 [ ; >
𝒅𝟏 + 𝒅𝟐 Mo [𝑳𝒊 ; 𝑳𝒊+𝟏 > fi
𝒅𝟏

Donde: fi+1 𝒅𝟐
W
𝑳𝒊 : límite inferior de la clase modal
W: amplitud del intervalo de clase modal.
𝒅𝟏 : exceso de la frecuencia modal sobre la frecuencia de
la clase inmediatamente anterior a la clase modal
𝒅𝟏 = 𝒇𝒊 − 𝒇𝒊−𝟏
𝒅𝟐 : exceso de la frecuencia modal sobre la frecuencia de la
clase que sigue inmediatamente a la clase modal
𝒅𝟐 = 𝒇𝒊 − 𝒇𝒊+𝟏
DEMOSTRACIÓN Sea el histograma
A D ABC ~ CDE
𝑓𝑖
𝑑2 𝑀𝑜 − 𝐿𝑖 𝐿𝑖+1 − 𝑀𝑜 𝐿𝑖+1 −𝐿𝑖
𝑓𝑖+1
C = =
𝑑1 E 𝑑1 𝑑2 𝑑1 + 𝑑2

𝑀𝑜 −𝐿𝑖 𝑊
𝑓𝑖−1 =
B 𝑑1 𝑑1 + 𝑑2

𝒅𝟏
𝑴𝒐 = 𝑳𝒊 + 𝑾
𝒅𝟏 + 𝒅𝟐

𝐿𝑖 𝐿𝑖+1
Observamos Mo
𝒅𝟏
𝑑1 = 𝑓𝑖 -𝑓𝑖−1 𝑴𝒐 = 𝑳𝒊+𝟏 − 𝑾
w 𝒅𝟏 + 𝒅𝟐
𝑑2 = 𝑓𝑖 -𝑓𝑖+1
APLICACIÓN 7 RESOLUCIÓN
En el siguiente gráfico, si Observando las marcas de clase y sus
𝑋ത = 433 , calcule la moda. frecuencias absolutas, la media es:
3𝑝 × 7 + 7𝑝 × 10 + 11𝑝 × 17 + 15𝑝 × 24 + 19𝑝 × 12
fI 433 =
70
24
7 𝑝 = 35 y 𝑊 = 595 − 455 = 140
17 12
12 La Moda está en la clase [455 ; 595> pues tiene
10 la mayor frecuencia absoluta (𝒇𝟒 =24)
7 𝒅𝟏 = 24 − 17 = 7 𝒅𝟐 = 24 − 12 = 12
𝟕
p 5p 9p 13p 17p 21p 𝑀𝑜 = 455 + 140
II 𝟕+𝟏𝟐
455 595

W 𝑴𝒐 = 𝟓𝟎𝟔, 𝟓𝟖
DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS SIMÉTRICAS
UNIMODAL UNIMODAL
fi ഥ = 𝐌𝐞 = 𝐌𝐨
𝐗 fi ഥ = 𝑴𝒆 = 𝑴𝒐
𝑿
b b b b
a a a a

Mo Ii Mo Ii
fi 𝑋ത = 𝑀𝑒 fi ഥ = 𝑴𝒆 = 𝑴𝒐2
𝑿
b b a a a
c b b
BIMODAL

a a
MULTIMODAL
3 MODAS

Mo1 Mo2 Ii Mo1 Mo 2 Mo3 Ii


APLICACIÓN 8 𝒉𝒊 %
𝒉𝟏 𝒉𝟒
Determine la suma de las modas en el 32
Histograma mostrado acerca de las 20
notas de una practica del CEPREUNI. 𝒉𝟐 𝒉𝟓
8
Resolución:
𝐴𝑛𝑐ℎ𝑜 𝑐𝑜𝑚ú𝑛 = 4
𝒉𝟎 = 𝟎
𝒅𝟏 = 𝒉𝟏 - 𝒉𝟎 = 𝟎, 𝟑𝟐 − 𝟎 = 𝟎, 𝟑𝟐 0 4 8 12 16 20 nota

𝒅𝟐 = 𝒉𝟏 − 𝒉𝟐 = 𝟎, 𝟑𝟐 − 𝟎, 𝟎𝟖 = 𝟎, 𝟐𝟒
𝟎, 𝟑𝟐
=𝟎 +𝟒 = 𝟐, 𝟏𝟑
𝟎, 𝟑𝟐 + 𝟎, 𝟐𝟒

𝒅𝟏 = 𝒉𝟒 - 𝒉𝟑 = 𝟎, 𝟑𝟐 − 𝟎, 𝟐𝟎 = 𝟎, 𝟏𝟐 𝟎, 𝟏𝟐
= 𝟏𝟐 + 𝟒 = 𝟏𝟑, 𝟑𝟑
𝒅𝟐 = 𝒉𝟒 − 𝒉𝟓 = 𝟎, 𝟑𝟐 − 𝟎, 𝟎𝟖 = 𝟎, 𝟐𝟒 𝟎, 𝟏𝟐 + 𝟎, 𝟐𝟒
OBSERVACIONES
Cuando se observa un dato atípico, ó valor extremo,
el mejor representante es la mediana y/o la Moda.
Ejemplo sean los datos: 50, 51, 54, 54, 51, 51, 250
50, 51, 51, 51, 54, 54, 250

Me = 51 No lo distorsiona
𝑥 = 80,14 El extremo lo
distorsiona
APLICACIÓN 9
Se tiene una distribución de 7 intervalos de clase de ancho común, donde las
marcas de clase tienen razón aritmética 14 y el límite superior del segundo
intervalo es 32. Si la distribución es simétrica unimodal, calcule la suma de la
media , moda y mediana.
Resolución: UNIMODAL
ഥ = 𝐌𝐞 = 𝐌𝐨
𝐗
PROPIEDAD:
DISTRIBUCION SIMÉTRICA UNIMODAL DE
IGUAL ANCHO COMÚN, ENTONCES LA MEDIA ,
MEDIANA Y MODA SON IGUALES A LA MARCA
DE CLASE DEL INTERVALO CENTRAL

32 53
𝑾 = 𝟏𝟒

ഥ = 𝐌𝐞 = 𝐌𝐨 = 𝟓𝟑
𝐗 → 𝑺𝑼𝑴𝑨 = 𝟏𝟓𝟗
OTRAS MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

MEDIA GEOMÉTRICA MEDIA ARMÓNICA


PARA DATOS
𝒏
NO 𝐌𝐆 = n
x1 . x2 . x3 … xn 𝐌𝐇 =
𝟏 𝟏 𝟏 𝟏
AGRUPADOS + + +⋯+
𝑿𝟏 𝑿𝟐 𝑿 𝟑 𝑿𝒏

𝒏 𝒏
PARA DATOS 𝐌𝐆 = 𝒙𝟏 𝒇𝟏 . 𝒙𝟐 𝒇𝟐 … 𝒙𝒌 𝒇𝒌 𝐌𝐇 =
𝟏 𝟏 𝟏
𝒇𝟏 ( ) + 𝒇𝟐 ( ) + ⋯ + 𝒇𝒌 ( )
AGRUPADOS 𝑿𝟏 𝑿𝟐 𝑿𝒌
𝐧 = 𝒇𝟏 + 𝒇𝟐 + ⋯ + 𝒇𝒌
𝐧 = 𝒇𝟏 + 𝒇𝟐 + ⋯ + 𝒇𝒌
APLICACIÓN 10
La media armónica de 54 números positivos distintos es 4,5, de otros 40
números positivos distintos es 1,6 y de un tercer grupo de 30 números es Q
. Calcule Q , si la media armónica de todos los números es 62Τ21
RESOLUCIÓN
𝐧
𝐌𝐇 =
𝟏 𝟏 𝟏
𝟓𝟒 #𝐬 𝟒𝟎 #𝐬 𝟑𝟎 #𝐬 𝒇𝟏 ( ) + 𝒇𝟐 ( ) + ⋯ + 𝒇𝒌 ( )
𝒙𝟏 𝒙𝟐 𝒙𝒌
𝐌𝐇 = 𝟒, 𝟓 𝐌𝐇 = 𝟏, 𝟔 𝐌𝐇 = 𝐐

𝟔𝟐 𝟏𝟐𝟒
= 𝐐=𝟔
𝟐𝟏 𝟓𝟒 𝟏 𝟏 𝟏
+ 𝟒𝟎 + 𝟑𝟎
𝟒, 𝟓 𝟏, 𝟔 𝑸
RELACIÓN DE LAS MEDIDAS DE CENTRALIZACIÓN

ഥ < 𝑴𝒆 < 𝑴𝒐
𝑿 ഥ
Mo= 𝑴𝒆 = 𝑿 ഥ
Mo< 𝑴𝒆 < 𝑿
MEDIDAS DE DISPERSIÓN
MEDIDAS DE DISPERSIÒN

Las medidas de tendencia central no son suficientes para describir


un conjunto de datos de alguna variable estadística.
Las medidas de dispersión o variabilidad son números reales que
miden el grado o nivel de separación de los datos con respecto a un
valor central, que generalmente es la media aritmética.

La finalidad es también comparar dos o más conjuntos de datos.


En este curso veremos la varianza , la desviación estándar y el
coeficiente de variación
𝟐
VARIANZA 𝑺 𝒙

La varianza es la media aritmética de los cuadrados de las desviaciones


de los datos respecto a su media aritmética.
Sus unidades están elevadas al cuadrado.
Si los datos tienden a acercarse alrededor de la media, la varianza es
pequeña, entonces se dice que el conjunto de datos es consistente u
homogéneo.

Si los datos tienden a estar lejos de la media ,la varianza es grande. El


conjunto de datos es más heterogéneo.
Ejemplo: Sean los datos cuantitativos
de una variable: 𝟐 ; 𝟒 ; 𝟓 ; 𝟕 𝒚 𝟏𝟏 ഥ?
¿Porqué usar la 𝑿
Su media aritmética es: Por dos razones:
𝟐 + 𝟒 + 𝟓 + 𝟕 + 𝟏𝟏 1) PROPIEDAD FUNDAMENTAL DE LA
ഥ=
𝑿 = 𝟓, 𝟖
𝟓 MEDIA ARITMETICA CON
RESPECTO A UN GRUPO DE DATOS
Desviación Desviación ഥ )𝟐 σ 𝒅= 0
Datos ഥ (𝒙 − 𝑿
𝒅 = 𝒙𝒊 -𝑿 Absoluta |d| 𝒊
2) Sea la función
2 −𝟑, 𝟖 𝟑, 𝟖 𝟏𝟒, 𝟒𝟒
σ𝐧 (𝐱 −𝐱) 𝟐
4 −𝟏, 𝟖 𝟏, 𝟖 𝟑, 𝟐𝟒 f(x)= 𝐢=𝟏 𝐢
𝐧
5 −𝟎, 𝟖 𝟎, 𝟖 𝟎, 𝟔𝟒 ഥ
Es mínima cuando 𝒙 = 𝑿
7 𝟏, 𝟐 𝟏, 𝟐 𝟏, 𝟒𝟒 Luego a la expresión f(x) se
11 𝟓, 𝟐 𝟓, 𝟐 𝟐𝟕, 𝟎𝟒 le llamará VARIANZA el
σ 𝒅= 0 cual estudiaremos.
σ 𝒅𝟐 = 46,80
𝟐 𝟒𝟔, 𝟖
Varianza: 𝑺(𝒙) = = 𝟗, 𝟑𝟔 𝒖𝟐
𝟓
Varianza para datos no agrupados
La varianza de “n” mediciones distintas: x1, x2, ...., xn de la variable x cuya
ഥ , tiene la siguiente expresión:
media aritmética es 𝑿
𝑛 𝑛
2
෍ 𝑥𝑖 − 𝑥ҧ ෍ 𝑥𝑖 2
𝟐 𝑖=1 𝑖=1 2
𝑺 𝒙 = = 𝑥
𝑛 𝑛
𝑛

෍ 𝑥𝑖
𝑖=1
Donde: 𝑥ҧ =
𝑛
APLICACIÓN 11
Calcule la varianza de todos los números de dos cifras y que sean
múltiplos de 5.
𝟗𝟓 − 𝟏𝟎
+ 𝟏 = 𝟏𝟖 #𝒔
RESOLUCIÓN 𝟓
σ 𝟐
𝐗𝐢
𝑺𝟐 = ഥ𝟐
−𝑿
Los números de dos cifras 5ሶ : 𝟏𝟎, 𝟏𝟓, 𝟐𝟎, … … . . , 𝟗𝟓 𝒏

𝟐 𝟐 𝟐 𝟐
𝟏𝟎 + 𝟗𝟓 𝟏𝟎 + 𝟏𝟓 + 𝟐𝟎 + ⋯ + 𝟗𝟓

𝑿= = 𝟓𝟐, 𝟓 𝑆2 = − 𝟓𝟐, 𝟓𝟐
𝟐 18

𝟐 𝟏𝟐 + 𝟐 𝟐 𝟐 𝟐 )
𝟓 ( 𝟐 + 𝟑 + 𝟒 + ⋯ + 𝟏𝟗 −𝟏
𝑺𝟐 = − 𝟓𝟐, 𝟓𝟐
18
𝟏𝟗 𝟐𝟎 𝟑𝟗
𝟐𝟓 −𝟏 𝟐𝟓 𝟐 𝟒𝟔𝟗
𝟔
𝟐
𝑺 = 𝟐
− 𝟓𝟐, 𝟓 = − 𝟓𝟐, 𝟓𝟐 = 𝟔𝟕𝟐, 𝟗𝟐
𝟏𝟖 𝟏𝟖
COMPARACIÓN DE 2 CONJUNTOS DE DATOS

x Y
2 7
7 17 ഥ = 21
𝒀
11
ഥ =9
𝑿 25
16 35

7
35
2
11 ഥ = 21
𝒀
ഥ =9
𝑿
7 17
16 25

Datos más cerca a su media Datos más lejos a su media

Los datos X son más CONSISTENTES u HOMOGENEOS que los datos Y


Es decir 𝑺(𝒙) 𝟐 = 26,5 < 𝑺(𝒀) 𝟐 = 106
Varianza para datos agrupados
Si x1, x2, ..., xk, son las marcas de clase de k intervalos distribuidos de
un grupo de datos de la variable x ,además f1, f2, ...., fk son las
frecuencias absolutas respectivas ,la varianza está dado por:

𝑘 𝑘

෍ 𝑥𝑖 − 𝑥ҧ 𝑓𝑖 2 ෍ 𝑥𝑖 2 𝑓𝑖
2 2 𝑖=1 2
𝑆 =
𝑖=1 𝑆 𝑥 = − 𝑥
𝑥
𝑛 𝑛
𝑘
2 2 2
𝑆 𝑥 = ෍ 𝑥𝑖 ℎ𝑖 − 𝑥
𝑖=1
DESVIACIÓN ESTANDAR O TÍPICA ( 𝑺𝟐 )
Describe lo mismo que la varianza y la ventaja es que tiene las mismas
unidades que los datos.
Siempre es positivo. 𝑺 = 𝑺𝟐

COEFICIENTE DE VARIACIÓN (𝐂. 𝐕)


Expresa la desviación estándar como porcentaje de la media aritmética,
mostrando una interpretación relativa del grado de variabilidad.
No posee unidades. Sirve para comparar grado de homogeneidad entre dos
grupos de datos, siendo más homogéneo el de menor coeficiente.
𝑺
𝐂𝐕 =

𝑿
APLICACIÓN 12 Estaturas (m) fi Pesos (kg) hi
Se confecciono tablas respecto a las estaturas y [ 1,40 ; 1,60 > 8 [ 40 ; 50 > 0,2
pesos de 20 alumnos del pregrado de la FIA – UNI. [1,60 ; 1,80 > 6 [50 ; 60 > 0,5
¿Cuál de las características observadas es mas
[ 1,80 ; 2,00> 4 [ 60 ; 70> 0,2
consistente.
[ 2,00 ; 2,20 > 2 [ 70 ; 80 > 0,1
RESOLUCIÓN
Xi fi Xi . fi (𝑿𝒊)𝟐 . 𝒇𝒊 Xi hi Xi . hi (𝑿𝒊)𝟐 . 𝒉𝒊
1,50 8 12 18 45 0,2 9 405
1,70 6 10,2 17,34 55 0,5 27,5 1 512,5
1,90 4 7,6 14,44 65 0,2 13 845
2,10 2 4,2 8,82 75 0,1 7,5 562,5
𝑛 = 20 Σ = 34 Σ = 58,6 Σ = 57 Σ = 3 325
34 58,6 𝑋ത = 57 → 𝑆 2 = 3 325 − 572 = 𝟕6

𝑋= 2
= 1,7 → 𝑆 = 2
− 1,7 = 𝟎, 𝟎𝟒
20 20 8,72
𝑆 = 76 = 8,72
0,2 𝐶𝑉(𝑝𝑒𝑠𝑜) = = 𝟏𝟓, 𝟑%
𝑆 = 0,04 = 0,2 𝐶𝑉(𝑡𝑎𝑙𝑙𝑎) = = 𝟏𝟏, 𝟕𝟔% 57
1,7
𝑳𝒂 𝒆𝒔𝒕𝒂𝒕𝒖𝒓𝒂 𝒆𝒔 𝒎𝒂𝒔 𝒄𝒐𝒏𝒔𝒊𝒔𝒕𝒆𝒏𝒕𝒆 𝒒𝒖𝒆 𝒆𝒍 𝒑𝒆𝒔𝒐
PROPIEDADES
Sean la variable cuantitativa X , y otra variable Y = aX + b; es decir
cada uno de los n datos cuantitativos xi es transformado en yi = axi + b
(donde a y b son constantes reales)

PROPIEDAD
Siendo M(X) la media de la variable X , además Var(X) varianza de
X, se cumple:
M(Y) = M(a X + b) = a M(X) + b

Var(Y) = Var(a x + b) = a2 .Var(X)

Corolario: Si: Y = X +b, entonces Var(Y)= Var(X)

Corolario: Si Y = aX + b, entonces 𝑆(𝑌) = |a|. 𝑆(𝑋)


EJEMPLOS: Sean “n” y “m” constantes
Y = 7x -20 V(Y) = 𝟕𝟐 V(x) 𝑺(𝒀) = 7. 𝑺(𝑿)
V(7x -20) = 𝟕𝟐 V(x)
𝟏 𝟏
Y= x-m V(Y) = ( )𝟐 V(x) = 𝒏−𝟐 V(x) 𝟏
𝒏 𝒏 𝑺(𝒀) = | |. 𝑺(𝑿)
𝒏
n≠ 𝟎 𝟏 𝟏
V( x - m) = ( )𝟐 V(x) = 𝒏−𝟐 V(x)
𝒏 𝒏

Y = - 𝟑x +0,2 V(Y) = (− 𝟑)𝟐 V(x) = 3V(x) 𝑺(𝒀) = 𝟑 𝑺(𝑿)

Y = x +n V(Y) = V(x) 𝑺(𝒀) = 𝑺(𝑿)


V(x +n) = V(x) 𝑺(x +n) = 𝑺(𝑿)

V(x) + V(x+1) +. . . + V(x+n) = V(5x) 𝒏 + 𝟏 . 𝑽(𝑿) = 𝟓𝟐 . 𝑽(𝒙)


𝑽(𝑿) + 𝑽(𝑿) + ⋯ + 𝑽(𝑿) = 𝟓𝟐 . 𝑽(𝒙) ⇒ 𝒏 = 𝟐𝟒
La varianza y desviación de una constante es CERO
APLICACIÓN 13
Sea x una variable que representa el sueldo de los trabajadores de una
determinada empresa, donde se conoce que M(x)= 1200 soles y Var(x) = 64
soles2. Si la empresa decide incrementar en 25% el sueldo de cada empleado y
cubrir la movilidad con S/ 80 a cada empleado. ¿cuál es la media y la varianza
de los nuevos sueldos?
Resolución: M(x) = 1200 ; Var(x) = 64
El sueldo de cada empleado varia de la siguiente manera:
+𝟐𝟓% +𝟖𝟎
X 1,25X 1,25X + 80
12𝟎𝟎 𝐲 = 𝟏, 𝟐𝟓𝐱 + 𝟖𝟎
𝐌 𝐲 = 𝟏, 𝟐𝟓 . 𝐌 𝐱 + 𝟖𝟎 𝐌 𝐲 = 𝟏 𝟓𝟖𝟎 𝐬𝐨𝐥𝐞𝐬
𝐕 𝐲 = 𝑉(1,25𝑥 + 80) 𝐕 𝐲 = (𝟏, 𝟐𝟓)𝟐 . 𝐕(𝐱) 𝐕 𝐲 = 𝟏𝟎𝟎 𝐬𝐨𝐥𝐞𝐬 𝟐
𝟔𝟒
𝐕(𝟏, 𝟐𝟓𝐱)

𝐍𝐨𝐬 𝐩𝐢𝐝𝐞𝐧 ∶ 𝟏 𝟓𝟖𝟎 + 𝟏𝟎𝟎 = 𝟏 𝟔𝟖𝟎


APLICACIÓN 14
La gráfica representa los pesos de un grupo
de personas que asisten a una reunión. 𝑑1
𝑑2
Calcule el mayor valor de la suma de la
moda y la desviación estándar.
𝟕𝟐
Resolución: Del Histograma:
𝟓𝟔 𝟖𝟖
𝟐𝒘 = 𝟖𝟎 − 𝟔𝟒 𝒘=𝟖 ; 𝒂 = 𝟎, 𝟏𝟎 𝑳𝒊 = 𝟕𝟔
𝟎, 𝟏𝟎 𝑑1 = 0,10
𝑴𝒐 𝟐 = 𝟕𝟔 + 𝟖 . = 𝟕𝟖, 𝟔𝟕
𝟎, 𝟏𝟎 + 𝟎, 𝟐𝟎 𝑑2 = 0,20
ഥ = 𝟕𝟐
Por ser una distribución simétrica de 5 intervalos: 𝑿 𝑆 2 = ෍ 𝑋𝑖 2 ℎ𝑖 − 𝑋ത 2

𝑺𝟐 = (𝟓𝟔𝟐 . 𝟎, 𝟏𝟎 + 𝟔𝟒𝟐 . 𝟎, 𝟑𝟎 + 𝟕𝟐𝟐 . 𝟎, 𝟐𝟎 + 𝟖𝟎𝟐 . 𝟎, 𝟑𝟎 + 𝟖𝟖𝟐 . 𝟎, 𝟏𝟎) − 𝟕𝟐𝟐

𝑺𝟐 = 𝟖𝟗, 𝟔 𝑺 = 𝟗, 𝟒𝟔 ∴𝑴 𝒐𝟐 + 𝑺 = 𝟖𝟖, 𝟏𝟑
EJERCICIO N° 211
De los asistentes al foro de conservación del
agua dulce, realizado en el auditorio del Colegio
de Ingenieros de Lima, se clasifico según sus
edades en el siguiente histograma. Si la
mediana de las edades de los asistentes es
46,75; entonces el valor de n es
A) 11 B) 12 C) 13
D) 14 E) 15
24 16 20
Resolución:
𝑚 24 m
= →
1,25 6 1,25

𝑚=5 30 36 42 48 54 60
46,75 𝒏 = 𝟏𝟐
𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = 2 20 + 16 + 5 = 82, 10 + 𝑛 + 24 + 16 + 20 = 82 → CLAVE B
EJERCICIO N° 212
Ii xi fi Fi
En la siguiente tabla acerca de las notas de un [ ; p
grupo de alumnos del curso de tratamiento de [ ;a p q
[ ; m 3m – 2a 38
aguas, el ancho de clase es común. Calcule la
[12; r
moda de la distribución
[; a+m a+1 2q+m
A) 8,4 B) 9,2 C) 9,6
D) 10,2 E) 10,8
Resolución: 𝑚 = 2,5𝑤 → 𝑚 + 0,5𝑤 = 12 → 2,5𝑤 + 0,5𝑤 = 12 → 𝑤 = 4
12 12 14 11 9
m=10
n=58
0 4 a =8 m 12 16 a+m 20
𝑑1 = 14 − 12 = 2
2
𝑑2 = 14 − 11 = 3 𝑀𝑂 = 8 + 4 = 𝟗, 𝟔
5
𝑑1 + 𝑑2 = 5 CLAVE C
EJERCICIO N° 213
Para justificar la instalación de una planta de producción de quesos en cierta
ciudad, se hizo un estudio del consumo quincenal de dicho producto;
verificándose que, el 20% de las familias consumen menos de dos kilos, el
40% consumen entre 2 kg y 4 kg, el 30% entre 4 kg y 5 kg y el resto consume
entre 5 kg y 8 kg. Calcule la diferencia de la media y la mediana respectiva de
la variable en estudio.
A) 0,06 B) 0,10 C) 0,15 D) 0,18 E) 0,21
Resolución: 20% 40% 30% 10%
30% 10%
1,5 0,5 𝑀𝑒 − 𝑥ҧ = 0,1

0 1 2 3 4 4,5 5 6,5 8
𝑀𝑒 = 3,5
𝑥ҧ = 1 × 0,2 + 3 × 0,4 + 4,5 × 0,3 + 6,5 × 0,1 = 3,4
CLAVE B
EJERCICIO N° 214
En el Ciclo de Verano del CEPREUNI, un estudiante aplicado registró diariamente la
cantidad de problemas que resolvía, siendo 12 el mínimo y 32 el máximo. Decide
hacer una distribución con los datos que cuenta, de tal forma que tenga 5 intervalos,
con ancho de clase común y además se cumple 𝐹1 = 4 y 𝐹𝑖 = 𝐹𝑖−1 + 𝑖 2 + −1 𝑖 ×
𝑖 + 1 ; 𝑖 ≥ 2 . Determine la media de la cantidd de problemas que resuelve.
E) 26 Resolución:
𝟐 𝟓 𝟑 𝟏 𝟐
A) 21 B) 23 C) 24 D) 25
𝟕 𝟕 𝟕 𝟕 𝟕

IC 𝒙𝒊 𝒇𝒊 𝒙𝒊 × 𝒇𝒊 𝐹𝑖 − 𝐹𝑖−1 = 𝑖 2 + −1 2 1 + 𝑖 = 𝑓𝑖
[ 12 , 16 > 14 4 56 𝑓1 = 4 , 𝑓2 = 4 + 3 = 7 , 𝑓3 = 9 − 4 = 5
[ 16 , 20 > 18 7 126
, 𝑓4 = 16 + 5 = 21 , 𝑓5 = 25 − 6 = 19
[ 20 , 24 > 22 5 110
𝟏𝟒𝟎𝟖 𝟏
[ 24 , 28 > 26 21 546 ෍ 𝒙𝒊 𝒇𝒊 = 𝟏𝟒𝟎𝟖. 𝒙 ഥ= = 𝟐𝟓
𝟓𝟔 𝟕
[ 28 , 32 ] 30 19 570
𝒏 = 𝟓𝟔 𝟏𝟒𝟎𝟖
CLAVE D
Problema 215
Se ha elaborado la ojiva, a partir de los
sueldos quincenales de los empleados
de la constructora OSMASU.SRL
Calcule la diferencia entre la moda y
la mediana.
A) 126,8 B) 132,2 C) 134,4
Resolución D) 136,8 E) 68,6

50%
20% 50 – 30  400 = 1360
15% Me = 1200 +
50
10%
5% 40  400 = 1428,6
Mo = 1200 +
40 + 30
0 400 800 1200 1600 2000 Diferencia: 68,6 Rpta. E
28
Problema 216
El diagrama de barras se refiere a las
edades de un grupo de estudiantes
del CEPREUNI, ciclo 2023-1.
Calcule la suma de la media, mediana
y moda.
A) 51,6 B) 52,2 C) 52,8
D) 53,4 E) 54,6
Resolución
1738
1518 + 1610 + 1720 + 1828 + 1916 + 208
x= = 17,38
18 + 10 + 20 + 28 + 16 + 8
100

Me = 18
14,68 + 18 + 18 = 53,38
Mo = 18
Rpta. D
Problema 217
Una de las familias refugiadas en el Perú, está conformada por 6 hijos y
una madre de familia. El promedio de edades es 18, la mediana es 13 y
entre los hijos hay trillizos los cuales tienen más de 7 años. Calcule la
edad de la madre si la suma de las 2 edades mayores es máxima y su
producto mínimo.
A) 56 B) 61 C) 62 D) 68 E) 70
Resolución

8 8 8 13 13 a b

 edades = 187 a+b = máx a = 14


= 126 a+b = 76 b = 62
ab = mín Rpta. C
Problema 218
Con la producción diaria de residuos sólidos biocontaminados de un
centro de salud, se elaboró una tabla de frecuencias con 6 intervalos de
clase. Se observa que ℎ𝑖 es inversamente proporcional a 𝑖 ; calcule la
moda sabiendo que x3 = 30 y x5 = 50.
Resolución A) 11, 6෠ B) 19,5 C) 21,5 D) 26,4 E) 32,5

Ii xi fi h11 = h22 = h33 = h44 = h55 = h66


[ 5 ; 15  60
[ 15 ; 25  30 f11 = f22 = f33 = f44 = f55 = f66
[ 25 ; 35  30 20
60  10
15 Mo = 5 +
60 + 30
50 12
10 Mo = 11,66...
Rpta. A
PROBLEMA 219
Para determinar el grado de sobrepeso de los estudiantes
de nivel secundario se pesó a un grupo de alumnos y se
elaboró la siguiente ojiva. ¿Cuál es la moda de la
50
distribución de datos?
A) 58 B) 62 C) 66 D) 68 E) 71 PESO
Mo
Resolución kg
CLASE MODAL
Aplicando proporciones: 𝟑𝟎 𝟐𝟎
=
𝟕𝟎 − 𝑴𝒐 𝑴𝒐 − 𝟔𝟎

𝟑𝑴𝒐 − 𝟏𝟖𝟎 = 𝟏𝟒𝟎 − 𝟐𝑴𝒐 𝑴𝒐 = 𝟔𝟒


PROBLEMA 220

Con los asistentes a una convención de jóvenes Edades fi


emprendedores, se elaboró la siguiente tabla de [ - > a
frecuencias correspondiente a sus edades. Si la moda [ - > 2a
෡ años,
de las edades es 28,4 años y la mediana es 𝟐𝟕, 𝟑 [ -a> 3a
determine el tamaño de la muestra. [ - ] 4a
A) 220 B) 240 C) 270 D) 280 E) 320
Resolución
𝒅𝟏 𝒂
𝑴𝒐 = 𝑳𝒊 + 𝒘 𝟐𝟖, 𝟒 = 𝒂 + 𝒘
𝒅𝟏 + 𝒅𝟐 𝒂 + 𝟒𝒂
𝒘=𝟐
𝒏 𝟓𝒂 − 𝟑𝒂 𝒂 = 𝟐𝟖
− 𝑭𝒊−𝟏 ෡ =𝒂−𝒘+𝒘
𝟐𝟕, 𝟑
𝑴𝒆 = 𝑳𝒊 + 𝒘 𝟐
𝒇𝒎 𝟑𝒂

𝐄𝐥 𝐭𝐚𝐦𝐚ñ𝐨 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐦𝐮𝐞𝐬𝐭𝐫𝐚 𝐞𝐬 𝒏 = 𝟐𝟖𝟎


PROBLEMA 221
En la siguiente distribución, si la media es 8,
determine la diferencia de h 3% y h 4%.
A) 𝟒𝟖, ෼
𝟑 B) 𝟒𝟗, ෼
𝟔 C) 50
D) 𝟓𝟏, ෼
𝟑 E) 𝟓𝟐, ෼
𝟕
Resolución
𝒌
INTERVALOS Xi fi hi Aplicando: ഥ = ෍(𝒙𝒊 × 𝒉𝒊 )
𝒙
[ 𝟏, 𝟓 ; 𝟒, 𝟓 ۧ 3 2,7෠ 𝒊=𝟏

[ 4,5 ; 7,5 ۧ 6 33,3෠ Por dato: ෠ ) + 𝟗 h3 + 𝟏𝟐 63.𝟖


෠ ) + 𝟔(33,𝟑
𝟑(2,𝟕 ෠ − h3 = 𝟖
[ 𝟕, 𝟓 ; 10,5 ۧ 9 h3
[10.5 ; 𝟏𝟑, 𝟓] 12 ෢ -𝑎
63.88 Resolviendo: h3 = 𝟓𝟖, 𝟑෠ ෠
h4 = 𝟓, 𝟓


𝐋𝐚 𝐝𝐢𝐟𝐞𝐫𝐞𝐧𝐜𝐢𝐚 𝐩𝐞𝐝𝐢𝐝𝐚 𝐞𝐬 𝟓𝟐, 𝟕
PROBLEMA 222
Indique verdadero (V) o falso (F) según corresponda:
I. Dado un conjunto de m datos. Si a todos ellos se les multiplica por
𝒑𝟑 , 𝒑 ≠ 𝟎, entonces la desviación estándar queda multiplicada por 𝒑𝟑 .
II. Si 𝑽 𝒑 + 𝑽 𝒑 + 𝟐 + 𝑽 𝒑 + 𝟒 + . . . + 𝑽 𝒑 + 𝟒𝒏 = 𝑽 𝟕𝒑 , entonces 𝒏 = 𝟐𝟒
III. Si a un conjunto de datos se le suma 𝒎 a cada uno, entonces la varianza
queda agregada en 𝒎.
A) VVV B) VVF C) FVF D) VFV E) FVV
Resolución

I. (F) Queda multiplicado por | 𝒑𝟑| Si Y = aX + b, entonces 𝑺(𝒀) = | a | . 𝑺(𝑿)

II. (V) 𝟐𝒏 + 𝟏 𝑽 𝒑 = 𝑽 𝟕𝒑 = 𝟒𝟗𝑽 𝒑 , cuando 𝒏 = 𝟐𝟒

III. (F) Por propiedad Si Y = X +b, entonces V(Y)= V(X)


EJERCICIO N° 223
Se hizo el estudio de las edades de los ancianos de una casa de reposo
obteniéndose que el promedio de las edades es 67. Si la suma de los
cuadrados de las edades es 72 032 y la desviación estándar fue de 13.
¿Cuántos ancianos tiene dicha casa de reposo?
A) 9 B) 11 C) 14 D) 16 E) 19
Resolución:
Sea 𝑥1 ; 𝑥2 ; 𝑥3 ; … ; 𝑥𝑛 las edades de los n ancianos, tal que:
• Promedio de edades: 𝑥ҧ = 67
• Suma de cuadrados de edades: σ 𝑥𝑖2 = 72 032
• Desviación estándar:  = 13 → 𝑉𝑎𝑟 𝑥𝑖 = 13

72 032 2
− 67 = 13 𝑛 = 16
𝑛
EJERCICIO N° 224
En un pacto colectivo entre los empleados bancarios y la jefatura se acordó el
incremento del 25% del sueldo y además una bonificación de 150 soles mensuales
para cubrir los gastos de movilidad. Si se sabe que la media de sueldos antes del
acuerdo era de 1 800 y su varianza es 64. ¿Cuál es la media y la varianza de los
nuevos sueldos? Dar como respuesta la suma de estas cantidades.
A) 2 400 B) 2 450 C) 2 500 D) 2 600 E) 2 6509
Resolución:
Sea 𝑥1 ; 𝑥2 ; 𝑥3 ; … ; 𝑥𝑛 los sueldos de los empleados, tal que:
• Antes del acuerdo: 𝑥ҧ 𝑥𝑖 = 1 800 𝑉𝑎𝑟 𝑥𝑖 = 64
Se acordó: 125%𝑥𝑖 + 150 = 𝑦𝑖

• La nueva media: 𝑥ҧ 𝑦𝑖 = 1,25 1 800 + 150 𝑥ҧ 𝑦𝑖 = 2 400

• La nueva varianza: 𝑉𝑎𝑟 𝑦𝑖 = 1,25 2 (64) 𝑉𝑎𝑟 𝑦𝑖 = 100

𝑥ҧ 𝑦𝑖 + 𝑉𝑎𝑟 𝑦𝑖 = 2 500
EJERCICIO N° 225
Se tiene una distribución de frecuencias de 5 intervalos de clase de la misma
longitud, el límite superior de la primera clase es 20, el límite inferior de la quinta
clase es 44, la frecuencia absoluta de la quinta clase es 33, la frecuencia
absoluta a acumulada hasta la segunda clase es 39 y la frecuencia relativa de la
cuarta clase es 0,28. Si la mediana es 36, la moda es igual a
A) 36,84 B) 37,61 C) 38,24 D) 39,20 E) 40,02
Resolución:
33
𝐼𝑖 𝑓𝑖 𝐹𝑖 ℎ𝑖 ℎ5 = 0,22 = → 𝑛 = 150 𝑑1 = 42 − 36 = 6
𝑛
[12, 𝟐𝟎ۧ 𝑓4 = 0,28𝑥150 → 𝑓4 = 42 𝑑2 = 42 − 33 = 9
[20, 28ۧ 39 Determinando la moda:
[28, 36ۧ 36 75 6
Me= 36 𝑀𝑜 = 36 + 8
[36, 44ۧ 42 117 0,28 6+9
0,50
[𝟒𝟒, 52] 33 150 0,22 𝑀𝑜 = 39,2
EJERCICIO N° 226
Se construyo el siguiente histograma acerca
del periodo de vida (en segundos) de una
bacteria intestinal expuesta a la acción de los
rayos ultravioleta, calcule la suma de las
modas.
A) 32,6 B) 36,8 C) 39,2
D) 40,4 E) 42,5
Resolución:

48
𝑀𝑜1 = 8 + 6 𝑀𝑜1 = 12,8
48 + 12

16
𝑀𝑜2 = 24 + 6 𝑀𝑜2 = 26,4
16 + 24

Suma de las modas: 12,8 + 26,4 = 39,2


EJERCICIO N° 227 Resolución:
Se ha elaborado el diagrama 𝟔 × 𝟖 + 𝟏𝟎 × 𝟐 + 𝟏𝟒 × 𝟔 + 𝟏𝟖 × 𝟗
escalonado de las notas de los 𝒙 = 𝟐𝟓
= 𝟏𝟐, 𝟓𝟔

alumnos de Microbiología I del ciclo


𝟐 𝟐 𝟐 𝟐
2022 – 2, de la facultad de Ingeniería 𝑺𝟐 = 𝟔 . 𝟖 + 𝟏𝟎 . 𝟐 + 𝟏𝟒 . 𝟔 + 𝟏𝟖 . 𝟗 − 𝟏𝟐, 𝟓𝟔 𝟐
Sanitaria. Calcule la varianza. 𝟐𝟓

𝑺𝟐 = 𝟐𝟓, 𝟒𝟓

A) 25,45 B) 26,36 C) 27,42


D) 27,24 E) 28,50
EJERCICIO N° 228 Resolución:
En el año 2022, se hizo un estudio 𝒙 = 𝟑𝟏 = 𝟏𝟎 × 𝟎, 𝟏 + 𝟐𝟓 × 𝒉𝟐 + 𝟑𝟓 × 𝒉𝟑 + 𝟓𝟎 × 𝟎, 𝟐
de los minutos de tardanza de los 𝟓 × 𝒉𝟐 + 𝟕 × 𝒉𝟑 = 𝟒 … (𝟏) 𝒉𝟐 = 𝟎, 𝟒𝟓
empleados de la sede central del
𝒉𝟐 + 𝒉𝟑 = 𝟎, 𝟕 … (𝟐) 𝒉𝟑 = 𝟎, 𝟐𝟓
Minsa, obteniéndose la siguiente
información:
𝑺𝟐 = 𝟏𝟎𝟐 . 𝟎, 𝟏 + 𝟐𝟓𝟐 . 𝟎, 𝟒𝟓 + 𝟑𝟓𝟐 . 𝟎, 𝟐𝟓 + 𝟓𝟎𝟐 . 𝟎, 𝟐 − 𝟑𝟏𝟐

𝑺𝟐 = 𝟏𝟑𝟔, 𝟓

𝑺 = 𝟏𝟏, 𝟔𝟖𝟑

𝑺 𝟏𝟏, 𝟔𝟖𝟑
Si se sabe que la media es 31. 𝑪𝑽 = =
𝒙 𝟑𝟏
Calcule el coeficiente de
variación.
A) 0,38 B) 0,92 C) 1,02 𝑪𝑽 = 𝟎, 𝟑𝟖
D) 1,07 E) 1,12
EJERCICIO N° 229
Del problema anterior. Calcular la relación de la moda y la mediana de la
distribución de datos
248 272 319 261 299
A) B) C) D) E)
215 197 248 286 216

Resolución:

Tardanza Porcentaje 𝟑𝟓 𝟐𝟗𝟎


𝑴𝒐 = 𝟐𝟎 + 𝟏𝟎 → 𝑴𝒐 =
[0; 20 10% 𝟑𝟓 + 𝟐𝟎 𝟏𝟏
[20; 30 45%
𝟎, 𝟓 − 𝟎, 𝟏 𝟐𝟔𝟎
[30; 40 25% 𝑴𝒆 = 𝟐𝟎 + 𝟏𝟎 → 𝑴𝒆 =
𝟎, 𝟒𝟓 𝟗
[40; 60] 20%

𝑴𝒐 𝟐𝟔𝟏
→ =
𝑴𝒆 𝟐𝟖𝟔
EJERCICIO N° 230
Indique la verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes proposiciones:
I. Una variable cualitativa no toma valores numéricos o siempre existe
la moda para un conjunto de datos cuantitativos discretos.
II. En una distribución asimétrica positiva (cola derecha) unimodal la
mediana es mayor que la moda, pero menor que la media.
III. (para un conjunto de datos cuantitativos siempre existe la mediana y
esta es única) → (si 𝐶𝑉 𝐴𝑖 > 𝐶𝑉 𝐵𝑖 entonces los datos 𝐴𝑖 son más
homogéneos que los 𝐵𝑖
A) VFV B) FFF C) FVF D) FVV E) FFV
Resolución:
I. Una variable cualitativa no toma valores numéricos (F) o siempre existe la (F)
moda para un conjunto de datos cuantitativos discretos. (F)
II. En una distribución asimétrica positiva (cola derecha) unimodal la mediana (V)
es mayor que la moda, pero menor que la media.
III. (Verdadero) → (Falso) (F)
EJERCICIO N° 231
El profesor Manuel comenta a un colega que en sus aulas T-06 y T-02 del ciclo
Pre 2022-2, tienen 40 y 50 alumnos respectivamente. Además, el promedio de
notas de segundo salón es un punto más que el promedio de los dos salones
juntos y este último promedio es un 10% más que el del primer salón. Cual fue
el promedio de notas de los dos salones juntos.
A) 10,8 B) 11,2 C) 11,8 D) 13,75 E) 13,2
Resolución:
𝟒𝟎𝒂 + 𝟓𝟎𝒃 𝟒𝒂 + 𝟓𝒃
T 06 T 06 𝒃= + 𝟏, = 𝟏𝟏𝟎%𝒂
𝟗𝟎 𝟗
40 50
Media: a 𝟒𝒂 + 𝟓𝒃 = 𝟗, 𝟗𝒂 → 𝒂 = 𝟏𝟐, 𝟓 →𝒃 = 𝟏𝟒, 𝟕𝟓
Media: b

𝟒𝒂 + 𝟓𝒃 𝟒 × 𝟏𝟐, 𝟓 + 𝟓 × 𝟏𝟒, 𝟕𝟓 𝟏𝟐𝟑, 𝟕𝟓


ഥ=
𝒙 = = = 𝟏𝟑, 𝟕𝟓
𝟗 𝟗 𝟗
EJERCICIO N° 232

Debido a reclamos en la calificación del examen parcial de Matemáticas 1 del


presente ciclo 2022 – 2, en la facultad de Ing. Ambiental, se decidió agregar 3
puntos a las notas que son menores de la mediana y 2 a las que son mayores
que dicho valor. Si las notas de los alumnos fueron: 6; 8; 12; 8; 15; 13; 18; 17;
18; 15; 16; 10; 11 y 10. Calcule la variación del promedio debido a esta decisión.
A) 2 B) 2,5 C) 2,8 D) 3,2 E) 3,6
Resolución: 𝑀𝑒 = 12,5

6 8 8 10 10 11 12 13 15 15 16 17 18 18

+3 × 7 = 21 +2 × 7 = 14
21 + 14
𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒 𝑥ҧ = = 𝟐, 𝟓
14
EJERCICIO N° 233
Dado el siguiente histograma y su respectivo polígono de frecuencias (a; b y c son
números enteros)

Si la distribución es simétrica con igual ancho de clase; calcule el área bajo la poligonal
y limitada por el eje de los intervalos de clase. Indique la suma de cifras del resultado.
A) 9 B) 11 C) 12 D) 13 E) 15

𝑝 𝑞 𝑟 Resolución:
= = ; r < 40
7 11 17
55 = 𝑊 × 𝑞 → 𝑞 = 11 → 𝑊 = 5
𝑝 = 7 → 𝑟 = 17
𝑛 = 7 + 11 × 2 + 17 = 53
𝐴𝑟𝑒𝑎 = 𝑛 × 𝑊 = 53 × 5 = 265
Suma de cifras = 13
EJERCICIO N° 234 Resolución:

15 + 2,5𝑊 = 30 → 𝑊=6

2 𝑝 𝑞 𝑝 2

6 12 15 18 24 30 36
𝑑1 𝑑1 2
𝑀𝑜 = 12 + 6 = 16 → = →
𝑑1 + 𝑑2 𝑑1 + 𝑑2 3
𝑑1
= 2 → 𝑝 − 2 = 2 𝑝 − 𝑞 → 𝑝 = 2𝑞 − 2
𝑑2
2+𝑝
𝑛 = 5𝑞 → 2 + 𝑝 = 2𝑞 → ℎ 6 ,18 = →
2𝑞 2 𝑛
ℎ 6 ,18 = = = 𝟒𝟎%
5𝑞 5
EJERCICIO N° 235
Se realizo un estudio de los años de vida útil de un interruptor
termomagnético. Los resultados se muestran en el siguiente diagrama
escalonado de ancho común. Si la marca de clase del primer intervalo es
3,8 y la mediana es 4,7. Calcule la moda.
a) 4,40 b) 4,60 c) 4,80 d) 5,00 e) 5,20
Fi
Resolución:
18 17 20 25 20
15
100

80
3,8 4 4,4 4,8 5,2 5,6
55

35
𝑊 15 4,7
18 3,8 + + 𝑊 + 𝑊 = 4,7 → 2,25𝑊 = 0,9 →𝑊 = 0,4
2 20
4,8 + 5.2
Años 𝑑1 = 𝑑2 → 𝑀𝑜 = =𝟓
2
EJERCICIO N° 236
Se hizo un estudio de la variabilidad de los sueldos diarios en una empresa,
obteniéndose que el coeficiente de variación fue igual a 0,20. La empresa
dio un aumento general del 60% y adicionalmente un aumento de 80 soles, y
ahora el coeficiente de variación disminuye en 0,05. Calcule la media y la
desviación estándar antes de los aumentos. De cómo respuesta la suma de
ambas medidas.
A) 120 B) 150 C) 160 D) 180 E) 200
Resolución: 160%𝑆𝑋
𝑆𝑥 = 0,15
= 0,20 160%𝑥ҧ + 80
𝑥ҧ
160% 0,20𝑥ҧ = 0,15(160%𝑥ҧ + 80)
𝑌 = 160%𝑋 + 80
𝑆𝑌 → 𝑥ҧ = 150, 𝑆𝑥 = 30
= 0,15
𝑌ത → 𝑥ҧ + 𝑆𝑥 = 180
EJERCICIO N° 237
De un grupo de lactantes menores de un año, que acudieron a su segunda
dosis de vacunas esenciales, se tomó como muestra el peso de 5 de ellos
(que resultaron ser enteros), con lo cual se determinó que la media es 10,4;
la mediana es 10, la moda es 8 y la varianza es 6,64. Determine la diferencia
de cifras del mayor de los pesos.
A) 2 B) 4 C) 6 D) 7 E) 9
Resolución:
5

෍ 𝑥𝑖 = 10,4 5 = 52 5 6,64 = 2,42 + 2,42 + 0,42 + 𝑥4 − 10,4 2 + 𝑥5 − 10,4 2

𝑖=1 2 2
21,52 = 𝑥4 − 10,4 + 26 − 𝑥4 − 10,4
8, 8, 10, 𝑥4 , 𝑥5
→ 𝑥4 = 11, 𝑥5 = 15
→ 𝑥4 + 𝑥5 = 26
EJERCICIO N° 238
El costo de producción x de muestra de cierto tipo de objeto tiene una
desviación estándar de S/30. El costo medio de producción es de S/250
para el 60% de la muestra y de S/200 para el resto. Si su precio de venta en
soles es dado por la relación: 𝑦 = 110%𝒙 + 30. Determine la diferencia
entre la varianza y la media de la venta de esta muestra.
A) 784 B) 806 C) 848 D) 862 E) 876
Resolución:
250.60% + 200.40% Var 𝑌 = 110%2 Var(𝑥)=1089
𝑥ҧ =
60% + 40% 𝑉𝑎𝑟 𝑌 − 𝑌ത = 806
𝑥ҧ = 230

𝑌ത = 110%𝑥ҧ + 30 = 283
EJERCICIO N° 239
Con las calificaciones en el último examen de ascenso, de un grupo de docentes del
nivel secundario, se confecciono la siguiente tabla:
Intervalos 𝒉𝒊 %
[ 0 – 40 > 10
[ 40 – 60 >
[ 60 – 80 >
[ 80 - 100> 10
Si se sabe que la media de la muestra vale 61 puntos. Determine la varianza de la
distribución.
Resolución:
61 = 20 × 0,1 + 50 × ℎ2 + 70 × ℎ3 + 90 × 0,1 ⇒ 5 = 5ℎ2 + 7ℎ3 ℎ2 = 0,3
Además: 1 = 0,1 + ℎ2 + ℎ3 + 0,1 ⇒ 0,8 = ℎ2 + ℎ3 ℎ3 = 0,5

Finalmente: 𝑆𝑥 = 202 × 0,1 + 502 × 0,3 + 702 × 0,5 + 902 × 0,1 − 612

⇒ 𝑆𝑥 = 329
EJERCICIO N° 240
SEDAPAL, elaboró un estudio estadístico de una muestra de 400 hogares del distrito de
los olivos, acerca del consumo de agua potable. Se obtuvo como gasto mínimo 50 soles
y como gasto máximo 350 soles; se clasifica en 5 intervalos de clase de igual amplitud,
resulta una distribución simétrica bimodal, determine la diferencia de las modas de los
datos. Gasto 𝑿𝒊 𝒇𝒊 𝑿𝒊 . 𝒇𝒊
[ – > 100
[ – > 11 200 𝑋2 𝑓2 = 11200
[ – >
⇒ 140 × 𝑓2 = 11200
[ – >
[ – > ⇒ 𝑓2 = 80
Resolución:

100 80 40 80 100 𝑀𝑜1 − 50 110 − 𝑀𝑜1


⇒ =
𝟏𝟎 𝟏𝟎 100 20
⇒ 𝑀𝑜1 = 100
𝟓𝟎 𝟏𝟏𝟎 𝟏𝟕𝟎 𝟐𝟑𝟎 𝟐𝟗𝟎 𝟑𝟓𝟎

𝑴𝒐𝟏 𝑴𝒐𝟐 = 𝟑𝟎𝟎 ⇒ 𝑀𝑜2 − 𝑀𝑜1 = 200

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