Está en la página 1de 13

I.

Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang
paling benar ! 10. Berikut ini termasuk contoh kata baku yang benar adalah ....
1. Teks yang menjelaskan tentang proses terjadinya atau terbentuknya suatu a. risiko, hanya, jatuh
fenomena alam atau sosial disebut .... b. risiko, cuman, jatuh
a. teks eksplanasi c. resiko, cuman, jatuh
b. teks eksposisi d. resiko, hanya, jatuh
c. teks deskripsi
d. teks narasi 11. Tujuan dari teks eksplanasi adalah ....
a. melaporkan hasil observasi
2. Berikut ini bukan ciri-ciri teks eksplanasi adalah .... b. menggambarkan suatu obyek
a. struktur terdiri atas pernyataan umum, deretan penjelas, dan penutup c. menjelaskan suatu prosedur
b. memuat informasi sesungguhnya/fakta d. menyajikan informasi berupa fakta
c. memuat informasi yang bersifat keilmuan
d. berisi langkah-langkah kerja 12. Syarat dari kalimat efektif adalah ....
a. logis, indah, padu
3. Bagian akhir/penutup dari sebuah teks eskplanasi disebut sebagai .... b. tepat, indah, padu
a. reorientasi c. logis, jelas, padu
b. rangkuman d. sejajar, pas, indah
c. konklusi
d. interpretasi 13. Tawuran yang paling umum terjadi adalah merupakan tawuran antar pelajar.
Perbaikan kalimat yang di atas adalah ....
Perhatikan teks berikut untuk menjawab soal nomor 4 – 5 !
a. Tawuran yang paling umum terjadi adalah merupakan tawuran antarpelajar. b.
Bioteknologi adalah istilah yang berasal dari bahasa latin yang terdiri atas kata bio
Tawuran yang paling sering dan umum terjadi adalah tawuran antarpelajar.
yang berarti "hidup" dan teknos yang berarti "teknologi serta logos yang berarti
"ilmu. Selanjutnya bioteknologi diartikan sebagai kajian ilmu terapan yang konsen b. Tawuran yang paling sering dan umum terjadi adalah tawuran antarpelajar. c.
terhadap rangkaian proses biologis dalam rangka menghasilkan barang dan jasa yang Tawuran yang paling umum terjadi merupakan tawuran antar pelajar.
menerapkan prinsip sains. Perkembangan bioteknologi tak hanya didasarkan pada d. Tawuran yang paling umum terjadi adalah tawuran antarpelajar.
cabang keilmuan biologi saja, namun juga pada disiplin ilmu terapan lainnya semisal
biologi molekuler, komputer, biokimia, genetika, kimia, mikrobiologis, matematika, 14. Perhatikan paragraf berikut !
dan lain sebagainya. Pada era global, sumber daya manusia (SDM) handal merupakan kebutuhan
mendasar. Usaha untuk mendapatkan SDM handal dapat dilakukan melalui berbagai
cara misalnya melalui penataran, pelatihan, kursus, lokakarya, seminar, atau kegiatan
4. Pernyataan berikut ini yang sesuai dengan teks tersebut ialah .... sejenis. Cara yang paling efektif untuk menghasilkan SDM handal adalah melalui
a. Bioteknologi adalah cabang dari keilmuan biologi. jalur pendidikan.
b. Bioteknologi bukanlah keilmuan murni. Informasi tersirat dari paragraf tersebut adalah ....
c. Bioteknologi diciptakan untuk mencari keuntungan. a. Pada era global, setiap negara membutuhkan SDM yang handal sebagai kebutuhan
d. Bioteknologi adalah hasil penerapan teknologi terhadap prosesi biologis. mendasar.
b. Jalur pendidikan dianggap lebih efektif untuk menghasilkan SDM handal.
5. Berikut ini tanggapan yang tepat dan sesuai dengan teks adalah .... c. SDM yang handal dapat diupayakan melalui berbagai cara antara lain cara
a. Kemajuan ilmu teknologi turut menunjang proses perkembangan bioteknologi pendidikan dan pelatihan.
b. Pengembangan ilmu tertentu sangat membutuhkan teknologi, d. SDM yang handal menjadi kebutuhan mendasar bagi setiap negara baik negara
c. Pada dasarnya bioteknologi hanya dapat dikembangkan pada tumbuhan dan maju maupun berkembang.
hewan
d. Bioteknologi dikembangkan untuk kepentingan hajat hidup orang banyak 15. Membaca dengan tidak membaca keseluruhan isi teks, melainkan hanya dicari
informasi yang diperlukan disebut membaca ....
6. Berikut ini merupakan struktur teks eksplanasi yang benar adalah .... a. intensif
b. ekspresif
a. definisi umum-deskripsi bagian-deskripsi manfaat c. memindai
b. pernyataan umum-deretan penjelasan-interpretasi d. pemahaman
c. tesis-argumentasi-penegasan ulang
d. pernyataan umum-argumentasi-interpretasi 16. Karakteristk atau ciri dari teks eksplanasi ialah ....
a. isinya memuat fakta
7. Inti penjelasan tentang apa yang disampakan pada teks eksplanasi terdapat pada b. muatannya didasarkan pada pendapat/opini
bagian .... c. adanya langkah prosedur
a. deretan penjelasan d. memuat unsur kekonyolan
b. deskripsi
c. definisi umum 17. Di bawah ini yang tidak termasuk ke dalam Isi dari sebuah teks eksplanasi
d. interpretasi adalah ....
a. kesimpulan/intisari dari gagasan yang dibahas
8. Pandangan atau simpulan penulis pada teks eksplanasi terdapat pada bagian .... b. konflik pada tokoh-tokoh dalam novel
a. definisi umum c. penegasan ulang c. pernyataan tantang topik yang sedang dibahas
b. interpretasi d. deskripsi manfaat d. informasi yang didasarkan pada fakta berkaitan dengan topik

9. Tetanggaku membeli pekarangan dekat ... Rencananya yang separuh akan 18. Perhatikan teks cerita berikut!
digunakan untuk klini- Fatin murid kelas VI SD Mutiara. la tergolong anak rajin. Sepulang sekolah, ia
dokter spesial mata. Hal ini bertujuan agar kebun itu lebih bermanfaat. membantu ibu membersihkan rumah. Sekalipun banyak pekerjaan di rumah, ia tidak
Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah... pernah lupa menyelesaikan tugas sekolah. Prestasi Fatin di sekolah juga tetap
a. apotik memuaskan. Itu sebabnya, Fatin sering mendapatkan pujian dari guru dan disukai
b. apotek oleh teman-teman.
c. afotek Informasi dari cerita tersebut adalah ....
d. apotick a. Semua pekerjaan berat dapat diselesaikan oleh Fatin.
b. Anak yang suka membantu orang tua akan berprestasi di sekolah. c. Tawuran 19. a. c. Para penduduk sangat khawatir akan masa depan mereka.
20. b. Beberapa orang berteriak-teriak.
yang paling umum terjadi merupakan tawuran antar pelajar.
d. Tawuran yang paling umum terjadi adalah tawuran antarpelajar.
Kunci Jawaban Room II
14. Perhatikan paragraf berikut !
1. Teks eksplanasi
Pada era global, sumber daya manusia (SDM) handal merupakan kebutuhan
2. pernyataan umum
mendasar. Usaha untuk mendapatkan SDM handal dapat dilakukan melalui berbagai
3. fenomena alam
cara misalnya melalui penataran, pelatihan, kursus, lokakarya, seminar, atau kegiatan
4. pasif
sejenis. Cara yang paling efektif untuk menghasilkan SDM handal adalah melalui
5. nonfiksi
jalur pendidikan.
6. yang berlaku
Informasi tersirat dari paragraf tersebut adalah ....
7. kata tidak baku
a. Pada era global, setiap negara membutuhkan SDM yang handal sebagai kebutuhan
8. ide pokok
mendasar.
9. penjelas
b. Jalur pendidikan dianggap lebih efektif untuk menghasilkan SDM handal.
10. risiko
c. SDM yang handal dapat diupayakan melalui berbagai cara antara lain cara
11. banjir, longsor
pendidikan dan pelatihan.
12. pernyataan umum
d. SDM yang handal menjadi kebutuhan mendasar bagi setiap negara baik negara
13. fakta
maju maupun berkembang.
14. sosial
15. makhluk
15. Membaca dengan tidak membaca keseluruhan isi teks, melainkan hanya dicari
16. kalimat utama
informasi yang diperlukan disebut membaca ....
17. informaqsi penting
a. intensif
18. interpretasi
b. ekspresif
19. Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI)
c. memindai
20. System
d. pemahaman
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang
16. Karakteristk atau ciri dari teks eksplanasi ialah ....
paling benar ! ips
a. isinya memuat fakta
1. Organisasi ASEAN didirikan oleh lima negara di kawasan Asia Tenggara.
b. muatannya didasarkan pada pendapat/opini
Negara-negara Asia Tenggara berikut ini yang termasuk pendiri ASEAN adalah ....
c. adanya langkah prosedur
a. Indonesia, Vietnam, dan Thailand
d. memuat unsur kekonyolan
b. Singapura, Malaysia, dan Filipina
c. Malaysia, Indonesia, dan Myanmar
17. Di bawah ini yang tidak termasuk ke dalam Isi dari sebuah teks eksplanasi
d. Kamboja, Brunei Darussalam, dan Laos
adalah ....
a. kesimpulan/intisari dari gagasan yang dibahas
2. Kerja sama yang dilakukan oleh anggota ASEAN tidak terbatas hanya pada satu
b. konflik pada tokoh-tokoh dalam novel
bidang. Contoh kerja sama ASEAN di bidang sosial budaya adalah ....
c. pernyataan tantang topik yang sedang dibahas
a. perjanjian ekstradisi
d. informasi yang didasarkan pada fakta berkaitan dengan topik
b. penanggulangan narkoba
c. pengiriman duta dan konsul
18. Perhatikan teks cerita berikut!
d. mendirikan pabrik bersama
Fatin murid kelas VI SD Mutiara. la tergolong anak rajin. Sepulang sekolah, ia
membantu ibu membersihkan rumah. Sekalipun banyak pekerjaan di rumah, ia tidak
3. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !
pernah lupa menyelesaikan tugas sekolah. Prestasi Fatin di sekolah juga tetap
(1) Pembangunan dan kesejahteraan
memuaskan. Itu sebabnya, Fatin sering mendapatkan pujian dari guru dan disukai
(2) Pengiriman duta dan konsul
oleh teman-teman.
(3) Penanggulangan bencana alam
Informasi dari cerita tersebut adalah ....
(4) Pembentukan sistem pertahanan
a. Semua pekerjaan berat dapat diselesaikan oleh Fatin.
Pernyataan yang menunjukkan kerja sama ASEAN di bidang politik ditunjukkan
b. Anak yang suka membantu orang tua akan berprestasi di sekolah. Kunci oleh nomor ....
Jawaban Room I a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
1. a. teks eksplanasi c. (2) dan (4)
2. d. berisi langkah-langkah kerja d. (3) dan (4)
3. d. interpretasi
4. Bioteknologi adalah cabang dari keilmuan biologi. 4. Berikut ini bentuk kerja sama ASEAN bidang budaya adalah ....
5. a. Kemajuan ilmu teknologi turut menunjang proses perkembangan bioteknologi a. perlindungan terhadap anak cacat
6. b. pernyataan umum-deretan penjelasan-interpretasi b. menciptakan Preference Trading Arrangement (PTA)
7. a. deretan penjelasan c. latihan militer bersama
8. b. interpretasi d. festival lagu ASEAN
9. b. apotek
10. a. risiko, hanya, jatuh 5. Kerja sama bidang sosial dan budaya ASEAN dilaksanakan oleh ....
11. d. menyajikan informasi berupa fakta a. Comittee on Social Development
12. c. logis, jelas, padu b. Ministers Meeting on Social Welfare and Development
13. d. Tawuran yang paling umum terjadi adalah tawuran antarpelajar. c. ASEAN Tourism Agreement
14. d. SDM yang handak menjadi kebutuhan mendasar bagi setiap negara baik d. ASEAN Coordinating Council
negara maju maupun berkembang.
15. c. memindai 6. Negara kita masih membeli berbagai barang dari luar negeri karena
16. a. isinya memuat fakta a. negara Indonesia masih miskin
17. b. konflik pada tokoh-tokoh dalam novel b. Indonesia tidak dapat membuat apa-apa
18. c. Fatin dipuji karena ia rajin dan berbakti kepada orang tua c. pada jenis barang tertentu belum bisa dibuat di dalam negeri
d. barang luar negeri lebih bagus
c. berusaha menjadi juru damai bagi kedua negara yang sedang berkonflik
7. Salah satu faktor yang melatar belakangi berdirinya organisasi ASEAN adalah .... d. membela negara yang secara ekonomi lebih kuat dan menguntungkan Indonesia
a. memiliki kepentingan yang sama 17. Salah satu contoh kerja sama Indonesia dengan negara tetangga dalam bidang
b. memiliki jumlah penduduk yang hampir sama pendidikan adalah ....
c. merupakan negara yang baru merdeka a. mengembangkan kerja sama di bidang kelapa sawit untuk kepentingan minyak
d. berada dalam satu wilayah yang sama sawit
(CPO) maupun pengembangan sumber energi dari kelapa sawit (bio-energy)
8. Indonesia mengadakan perjanjian ekstradisi dengan Malaysia dan Singapura b. pencegahan narkoba dan penanggulangannya
dalam rangka memerangi narkoba. Perjanjian tersebut dinamakan .... c. perlindungan terhadap anak cacat
a. bilateral d. pemberantasan buta aksara
b. multilateral
c. regional 18. Contoh peran Indonesia dalam ASEAN pada dalam bidang politik adalah ....
d. internasional a. ikut dalam usaha perdamaian di tanah Palestina
b. memfasilitasi upaya untuk membuat masyarakat ekonomi ASEAN (MEA)
9. Berikut yang bukan cara menghindari pengaruh narkoba adalah .... c. melakukan perjanjian perdamaian dan kerja sama keamanan dengan negara
a. melakukan pola hidup sehat Australia
b. menjaga kerukunan keluarga d. memfasilitasi usaha perdamaian antara pemerintah Filipina dan gerakan
c. mendekatkan diri pada Tuhan pembebasan Muslim Moro
d. tidak membatasi pergaulan 19. Alasan negara-negara ASEAN melakukan kerja sama di bidang politik adalah ....
a. mengusir penjajah dari kawasan Asia Tenggara
10. Di tingkat regional ASEAN, telah dibentuk badan regional The Asean Senior b. membentuk pertahanan terhadap serangan negara maju
Officials on Drugs (ASOD) yang ruang lingkup tugasnya menangani tindak pidana c. sumber daya alam yang melimpah
narkotika transnasional. d. menciptakan stabilitas di kawasan Asia Tenggara
Berikut ini yang bukan merupakan 4 program di dalam lingkungan kerja ASOD
adalah 20. Pemerintah Indonesia dan Thailand sepakat meningkatkan kerja sama di bidang
bidang .... pertanian terutama alih teknologi informasi dan teknologi, perdagangan, pelatihan,
a. penegakan hukum teknik dan penelitian dalam bidang pertanian. Kesepakatan itu dituangkan dalam
b. rehabilitasi MOU yang ditandatangani oleh Menteri Pertanian dari kedua negara. Kerja sama
c. pembinaan antara Indonesia dan Thailand ini termasuk dalam kerja sama ..
d. kependudukan a. multilateral
b. regional
11. Tujuan adanya kerja sama di bidang politik antara negara-negara ASEAN adalah c. bilateral
.... d. ASEAN
a. memanfaatkan sumber daya alam
b. meningkatkan perekonomian negara II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !
c. membentengi dari pengaruh negara maju 1. ASEAN merupakan singkatan
d. menciptakan stabilitas di kawasan Asia Tenggara dari ..............................................................................................................
2. Indonesia kaya akan seni dan budaya. Salah satu keuntungan yang dimiliki bangsa
12. Nama Menteri Luar Negeri Indonesia yang ikut menandatangani Deklarasi Indonesia dengan kekayaan budaya bangsa pada era global
Bangkok sebagai tonggak berdirinya ASEAN adalah ..... adalah ............................................................................
a. Mohammad Hatta 3. ASEAN berdiri berdasarkan Deklarasi Bangkok yang ditandatangani pada tanggal
b. Adam Malik ...............................
c. Ali Alatas 4. Globalisasi merupakan bentuk perubahan
d. Djuanda Kartawijaya secara ....................................................................................
5. ASEAN adalah bentuk kerja sama negara-negara di
13. Salah satu penerapan iptek yang selaras dengan nilai-nilai moral kemanusiaan kawasan .................................................................
dan keberadaban bangsa Indonesia adalah .... 6. Oleh karena pengaruh globalisasi, setiap orang harus meninggalkan kebiasaan
a. penggunaan bahan peledak guna keperluan perang lama yang menghambat kemajuan, yaitu ...............
b. pemanfaatan nuklir untuk keperluan pembangkit listrik 7. Sebagal pelajar, yang harus dilakukan dalam menghadapi globalisasi
c. telepon untuk kegiatan komunikasi ilegal adalah .......................................
d. handphone untuk menyontek saat ujian 8. AFTA merupakan perwujudan kerja sama yang dilakukan oleh negara-negara
ASEAN
14. Indonesia menjadi penengah persengketaan konflik yang terjadi di kawasan Asia Pembentukan AFTA merupakan kerja sama negara-negara ASEAN di
Tenggara. Salah satunya adalah di Filipina, yaitu konflik antara .... bidang ...........................................
a. pemerintah dan kelompok muslim Moro 9. Salah satu cara menyikapi dampak globalisasi adalah .............................
b. pemerintah dan kelompok separatis 10. Kerja sama bidang sosial dan budaya ASEAN dilaksanakan
c. pemerintah dengan penjajah asing oleh .........................................................
d. kelompok muslim dan separatis 11. Pertukaran pelajar antarnegara ASEAN adalah contoh kerja sama dalam
bidang ...............................
15. Indonesia mengusulkan pembentukan komunitas keamanan ASEAN dengan 12. Negara di kawasan Asia Tenggara yang tidak tergabung dalam ASEAN
tujuan .... adalah ..................................
a. agar dapat mengatasi berbagai persengketaan yang terjadi di kawasan Asa 13. ASEAN Defense Ministers Meeting (ADMM) adalah contoh kerja sama negara-
Tenggara negara ASEAN di
b. memperkuat kedudukan ASEAN di dunia internasional di bidang kemiliteran bidang ............................................................................................................................
c. agar dapat mewujudkan situasi di kawasan Asia Tenggara yang aman dan damai ........................
d. memperkuat kekuatan militer di wilayah Asia Tenggara 14. Kerja sama dalam satu kawasan geografis yang sama antara beberapa negara
disebut kerja sama ....................................................
16. Sikap Indonesia saat menghadapi konflik yang terjadi antara negara anggota 15. SEA GAMES adalah kegiatan dua tahun sekali yang diikuti negara anggota
ASEAN adalah .... ASEAN di bidang ..................................................
a. mendukung negara yang berbatasan dengan Indonesia secara langsung
b. melucuti senjata-senjata negara tersebut agar tidak berperang
16. Kemiskinan merupakan masalah yang banyak dihadapi oleh negara-negara c. Persamaan nasib, merupakan daerah bekas jajahan, kecuali Thailand. 
ASEAN. Kerja sama dalam menangani masalah kemiskinan merupakan kerja sama d. Persamaan ekonomi, merupakan daerah agraris. 
di bidang ................................................. e. Persamaan kepentingan, mengarah terwujudnya kemajuan kemakmuran dan
17. Salah satu manfaat globalisasi di bidang pendidikan perdamaian di kawasan Asia Tenggara.
yaitu ....................................................................
18. Dalam menuju masyarakat Indonesia yang manusiawi dan modern, sangat 6. Tujuan didirikannya ASEAN : 
dibutuhkan adanya peningkatan mutu generasi muda, khususnya dalam a. Mempercepat pertumbuhan ekonomi dan kemajuan sosial budaya di Asia
hal ............................................................................. Tenggara. 
19. Mengirimkan duta dan konsul merupakan kerja sama di b. Memajukan perdamaian dan stabilitas regional. 
bidang ........................................................... c. Memajukan kerja sama dan saling membantu kepentingan bersama dalam bidang
20. Sikap yang seharusnya kita lakukan ketika mengetahui banyaknya tenaga ahli ilmu pengetahuan dan teknologi
datang ke Indonesia yaitu
Kunci Jawaban Room I 7. Bentuk kerja sama pertahanan di ASEAN : 
1. b. Singapura, Malaysia, dan Filipina 1. ZOPFAN merupakan perjanjian mengenai Kawasan Damai, Bebas, Netral.
2. b. penanggulangan narkoba Perjanjian ini dikenal dengan Deklarasi Kuala lumpur pada tanggal 27 November
3. c. (2) dan (4) 1971. 
4. d. festival lagu ASEAN 2. Perjanjian persahabatan dan kerja sama di Asia Tenggara yang diadakan pada
5. a. Comittee on Social Development tanggal 24 Februari tahun 1976 di Bali. 
6. c. pada jenis barang tertentu belum bisa dibuat di dalam negeri 3. Perjanjian kawasan Bebas Senjata Nuklir pada tanggal 15 Desember tahun 1997
7. a. memiliki kepentingan yang sama di Bangkok, Thailand. 
8. c. regional 4. Komunitas keamanan ASEAN pada tanggal 7 Oktober tahun 2003 di Bali,
9. d. tidak membatasi pergaulan Indonesia. 
10. d. kependudukan 5. Menteri Pertahanan Ryamizard Ryacudu menghadiri Pertemuan Menteri
11. d. menciptakan stabilitas di kawasan Asia Tenggara Pertahanan Se-ASEAN atau ASEAN Defense Ministers Meeting (ADMM) Retreat,
12. b. Adam Malik di Singapura
13. b. pemanfaatan nuklir untuk keperluan pembangkit listrik
14. a. pemerintah dan kelompok muslim Moro 8. Dampak-dampak positif dari globalisasi : 
15. c agar dapat mewujudkan situasi di kawasan Asia Tenggara yang aman dan 1. Kemajuan teknologi menyebabkan kehidupan sosial ekonomi lebih produktif,
damai efektif, dan efisien sehingga membuat produksi dalam negeri mampu bersaing di
16. c. berusaha menjadi juru damai bagi kedua negara yang sedang berkonflik pasar internasional. 
17. d. pemberantasan buta aksara 2. Tingkat Kehidupan yang lebih baik. 
18. d. memfasilitasi usaha perdamaian antara pemerintah Filipina dan gerakan 3. Dapat memperoleh lebih banyak modal dan teknologi yang lebih baik.
pembebasan Muslim Moro
19. d. menciptakan stabilitas di kawasan Asia Tenggara 9. Indonesia, Filipina, Singapura, Malaysia, Thailand
20. b. regional
10. APEC adalah sebuah Organisasi Internasional yang bertujuan untuk
Kunci Jawaban Room II meningkatkan Pertumbuhan Ekonomi dan kesejahteraan serta mempererat kerjasama
1. ASEAN = Association of Southeast Asian Nations di antara negara-negara anggota yang berada di kawasan Asia Pasifik
2. memberi kesempatan budaya Indonesia mewarnai budaya dunia
3. 8 Agustus 1967 11. Indonesia adalah salah satu dari lima negara pemrakarsa berdirinya ASEAN 
4. menyeluruh/mendunia 12. Dengan adanya kerja sama di bidang ekonomi 
5. Asia Tenggara
6. malas belajar 13. Manfaat adanya kerja sama antarnegara ASEAN : 
7. belajar mengikuti kemajuan zaman dengan banyak bertanya kepada orang yang 1. Memperbesar Peluang Lapangan Kerja. ... 
lebih tahu  2. Meningkatkan Devisa Negara. ... 
8. ekonomi 3. Memperluas Pasar Hasil Produksi
9. meningkatkan kualitas keimanan dan moralitas
10. COSD (Committee on Social Development). 14. Mengadakan SEA-GAMES (Pesta olahraga se-Asia Tenggara).
11. pendidikan Membentuk Induk Organisasi Sepakbola se-Asia Tenggara atau dikenal AFF
12. Timor Leste (ASEAN FOOTBALL FEDERATION)
13. politik
14. regional 15. Pertukaran siswa dan mahas iswa ke luar negeri, pemberian beasiswa bagi
15. sosial dan budaya pelajar Indonesia oleh negara lain
16. ekonomi
17. Informasi pendidikan lebih cepat dan mudah diakses. 16. Keuntungan Penanaman Modal Asing adalah : 
18. pendidikan a. Masuknya modal baru untuk pembangunan, Menambah devisa negara 
19. politik b. Penyerapan tenaga kerja 
20. membuka diri Kerugian penanaman modal asing adalah : 
a. Perusahaan asing yang dikelola oleh pihak asing, maka kebijakan manajemennya
Kunci Jawaban Room III sesuai dengan operasional perusahaan asing 
1. dengan cara meningkatkan kualitas produk dan mempromosikannya b. Diskriminasi pendapatan antara pegawai asing dan pegawai lokal 
2. karena dengan saling bekerja sama antarnegara contohnya dalam hal ekspor dan c. Manajemen produksi sulit untuk diawasi terutama dalam perkembangannya
impor baik itu barang maupun jasa, maka kebutuhan ekonomi rakyat akan terpenuhi.
3. penggunaan handphone untuk berkomunikasi dan penggunaan internet untuk 17. kita lebih banyak mengenal budaya negara asing, terjalinnya persahabatan
transaksi jual beli antarnegara
4. selektif, mengambil yang positif dan bermanfaat serta menghindari pengaruh 18. Keuntungan globalisasi dalam bidang pendidikan : 
negatif dari globalisasi Kemudahan dalam mengakses informasi pendidikan 
Meningkatnya kualitas pendidikan 
5. Latar belakang berdirinya ASEAN adalah :  Sistem belajar mengajar yang tidak selalu tatap muka.
a. Persamaan letak geografis, berada di Asia Tenggara. 
b. Persamaan budaya, daerah penyebaran kebudayaan Melayu Austronesia. 
19. Sifat politik Indonesia adalah Politik bebas dan Aktif. Bebas artinya tidak terikat dengan memanfaatkan era globalisasi. Aktivitas yang dilakukan Ibu Rina termasuk
dengan suatu blok. Sedangkan Aktif artinya berperan secara aktif dalam masalah- dalam kegiatan ....
masalah yang ada di dunia a. impor
b. ekspor
20. setiap negara mempunyai sumber daya alam yang berbeda dan dengan adanya c. importir
kerja sama antarnegara maka kebutuhan masyarakat setiap negara akan terpenuhi. d. eksportir

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang 11. Salah satu dampak positif terjadinya globalisasi yaitu ....
paling benar ! pkn a. lapangan kerja berkurang
1. Keberagaman ekonomi di Indonesia terikat dalam persatuan dan kesatuan. b. nilai-nilai sosial semakin luntur
Persatuan dan kesatuan dapat menumbuhkan semangat .... c. lingkungan hidup semakin rusak
a. kerukunan d. semangat kerja tinggi
b. kemenangan
c. kebersamaan 12. Indonesia merupakan negara kepulauan yang penuh dengan keberagaman
d. belajar ekonomi. Keberagaman ekonomi bisa dijadikan sebagai ....
a. pemisah persatuan dan kesatuan
2. Jika ada anak yang berbeda latar belakang ekonomi dengan kita, sikap kita b. perekat persatuan dan kesatuan
sebaiknya .... c. penghalang kemajuan
a. tidak suka d. pemicu pertengkaran
b. menjauhinya
c. ikut beribadah dengannya 13. Tiap negara pada dasarnya memiliki kewajiban untuk turut serta menjaga
d. tidak mengganggu dan menghormatinya keutuhan
negara sebagai wujud cinta tanah air. Oleh sebab itulah, tiap warga negara
3. Berikut yang bukan penyebab keberagaman ekonomi di Indonesia adalah .... diharapkan memiliki  semangat nasionalisme yang dapat memunculkan .... a.
a. kondisi alam
kesadaran mementingkan urusan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi dan
b. kondisi sosial
golongan
c. budaya
b. kesadaran mementingkan urusan pribadi dan golongan di atas urusan bangsa dan
d. agama
negara
c. semangat mencintai bangsa sendiri dan merendahkan bangsa lain
4. Sebagai bangsa yang berkepribadian Pancasila, dalam menyikapi terjadinya arus
d. semangat mempertahankan perdamaian bangsa dan dunia
globalisasi, bangsa Indonesia harus bersikap menerima dengan ....
a. ikhlas dan lapang dada
14. Berikut ini salah satu wujud bangga sebagai bangsa Indonesia adalah ....
b. terbuka dan selektif
a. bergaya hidup mewah
c. diam dan menutup diri
b. mengikuti budaya barat
d. terbuka dan inovatif
c. cinta produk dalam negeri
d. berbelanja ke luar negeri
5. Ancaman globalisasi ekonomi terhadap negara-negara miskin akan muncul dalam
bentuk .....
15. Mencintai tanah air merupakan kewajiban bagi ....
a. terciptanya sistem demokratisasi internasional dalam negara
a. semua warga negara
b. semakin lunturnya nilai-nilai sosial budaya asli daerahnya
b. orang tua
c. terwujudnya ketidakadilan dalam bidang sosial ekonomi
c. pemuda
d. berkurangnya peranan negara terhadap warga negara
d. pelajar

6. Berikut ini salah satu sikap yang menunjukkan kita bangga terhadap tanah air
16. Dampak positif terjadinya globalisasi bagi kelangsungan hidup manusia
adalah ....
adalah ....
a. mau mengembangkan budaya bangsa
a. sikap individualisme
b. merendahkan adat budaya negara lain
b. masuknya barang-barang dari luar negeri
c. menggunakan bahasa asing dalam kehidupan sehari-hari
c. ketergantungan dengan negara lain
d. memilih menggunakan produk negara lain daripada produk negara sendiri
d. dapat memperkenalkan produk lokal ke luar negeri

7. Mengharumkan nama bangsa dapat kamu lakukan dengan cara ....


17. Budaya merupakan salah satu aspek yang terkena pengaruh dari kencangnya arus
a. menjaga kelestarian lingkungan
globalisasi di dunia. Ada beragam budaya asing yang masuk ke negara ini. Kita
b. menonjolkan perbedaan
boleh menerima budaya asing yang masuk. Namun, budaya tersebut harus sesuai
c. meningkatkan prestasi
dengan .... bangsa kita.
d. menghormati adat daerah lain
a. keadaan
b. selera
8. Peristiwa berikut yang bukan akibat adanya pengaruh globalisasi dalam kehidupan
c. keinginan
d. kepribadian
adalah ....
a. mencari materi pelajaran melalui internet
18. Salah satu sikap yang harus kita persiapkan untuk menghadapi globalisasi
b. makan ayam goreng di restoran cepat saji
yaitu ....
c. membuat dodol khas Jawa Timur
a. bergaul dengan orang pandai
d. membeli pakaian melalui situs online luar negeri
b. membekali dengan ilmu pengetahuan
c. suka menggunakan produk luar negeri
9. Contoh kerja keras yang dilakukan siswa sebelum mengikuti ujian adalah ....
d. membenci orang asing yang tinggal di dalam negeri
a. rajin belajar
b. menonton TV
19. Sebagai pelajar, yang harus dilakukan dalam menghadapi globalisasi adalah ....
c. membaca koran
a. cukup belajar saja
d. mempersiapkan contekan
b. memilih mana saja yang cocok untuk diri sendiri
c. mengakui dan mengagumi kecanggihan teknologi
10. Bu Rina menjual baju batik produksinya sendiri kepada Tuan Andrew di Inggris
d. belajar mengikuti kęmajuan zaman dengan banyak bertanya kepada orang lain
yang lebih tahu

20. Berdirinya restoran cepat saji yang makin banyak di Indonesia menunjukkan
salah satu tanda globalisasi, yaitu ....
a. informasi mudah menyebar
b. bergesernya nilai-nilai kebudayaan
c. kegiatan perdagangan semakin luas
d. persaingan kerja semakin meningkat

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !


1. Indonesia merupakan negara kepulauan yang penuh dengan keberagaman
ekonomi. Keberagaman ekonomi bisa dijadikan sebagai ....................................

2. Agar terjalin persatuan dan kesatuan di antara warga masyarakat yang beraneka
ragam diperlukan sikap ...............................
3. Keberagaman kegiatan ekonomi di masyarakat harus kita sikapi dengan
cara ............ I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling
4. Lia hanya mau bermain dengan teman-teman dari keluarga berada. Lia benar !
bersikap ..... 1. Jenis permainan dengan bola besar bermacam-macam. Berikut ini merupakan
5. Perbedaan tidak seharusnya menjadi sumber .................... bangsa. contoh permainan
6. Cara yang dapat kita lakukan sebagai bagian dari bangsa Indonesia untuk menjaga bola besar adalah ....
dan melestarikan nilai-nilai luhur adalah ................. a. bola basket
7. Kita dapat meniru pola pikir yang baik seperti etos kerja yang tinggi, disiplin, dan b. rounders
penggunaan IPTEK bangsa lain yang lebih maju untuk meningkatkan kemajuan c. kasti
bangsa. Hal tersebut merupakan dampak positif globalisasi di d. softball
bidang ....................................... 2. Gerakan menendang ke gawang termasuk dalam gerakan serangan. Tujuan dari
8. Membeli produk dalam negeri merupakan salah satu cara mengurangi pengaruh gerakan tersebut
negatif globalisasi di bidang ............... adalah ....
9. Bangga menggunakan produk dalam negeri merupakan a. memberi umpan kepada penjaga gawang
wujud ................................. b. memberi umpan kepada teman
10. Dalam pergaulan sehari-hari di sekolah atau masyarakat sangat mungkin bagi c. memasukkan bola ke gawang
kita memiliki teman dari latar belakang ekonomi berbeda. Sikap kita terhadap teman d. membuang bola ke luar gawang
yang berbeda tersebut adalah 3. Gerakan menangkap bola termasuk contoh gerak ....
a. lokomotor
11. Pancasila digunakan untuk menghadapi kemajuan iptek dan globalisasi. b. non-lokomotor
Pancasila harus menjadi ......................... c. manipulatif
12. Dampak globalisasi menjadikan nilai-nilai sosial dalam masyarakat menjadi d. dinamis
semakin luntur. Hal ini ditandai dengan ..................... 4. Kombinasi gerakan dasar melempar bola setinggi dada, menangkap bola setinggi
13. Berkembangnya jenis kendaraan merupakan contoh globalisasi dalam dada, dan
bidang .......... memantulkan bola merupakan gerakan dari permainan ....
14. Sikap pelajar dalam menghadapi dampak globalisasi a. bola basket
adalah ................................... b. rounders
15. Globalisasi dapat membawa pengaruh ...................... c. sepakbola
16. Internet adalah salah satu bentuk globalisasi di bidang teknologi .......... d. kasti
17. Salah satu contoh globalisasi dalam bidang ekonomi 5. Berikut ini yang merupakan gerakan dasar pada permainan sepak bola adalah ....
yaitu ..................................... a. menangkap bola
18. Beredarnya telepon genggam di Indonesia dan negara lain menunjukkan contoh b. menendang bola
globalisasi dalam bidang ............................ c. memantulkan bola
19. Makanan cepat saji merupakan pengaruh globalisasi dalam d. memukul bola
bidang .......................... 6. Gerakan memukul bola dari belakang ke depan akan menghasilkan pukulan
20. Pengaruh globalisasi harus disikapi secara cerdas bola ....
karena ........................................... a. melambung
b. datar
c. rendah
d. tinggi
7. Pukulan jika ingin bola melambung diarahkan dari ....
a. bawah ke atas
b. luar ke dalam
c. atas ke bawah
d. dalam keluar
8. Kombinasi dan variasi menangkap, dribbling lurus cepat, lalu shooting ke ring
merupakan gerakan
....
a. serangan dalam bola voli mini
b. pertahanan dalam bola voli mini
c. serangan dalam bola basket mini
d. pertahanan dalam bola basket mini

9. Berikut ini yang merupakan gerakan menyerang adalah ....


a. pukulan dan tendangan
b. tangkisan dan pukulan
c. tangkisan dan tendangan
d. pukulan dan elakan adalah ....
10. Melakukan lompatan dengan tumpuan kedua ujung kaki sambil mengayunkan a. squat jump
kedua tangan ke b. lari 1.000 meter
depan adalah gerakan dari .... c. push up
a. lompat katak d. sit up
b. lari cepat 22. Berikut ini merupakan contoh latihan untuk kelenturan tubuh adalah ....
c. lompat kangkang a. sit up
d. lempar turbo b. push up
11. Gerakan lompat katak adalah contoh gerak .... c. split
а. lokomotor d. squat jump
b. non-lokomotor 23. Latihan lari 1.000 meter adalah latihan yang bertujuan untuk melatih ....
c. manipulatif a. daya tahan tubuh
d. dinamis b. kekuatan tubuh
12. Posisi awal gerakan lompat kangkang adalah .... c. kelenturan tubuh
a. duduk bersila d. kelincahan tubuh
b. tidur telentang 24. Untuk meningkatkan kekuatan tubuh, kita dapat melakukan push up. Gerakan
c. berdiri tegak push up dapat
d. kaki diangkat meningkatkan kekuatan ....
13. Teknik tendangan yang bersifat mendorong sasaran dada dengan perkenaan a. pinggul
telapak kaki penuh b. lengan dan bahu
adalah teknik .... c. lutut
a. lurus d. badan bagian atas
b. tusuk 25. Teknik pukulan yang berbentuk lingkaran dengan sasaran ke arah pinggang
c. jejak lawan merupakan
d. T teknik pukulan ....
14. Pukulan tangan saat memukul lurus dan mengepal ke depan tepat di dada lawan a. lurus
merupakan b. tegak
teknik pukulan .... c. bandul
a. lurus d. melingkar
b. tegak 26. Berikut yang bukan merupakan teknik gerak dasar dalam olah raga pencak silat
c. bandul adalah ....
d. melingkar a. tangkisan
15. Bagian tubuh yang digunakan untuk melakukan gerakan tangkisan pada pencak b. tendangan
silat adalah .... c. pukulan
a. kaki d. jatuhan
b. lutut 27. Sebelum berolahraga sebaiknya melakukan kegiatan ....
c. punggung a. pendinginan
d. tangan b. pemanasan
16. Teknik tangkisan yang dilakukan dengan cara menangkis dari bawah ke atas c. istirahat
adalah teknik d. gerakan inti
tangkisan .... 28. Berikut ini yang merupakan contoh latihan untuk kekuatan tubuh adalah ....
a. luar a. push up dan split
b. dalam b. push up dan squat jump
c. atas c. split dan squat jump
d. bawah d. push up dan sit up
17. Teknik pencak silat berikut ini yang merupakan teknik belaan adalah ....
a. pukulan 29. Mencium lutut adalah contoh latihan yang bertujuan untuk melatih ....
b. tendangan a. daya tahan tubuh
c. tangkisan b. kekuatan tubuh
d. langkahan c. kelenturan tubuh
18. Salah satu contoh latihan kelenturan tubuh adalah latihan mencium lutut. Latihan d. kelincahan tubuh
mencium lutut 30. Kemampuan fisik seseorang dalam melaksanakan tugas sehari-hari ditentukan
dapat melatih kelenturan .... oleh ....
a. tangan a. tingkat kesehatan seseorang
b. perut b. kemampuan dalam melakukan aktivitas
c. kaki c. tingkat kebugaran jasmani
d. punggung d. volume daya tahan yang tinggi
II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !
19. Latihan kebugaran jasmani yang bertujuan untuk melatih daya tahan otot 1. Bola yang digunakan untuk bermain kasti adalah
punggung dan kaki bola ..................................................................
adalah .... 2. Pemenang dalam perlombaan lari adalah ...........................................................
a. squat jump 3. Suatu gerakan untuk membela diri dalam pencak silat
b. lari 1.000 meter disebut ......................................
c. push up 4. Memindahkan arah serangan lawan dengan menggunakan tangan
d. sit up disebut ............................
20. Berikut ini yang bukan merupakan latihan kebugaran jasmani adalah latihan .... 5. Dalam permainan pencak silat, menangkis dapat dilakukan dengan ......................
a. daya tahan 6. Peraturan pertandingan pencak silat dikeluarkan oleh .........................................
b. kekuatan tubuh 7. Latihan squat jump up berguna untuk menguatkan otot ...........................................
c. kelenturan tubuh 8. Gerakan meliukkan tubuh bertujuan untuk ..................................................
d. keserasian tubuh 9. Otot perut dilatih dengan gerakan ..........................................................
21. Latihan kebugaran jasmani yang bertujuan untuk mengencangkan otot perut 10. Tujuan melakukan olah raga adalah .................................................................
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar! 29. c. kelenturan tubuh
1. Jelaskan cara melakukan gerakan lompat katak! 30. c. tingkat kebugaran jasmani
Jawab : ........................................................................................................................... Kunci Jawaban Room II
.......................... 1. kecil
....................................................................................... 2. yang pertama melewati garis finish
2. Bagaimana cara melakukan tangkisan dalam pada pencak silat? 3. tangkisan
Jawab : ........................................................................................................................... 4. elakan
.......................... 5. tangan
....................................................................................... 6. IPSI
3. Jelaskan cara melakukan latihan push up pada latihan kebugaran jas man i! 7. punggung dan kaki
Jawab : ........................................................................................................................... 8. menguatkan otot pinggul dan otot bahu serta dapat melenturkan badan
.......................... 9. sit up
....................................................................................... 10. untuk latihan kebugaran jasmani
4. Sebutkan macam-macam teknik pukulan pada pencak silat yang kamu ketahui! Kunci Jawaban Room III
Jawab : ........................................................................................................................... 1. Jongkok dengan kedua kaki rapat, kedua tangan lurus ke belakang, lompat
.......................... setinggi mungkin dan
....................................................................................... sejauh mungkin, mendarat dengan keadaan jongkok
5. Bagaimana cara melakukan tendangan lurus? 2. menggunakan tangan
Jawab : ........................................................................................................................... 3. badan telungkup, angkat badan ke atas, turunkan badan dengan menekuk kedua
.......................... siku
....................................................................................... 4. pukulan lurus, pukulan bandul, pukulan melingkar
6. Sebutkan beberapa teknik tendangan pada bela diri pencak silat! 5. berdiri kuda-kuda silang, gerakkan salah satu kaki menendang ke depan dengan
Jawab : ........................................................................................................................... kedua tangan
.......................... menyilang ke depan, gerakan melangkah dan tendangan dilakukan dengan kaki
....................................................................................... 6. tendangan lurus, tendangan jejak, tendangan T
7. Apa tujuan melakukan tangkisan dalam pencak silat? 7. mengalihkan serangan dan membendung atau menahan serangan
Jawab : ........................................................................................................................... 8. mencium lutut, split
.......................... 9. untuk melatih daya tahan otot punggung dan kaki
....................................................................................... 10. latihan lari 1.000 meter, latihan squat jump
8. Sebutkan dua contoh latihan yang berguna untuk melatih kelenturan tubuh!
Jawab : ...........................................................................................................................
..........................
.......................................................................................
9. Apa manfaat melakukan latihan squat jump?
Jawab : ...........................................................................................................................
..........................
.......................................................................................
10. Sebutkan dua contoh latihan untuk meningkatkan daya tahan tubuh!
Jawab : ...........................................................................................................................
..........................
.......................................................................................

Kunci Jawaban Room I


1. a. bola basket
2. c. memasukkan bola ke gawang
3. c. manipulatif
4. a. bola basket
5. b. menendang bola
6. a. melambung
7. a. bawah ke atas
8. c. serangan dalam bola basket mini
9. a. pukulan dan tendangan
10. a. lompat katak
11. а. lokomotor
12. c. berdiri tegak
13. c. jejak
14. a. lurus
15. d. tangan
16. c. atas
17. c. tangkisan
18. d. punggung
19. a. squat jump
20. d. keserasian tubuh
21. d. sit up SOAL TEMATIK KELAS 6 SD KURIKULUM 2013 ( K13 )
22. c. split Tema : 4 – Globalisasi
23. a. daya tahan tubuh Subtema  : 1 – Globalisasi di Sekitarku
24. b. lengan dan bahu A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA
25. d. melingkar JAWABAN YANG BENAR!
26. d. jatuhan
27. b. pemanasan 1. Globalisasi membuat batasan geografi dan budaya antar negara menjadi ….
28. d. push up dan sit up a. Sangat jelas
b. Renggang 16.
c. Samar-samar
d.  Kacau

2. Di bawah ini yang termasuk contoh pengaruh globalisasi yang ada di sekitar kita
adalah ….
a. Banyak penjual makanan di pasar
b. Motor yang dipakai guru kita merk luar negeri
c. Sekolah harus memakai sepatu
d. Kita berangkat sekolah naik bus

3. Globalisasi membuat masayarakat di dunia bisa …. Jumlah titik sudut pada kubus di atas adalah ….
a. Saling menjauh a. 8 b. 10 c. 12 d. 14
b. Saling mengenal
c. Saling tertutup 17. Semua sudut pada bangun kubus merupakan ….
d. Saling bermusuhan a. Sudut tumpul
b. Sudut siku-siku
4. Kerja sama Indonesia dengan negara-negara di kawasan ASEAN adalah contoh c. Sudut lancip
kerja sama …. d. Sudut tegak
a. Individual
b. Multilateral 18. Jumlah diagonal bidang pada kubus adalah ….
c. Bilateral a. 6 b. 4 c. 8 d. 12
d. Regional
19. Di era globalisasi masyarakat dapat membeli berbagai barang yang beraneka
5. Pertukaran pelajar antara Indonesia dan Jepang adalah contoh kerja sama dalam ragam sesuai dengan tingkatan ekonominya. Tingkat ekonomi masyarakat antara lain
bidang …. dipengaruhi oleh faktor-faktor berikut ini, kecuali ….
a. Sosial b. Budaya c. Ekonomi d. Pendidikan a. Keterampilan yang dimiliki
b. Tingkatan pendidikan
6. Pementasan tarian daerah dari Indonesia di luas negeri termasuk kerja sana dalam c. Jenis kelamin yang dimiliki
bidang …. d. Sikap dalam bekerja
a. Pendidikan b. Ekonomi c. Budaya d. Sosial
20. Keberagaman tingkatan ekonomi di masyarakat harus kita sikapi dengan cara ….
7. Pada era globalisasi maka kita bisa mendengar kabar berita dari negara lain a. Meremehkan tingkat ekonomi yang rendah
dengan …. b. Saling menghargai dalam perbedaan yang ada
a. Sangat cepat b. Rahasia c. Meminta-minta kepada orang yang tingkat ekonominya tinggi
c. Sangat lama d. Simpang-siur d. Saling tolong menolong menguasai harta orang kaya

8. Komponen utama dalam sebuah pembangkit listrik tenaga air adalah berupa …. 21. Salah satu cara agar bisa hidup dengan tingkatan ekonomi yang sejahtera adalah
a. Uap dan air b. Cairan kimia ….
c. Kabel dan lampu d. Turbin dan dinamo a. Bekerja keras dan tidak mudah putus asa
b. Mendemo pemerintah agar memberikan bantuan
9. Listrik menjadi hal yang sangat penting di era globalisasi ini, karena alat-alat yang c. Bekerja penuh semangat tanpa istirahat
digunakan manusia dalam kehidupan sehari-hari banyak yang berupa …. d. Cukup berdoa siang malam kepada Tuhan
a. Alat tradisional b. Mesin dan robot
c. Barang elektronik d. Barang daur ulang 22. Batik Indonesia sekarag ini sudah mendunia.
Arti kata mendunia pada kalimat di atas adalah ….
10. Berikut ini yang bukan merupakan tujuan dari pembuatan reklame a. Berasal dari dunia yang kita tempati
a. Mengajak orang-orang melakukan suatu ha b. Terbuat dari belahan dunia lain
b. Menginformasikan sebuah berita c. Diproduksi di banyak negara di dunia
c. Menampilkan hasil ujian kelulusan d. Dikenal atau digunakan banyak negara di dunia
d. Menawarkan suatu produk
23. Batik telah ditetapkan sebagai salah satu warisan budaya dunia, sikap kita terkait
11. Di bawah ini adalah hal-hal yang perlu diperhatikan dalam membuat reklame, hal tersebut adalah ….
kecuali …. a. Turut bangga dan juga melestarikannya
a. Memberikan hadiah bagi pembaca b. Memprotes pihak yang menyatakannya
b. Tulisan harus jelas dan mudah dimengerti c. Menjual dengan harga yang sangat mahal
c. Bahasa yang baik dan menarik d. Menghindari dipakai turis agar tidak dicuri
d. Gambar ilustrasi yang menarik
24. Di era globalisasi ini budaya dari negara lain juga masuk ke Indonesia, sikap kita
12. Reklame yang digunakan untuk menawarkan barang dagangan termasuk kategori sebaiknya ….
reklame …. a. Menolak budaya dari bangsa lain dengan tegas
a. Religi b. Komersial b. Menyaring budaya bangsa lain dengan bijak
c. Distribusi d. Hibah c. Menyatakan bahwa budaya kita paling baik
d. Menyukai semua budaya bangsa lain
13. Produk Indonesia yang sudah mendunia contohnya adalah ….
a. Pizza b. Batik c. Sepeda motor d. Kimono 25. Sikap percaya diri diperlukan dalam era globalisasi agar ….
a. Kita mampu bersaing dengan bangsa lain
14. Bela diri yang berasal dari Indonesia adalah …. b. Kita bisa menjajah bangsa lain
a. Capoeira b. Taekwondo c. Pencak silat d. Karate c. Kita lebih kaya dari bangsa lain
d. Kita bersedia dipengaruhi bangsa lain
15. Bangun kubus mempunyai rusuk berjumlah ….
a. 8 b. 10 c. 12 d. 16
B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN 1. Alat komunikasi yang berperan penting dalam penyebaran informasi di era
BENAR! globalisasi seperti ….
a. Telegraf b. Internet c. Kentongan d. Surat pos
1. Globalisasi berasal dari kata globe yang mempunyai arti ….
2. Saat terjadi gempa bumi di Palu Sulwesi banyak negara lain yang memberikan 2. Salah satu dampak dari pengaruh informasi yang mudah di dapat dalam era
bantuan, hal ini termasuk bentuk hubungan di bidang …. globalisasi ini adalah ….
3. Di era globalisasi ini kita dapat dengan mudah mencari informasi tentang negara a. Generasi tua menjadi kembali muda
lain melalui akses …. b. Terputusnya kebudayaan antar generasi
4. Media iklan yang berukuran besar yang diletakkan di tempat yang banyak dilalui c. Generasi muda dengan mudah meniru budaya luar
orang dinamakan …. d. Budaya luar negeri sulit masuk ke Indonesia
5. Jumlah sisi yang dimiliki bangun kubus adalah ….
6. Kubus mempunyai sisi-sisi yang berukuran …. 3. Arus informasi di era globalisasi menyebar dengan begitu cepat, berikut ini
7. Kubus mempunyai diagonal ruang sebanyak …. informasi yang perlu kita waspadai adalah berita ….
8. Orang yang membangun pembangkit listrik tenaga air pertama kali di dunia a. Olahraga b. Kriminal c. Ekonomi d. Hoaks
bernama ….
9. Perusahaan pengelola listrik di Indonesia adalah …. 4. Contoh sumber daya alam yang tidak dapat diperbahagui yang digunakan sebagai
10. Perbedaan budaya setiap bangsa tidak akan menjadi sumber pertikaian jika setiap sarana untuk memproduksi energi listrik seperti ….
negara bisa saling …. a. Kapas, air dan emas
b. Minyak bumi dan gas
C. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN c. Kayu dan minyak bumi
BENAR! d. Batubara dan udara

1. Sebutkan contoh pengaruh globalisasi dalam bidang pendidikan! 5. Energi alternatif yang bisa digunakan untuk menghasilkan listrik seperti ….
Jawab : a. Batu bara b. Intan c. Timah d. Sel surya
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………. 6. Penggunaan energi alternatif untuk menghasilkan listrik salah satunya disebabkan
………………………………………………………………………………………… oleh ….
………………………………………………………………………………………… a. Harga energi alternatif yang lebih murah dan lebih mudah didapat
…… b. Menipisnya sumber daya alam yang selama ini digunakan seperti minyak bumi
c. Cara membuatnya sangat cepat dan praktis
2. Bagaiamana sikap yang perlu kita miliki dalam menghadapi globalisasi! d. Energi alternatif dapat mengalirkan listrik lebih kuat dan stabil
Jawab :
………………………………………………………………………………………… 7. Di era globalisasi ini buahan-buahan dari luar negeri bisa kita jumpai dengan ….
…………………………………………………. a. Sulit sekali b. Mudah
………………………………………………………………………………………… c. Harga sangat murah d. Harga gratis
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………… 8. Banyaknya produk impor dari luar negeri bisa mengakibatkan produsen lokal
menjadi bangkrut jika ….
3. Sebutkan macam-macam pembangkit listrik! a. Kita lebih memilih produk lokal daripada merk luar negeri
Jawab : b. Kita selalu meremehkan produk buatan dalam negeri
………………………………………………………………………………………… c. Kita menguatamakn membeli produk buatan Indonesia
…………………………………………………. d. Tidak mau memberli produk buatan luar negeri
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………… 9. Kita bisa menjumpai paling banyak makanan dan buah-buahan lokal di ….
………………………………………………………………………………………… a. Pasar tradisional
………………………………………………. b. Supermarket
c. Mall
4. Sebutkan contoh-contoh produk dari negara lain yang sering kita lihat dalam c. Hipermarket
kehidupan sehari-hari!
Jawab : 10. Mencintai produk dalam negeri bisa membuat kita turut serta dalam ….
………………………………………………………………………………………… a. Membangun kemandirian bangsa
…………………………………………………. b. Menyukseskan swasembada pangan
………………………………………………………………………………………… c. Mencerdaskan anak bangsa
………………………………………………………………………………………… d. Membangun jaringan bisnis internasional
……………………………………………………………………………………….
11. Berikut ini yang termasuk sikap yang mencerminkan berpikir global adalah ….
5. Sebutkan sifat-sifat dari kubus! a. Mempelajari budaya daerah
Jawab : b. Mempelajari teknologi modern ke negara lain
………………………………………………………………………………………… c. Meniru semua budaya luar yang menyenangkan
…………………………………………………. d. Menolak gaya dan budaya negara asing
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………… 12. Manfaat sikap berpikir global di antaranya adalah agar kita bisa ….
………………………………………………………………………………………… a. Mempertahankan budaya sendiri
b. Mempengaruhi kebijakan pemerintah
SOAL TEMATIK KELAS 6 SD KURIKULUM 2013 ( K13 ) c. Bersaing dengan warga dunia
Tema : 4 – Globalisasi d. Mengeruk kekayaan negara lain
Subtema  : 3 – Globalisasi dan Cinta Tanah Air
13. Selain berpikir global itu penting dalam era globalisasi kita juga harus punya
A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA sikap bertindak lokal, yaitu berperilaku dan bergaya sesuai ….
JAWABAN YANG BENAR! a. Tren dunia
b. Artis yang sedang viral
c. Kearifan budaya bangsa c. Meminta bantuan
d. Budaya luar negeri d. Mengadakan pertunjukan

14. Bangun kubus mempunyai sisi-sisi yang berbentuk …. 24. Kerja sama yang dilakukan oleh negara-negara ASEAN salah satunya bertujuan
a. Persegi panjang b. Persegi untuk ….
c. Trapesium d. Segitiga a. Membuat negara bisa menjadi berkuasa
b. Membuat negara menjadi semakin berkembang
15. Luas permukaan kubus yang panjang rusuknya 10 cm adalah …. c. Membentuk satu negara baru yang besar
a. 1.000 cm2 d. Menghilangkan budaya yang kuno
b. 100 cm2
c. 600 cm2 25. Panji sangat menyukai budaya Indonesia, ia gemar sekali menonton pertunjukan-
d. 400 cm2 pertunjukan budaya. Di lain sisi Panji justru suka mengolok-olok budaya negara lain.
Ia selalu membandingkannya dengan budaya Indonesia. Menanggapi hal tersebut,
16. Dani memiliki kardus berbentuk kubus dengan luas salah satu sisinya 81 cm2 . sebaiknya sikap Panji adalah ….
Maka luas permukaan kardus yang dimiliki Dani adalah …. cm³ a. Walaupun cinta dengan budaya sendiri namun harus disertai menjelekkan budaya
a. 476 negara lain
b. 486 b. Walaupun cinta dengan budaya negara lain maka kita tidak boleh mengolok-
c. 729 oloknya
d. 810 c. Walaupun cinta dengan budaya sendiri namun harus tetap menghormati budaya
negara lain
17. Karina memilliki kertas karton persegi dengan panjang sisi 80 cm. Karina d. Walaupun cinta dengan budaya sendiri namun harus mempelajari
menggunakan kertas miliknya untuk membungkus kardus hadiah berbentuk kubus. B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN
Jika panjang rusuk kardus itu adalah 20 cm. Maka luas kertas karton Karina yang BENAR!
tersisa adalah …. cm2 
a. 4.000 1. Di era globalisasi ini arus informasi dapat tersebar ke penjuru belahan dunia
b. 2.400 dengan ….
c. 3.600 2. Memakai produk dalam negeri hal itu berarti kita turut mendukung produsen lokal
d. 4.800 menjadi ….
3. Pak Rahmad adalah seorang pengusaha baju, agar produknya tidak kalah dengan
18. Sebuah kubus mempunyai volume 343 cm³. Maka luas permukaan kubus pruduk luar negeri yang datang ke Indonesia maka Pak Rahmad sebaiknya ….
tersebut adalah …. cm2  4. Bangun kubus mempunyai sisi berjumlah ….
a. 49 5.
b. 490
c. 343
d. 573

19. Bagas baru saja membuat kerangka kubus dengan panjang rusuk 1 m. Bagas
ingin membungkusnya dengan kertas manila, jika Bagas membeli kertas ukuran 9
m2 . Maka luas kertas yang tersisa adalah …. m2 
a. 6
b. 3 Luas permukaan kubus di atas adalah ….
c. 4 6. Jika luas permukaan kubus adalah 726 cm2 , maka panjang sisi kubus tersebut
d. 2 adalah ….
7. Kwalitas baju dari Indonesia terkenal sangat bagus.
20. Expor batik di bulan ini mengalami kenaikan karena konsumen luar negeri Kata baku dari kata yang bercetak miring adalah ….
semakin suka dengan kualitasnya. 8. Jika lebih banyak orang yang memilih membeli produk luar negeri, maka para
Kata yang dicetak tebal di atas merupakan kata yang tidak baku, bentuk bakunya produsen dalam negeri bisa mengalami …
yaitu ….
a. Eksport 9. Cinta produk dalam negeri bisa kita terapkan mulai dari ….
b. Export
c. Ekspor 10. Indonesia bekerja sama dengan negara-negara ASEAN dalam memerangi
d. Exsport penyalahgunaan narkoba, sikap kita sebagai warga negara sebaiknya adalah ….

21. Di era globalisasi ini kita harus kreativ dan berfikir terbuka. C. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN
Pembenaran kalimat di atas dengan menggunakan kata baku yang tepat adalah …. BENAR!
a. Di era globalisasi ini kita harus creative dan berfikir terbuka
b. Di era globalisasi ini kita harus kreatif dan berfikir terbuka 1. Mengapa kita harus mempunyai sikap cinta tanah air dalam menghadapi era
c. Di era globalisasi ini kita harus kreasi dan berpikir terbuka globalisasi?
d. Di era globalisasi ini kita harus kreatif dan berpikir tebuka Jawab :
…………………………………………………………………………………………
22. Contoh sikap bekerja keras sebagai pelajar dalam menghadapi globalisasi adalah ………………………………………………….
…. …………………………………………………………………………………………
a. Segera belajar ke luar negeri …………………………………………………………………………………………
b. Bekerja setelah pulang sekolah
c. Belajar dengan giat mengembangkan diri 2. Sebutkan contoh tindakan yang mencerminkan cinta produk tanah air!
d. Mencari uang dan tidak masuk sekolah Jawab :
…………………………………………………………………………………………
23. Negara Indonesia melakukan pengenalan budaya dalam negeri kepada negara ………………………………………………….
luar dengan cara …. …………………………………………………………………………………………
a. Menjajah …………………………………………………………………………………………
b. Mengadakan latihan militer …………………………………………………………………………………………
………………………………………………..
3. Hitunglah luas permukaan bangun berikut ini! 1. Cepat 2. Berkembang / lebih maju
3. Meningkatkan kualitas produk 4. 6 sisi
7. Kualitas
8. Kebangkrutan / Kerugian
9. Diri sendiri
10. Menjauhi narkoba
C. JAWABAN

1. Kita harus mempunyai sikap cinta tanah air dalam menghadapi era globalisasi
agar kita bisa tetap melakukan perbuatan atau pilihan tindakan yang bisa bermanfaat
untuk bangsa dan negara. Sehingga perbuatan atau pilihan tindakan tersebut
membuat Indonesia bisa terus berkembang menjadi lebih baik dan lebih sejahtera.

2. Contoh sikap yang mencerminkan cinta tanah air dalam globalisasi :


– Membeli produk dalam negeri
Jawab : – Melestarikan budaya bangsa
………………………………………………………………………………………… – Menjunjung tinggi nilai-nilai pancasila dalam menyikapi budaya luar yang masuk
…………………………………………………. ke Indonesia
………………………………………………………………………………………… – Membeli pakaian buatan dalam negeri
………………………………………………………………………………………… – Membeli buah-buahan lokal
…………………………………………………………………………………………
……………………………………………….. KUNCI JAWABAN SOAL ULANGAN TEMATIK
KELAS 6 SD TEMA 4 SUBTEMA 1 GLOBALISASI DI SEKITARKU
4. Sandi dan Bayu diberi tugas membuat kubus dari kertas karton. Sandi membuat A. JAWABAN
kubus dengan panjang rusuk 15 cm dan Bayu membuat kubus dengan panjang rusuk
12 cm. Hitunglah selisih luas karton yang dibutuhkan Sandi dan Bayu dalam 1. c. Samar-samar
membuat kubus tugas dari gurunya! 2. b. Motor yang dipakai guru kita merk luar negeri
Jawab : 3. b. Saling mengenal 4. d. Regional
………………………………………………………………………………………… 5. d. Pendidikan 6. c. Budaya
…………………………………………………. 7. a. Sangat cepat 8. d. Turbin dan dinamo
………………………………………………………………………………………… 9. c. Barang elektronik 10. c. Menampilkan hasil ujian kelulusan
………………………………………………………………………………………… 11. a. Memberikan hadiah bagi pembaca
………………………………………………………………………………………… 12. b. Komersial 13. b. Batik
……………………………………………….. 14. c. Pencak silat 15. c. 12
16. a. 8 17. b. Sudut siku-siku
5. Sebutkan tujuan Indonesia melakukan kerjasama dengan negara-negara ASEAN! 18. d. 12 19. c. Jenis kelamin yang dimiliki
Jawab : 20. b. Saling menghargai dalam perbedaan yang ada
………………………………………………………………………………………… 21. a. Bekerja keras dan tidak mudah putus asa
…………………………………………………. 22. d. Dikenal atau digunakan banyak negara di dunia
………………………………………………………………………………………… 23. a. Turut bangga dan juga melestarikannya
………………………………………………………………………………………… 24. b. Menyaring budaya bangsa lain dengan bijak
………………………………………………………………………………………… 25. a. Kita mampu bersaing dengan bangsa lain
………………………………………………..
B. JAWABAN
KUNCI JAWABAN SOAL ULANGAN TEMATIK 1. Dunia 2. Sosial
KELAS 6 SD TEMA 4 SUBTEMA 3 GLOBALISASI DAN CINTA TANAH AIR 3. Internet 4. Reklame
5. 6 6. Sama besar / sama luas
A. JAWABAN 7. 4 8. Nikola Tesla
9. PT. PLN 10. Menghargai
1. b. Internet
2. c. Generasi muda dengan mudah meniru budaya luar C. JAWABAN1. Contoh pengaruh globalisasi dalam bidang pendidikan
3. d. Hoaks 4. b. Minyak bumi dan gas – Adanya pelajaran bahasa asing di sekolah
5. d. Sel surya – Banyak peralatan sekolah buatan luar negeri
6. b. Menipisnya sumber daya alam yang selama ini digunakan seperti minyak bumi – Banyak guru atau pengajar dari negara lain
7. b. Mudah – Adanya pertukaran pelajar antar negara kita dengan negara lain
8. b. Kita selalu meremehkan produk buatan dalam negeri – Masuknya materi pelajaran yang membahas tentang negara lain
9. a. Pasar tradisional
10. a. Membangun kemandirian bangsa 2. Sikap yang perlu kita miliki dalam menghadapi globalisasi
11. b. Mempelajari teknologi modern ke negara lain – Sikap percaya diri
12. c. Bersaing dengan warga dunia 13. c. Kearifan budaya bangsa – Sikap saling menghargai
14. b. Persegi 15. c. 600 cm2 – Sikap toleransi
16. b. 486 17. a. 4.000 – Sikap pekerja keras
18. c. 343 19. b. 3 – Sikap kreatif dan inovatif
20. c. Ekspor – Sikap semangat
21. d. Di era globalisasi ini kita harus kreatif dan berpikir tebuka
22. c. Belajar dengan giat mengembangkan diri 3. Macam-macam pembangkit listrik antara lain sebagai berikut :
23. d. Mengadakan pertunjukan – Pembangkit listrik tenaga air
24. b. Membuat negara menjadi semakin berkembang – Pembangkit listrik tenaga angin
25. c. Walaupun cinta dengan budaya sendiri namun harus tetap menghormati – Pembangkit listrik tenaga uap
budaya negara lain – Pembangkit listrik tenaga surya
– Pembangkit listrik tenaga diesel
B. JAWABAN – Pembangkit listrik tenaga gas
– Pembangkit listrik tenaga batubara
– Pembangkit listrik tenaga panas bumi
– Pembangkit listrik tenaga nuklir

4. Contoh-contoh produk dari negara lain yang sering kita lihat dalam kehidupan
sehari-hari :
– Sepeda motor Yamaha, Honda dan Suzuki dari Jepang
– Handphone Oppo dari Tiongkok
– Handphone Sony dari Jepang
– Handphone Nokia dari Finlandia
– Sepatu Adidas dari Jerman
– Lampu Philips dari Belanda
– Mobil Toyota dan Honda dari Jepang
– Televisi LG dari Korea
– Televisi Sharp dari Jepang

También podría gustarte