Curso Intensiv

2023

NOMBRE DE LA COMPAÑÍA

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Clase #1 – Sucesiones y Razonamiento Verbal I
1. Observe la siguiente secuencia numérica: 1; 5; 14; 30; 55; … ¿Cuál es el séptimo término de esta
secuencia?
A. 79
B. 91
C. 104
D. 140

2. ¿Cuál es el valor de z en la secuencia: 1, 4, 2, 8, 6, w, x, y, z?

A. 22
B. 24
C. 86
D. 88

3. En la siguiente sucesión de números: 2, 12, 5, 10, 8, 8, a , b. Calcule el valor de a+b

A. 15
B. 16
C. 17
D. 18

4. Señale el elemento que continúa la sucesión: 28 , 41 , 58 , 81 , 112 , 153 , ___

A. 203
B. 206
C. 198
D. 200

5. Encuentre el número que completa el espacio en blanco: 1, 4, 13, 40, 121, 364 , ___
A. 1091
B. 1093
C. 1092
D. 1094

6. Determine el número que corresponda a la suma de a + b en la secuencia:

2, 5, 7, 14, 18, 21, 53, 58, 62, a, b

A. 173
B. 179
C. 343
D. 352

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7. Considere la sucesión definida por n términos: 2𝑥0, 4𝑥3, 6𝑥6, 8𝑥9, …¿Cuál es el término en la
posición 101?
A. 202𝑥300
B. 222𝑥301
C. 203𝑥300
D. 204𝑥302

8. Considere la operación matemática dada por

R−R+R+R−R+R+R−R+R+……

La letra R aparece 300 veces, el resultado final de la operación es:

A. 100R
B. −100R
C. 200R
D. −200R

9. Analice la siguiente secuencia y descubra la ley que se da en ellas.

 S1 = 1
 S2 = S1 + 2
 S3 = S2 + 3
 S4 = S3 +4

De acuerdo con la ley que se da en la secuencia anterior, se cumple que una expresión
equivalente a S12 es

A. S10 +22
B. S10 + 23
C. S11 + 11
D. S9 + 21

10. Considere la siguiente secuencia de números:

 T1= 11−12
 T2= 22−24
 T3= 33−36
 T4= 44−48

Si se continua la secuencia, ¿a cuánto equivale T576?

A. 6330−6912
B. 6336−6910
C. 6336−6912
D. 6336−6914

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11. La fecha para entregar un informe fue originalmente el sábado 13 de junio, pero se cambió la
fecha para 228 días después de la fecha original. ¿Qué día de la semana es la nueva fecha de
entrega?
A. Martes
B. Miércoles
C. Jueves
D. Viernes

12. Considere la secuencia de figuras y determine la que ocupa la posición 99.

A. 1
B. 2
C. 3
D. 5

13. Calcular el valor que resulta de sumar todos los elementos de la fila 4005 del siguiente arreglo:
A. 2100
B. 4005
C. 4010
D. 2005

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14. Un iglú es una vivienda tradicional de forma semiesférica y edificada con bloques de hielo, que los
esquimales construyen para cumplir la función de casas de campamento cuando salen de caza.

De acuerdo con el texto anterior, es posible afirmar que

A. un iglú es la residencia tradicional de los esquimales.

B. los esquimales solamente cuando salen de caza habitan el iglú.
C. el iglú es un tipo de residencia que resiste los embates del clima.
D. un iglú es un tipo de residencia que habitan los esquimales solo en verano.

15. Algunos animales expulsan fluidos para delimitar su territorio, otros lo hacen para ahuyentar a sus
enemigos y otros más para atraer a miembros del sexo opuesto. En los humanos, por su parte, el
lenguaje es el instrumento que se utiliza para cumplir con esas funciones: al fin y al cabo, todo ser
vivo es capaz de transmitir información a través de diferentes formas.

De acuerdo con el texto anterior, se puede concluir que

A. la expulsión de fluidos siempre transmite información.

B. los animales transmiten información solo mediante fluidos.
C. la información solo se transmite mediante el lenguaje o los fluidos.
D. la función de algunas conductas animales es transmitir información.

16. La humanidad no se distribuye uniformemente en la Tierra, ya que existen zonas densamente

pobladas y otras en las que viven apenas unos cuantos cientos de personas. A lo largo de la
historia, el clima, la calidad del suelo, la disponibilidad de animales domesticables, entre otros, han
hecho que los humanos deban migrar hacia lugares en los que sus probabilidades de sobrevivir
sean mayores. Como evidencia de esto, existen los desiertos y los polos del Planeta, en donde --
con respecto a otros territorios-- habitan pocos humanos.

De acuerdo con el texto anterior

A. los factores sociales incluyen en la migración poblacional.

B. la probabilidad de sobrevivir depende de las condiciones climáticas.
C. en las zonas poco pobladas, las probabilidades de sobrevivir son menores.
D. la migración poblacional no implica una distribución poblacional heterogénea.

17. Los esquimales viven en las regiones críticas de Norteamérica y Siberia. En Canadá, se definen a
sí mismos como inuit, que significa “el pueblo”, ya que esquimal parece ser un término de origen
algonquino (idioma de las tribus de América del Norte), que significa “devoradores de carne cruda”.

De acuerdo con el texto anterior, es posible afirmar, con certeza, que

A. los inuit son carnívoros.

B. esquimal es una palabra inuit.
C. inuit y esquimal son palabras opuestas.
D. algunos esquimales se identifican con la palabra inuit.

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18. Cierto académico costarricense tiende a descalificar la obra de diversos historiadores, en particular
la de Ricardo Salazar, la de Carmen Vargas y la de Esteban Palmer. A Salazar lo etiqueta como
un historiador tradicional, pese a la ruptura que supusieron sus trabajos sobre la historia electoral
de Costa Rica; a Vargas la cuestiona mediante la estrategia de generalizar sus conclusiones a
toda la sociedad, a pesar de que Vargas las circunscribe a la vida política; y a Palmer lo
responsabiliza por inspirar interpretaciones de los grupos subalternos como robots, planteamiento
que no tiene la menor base en la evidencia disponible.

De acuerdo con el texto anterior

A. las obras de los tres historiadores se relacionan con la política, la sociedad y la cultura.
B. el académico costarricense desmiente las afirmaciones de los historiadores.
C. no existe ninguna evidencia que respalde las interpretaciones de Salazar.
D. los planteamientos de Vargas se refieren únicamente a la política.

Actualmente el humor y la risa son estrategias conductuales muy utilizadas para reducir el miedo, el
estrés y la ansiedad en el ámbito hospitalario. La intervención de los payasos de hospital es uno de
los programas que emplea el humor para reducir el malestar psicológico infantil en el contexto
sanitario. En los últimos años ha habido un incremento considerable de la presencia de los payasos
en los hospitales, especialmente en pediatría. En muchos países del mundo, miles de niños (as)
reciben la actuación de los payasos durante su hospitalización.

Sin embargo, son escasos los estudios empíricos que se han dedicado a comprobar la eficacia de sus
intervenciones. Se han realizado dos estudios piloto en la Universidad de Columbia que tuvieron como
objetivo determinar la efectividad de los payasos como «presencias distractoras» durante el proceso
de cateterización cardiaca y de otros procedimientos invasivos en una clínica pediátrica de oncología.

Los resultados de estos estudios demostraron que cuando el payaso estaba presente durante la
cateterización cardiaca hubo una disminución significativa de los niveles de malestar psicológico,
informado por los niños (as) y por los padres. En otro estudio se demostró que los payasos eran una
herramienta positiva para el cambio y la evolución de pacientes psiquiátricos. Otro estudio, de tipo
cualitativo realizado en Brasil preguntó a 72 pacientes pediátricos acerca de sus experiencias con los
payasos mediante entrevistas individuales semiestructuradas. Los participantes expresaron que los
payasos eran graciosos y que esto les hacía reír y sentirse bien.

19. Según el texto anterior, es posible concluir que:

A. Cuando uno se enferma, es mejor tener un payaso que un médico.
B. Los padres de los niños enfermos prefieren tener un payaso cerca cuando sus hijos van a
recibir un tratamiento.
C. Los payasos resultan útiles para disminuir los malestares psicológicos asociados a ciertos
tratamientos médicos.
D. Es un hecho irrefutable que las intervenciones de los payasos resultan efectivas siempre.

20. El autor del texto pretende demostrar que:

A. La gran mayoría de los niños intervenidos quirúrgicamente pueden presentar cambios
negativos en su comportamiento días después.
B. Los payasos de hospital no son útiles en la reducción del estrés y la ansiedad de los
pacientes pediátricos.
C. Se debe incrementar la cantidad de payasos de hospital.
D. La intervención de los payasos de hospital, junto con la presencia de los padres, reduce la
ansiedad y el estrés por el tratamiento médico en los niños.
Curso: Preparación examen de admisión TEC-UCR-UNA
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Nombre del estudiante: ___________________________

Fecha de realización: ____________________________ Calificación:

Tarea clase #1

Instrucciones:

A continuación se le presentan 15 ejercicios que corresponden a la tarea semanal, lea

cuidadosamente cada pregunta, deberán aparecer los procedimientos necesarios para la solución de
cada pregunta. Una vez que haya terminado la tarea deberá escanearlos o bien subir fotografías a su
carpeta de entregas.

1) De acuerdo con la secuencia: 0, 2, 6, 12, 20,… El número correspondiente de a la posición 10 es

A. 78
B. 90
C. 46
D. 110

2) De acuerdo con la secuencia 0, 3, 8, 15, 24, … ¿cuál es el número correspondiente a la posición

11?
A. 99
B. 120
C. 132
D. 143

3) Halle el número que completa el espacio en blanco: 1, 2, 6, 16, 44, 120, ___
A. 164
B. 328
C. 208
D. 358

4) Determine el número que se debe escribir en el espacio en blanco: 1, 3, 12, 60, 360, ____
A. 420
B. 2580
C. 432
D. 2520

5) Hallar el término que sigue en la siguiente sucesión : 3x2 ; 5x6 ; 8x12 ; 12x20 ; ____
A. 18x32
B. 15x30
C. 17x28
D. 17x30

6) Considere la siguiente secuencia: −1, 1, 0, 1, 1, 2, 3, 5, p . ¿Cuál es el valor de p?

A. 8
B. 6
C. 7
D. 5
7) Alberto compro unas tenis un sábado 9 de marzo, el vuelve a visitar la tienda 188 días después.
Determinar qué día de la semana vuelve a visitar la tienda.
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 A. Viernes
B. Jueves
C. Sábado
D. Domingo

8) De acuerdo con la secuencia:

 P1 = 3
 P2 = 7 = 3 + 22
 P3 = 16 = 7 + 32
 P4 = 65 = 16 + 72

El valor correspondiente a P5 seria:

A. 65
B. 115
C. 231
D. 321

9) Analice la siguiente secuencia y descubra la ley que se da en ella:

 N(1) = 1
 N(2) = 1
 N(3) = 2
 N(4) = 2
 N(5) = 3
 N(6) = 3

Si se continúa la secuencia, N(109) equivale a

A. 54
B. 56
C. 55
D. 108

10) Considere la secuencia de figuras y determine la figura que ocupa la posición 51.
A. 1
B. 4
C. 3
D. 6

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11) América Central es un puente natural entre el norte y el sur del continente americano; esta es una
tierra de paso e intercambio para muchas especies animales. El mono aullador, la lapa verde, el
quetzal y la tortuga lora son parte de la fauna representativa de esta región. Entre los paisajes de
la zona, el bosque nuboso es uno de los más particulares: la presencia de niebla, la vegetación
espesa y el musgo en los árboles son imágenes que suelen quedar en la memoria de los
visitantes.

¿Cuál de las siguientes ideas es verdadera en relación con el texto anterior?

A. El bosque nuboso predomina en el paisaje de América Central.

B. Los visitantes de América Central siempre recuerdan algunas características del bosque
nuboso.
C. América Central es un lugar con gran biodiversidad animal debido a sus bosques y a su
localización.
D. El mono aullador, la lapa verde, el quetzal y la tortuga lora son los animales más importantes
de América Central.

12) El arte rupestre se refiere a una serie de bocetos y dibujos que datan de unos 40000 años,
hallados en diferentes cavernas de todos los continentes, aunque no en todos los países. El
contenido de estas expresiones impresas en piedras representa escenas que van desde las típicas
funciones de sobrevivencia como la caza y la vida cotidiana, hasta la alusión a aspectos mágicos
que revelan las creencias de los primeros habitantes de nuestro planeta.

De acuerdo con el texto anterior, ¿cuál de las siguientes opciones se opone a la información del
texto?

A. El arte rupestre se ha mantenido por siglos.

B. El arte rupestre tuvo connotaciones religiosas.
C. El arte rupestre sirve como un registro de la historia.
D. El arte rupestre fue una representación universal de la vida.

13) En la parte superior del cerro del Olimpo se realizaban los festines de los dioses griegos. El manjar
era la ambrosía, un fruto amargo de una planta de hojas amarillas, pero que, para el caso, era
divino. Hebe, la diosa de la Juventud, servía néctar en copas de oro puro y las Musas,
acompañadas por Apolo a la lira, entonaban cánticos. Para proteger la privacidad de tales festines,
las puertas eran cuidadas por las Horas. En ese lugar jamás llovía y la temperatura era ideal.

Identifique la información incompatible con el contenido textual.

A. La ambrosía era un alimento divino consumido en una ceremonia realizada en las cumbres del
Olimpo.
B. Las Horas era personajes míticos que se encargaban de la seguridad en las ceremonias
desarrolladas en el Olimpo.
C. La diosa de la Juventud vivía en el Olimpo y era quien atendía a los comensales en la fiesta
organizada en su honor.
D. Los dioses consumían un manjar amargo en ceremonias privadas realizadas en el cerro
Olimpo.

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“Los eventos geofísicos o climáticos severos, incluidos terremotos, erupciones volcánicas,
deslizamientos, sequías, inundaciones, ciclones e incendios, que amenazan a personas o bienes, se
denominan peligros naturales. Cuando destruyen la vida de las personas y sus sistemas de
subsistencia, se convierten en desastres naturales. Desde el cambio de siglo, la base de datos de
Eventos de Emergencia (Emergency Events Database), conocida por sus siglas en inglés EM-DAT, ha
registrado en promedio 397 desastres cada año.

Los países en desarrollo sufren más del 95 por ciento de todas las muertes causadas por los
desastres naturales. Sus altas densidades de población y su escasa infraestructura, junto con las
formaciones terrestres inestables y la exposición a severos eventos meteorológicos, los hacen
particularmente vulnerables. La teledetección —ciencia para obtener información sobre la Tierra
usando instrumentos a distancia como los satélites— es especialmente útil para el manejo de
desastres. Los satélites ofrecen información precisa, frecuente y casi instantánea de grandes áreas en
cualquier parte del mundo.

Cuando ocurre un desastre, la teledetección a menudo es el único modo de ver lo que está pasando
sobre el terreno. Los eventos naturales no se pueden prevenir, pero los potenciales desastres pueden
ser ‘manejados’ para minimizar las pérdidas de vidas mediante un ciclo de cuatro tiempos: mitigación,
preparación, respuesta y recuperación.” (Lewis, 2009)

14) El principal argumento del texto anterior es:

A. La teledetección es la ciencia que permite prevenir los desastres naturales.
B. La teledetección es una ciencia que puede ayudar a minimizar los efectos producidos por los
desastres naturales.
C. Los desastres naturales ocurren con mayor frecuencia en América Latina.
D. Los desastres naturales se dan por la mala infraestructura y por la gran cantidad de población
existente.

15) Del texto anterior se puede afirmar lo siguiente:

A. La teledetección es una ciencia que permite manejar desastres.
B. La teledetección usa instrumentos a distancia para evitar peligros naturales.
C. Los eventos naturales se pueden prevenir con la teledetección.
D. Los desastres naturales son evitables mediante un ciclo de cuatro tiempos.

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 Respuestas

1 2 3 4 5
B B B D D
6 7 8 9 10
A A D C C
11 12 13 14 15
C D C B A

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