ENTROPÍA 2021

INFORME DE ACTIVIDAD

COHETE

INTEGRANTES DEL EQUIPO

Alejandro Peralta
Gonzalo Torrico
Tadeo Gonzalez
Tathiana Limachi
Agustin Carlomagno

FOTOS DE LA EXPERIENCIA
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RESPUESTAS A LOS INTERROGANTES PLANTEADOS

Analizar el movimiento del cohete (lanzamiento), detallar y comparar los resultados y modelos de

ajuste de:

- Posición y Tiempo

- Velocidad y Tiempo

- Aceleración y Tiempo

¿Qué información se puede extraer del video si el análisis se realiza con tracker?

En el tracker podemos sacar la velocidad inicial del cohete y su aceleración.

- ¿Cómo podemos calcular la altura máxima de un lanzamiento si en los videos no se alcanza a ver

la altura máxima?

Podemos calcular la altura maxima con la siguiente formula

La velocidad y el tiempo lo sacamos del tracker.

H= 1778,5cm/s* 2,5s + 0,5*980cm/s^2*2,5² = 5517 cm = 55,17 m

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- Si debemos realizar los cálculos de altura máxima de un lanzamiento vertical utilizando

trigonometría, ¿Cómo sería el análisis y/o cálculos?

Calculamos la altura con el dato del angulo y

la distancia respecto al cohete.

Aplicamos SOHCATOA y obtenemos el

opuesto.

Sumamos la altura hasta el ojo de la

persona y sacamos nuestra altura final.

- Comparar los resultados de las aturas máximas obtenidas por las ecuaciones de cinemática y por
calculo trigonométrico ¿Qué conclusiones sacamos de la comparación?

Podemos concluir que con ambos métodos podemos calcular la altura máxima, pero en la
cinemática se encuentran datos mas específicos, mientras que con calculo trigonométrico
solamente necesitamos una distancia y los ángulos necesarios.
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TABLAS Y GRÁFICOS
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Posición según el tiempo

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Xi = -28 cm
Vi = 1778 cm
a = -991,49 cm/s2

Velocidad respecto al tiempo

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Aceleración respecto al tiempo

CONCLUSIONES

En este trabajo práctico pudimos comprender de mejor manera el cálculo de altura con ayuda de
tracker y la aplicación mi transportador, para esto armamos un cohete y lo lanzamos
verticalmente para luego con tracker poder analizar la altura y la velocidad con ayuda de las
fórmulas y cálculos y a partir de eso pudimos realizar los gráficos de velocidad y aceleración con
respecto al tiempo. Gracias a la ayuda de los programas pudimos calcular relativamente fácil los
datos necesarios en los ejercicios.
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