PRÁCTICA DE

CAMPO
Cada semana, además de la teoría, tendremos horas de práctica en las que
desarrollaremos distintas actividades que serán nuestras PRÁCTICAS DE CAMPO.
Algunas son grupales, otras no, pero siempre debes participar y enviar de forma
individual la actividad, pues son calificadas.
En la semana 15 se promediarán todas las notas de PRÁCTICA DE CAMPO y esa será
tu nota de T5.
PRÁCTICA DE CAMPO 1

INFOGRAFÍA SOBRE LA
HISTORIA DE LA RADIO
EN EL MUNDO, PERÚ Y
TU LOCALIDAD
Práctica de campo 1

Para la práctica de esta semana, los estudiantes deberán:

-Formar grupos de trabajo según indicaciones de Jefe de Práctica .
-Realizar una investigación sobre la historia de la radio en Perú y en su localidad
buscando distintas páginas, videos, artículos, etc.
-Seleccionar, al menos, 12 hechos y fechas trascendentales para el desarrollo de la
radio en Perú y en su localidad.
-Diseñar una infografía (Línea de tiempo) sobre la historia y evolución de la radio en
el mundo, Perú y tu localidad. La infografía debe abarcar desde las teorías de James
Clerk Maxwell en adelante.
-El diseño de la infografía depende totalmente del grupo, pero debe ser
visualmente atractivo. La información debe ser clara y precisa. Deben incluir
imágenes de los personajes o símbolos de los hechos.
 RECURSOS

Para la investigación puedes usar estos enlaces:

- VIDEO- SUCEDIÓ
EN EL PERÚ: HISTORIA DE LA RADIO
https://www.youtube.com/watch?v=KNdyhJuO-ks&t=23s

- VIDEO- HISTORIA
DE LA RADIO EN PERÚ Y TRUJILLO
https://www.youtube.com/watch?v=BbD6OpkfSUY

-HERRAMIENTA WEB- CANVA

: INFOGRAFÍAS COLABORATIVAS ONLINE
https://www.youtube.com/watch?v=BbD6OpkfSUY

Además puedes leer el artículo: Un paseo radial por la Amplitud Modulada que podrás encontrar como
LECTURA COMPLEMENTARIA.
ANOTACIONES

La actividad se desarrollará durante la clase práctica y en casa.

El envío de la actividad debe realizarla el delegado del grupo por el

gestor de prácticas de campo.

No se aceptarán envíos fuera de las horas y fechas establecidas ni por

otras vías (correo electrónico, mensajería interna, etc.).
 RÚBRICA:
CRITERIOS EXCELENTE
CONOCIMIENTO Evidencia que domina el
tema y realiza la
investigación.
Incuye al menos 12 hechos
nuevos.
REDACCIÓN Presenta buena ortografía,
los textos son claros
cohesionados y coherentes.
CREATIVIDAD Es muy creativo.
Excelente diseño y lectura
visual.
Incluye imágenes acordes a
la información.
ORGANIZACIÓN DE Organiza la información con
LA INFORMACIÓN excelente jerarquía y
distribución espacial.
MUY BIEN REGULAR DEFICIENTE
Evidencia que domina el La información no es Información muy
tema y realiza la completa y es poco clara. pobre.
investigación.
Incluye de 10 a 12
hechos.
Tiene ligeros errores Tiene algunos errores Varios errores
ortográficos y alguno de ortográficos y la cohesión y ortográficos y casi no
cohesión y coherencia. coherencia es regular. tiene cohesión no
coherencia.
Es creativo. Es más o menos creativo. Es poco creativo.
Presenta un diseño Presenta algunos Serios problemas de
correcto e incluye problemas de lectura en el lectura visual.
imágenes acorde a la diseño. Casi no incluye
información. imágenes o son poco
acordes al tema.
Organiza la información Organiza la información con No tiene organización
con jerarquía y errores de jerarquía y ni distribución
distribución. distribución espacial. espacial.