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Control de Lectura 6
Control de Lectura 6
CONTROL DE LECTURA 6
CURSO:
Deontología Para Directivos
ESTUDIANTES:
Alvarado Alvarado, Piero.
Briones Sandoval, Melissa.
Campos Chuquimbalqui, Victor
Farroñan Pacherres, Andy.
Montaño Bustamante, Dayana.
Rojas Libaque, Lucero
DOCENTE:
Mares Ruiz, Carlos Martin.
Chiclayo, Abril 2023
Toma de decisiones y normas éticas de conducta
Resumen:
Comentario:
El autor destaca la importancia de cada una de estas fases, señalando que la fase de
diagnóstico es crucial para establecer los criterios y ponderaciones que se utilizarán en
el análisis de las alternativas, mientras que la fase de diseño de alternativas permite
evaluar diferentes opciones y sopesar los pros y contras de cada una de ellas para poder
elegir la mejor.
Asimismo, el autor destaca que la fase de elección implica tomar una decisión concreta
y actuar en consecuencia, mientras que la fase de revisión o control es fundamental para
aprender de la experiencia y mejorar en la toma de decisiones en el futuro. En este
sentido, el esquema de Robbins y Coulter proporciona una secuencia lógica y
sistemática para abordar la toma de decisiones de manera racional y rigurosa, lo que
ayuda a garantizar que se analicen cuidadosamente todas las alternativas, se elija la
mejor opción y se monitoreen los resultados de la acción tomada.
Resumen:
La aplicación del principio ético de la “regla de oro”, busca el bien propio y el de los
demás, poniéndose en su lugar de la otra persona. Pues bien, para aplicarlo debemos
contar con información de la persona afectada, para evitar problemas. En la fase de
diseño de alternativas el encargado que aplica esta regla procura que las soluciones
encontradas contribuyan con el bien común de las personas afectadas. La toma de
decisiones que considera la «regla de oro» ética, uno de sus requisitos es ser capaz de
escuchar y explicar en el proceso de toma de decisiones.
La honradez ética en el proceso de toma de decisiones, pues, implica un juicio justo que
contribuya al bien común de las organizaciones, además, debe de ser transparente.
Comentario:
Resumen:
La "regla de oro" de no hacer a los demás lo que no deseas que te hagan a ti es una
norma ética ampliamente aceptada. Implica tratar a los demás como a uno mismo,
reconociendo su dignidad y valor como personas. Este principio ético se basa en la
igualdad fundamental de todas las personas y la necesidad de respetar su dignidad.
Aunque este principio es universal, no siempre se ha respetado en la historia.
Además de la regla de oro, se pueden deducir otros principios éticos. Uno de ellos es la
norma ética del respeto a la libertad de conciencia, reconociendo la capacidad de
discernir entre el bien y el mal. Existe una prioridad de la razón ética sobre la razón
instrumental, lo que implica que no todo lo que es técnicamente posible debe hacerse
éticamente. También se menciona el primer principio de la ética, llamado "sindéresis",
que se refiere a buscar el bien y evitar el mal como norma de actuación. Este primer
principio es universal y lleva al ser humano a buscar su desarrollo personal y la
excelencia.
Comentario:
El texto aborda los principios éticos y normas que pueden guiar la toma de decisiones.
Se destaca la "regla de oro" como una norma ética conocida y universalmente
aceptada que consiste en tratar a los demás como uno mismo desearía ser tratado. Se
enfatiza la importancia de reconocer la dignidad inherente de cada ser humano y el
respeto a su libertad y conciencia.
El primer principio ético se presenta como el motor que impulsa a buscar el bien y
evitar el mal, y se subraya que la libertad humana desempeña un papel crucial en la
aplicación de los principios éticos. Aunque se reconoce que estos principios pueden ser
conocidos racionalmente, no siempre son aplicados en la práctica, y se mencionan
ejemplos históricos en los que prevaleció la razón instrumental sobre la razón ética.