Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Ism Unidad 3
Ism Unidad 3
Área personal Mis cursos ISM_EXAC12 Unidad III: Técnicas de obtención de información
Pregunta 1
Finalizado
Se puntúa 3 sobre 3
Según el texto de Juan Mier-Terán de la página web druidadelmarketing, establecer las variables que hay que medir:
b. para poder no dar respuesta a cada meta del estudio del objeto de investigación.
La respuesta correcta es: para poder dar respuesta a cada objetivo de investigación.
Pregunta 2
Finalizado
Se puntúa 3 sobre 3
b. Consiste en un encuentro entre dos personas en el cual una de ellas obtiene información proporcionada por la otra sobre la base
de un cuestionario.
c. El tema y subtema de la investigación debe conectarse con el texto del proyecto que debe ser escrito en pasado.
La respuesta correcta es: Consiste en un encuentro entre dos personas en el cual una de ellas obtiene información proporcionada por la
otra sobre la base de un cuestionario.
Pregunta 3
Finalizado
Se puntúa 3 sobre 3
Según el texto de Juan Mier-Terán de la página web druidadelmarketing, Las fuentes de información se dividen en:
a. Tercearias y primarias.
c. Primarias y Secundarias.
https://tesonline.tes.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=110582&cmid=38358 1/2
1/7/23, 18:45 Actividad de componente de evaluación 3: Revisión del intento
Pregunta 4
Finalizado
Se puntúa 3 sobre 3
Según el texto de Juan Mier-Terán de la página web druidadelmarketing, Una vez que disponemos de los datos codificados y tabulados, es
posible y deseable realizar tres tipos de análisis
Pregunta 5
Finalizado
Se puntúa 3 sobre 3
Según el texto de Juan Mier-Terán de la página web druidadelmarketing, ¿Qué son las escalas?
b. Las escalas son instrumentos que nos permiten medir el valor de una variable.
La respuesta correcta es: Las escalas son instrumentos que nos permiten medir el valor de una variable.
Activid a d previa
Siguiente actividad
https://www.tes.edu.ec
becasfuturo@tes.edu.ec
https://tesonline.tes.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=110582&cmid=38358 2/2