VOLVER

A VER
1 Este cuadro muestra las películas de Disney
con mayor recaudación a nivel mundial.
e. Ubicá en la tabla el número de la
recaudación de Los increíbles 2 y copialo.
Luego, completá su descomposición.
Recaudación
Presupuesto
Título
(en dólares)
mundial = 1 × 1.000.000.000 +
(en dólares)

© Tinta fresca | Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

Vengadores: 2× + 4 × 10.000.000 +
356.000.000 2.742.943.570
Final del juego
2× + × 100.000 + 13.600.
La guerra de
las galaxias: El
245.000.000 2.068.223.624 f. Completá los presupuestos de cada
despertar de
la fuerza película.
Vengadores:
i. Vengadores: Final del juego:
La guerra 321.000.000 2.048.709.917
infinita
millones.
Los
vengadores
250.000.000 1.518.812.988 ii. La guerra de las galaxias: El despertar de
Vengadores: la fuerza: millones.
250.000.000 1.405.403.694
Era de Ultrón

Contenidos para el ciclo lectivo 2023.

Pantera negra 200.000.000 1.346.851.257 g. Elegí una escala adecuada y representá
La guerra de todos los presupuestos en una recta
las galaxias: numérica.
200.000.000 1.332.757.449
Los últimos
Jedi
Frozen:
2 En cada caso, escribí a qué número se
refiere.
Una aventura 150.000.000 1.276.480.335
congelada
2.340.675 4.230.750 7.650.340
La Bella y la
160.000.000 1.263.521.126
Bestia
6.675.340 5.430.275
Los increíbles
200.000.000 1.242.513.600
2
a.
SSEl símbolo de los miles es 0.
a. Escribí el mayor número correspondiente SSEl 5 vale 50.000.
a la recaudación mundial con sumas de SSEs mayor que 6 × 10 .6

potencias de diez.
b. ¿Qué valor tiene cada uno de los 7 en el
número anterior? b.
c. Escribí con palabras la recaudación SSLa cifra de las decenas de mil es
menor que la de las unidades de millón.
mundial de Pantera negra.
d. Escribí en la carpeta todos los números SSEl 3 vale 30.000.
correspondientes al presupuesto en notación SSEs menor que 5 millones.
científica.

18

Matetubers7.indb 18 13/12/2021 11:57:48

 VOLVER
A VER
1 Para calcular la cantidad total de sillas que
hay en el salón de actos de la escuela se puede
5 Don Martín tiene 81 tataranietos. Cada
uno de sus hijos tuvo la misma cantidad de
hacer 36 × 15. Rodeá las cuentas que permiten hijos que él, y a su vez cada nieto de don
calcular la cantidad total de sillas si se duplica Martín tuvo la misma cantidad de hijos que
la cantidad de filas y la cantidad de sillas por sus padres. Cada bisnieto cumplió con la

© Tinta fresca | Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

fila. Explicá tu respuesta en la carpeta. misma regla. ¿Cuántos hijos tuvo don Martín?
Explicá tu respuesta en la carpeta.
a.
36 × 15 × 2 b.
72 × 30
c.
2 × 36 × 2 × 15 d. 4 × 36 × 15 6 Rodeá, en cada caso, la expresión más
grande.
e.
72 × 15 f. 36 × 30
a.  El doble de tres al cuadrado.

2 Explicá cómo usas que 35 × 27 = 945 para

averiguar el resultado del doble de 35 por el
El triple de dos al cubo.

b.  3×3 33
triple de 27.

3 7

Contenidos para el ciclo lectivo 2023.

Para resolver mentalmente 600 : 15, los
chicos proponen estas cuentas. Revisalas y
respondé en la carpeta.
Lucía: 300 : 15 + 300 : 15 = 20 + 20
Martina: 600 : 5 + 600 : 10 = 120 + 60
Nicolás: 600 : 10 : 5 = 60 : 5
Lucas: 600 : 3 : 5 = 200 : 5
a. ¿Son correctos estos procedimientos?
¿Por qué?
b. ¿Qué propiedades cumple la división? Si es
necesario, buscá ejemplos.
4 Los conejos de María tuvieron dos crías.
Cada una de estas crías, al crecer, tuvo dos
crías, y durante varias generaciones todos los
descendientes de estos conejos tuvieron dos
crías cada uno. ¿Cuántos conejos nacieron en
la quinta generación de esta familia? Escribí
en la carpeta el cálculo que usaste para llegar
a la respuesta.
En la carpeta, proponé una cuenta de
dividir para cada una de estas condiciones.
a. El dividendo es 67 y el cociente es 33.
b. El dividendo es 62 y el resto es 6.
c. El divisor es 32 y el resto es 7.
d. El cociente es 32 y el resto es 7.
e. El divisor es 7 y el cociente es 14.
f. ¿En qué casos se puede proponer solo
una cuenta? ¿En qué casos hay más de una
opción? Respondé en la carpeta.
8 Para su negocio, Laura compra 20 pares
de zapatos a $950 cada par. Si le hicieron un
descuento de $45 por par y por la compra
total pagó un impuesto de $300, ¿qué cuenta
permite saber cuánto pagó en total? Rodeala
y explicá tu respuesta en la carpeta.
a. 300 + (950 – 45) × 20
b. 950 × 20 – 45 × 20 + 300
c. 20 × (950 – 45) + 300
d. (950 – 45 + 300) × 20

34

Matetubers7.indb 34 13/12/2021 11:58:18

 VOLVER
A VER
1 Dibujá en GeoGebra una corona circular
que tenga un radio exterior de 8 cm y un radio
interior de 2 cm.
2 Copiá esta figura en la carpeta duplicando
su tamaño.
3 Escribí los pasos necesarios para
construir un trapecio circular de 80° con
un radio interior de 3 cm y un radio exterior
de 6 cm.
4 Copiá en la carpeta este segmento y
trazá su mediatriz usando, en cada caso, los
elementos de geometría indicados.
a. Con regla no graduada y transportador.
b. Con regla no graduada y escuadra.
c. Con regla no graduada y compás.
5 Trazá la bisectriz del ángulo usando regla
no graduada y compás.
48
Matetubers7.indb 48
6 Seguí estas instrucciones para dibujar en
la carpeta un rombo de 3 cm de lado con regla
no graduada y compás.
Paso 1: Marcá un punto y llamalo A.
Paso 2: Con el compás, trazá una circun-
© Tinta fresca | Prohibida su fotocopia. Ley 11.723
ferencia con centro en A y radio de 3 cm.
Paso 3: Marcá dos puntos sobre la circun-
ferencia y llamalos B y D.
Paso 4: Trazá una circunferencia con
centro en B y radio de 3 cm y otra circun-
ferencia con centro en D y radio de 3 cm.
Paso 5: Llamá C al punto donde se cruzan
las circunferencias que trazaste en el
paso 4.
Paso 6: Uní los puntos A, B, C y D.
a. ¿Los lados ​​‾ 
AB​​y ‾ 
AD​​
​​ miden lo mismo? ¿Por
Contenidos para el ciclo lectivo 2023.
qué?
b. ¿Por qué podés asegurar que el
cuadrilátero ABCD es un rombo?
7 Martina quería hacer un rombo pero se le
movió el compás. Observá cómo le quedó el
dibujo.
B
A C
D
a. ¿En qué paso de la construcción se le
movió el compás a Martina?
∆
b. ¿Cómo son entre sí los triángulos​​         
ABC     ​
∆
y​​         
ADC      ​?
c. ¿La semirrecta AC divide al ángulo A​​ ˆ
​​   en
dos ángulos iguales? ¿Por qué?
13/12/2021 11:58:45
 VOLVER
A VER
1 Escribí todos los múltiplos de 6 que sean
mayores que 250 y menores que 300.
a. Usá esos múltiplos para escribir los
números que están entre 250 y 300 y que al
dividirlos por 6 tienen resto 4. Explicá en la
carpeta cómo lo resolviste.
2 Sin hacer las cuentas, decidí si
34 × 48 × 12 × 19 es múltiplo de los siguientes
números. Luego, explicá en la carpeta cómo
te diste cuenta.
a. 3 b. 8 c. 9
d. 51 e. 16 f. 38
3 ¿Es cierto que todos los múltiplos de 100
son también múltiplos de 5? ¿Por qué?
4 Usá que 424 es múltiplo de 4 para decidir
si las siguientes afirmaciones son correctas
(C) o incorrectas (I). Explicá en la carpeta
cómo usás el dato para decidir.
a. 424 + 48 es múltiplo de 4.
b. El resto al dividir 430 por 4 es 6.
5 Escribí en la carpeta todos los divisores
de 48 y los de 72.
a. ¿Cuál es el máximo común divisor entre
48 y 72? ¿Cómo te diste cuenta?
6 ¿Es cierto que el resultado de 48 × 72
es múltiplo de 48 y de 72? ¿Cómo te diste
cuenta?
a. ¿Es cierto que el resultado de 48 × 72
es el divisor común mayor entre 48 y 72?
¿Por qué?
7 Escribí dos números cuyo múltiplo común
menor sea 240.
62
Matetubers7.indb 62
8 Escribí los primeros 15 múltiplos de 24 y
los de 36.
a. ¿Cuál es el múltiplo común menor entre
24 y 36? ¿Cómo podés asegurar que es el
menor?
© Tinta fresca | Prohibida su fotocopia. Ley 11.723
9 Un club tiene 2.400 socios. Para las
actividades solidarias armarán grupos de
igual cantidad de personas. Cada grupo
tendrá entre 10 y 20 personas. ¿Cuántos
grupos es posible armar? ¿De cuántas
personas cada uno? Escribí todas las
posibilidades.
0 En un centro de salud hay 24 pediatras
y 32 dentistas. Van a formar grupos de
Contenidos para el ciclo lectivo 2023.
pediatras por un lado y grupos de dentistas
por otro, todos con la misma cantidad de
personas.
a. ¿Cuántos profesionales habrá en cada
grupo?
b. ¿Cuántos grupos de pediatras se
formarán? ¿Y de dentistas?
1 Juana hace guardias en el hospital cada
4 días, Pedro cada 7 días y Lucas cada 5 días.
Hoy los tres hicieron guardia juntos. ¿Dentro
de cuántos días volverá a suceder esto?
2 Escribí dos números que tengan como
máximo común divisor a 27. ¿Es cierto que
esos números son también múltiplos de 3?
¿Cómo podés asegurarlo sin hacer más
cuentas?
3 Escribí en la carpeta qué condiciones
deben cumplir los números m y p para que:
a. m × p sea par.
b. m : 10 sea divisible por 5.
c. (p + 10) sea divisible por 5.
13/12/2021 11:59:06
 VOLVER
A VER
1
a.
¿Qué parte del total está sombreada?
b.
7 ¿Cuántos décimos tiene 3,45? ¿Y cuántos
centésimos?

8 Mariela dice que __

4
porque __
​​ 7 ​​ está antes de __
​​ 4
7
 ​​ es menor que __
1
3
​​ 4  ​​,
​​ 2  ​​ . ¿Es correcto todo lo
2 ​​ 85  ​​de dos maneras diferentes.

© Tinta fresca | Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

Representá __ que dice? ¿Por qué?
a. ¿Podés usar este criterio para
comparar __ 8
​​ 35 ​​  y __
​​ 9  ​​? ¿Por qué?

3 Lara compró 5 kilos de helado. Si calcula

que cada uno de sus amigos comerá __ ​​ 41  ​​ kg,
9 ​​ 21  ​​ en la siguiente recta.
Ubicá __

¿a cuántos amigos podrá invitar para que le

alcance el helado?
0,25 ​​ 3
__
2
 ​ ​
a. Si Lara invita a 25 personas, ¿cuántos

0
kilos de helado necesitará? ¿Deberá comprar
más helado? ¿Cuánto? Escribí todas las fracciones con

Contenidos para el ciclo lectivo 2023.

b. Si hay helado para 25 personas y solo comen
15, ¿cuánto helado comerá cada uno si todos
comen la misma cantidad y no sobra nada?
4 En la carpeta, escribí las siguientes
cantidades como fracción decimal y como
expresión decimal.
6 __
denominador 10 que se encuentran entre ​​ __
5 5
 ​​ y ​​ 9 ​​ .
a. ¿Cuántos números decimales con una cifra
decimal hay entre esas fracciones?
b. ¿Cuántas fracciones con denominador 100
podés encontrar entre esas fracciones?
c. ¿Cuántos números decimales con dos
cifras decimales hay entre esas fracciones?

1
a. 0,45 + 23 centésimos
b. 675 milésimos Respondé en la carpeta.
35
c. 1,2 + ​​ __
10
 ​​  a. ¿Cuántos números decimales hay entre 1,6
y 1,7 que tengan 2 cifras decimales? ¿Y que
5 ¿Qué número se obtiene si se suma 0,001
a 4,56? ¿Y si se suma 0,01? ¿Y si se suma 0,1?
tengan 3 cifras decimales? ¿Y que tengan 5?
b. ¿Cuántos números racionales hay entre __​​ 52  ​​
y 0,5?
6
2
Los siguientes números están ordenados
de menor a mayor. Javier quiere comprar una camisa que
cuesta $715 y tiene un 20% de descuento.
​​ 9
__  ​​  ​​ 21  ​​ 
1 __ 1,65 ​​ 31  ​​ 
2 __
7 ¿Cuánto pagará Javier por la camisa?

3
a. Ubicá estos números entre los anteriores
de manera que queden ordenados de menor En el club del barrio hay un total de
a mayor. 250 socios. De ellos, 75 son adultos, 100
son adolescentes y el resto son niños. ¿Qué
2,25 ​​ 27 ​​
_ 1,05 ​​ 9
__
8
 ​​ porcentaje de socios son adultos? ¿Y niños?

78

Matetubers7.indb 78 13/12/2021 11:59:37

 VOLVER
A VER
1 ¿Qué tienen en común y en qué se
diferencian un prisma de base cuadrada y un
cubo?
2 Lucas quiere dibujar el desarrollo plano de
un prisma de base rectangular. ¿Qué figuras
geométricas dibujará? ¿Alguna de ellas no es
rectangular? ¿Por qué?
3
En la carpeta, describí estos cuerpos
geométricos.
a.
b.
4 Dibujá una pirámide cuya base sea un
polígono cualquiera. Tené en cuenta que cada
arista de la pirámide mide 6 cm.
5 ¿Qué figuras debés dibujar sobre un
papel para cubrir una lata de 10 cm de altura?
¿Necesitás alguna otra medida? ¿Por qué?
6 ¿Qué tipo de prisma es una caja de zapatos?
a. ¿Cuántas varillas necesitás para armar la
estructura de una caja de zapatos? ¿Todas
tienen la misma medida? ¿Por qué?
b. ¿Cuántas caras tiene una caja de zapatos?
¿Qué figuras son esas caras? ¿Algunas de
esas caras son iguales? ¿Cuáles?
92
Matetubers7.indb 92
7 ¿Cuál es la mínima cantidad de caras que
puede tener un prisma? ¿Cuántos vértices y
aristas tiene?
8 ¿Cuál es la mínima cantidad de caras que
© Tinta fresca | Prohibida su fotocopia. Ley 11.723
puede tener una pirámide? ¿Cuántos vértices
y aristas tiene? ¿Por qué?
9
Dibujá en la carpeta el desarrollo plano de
un cuerpo geométrico que tiene 7 caras. ¿Qué
cuerpo geométrico es?
0 Dibujá en la carpeta el desarrollo plano
de un cuerpo geométrico que tiene 9 aristas.
¿Qué cuerpo geométrico es?
Contenidos para el ciclo lectivo 2023.
Copiá y completá estos desarrollos planos
para armar el cuerpo geométrico pedido.
a. Prisma de base cuadrada.
b. Prisma de base pentagonal.
2 En cada caso, escribí si hay un prisma
que verifique lo pedido. Escribí la cantidad de
lados que tiene el polígono de la base. Si no es
posible, explicá por qué.
a. Tiene 20 aristas.
b. Tiene 20 vértices.
c. Tiene 20 caras.
13/12/2021 12:00:29
 VOLVER
A VER
1 Tres amigos hacen un viaje en auto y
deciden turnarse para manejar. Uno de
7 Resolvé los siguientes cálculos en la
carpeta.
ellos maneja durante el primer quinto del
​​ 57 ​​× _
a.​​
_ ​​ 35 ​​= b. 15
8 : ​​ __  ​​= c. ​​ 15
__ 12
  ​​: ​​ __  ​​=
recorrido, otro durante un tercio de lo que 4 6 5

8
falta y el tercero maneja los 432 km que
18 

© Tinta fresca | Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

quedan. ¿Qué distancia recorrieron en total? Martina tiene ​ _4
 ​ ​kilos de azúcar en una
​ 31  ​kg.
2
bolsa grande y quiere armar paquetes de _
En una librería hay cierta cantidad a. ¿Para cuántos paquetes enteros le
de ejemplares del libro Historia de la alcanzará?
Matemática. La primera semana se venden b. ¿Sobra azúcar? ¿Cuántos kilos?
2
​ _
3
​ 61  ​de los que
 ​de los libros; la segunda, _ c. ¿Qué fracción de la bolsa grande representa
quedaban y todavía sobran 15 libros. ¿Qué el azúcar que sobra? ¿Y de un paquete?

9
fracción del total se vendió? ¿Cuántos libros
había en un principio? Usá que 147 × 82 = 12.054 para

3
determinar el resultado de cada cálculo sin
Resolvé los siguientes cálculos. hacer las cuentas.

Contenidos para el ciclo lectivo 2023.

5 _ 5 _
a. ​ _1
3
_
  ​+
​ 6 ​+ ​ 32 ​= b. _
​ 6 ​+ ​ 85 ​– _
​ 41  ​=
a. 1,2054 : 8,2 =
​ 35 ​+
c. _ _ 4
​ 10   ​+ 3 = ​ 9
d. _ ​ 5 ​– _
 ​+ _
8 6 4 2
​ 3 ​+ _
​ 1  ​=
b. 120,54 : 0,147 =

0
e. 35 – 0,05 = f. 0,009 + 0,07 + 0,2 =
Explicá en la carpeta cómo hacés para
g. 9,9 – 5,99 = h. 32,005 – 16 =
saber si los siguientes cálculos dan más o
i. 742,402 + 4,04 + 18,002 + 6 = menos que 49.

4 Resolvé estos cálculos y expresá el

resultado en fracciones y en decimales.
a. 49 : 0,7

c.
b. 49 × 0,7

d.
49 : 1,3 49 × 1,3
1
a. 0,75 – ​ _ ​ 1  ​=
   ​× _ b. (0,9 – 0,3) × _ 12
​ 10  ​=

1
10 4
1 3 35 2 3
c. 0,5 ×​ _
​ 100 ​+ _
     ​ 4 ​– 0,5 = d. _
​ 100 ​+ __
    ​​ 25  ​​ – _
​ 20   ​= Completá las siguientes igualdades.

5 Un camión lleva dos bolsas de 254,5 kg

de harina común, tres de 128,75 kg de harina
a. 0,3 +

b. 0,5 +
=5

=5
integral y cinco bolsas de 40 kg de harina
c. 0,04 + = 0,1
refinada. Si el peso máximo que puede cargar
el camión es de 2.200 kg, ¿cuántos kilos más d. 0,005 + = 0,1
puede transportar? 16
e. ​ _  ​ ​– =3

6
3

Resolvé estas divisiones en la carpeta. ​ 31  ​+

f. _ =2

a. ​​ 32 ​​: ​​ _
_ 1
  ​​= b. ​​ 35 ​​: ​​ __
_ 4
 ​​ c. ​​ 15
__
4 2
3
  ​​: ​​ _ ​​=
8 7

108

Matetubers7.indb 108 13/12/2021 12:00:50

 VOLVER
A VER
1 Completá la tabla sabiendo que
representa una relación de proporcionalidad
b. Para dibujar otro plano de modo que las
dimensiones de las nuevas figuras sean la
directa. tercera parte de las medidas anteriores, ¿qué
escala hay que usar?
5 1
_ ​2 ​ _ ​​ 4
_

4
A ​​ 4  ​​ 1 3
  ​​  5
 ​​ 

© Tinta fresca ediciones S. A. | Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

Una planta tiene originalmente una altura
B ​​ 52  ​​
_ 1
​​ _
4
  ​​  ​​ 32 ​​ 
_
de 1 cm y crece 0,5 cm por día en forma

2
constante.
El gráfico muestra el número de hojas que a. ¿Qué altura tendrá la planta luego de una
puede imprimir una impresora en relación semana?
con el tiempo en minutos en que lo hace. La b. Completá la tabla que relaciona la altura
impresora se pone en funcionamiento a las 10 de la planta con el tiempo transcurrido.
de la mañana.
Tiempo (días) 0 1 5,5
Altura (cm) 1 8 16
350

Contenidos para el ciclo lectivo 2023.

300 c. Graficá los puntos obtenidos en un
Cantidad de hojas

250 sistema de ejes cartesianos. La relación

200 entre la altura de la planta y el tiempo
150 transcurrido, ¿es lineal? ¿Por qué?
100
d. ¿Cuántos días deberán pasar para que la
50
planta tenga una altura de 20 cm?
0 10 20 30 40 50 60 70 e. Marcá con una cruz la fórmula que
Tiempo (minutos)
permite hallar la altura (h) de la planta si se

2 3
conoce el tiempo (t) que transcurre en días.
a. ¿Cuál es la constante de proporcionalidad

4 6
i. h = 0,5 × t – 1 ii. h = 0,5 × t
de las magnitudes relacionadas? ¿Qué

8 5
significa este valor? iii. t = 0,5 × h + 1 iv. h = 1 – 0,5 × t
b. ¿Cuántas hojas se imprimen entre las 10 y
v. h = 0,5 × t + 1 vi. t = 0,5 × h – 1
las 10:30 horas?

5
c. ¿Cuánto tarda la impresora en imprimir
150 hojas? Lucas y Nicolás tienen que acomodar
d. Si se necesitan 2.000 impresiones para 2.700 latas en cajas. En cada caja entran
las 16 horas y el pedido llegó a las 13:15, ¿se 60 latas.
podrá cumplir con el pedido? ¿Por qué? a. ¿Cuántas cajas necesitarán?

3
b. Si las cajas tuvieran capacidad para la
Un plano tiene una escala de 1 : 600. mitad de latas, ¿cuántas cajas necesitarían?
a. La altura de un edificio en ese plano es de c. ¿Y si tuvieran capacidad para el triple de
3 cm. ¿Cuál es la altura real del edificio? latas?

124

Matetubers7.indb 124 13/12/2021 12:01:13

 VOLVER
A VER
1 El área de un paralelogramo es de
150 mm2. Calculá la medida de la altura si la
6 Un cubo tiene un volumen de 343 cm3.
¿Cuánto miden sus aristas?

7
base mide 1,2 cm.

2
Completá las equivalencias.
Calculá el área de la figura sombreada.
a. 8 km = m

© Tinta fresca | Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

b. 8 km2 = m2
8 cm 4 cm c. 3.000 cm3 = l
2 cm
d. 3.000 cm3 = cl

3
12 cm
e. 0,65 cm = mm
Calculá el área del siguiente trapecio.
Expresá el resultado en dm2. f. 0,65 cm2 = mm2
3 cm
g. 12.000.000 cm3 = m3

Contenidos para el ciclo lectivo 2023.

60 dm
Un prisma de base cuadrada tiene un
volumen de 523 cm3.
12 cm a. ¿Cuál será el volumen de otro prisma que

4
tiene base cuadrada, el triple de lado que el
Observá la imagen y resolvé. anterior y la misma altura? Explicá cómo lo
5 cm pensaste.
8 cm

9 Estos cuerpos geométricos están

formados por cubitos de 1 cm de lado. Calculá
15 cm el área total y el volumen de cada uno.
5 cm
a. b.
8 cm
20 cm
a. ¿Cuántas caras tiene el cuerpo
geométrico?
b. Calculá el área total.
c. Calculá el volumen.

5
c. d.
Un cuadrado tiene un área de 225 m . 2

a. ¿Cuál es la longitud de sus lados?

b. Calculá el perímetro de ese cuadrado.

138

Matetubers7.indb 138 13/12/2021 12:02:41

 VOLVER
A VER
1 El gráfico muestra los resultados de un
estudio realizado a adolescentes sobre las
b. ¿En qué horario existe una gran diferencia
entre las personas que escuchan música
formas en que escuchan radio y ven televisión. en línea de lunes a viernes y los fines de
239 semana?
Número de adolescentes

250
182 c. ¿En qué franja horaria se escucha más
200

© Tinta fresca | Prohibida su fotocopia. Ley 11.723

música los fines de semana que de lunes a
150
100
83 80 viernes?
50 d. En general, ¿es mayor el porcentaje de
0 personas que escuchan música en línea de
Radio FM Televisión Radio FM Televisión
por por
lunes a viernes o los fines de semana?

3
Internet Internet
Vías de consumo de radio y televisión Ana tiene 3 remeras: una roja, una blanca y
a. ¿Cuál es la moda en este estudio? ¿Por qué? una azul; 2 pantalones: uno azul y otro negro; y
b. ¿Cuál es la diferencia entre la forma más dos pares de zapatos: uno blanco y otro marrón.
usada y la menos usada? a. Calculá la probabilidad de que Ana se
c. ¿Cuántos adolescentes se encuestaron? vista con la remera blanca, el pantalón azul y

Contenidos para el ciclo lectivo 2023.

d. Martina dice que es más probable que un los zapatos blancos. Expresá la probabilidad
adolescente escuche radio FM por Internet o como una fracción y como un porcentaje.

4
vea televisión por Internet. Lucas dice que es
más probable que escuche radio FM. ¿Quién La tabla muestra las notas de la evaluación
tiene razón? ¿Por qué? de Lengua de los alumnos de séptimo.

2 El siguiente gráfico muestra los

resultados de un estudio realizado sobre las
Cantidad de errores
ortográficos
Cantidad de alumnos

distintas horas del día en que las personas 1 7

escuchan música en línea. 2 4
100
3 1
80 4 2
Porcentaje

60 5 4

40 6 6

20
a. ¿Cuántos alumnos hicieron la evaluación?
0 b. El docente dijo que si el porcentaje de
alumnos que tiene más de 4 errores de
6a8

8 a 10

10 a 12

12 a 14

14 a 16

16 a 18

18 a 20

20 a 22

22 a 24

ortografía en la prueba es mayor al 40%,

Horas revisarán el tema. ¿Deberán revisar el tema?
Fin de semana De lunes a viernes
¿Por qué?
a. ¿En qué franja horaria se escucha más c. En la carpeta, construí un gráfico de
música de lunes a viernes? ¿Coincide esa barras con los datos de la tabla.
hora con los fines de semana?
152

Matetubers7.indb 152 13/12/2021 12:02:59