Clase 1: Lectura y escritura de números naturales hasta 5 cifras

Objetivos de aprendizaje: Representar y describir números de más de 6

dígitos identificando el valor posicional de los dígitos, componiendo y

descomponiendo números naturales en forma estándar y expandida,

comparando y ordenando números naturales en este ámbito numérico, naturales

en contextos reales.

Recordemos:

4 5. 3 6 0
DECENA DE UNIDAD
CENTENA DECENA UNIDAD
MIL DE MIL

SE LEE: CUARENTA Y CINCO MIL TRECIENTOS SESENTA

 Completa la siguiente tabla con el valor posicional de cada número.

Numero Decena de Unidad de Centena Decena Unidad

mil mil
34.560 30.000 4000 500 60 0

4.531

568

24.890

15.617

6.855

71.671

86.733
  Complete: según el nombre del valor posicional de cada número.

Ejemplo:

- Valor posicional del numero 4 en la cifra 23.456= CENTENA

- Valor posicional del numero 1 en la cifra 1.567= ______________

- Valor posicional del numero 5 en la cifra 45.780=______________

- Valor posicional del numero 6 en la cifra 31.260= ______________

- Valor posicional del numero 7 en la cifra 72.455= ______________

 Representa cada número, dibujando Y

pintando con los bloques multibase.

a) 32.140

Decena de mil Unidad de mil Centena Decena Unidad

b) 23.561

Decena Unidad de Centena Decena Unidad

de mil mil

c) 7.230

Decena Unidad de Centena Decena Unidad

de mil mil
 d) 2.313

Decena Unidad de Centena Decena Unidad

de mil mil

e) 68.223

Decena Unidad de Centena Decena Unidad

de mil mil

 Descompone los siguientes números.

 41.530 = _________+ _________+ _________+ _________+______

 1.293 = _________+ _________+ _________+ __________

 7.992= _________+ _________+ _________+ __________

 490 = _________+ _________+ _________

 Escribe los siguientes números:

2DM +1UM +7C +8D +1U

1U +3C + 4UM + 4D
6UM + 1C + 3U + 9D
7C + 4U + 0D
9UM + 3C + 1U + 3D