“EL ENCUENTRO DE DOS MUNDOS”

I.E: SANTA ROSA

AREA: COMUNICACIÓN

GRADO Y SECCION: 5TO F

TITULO: EL REFLEJO DE LA SOCIEDAD PERUANA

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: LINDA FLOR DE MARIA HIDALGO

AMASIFUEN

PROFESORA: IQUEY AMPARO SOSA AEDO

TARAPOTO-PERU

2023
Buenos días profesora y compañeros mi nombre es linda hidalgo amasifuen
curso en el 5to grado F en la institución educativa “santa rosa” de tarapoto.

José maría Arguedas, cuenta en sus obras casos como la discriminación,

clasismo, racismo, y el maltrato. El narra su vida y nos cuenta que su ausente,
madre había, fallecido, tenia, un padre presente-ausente, la cual el, le
consiguió una madrastra, ella junto a su hijo le maltrataban física y
psicológicamente.

Se refugió en los brazos de sus sirvientes andinos pues ellos le daban, el amor
y cariño, como unos padres. Lo que hizo que acelerara en la lengua y
costumbres quechuas. Culmino sus estudios de primaria en san juan de
lucanas puquio, Ayacucho y los de secundaria en Huancayo lima.

Después de realizar sus estudios secundarios ingreso en 1931 en la facultad

de letras de la universidad nacional mayor de san marcos de lima para estudiar
la carrera de administración central de correos de lima, pero perdió el puesto
por ser apresado por participar en una manifestación estudiantil a favor de la
república española.

La discriminación es un tema que ha sido abordado de diferentes formas en la

literatura, y “el sexto “una novela que fue escrito por José maría Arguedas no
es la excepción.

Si bien sabemos entendemos la discriminación como un trato desigual y

desfavorable, hacia una persona o un grupo, por características que les son
inherentes, como pueden ser el sexo, la raza, la lengua materna, la edad, o por
características asumidas voluntariamente, como son la religión, el estado civil,
la vestimenta o la identidad étnica. A diferencia de los estereotipos o prejuicios,

La discriminación se expresa en acciones específicas que limitan a la persona

en el ejercicio de derechos. Este fenómeno está íntimamente vinculado a
patrones históricos de exclusión social, sobre todo de la población indígena,
afroperuana y rural del Perú. Los estudios presentados en Perú sin
discriminación intentan identificar aquellos tratos y prácticas que impiden a las
personas hacer respetar sus derechos y lograr la igualdad de oportunidades
que formalmente impera este país.

La obra “el sexto” narra la historia de Gabriel un joven mestizo que se ve

enfrentado a diversos actos de discriminación y racismo en una sociedad
peruana marcada por la desigualdad y la opresión, Arguedas uno de los
escritores más importantes de la literatura indigenista en américa latina, utiliza
su obra para retratar las realidades y las injusticias a las que se enfrentan a los
sectores marginados a la sociedad.

En esta obra presentada una visión cruda y realista de la discriminación a

través de los personajes y los eventos que ocurre en el trama. Gabriel el
protagonista, debido a su origen racial y social es excluido y maltratado tanto
en su hogar como en la escuela y la comunidad en general. La novela muestra
como la discriminación se manifiesta en diferentes niveles y como afecta la vida
y el desarrollo, de los individuos.

Arguedas retrata la relación conflictiva entre padre e hijo, evidenciando como

las ideas de superioridad racial, y el desprecio hacia los mestizos perpetúan la
discriminación en el ámbito familiar. Esta situación genera en Gabriel un
sentimiento de rechazo y una búsqueda constante de aceptación y amor.

A través de la obra, Arguedas denuncia la discriminación y el racismo

sistemático, presente en la sociedad peruana de la época la novela plantea una
crítica contundente a las estructuras de poder ya las desigualdades sociales
que perpetúan la discriminación.

Actualmente continuamos con la discriminación y el racismo por parte de las

personas que compartimos la misma nacionalidad, y es un problema a nivel
mundial de nunca acabar, el racismo es un fenómeno social que tiene
diferentes componentes que se materializa en la exclusión y vulneración de
derechos y libertades de las personas. Es un problema que afecta gravemente
a la sociedad peruana, más de la mitad de peruanos y peruanas se han
sentidos discriminados siendo las principales manifestaciones de
discriminación la negativa a ser atendido el trato diferenciado y las bromas*
esto acentúa la desintegración nacional y profundiza las impidiendo un
desarrollo basado en la igualdad y afectado principalmente a personas
pertenecientes a pueblos indígenas , poblaciones afro descendiente y personas
de origen a ascendencias andina o amazónica .

Muchos en algunos momentos fuimos víctimas de la discriminación y el

racismo entre otros problemas sociales, existen marchas y charlas de estos
temas, pero sin embargo continuamos con lo mismo, es importante estar
informado, tener en cuenta y concientizar problemas de discriminación.
Deberíamos sentirnos orgullosos de lo que somos, también, debemos empezar
a respetar a las personas que no son igual que nosotros.

La obra el sexto representa mucho para las personas, porque en ella se

escribió lo que vivió Arguedas en esos años de injusticia donde uno podía
entrar a la cárcel sin haber cometido un delito grave, pero actualmente esto no
se ve mucho ya que se podría decir en algo ha cambiado en el aspecto de que
no se puede meter preso a una persona que sea de condición social alta.

Narra como en las cárceles hay personas que dominan a la gran mayoría de
estos que son narcotraficantes, también relata todos los maltratos que pasaban
los preso ya sea por sus mismos compañeros como de la policía del lugar, en
la que en realidad esto sigue igual es así que se puede observar muchos
casos dentro de las cárceles del Perú en las cuales siempre alguien muere o es
víctima del abuso que se producen ahí adentro.

Arguedas pone en esta obra al que ya mencione como personaje principal a

Gabriel quien es el narrador protagonista quien de manera sutil es el mismo
autor, que cuenta desde su punto de vista todo lo que mira en ese lugar y como
se va decepcionando de los grupos políticos que en la cárcel permanecían y
expresaba abiertamente su forma de pensar que no comulgaba con ninguno de
ellos y que más bien era uno en el cual la ideología era más bien con la
persona sobre sus necesidades y problemas por eso que los representantes de
los partidos lo tildaban de idealista soñador.

Esa realidad que no es paisaje natural cosificado en el volumen oscuro de la

cárcel, lo incita al recuerdo de la infancia serrana, bajo el sol brillante que
fustiga el campo , la lluvia menuda , el cielo descolorido le recuerdan que la
cárcel esta en lima , el ruido de los automóviles , la torre de la iglesia cercana ,
no obstante su proximidad , le recortan el espacio y lo insertan en el paisaje de
la prisión, crucero principal de la ciudad moderna y puede ver el reflejo de la
sociedad peruana.