REPORTE DE LABORATORIO: USO DE SENSORES

CURSO: FISICA PARA ARQUITECTURA FECHA: 25 / 08 / 22 COD. CLASE: 4758

INTEGRANTES DEL EQUIPO:

1) Anticona Peláez, Maria del Carmen 2) Guzmán Alvarez, Kiara Samira

3) Mejía Colorado, Grecia Denisse 4) Rojas Trebejo, Martin Jerson

OBJETIVOS:

• Aprender a usar los sensores de movimiento, fotopuerta y sensor de fuerza.

• Analizar la información y los gráficos correspondientes de los sensores de movimiento, fotopuerta
y sensor de fuerza

RECOLECCIÓN Y PROCESAMIENTO DE DATOS

I. SENSOR DE MOVIMIENTO:

Tabla 1:

Pendiente Valor m Valor b Observaciones

Posición del objeto
cualitativa
0.5584
Fijo X=mt+b -6.774 Mantenerse a una distancia
E – prudente no más de 50cm
05m/
s
X= mt+b 0.00257 1.050 m
Alejándose No se debe alejar mucho
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del sensor pues sino no se
podrá leer el dato
X=mt+b 0.00014 0.1825
Acercándose Evitar que el objeto golpee
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el sensor o contacte con
este

II. SENSOR DUAL DE FUERZA

Tabla 2:

Promedio (N) Máximo (N) Mínimo (N)

Experimento
0.1431 0.2021 en 0.3400 0.08101 en 7.980
Masa 1
o.1712 0.2868 en 0 0.1049 en 8.640
Masa 1 y 2

III. SENSOR FOTO PUERTA

Tabla 3:

Periodo (s)
Masa
Masa 1
Masa 2

RESULTADOS Y DISCUSIÓN

Presenta tus capturas o fotos haciendo las observaciones que creas convenientes en cada caso.

I. SENSOR DE MOVIMIENTO:____________________________________________________

______________________________________________________________________________
II. SENSOR DUAL DE FUERZA:____________________________________________________
III. SENSOR FOTO PUERTA: ______________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________
1. ¿Qué significa la pendiente de la gráfica Posición VS Tiempo en el primer experimento?

La pendiente de una gráfica de posición representa la velocidad del objeto. Así que el valor de la
pendiente en un tiempo particular representa la velocidad del objeto en ese instante.

2. ¿Qué promedio de fuerza se ha obtenido en cada caso en el segundo experimento? ¿Por qué son
diferentes los valores de la fuerza? Explique brevemente

En el primer caso obtuvimos un promedio de o.1712N

En el segundo caso el promedio fue de 0.1431N

La diferencia entre los valores es ocasionada debido a que en el primer caso usamos 2 objetos de peso
diferente conjuntos mientras que en el segundo caso usamos únicamente el objeto de mayor peso. Al
poseer diferentes pesos, la fuerza usada para moverlos varía, siendo más si el peso es mayor o menos si
el peso disminuye.

3. ¿Cuál es la necesidad de estos conceptos de movimiento y fuerza en la ingeniería?

Que permiten saber cuándo un cuerpo se relaciona con la otra mostrando la intensidad de la interacción.

CONCLUSIONES:

El experimento que hicimos determinaba la medición usando sensores diferentes, medimos el

movimiento que tenía un objeto y en el segundo experimento medimos la fuerza requerida para mover un
objeto.

Al momento de hacer experimentos con instrumentos, notamos la gran diferencia de usarlos a

comparación de otras medidas más “disponibles”. Los resultados son más precisos y se pueden leer con
mayor exactitud gracias a estos.

Se debe tener un buen conocimiento de la plataforma para ver qué es lo que estamos captando y saber
cómo leerlo.