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LA CONSTITUCION DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

Es la carta magna vigente en Venezuela establecida para regir jurídicamente al país


fijando limites y definiendo entre los poderes de la federación (poder legislativo, judicial,
ejecutivo, ciudadano y electoral)…entre los tres diferenciados del gobierno (estado,
municipal y el nacional)…

Venezuela ha tenido diversos constituciones a lo largo de su historia, la primera fue


aprobada en 1811, en su mayoría las constituciones son los mismos; solo sufrieron
modificaciones durante el gobierno de Juan Vicente Gómez en 1909 y 1935.hasta llegar a
la que rige en la actualidad que fue promulgada el 30 de diciembre de 1999 y el 15 de
febrero le fue introducida la enmienda no1 que fue impulsada por Hugo Chávez.

Es llamada la constitución bolivariana por imspivorse en los ideales de Simón


Bolívar además establece el llamado quinta república

Función: refundar la república, establecer un estado democrático y social de


derechos y justicia

Principios fundamentales:

Establece el cambio de nombres del país de “república de Venezuela “a “república


bolivariana de Venezuela “además una serie de principios elementales de un estado de
derecho. Este título resume la filosofía política de la constitución en cuanto toca a la
relación del nombre con el poder, así, establece, por ejemplo que las personas nacen libres
e iguales en dignidad y derechos, y conoce la importancia de la justicia social y del respeto
a los derechos fundamentales.

Derechos sociales:

Los derechos sociales son aquellos derechos que facultan a los ciudadanos o
habitantes de un país a desarrollarse en autonomía, igualdad y libertad asi como aquellos
derechos que les permiten unas condiciones económicas y de acceso a bienes necesarios
para una vida digna.los derechos sociales, desde el punto de vista del contrato social, en
contraste con los derechos naturales, son aquellos que son los considerados derechos
legales reconocidos por el derecho positivo.

Derecho de la familia

El derecho de familia o derecho familiar es el conjunto de normas e instituciones


jurídicas que regulan las relaciones personales y patrimoniales de los miembros que
integran la familia entre si y respeto de terceros.
Derecho educativo

Es una rama del derecho público, que abarca una amplia temática jurídica, que va
desde la ratificación del fundamental derecho a la educación, hasta la regulación del
sistema educación nacional y sus componentes.

Derecho de la cultura

El derecho de la cultura es una nueva rama del reconocimiento que trata de


aproximar dos materias científicas: el derecho y la cultura.asi mismo, es un campo de
estudio e investigación que ahonda regulaciones tanto de derecho público como privado y
asuntos culturales, en orden a ser un derecho garantizador de los valores y los derechos
culturales, así como de los intervenciones jurídica en una materia tan sensible como es la
cultura.

Plan de patria

Se dice que en el año 2007, fue el lanzamiento del “proyecto nacional Simón
Bolívar “fue el primer plan socialista de desarrollo económico y social de la nación, 2007-
2013 el cual propuso la puesta en marcha de siete grandes líneas

 Nueva ética socialista


 Suprema felicidad social
 Democracia protagónica revolucionaria
 Modelo productivo socialista
 Nueva geopolítica nacional
 Geopolítica internacional

Plan de la patria, nueva fase de la revolución bolivariana

El comandante Hugo Chávez al inscribir su candidatura ante el consejo nacional


electoral, el 11 de junio del 2012,presento el programa de la patria 2013-2019 anunciado
una importante evaluación metódica ,en los términos siguientes:”someto al pueblo cinco
grandes objetivos históricos y como su palabra o como la misma palabra lo dice porque
vienen de lejos.

Objetivo de pnf

Formar profesionales con un enfoque agroecológico sobre la producción,


transformación, distribución y consumo agroalimentario, que responde a las necesidades
regionales y nacionales de seguridad y soberanías, comprometido con el desarrollo
endógeno con el desarrollo endógeno sustentable y la organización popular de trabajares
rurales.
Formar personales creativos e innovadores que articulen en su que hacer cognitivo
lo científico con lo técnico lo ético-político, lo estético-lúdico y lo socio ambiental

Facilitar la consolidación ambiental social y técnicas necesarias para la formación


de profesionales actos para contribuir de manera efectiva con la construcción de la
soberanía alimentaria

Formar profesionales integrados que laboren e incorporen dialógicamente en su


desempeño la cultura indígena y campesina así como sus saberes ancestrales y tradicionales

Formar profesionales que asuman participativa y sustentablemente la gestión del agro


ecosistema

Vinculación con el PNF en Agroalimentaria

El PNF en agroalimentación está dirigido a la formación de un Profesional Integral,


activo, creativo, critico, innovador, emprendedor y solidario que practiquen y respeten los
valores humanistas con aptitudes para desempeñarse operativamente en todas las fases de la
cadena agroalimentaria (producción, transformación, distribución y consumo) desde un
enfoque agroecológico, involucrado en la investigación con una perspectiva
interdisciplinaria y transdisciplinaria, que genere respeto por las culturas campesinas,
considere y valore con espíritu de amplitud los saberes ancestrales y populares, con
vocación de servicios comunitario. Formado para la producción agraria, el diseño, la
planificación y la gestión de políticas, planes y programas en materia agroalimentaria.
Conclusión

La constitución Bolivariana del 99, se inspira en la idea del Estado social del
Derecho para consagrar el sistema constitucional de los derechos humanos y así el rol del
Estado social es amplio y ambicioso, gozando con el auxilio del principio de la
corresponsabilidad como mecanismo contributivo de mayor eficacia estatal y
gobernabilidad. Del mismo modo el texto constitucional de la República, aporta una
muestra sistemática de los avances legislativos en materia de derechos humanos durante los
últimos años, como lo significa la incorporación de los derechos ambientales y culturales.
Introducción

Con la entrada de vigencia de la constitución de la República Bolivariana de


Venezuela, toman vida un conjunto de instituciones y principios novísimos que demandan
nuestra reflexión para comprenderlas cabalmente y comprender la recta interpretación del
texto constitucional que es en definitiva el proceso mediante el cual la norma constitucional
se actualiza entre las innovaciones que la nueva carta Magna incorpora, los derechos
humanos ocupan un lugar especial.
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación
I.U.T de los llanos
Altagracia de Orituco
Estado – Guárico

La Constitución de la
República Bolivariana de
Venezuela

Profesor (a): Félix Landaeta


Integrantes:
Jiménez María C.: 24.233.906
Castro José C.I: 23.965.900
Sánchez Delexis C.I:25.129.202
Carrasquel Liz C.I: 25.910.769
Bandrés Luz C.I: 25.379.983
Rodríguez José C.I: 26.633.560
Rubín Keisy C.I. 24.234.580
Seijas Andreina C.I. 18.351.766

27 de Octubre del 2014


Bibliografía:

http://es.wikipedia.org/wiki/Constituci%C3%B3n_de_Venezuela_de_1999

http://www.tsj.gov.ve/legislacion/constitucion1999.htm

http://www.tsj.gov.ve/legislacion/crv.html

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