ECUACIONES LINEALES CON UNA VARIABLE

IGUALDAD Una Igualdad una expresión que compara dos cantidades mediante el signo =
Ejemplo -18 + 7 = -11
ECUACIÓN .Una ecuación es una igualdad que se satisface para el valor de la cantidad desconocida llamada
incógnita, y se llama de primer grado, si el exponente de la incógnita es 1. Hallar el valor de la incógnita es
obtener la solución de la ecuación.
Para hallar la solución de una ecuación se aplica el siguiente principio común a todas las igualdades.
No cambia la igualdad:
1° Cuando se suman o se restan cantidades iguales a sus dos lados
2° Cuando se multiplican o dividen los dos lados de la igualdad por una misma cantidad.

TRANSPOSICIÓN DE TÉRMINOS
En una ecuación se puede pasar un término de un lado de la igualdad a otro lado pasando a realizar la
operación contraria, es decir, si está sumando, pasa a restar, si está multiplicando pasa a dividir
Ejemplo 1 Resolver la ecuación x+8 = -5
8 está con signo + en el primer lado de la ecuación , pasa al segundo lado de la ecuación con signo –
x = -5 -8
x= -13
La solución es -13 porque al reemplazar la incógnita x por - 13 se cumple la igualdad
Verificación -13+8 = -5
Ejemplo 2 Resolver la ecuación 4x = 12
12
4 está multiplicando pasa a dividir x = luego x= 3
4
La solución es 3
Ejemplo 3 Resolver la ecuación 2x + 3 =19
16
2x = 19-3 entonces 2x =16 luego x = ,
2
La solución es x= 8 verificación 2*8 +3 = 16 +3 = 19
x
Ejemplo 4 Resolver la ecuación + 15 = 20
−4
x
+ 15 = 20
−4

x x
= 20-15 entonces =5
−4 −4

x = 5 (-4) es decir x= -20

La solución x = -20
−20
Verificación , reeplazando en la ecuación el valor de x + 15 = 20, es decir, 5+ 15 = 20
−4

I. Resolver y verificar las siguientes ecuaciones

x+3 2 x−5
a) x+47 = -29 b) x - 481 = 329 c) =¿ -10 d ) =¿ 5 e) 12 - 5x = -18
−5 3
f) 8- (-2x) = 80 g) 3x -7 = 23 h) x-2 = 8+4 i) 7+x+13 =30+5

TRADUCCIÓN DE ENUNCIADOS UNA ECUACIÓN

Es posible representar diferentes enunciados por medio una ecuación. La palabra o frase ( sumado a ,más que,
incrementado en , la suma de, aumentado en) implican suma. La palabra o frase ( Restado de, menos de,
disminuido en, la diferencia entre) implican resta.
La palabra ES cuando aparece en un enunciado, con frecuencia significa es igual a, y se representa por medio de
un signo de igualdad
Ej 3 sumado al doble de un número es 19. La ecuación es 2x + 3 =19
16
2x = 19-3 entonces 2x =16 luego x = , la solución es x= 8 verificación 2*8 +3 = 16 +3 = 19
2
TraducIr los enunciados a ecuaciones , resolverlas ( Utilice la variable x)
1) El producto de dos números es – 540, si un factor es 12. Halle el otro factor
2) Hallar un número que multiplicado con -9 , de como resultado 72
3) Para que el cociente sea -9, entre qué número se debe dividir – 153
4) La mitad de un número, disminuido en 14, es 6.
5) El duplo de un número, aumentado en 8 equivale a 102
6) Los cinco tercios de un número, son 20.
7) La tercera parte de un número, incrementado en 8, equivale a 53
RESUELVA LAS SIGUIENTES ECUACIONES
x+2 −45
8.) =¿ 9 9) 12 -5x = -18 10) 28 – x = x+8 11) = 15 12) x – (-10) = 12
5 x

x+3 2 x−5 x x 5 x
=¿ -10 =¿ 5 + − =5
13) −5 14 ) 3 15) −4 + 15 = 20 16) 8- (-2x) = 80 16) 4 2 6
x−2 3 3 x−1 1
+ = +
17) 4 2 2 4

Problemas del libro asesinato del profesor de matemáticas

1. De los 60 alumnos que practican deporte en un colegio, el 55% practica fútbol, el 24% practica
baloncesto y el 6% se dedica a la natación . Cuántos alumnos juegan tennis
2. Un hombre tiene 70 años y su hijo 20. ¿Cuántos años habrán de transcurrir para que el padre triplique
en edad al hijo?
3. Un hombre llenó con la sexta parte de su vida su infancia, con la duodécima su adolescencia y
juventud. Se casó pasada la séptima parte de esa vida y tuvo un hijo cinco años después de la boda.
Lamentablemente, ese hijo murió cuando tenía la mitad de la edad de su padre. Triste por la pérdida,
el hombre murió cuatro años después. ¿Cuál era la edad de su nieto, si al morir tenía 65 años más que
él?
4. En una clase hay más de 40 alumnos pero menos de 50. Si los agrupamos de 3 en 3 sobra 1. Si los
agrupamos de 4 en 4, sobran 2. ¿Cuántos alumnos son chicos si 27 son chicas?