¿ E d u c a r p a ra q u é?

¿A quiénes?

s e imágenes
Expresar con idea
n que brota
la idea de educació
de la Ley 1420
¿EDUCAR PARA QUÉ Y PARA QUIENES?
El largo camino recorrido por lograr una Ley de Educación, en el
territorio argentino, concluyó por realizarse, con el fin de una
Nombre: Educación común, superando los dogmas religiosos, obligatoria,
Leonela gradual y universal.
Esto conduciría a un progreso como sociedad, de la mano del orden,
Apellido:Carriz no sólo desde el aspecto del dominio y conocimiento de las letras,
o sino de un rango en todas las direcciones; que luego se reverbería en
la sociedad misma.
 ¿Educar para qué y para quienes?

Educar, nos permite transmitir ciertos valores útiles para la vida en sociedad,
como de la cultura e intentar llevar a los individuos hacia determinados ideales.
La educación debería estar orientada a educar a personas insertas en una
Nombre: sociedad de constantes cambios. Es necesario de un educando, que tenga cierto
criterio, para poder evaluar la información y hechos que los rodean.
Lucía
La idea de la ley 1420, es otorgarle a la sociedad una educación, gradual, laica y
Apellido: obligatoria, con la idea de llevar a la Argentina a construir una sociedad
De Leonardi progresista.
 La ley 1420 se empieza a pensar en
1882 cuando Roca establece que
hay que ordenar la educación
(además de las provincias,
territorios ganados, y colonias).
Luego de muchos debates, sobre
todo por la religión, en 1884 se
Se trata de una ley que promulga la ley de Educación
ordena normativamente, común.
pero también socialmente.

Nombre:
Milagros

Apellido:
Agazzi
 ¿EDUCAR PARA QUÉ Y A
QUIENES?
Educar para dar forma al futuro, para mejorar las
relaciones, para generar capacidades de
comunicación, para que podamos conocernos
mejor y valorarnos por lo que somos, y para saber
qué queremos ser y hacer y cómo lo podemos
lograr.

Nombre: LUISINA
Apellido: MALET BARBERO
 ORDENAR POLÍTICA Y SOCIALMENTE
AL PUEBLO

Educación GRADUADA, Fruto de un proceso que

OBLIGATORIA, UNIVERSAL, implicó grandes discusiones y
COMÚN Y LAICA confrontaciones

Nombre:
ANTONELLA

Apellido:
VILLAGRA
 ¿Para qué educar? ¿A quien?
La ley 1420 y la educacion se enfocaban en crear
ciudadanos.
La educacion gratuita permitio el ingreso y la formacion
de la población que formaria la sociedad. Construyo un
sentido de pertenencia y de identidad nacional.

Nombre:
Valentina

Apellido:
Brasca
 LEY 1420

● EDUCACIÓN COMÚN, GRATUITA Y OBLIGATORIA

Nombre: ● RELIGIÓN ¿SI O NO?
LUCIANA ● GRADUAL
● DISCUSIONES
● ¿CALIDAD?
Apellido:
TOMASSINI
 LEY DE EDUCACIÓN
COMÚN 1.420
● OBLIGATORIA
● GRATUITA
● GRADUAL
● UNIVERSAL
● LAICA

Nombre:
Brenda

Apellido: Diaz
Navarro
 “¿Educar para qué? ¿A quiénes?”
A partir de la Ley 1.420, rescato la
idea de una educación común para
todos los ciudadanos, sin distinción
de ningún tipo.....

re cho ona,
de rs
e se la pe o
e e d
Qu ble d idera
a s
a lien a con … para aspirar hacia el progreso
in se y construir una verdadera Nación
que nos inserte en el mundo.

Nombre: Por ende, este proyecto propone, no sólo

Valentina alfabetizar, sino también enseñar desde los
principios de: orden, disciplina y atención del
cuerpo...
Aunque, podemos ir
Apellido:
y venir en las
Ledesma
decisiones.
TEJER DE A POCO
 ¿Educar para qué? ¿A quienes?

ara
yp
de
cho
e re
d
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U dos
to

Nombre: Milena

Apellido:
Bessone Formar al ciudadano no
sólo normativamente, sino
también en disciplina,
higiene
 Una educación común,
gratuita y obligatoria es
sinónimo de una educación
para todos. Motivo suficiente
fue la esperanza del
Nombre: progreso que llevaría al país
MICAELA
Apellido:
a insertarse en el mundo
GROSSO
como una verdadera Nación.
 La ley 1420 de educación
pública, laica y
obligatoria se aprobó en
1884.

Nombre:
Giuliana

Apellido:
Moreno
 ¿Educar para qué? ¿Para quiénes?
● Educar para el futuro.
● Para ser mejores personas.
● Para constituir una sociedad
más civilizada.
● Para tener una mejor calidad
de vida.
● Para brindar conocimientos.

● A través de la sanción de la
Ley de Educación n° 1420:
Nombre: La Educación tiene que ser
Natalia para todos los pueblos, para
Lucrecia los niños y ser común,
obligatoria, laica y gratuita.
Apellido:
Fernández
 LEY 1420
Educación común, Que busca sentar las
gratuita, graduada y bases para una
obligatoria sociedad en igualdad de
condiciones educativas

Nombre:
Catalina Una educación para todos

Apellido:
Molina Álvarez
Nombre:
Guadalupe

Apellido:
Martínez
ORDEN
SOCIAL
 ¿Para qué y para
Quienes?

La discusión acerca de la Ley de Educación fue uno de

Nombre:Belén los debates más intensos. En 1884 bajo la presidencia de
Julio Roca se promulgó la Ley 1420 de Educación
z
común, gratuita y obligatoria, la cual suponía de la
Apellido:Gutierre existencia de la escuela pública al alcance de TODOS.
 ¿EDUCAR PARA QUÉ Y PARA QUIENES?

● La ley 1420 se empieza a pensar en 1882, luego de

mucho debate, sobre todo en el último punto, es
decir, la religión.
Se promulga en 1884, con el objetivo de progresar y
construir una verdadera nación
● Ley de Educación común para todos obligatoria
gratuita, gradual universal y laica.
● Ley que ordena normativamente y socialmente.
Nombre:
Milagros

Apellido:
Mugnaini
 CALIDAD E IGUALDAD
EDUCATIVA

Nombre:
Florencia

Apellido:
Rocchietti
 EDUCACIÓN COMÚN, GRATUITA Y
OBLIGATORIA.

Nombre:
Valentina

Apellido:
Lopresti
 Educar para qué? Para quiénes?

Ley de educación común

Nombre: Magalí 1420

Apellido:Sánchez
Para Derechos?
todos?
Religión?
Educación Obligatoria? Gratuita?
para el
futuro?
 ¿Educar para qué y para quienes?

Nombre:
Mariana

Apellido:
Gavotto