GUIA DE ACTIVIDADES SOBRE POLÍTICA

ACTIVIDAD N°1: Responder de forma individual las siguientes preguntas

• ¿Qué crees que es la política?
• ¿Quiénes “hacen” política?
• ¿Cuál es la diferencia entre “gobernar” y “hacer política”?

Leer el siguiente texto:

Lo primero que debemos tener en cuenta para definir “qué es la política” es que no hay una
respuesta única. En muchos aspectos de la vida y de las ciencias, nos encontramos con esta
situación en la cual una pregunta puede tener más de una respuesta apropiada, sin que
ninguna de ellas sea la única correcta. Porque lo que sucede con el principal objeto de
estudio de las Ciencias Políticas, la política, es que no puede haber política si no existen
maneras distintas de ver las cosas.
Fuente: Citado de “Política y Ciudadanía” de Teresa Eggers-Brass, Natalia Lardiés, Hilario Moreno del Campo, Natalia
Calcagno, Ed. Maipue, Buenos Aires: 2011.

Las preguntas de las politólogas y los politólogos

Para comenzar a sumergirnos en el mundo de las Ciencias Políticas, te propongo una actividad
en la que empieces a poner en práctica esta perspectiva, desde el primer paso que da cualquier
politóloga o politólogo: la formulación de una pregunta.
La Política como Ciencia: Las Ciencias Políticas, como toda Ciencia Social, para generar
conocimiento riguroso y científico debe contar con teorías y métodos de investigación.
El conocimiento científico, se diferencia de otros tipos de conocimientos y pensamientos,
fundamentalmente, por su rigurosidad. Porque son ideas generadas a partir de estudiar teorías
previas, investigar aspectos empíricos de la realidad social con métodos pre-establecidos y
contrastar y comprobar las conclusiones a las que se llegan. Para realizar cualquier
investigación, el primer paso es tener una pregunta. Las politólogas y los politólogos, al igual
que las científicas y los científicos de cualquier otra disciplina, investigan para encontrar
respuestas, para hallar nuevos conocimientos. Investigan porque hay algo que quieren
conocer. A partir de la pregunta, que en las Ciencias se denomina pregunta de investigación,
comienza el estudio para conocer esa realidad social que nos preocupa y nos inquieta.
Los derechos políticos reconocen el derecho de los ciudadanos a tener voz, directa o
indirectamente a través de la elección de representantes, en el gobierno del país y están
relacionados con la formación del Estado democrático representativo. Estos derechos
garantizan al individuo su libertad para participar en la dirección política del Estado.
ACTIVIDAD N°2
Te propongo es una actividad en tres partes. En primer lugar, te voy a mostrar una serie de
imágenes en las que encontrarás preguntas de investigación al pie de cada foto. En segundo
lugar, te muestro otra serie de fotos y las respuestas todas desordenadas, deberás identificar a
qué imagen corresponden las preguntas que realizaron lo/as politólogo/as. En tercer lugar,
revelo imágenes de otras fotos, pero esta vez sin las preguntas formuladas, porque eso será lo
que tendrás que hacer vos…
El “Mayo francés de 1968” El “Mayo francés” fue un período de manifestaciones y huelgas
masivas que, inicialmente, fueron motivadas por las y los estudiantes de la universidad en París,
pero luego obtuvieron la adhesión de las obreras y los obreros fabriles y lograron no sólo
prácticamente paralizar y poner en crisis el país, sino también que lograron conquistas en las
condiciones educativas y los derechos laborales y políticos.
Parte 1
Preguntas de
investigación: ¿Qué es
lo que debemos pedir
como ciudadanas y
ciudadanos a nuestras y
nuestros gobernantes?
¿Cuál es el límite de lo
posible? ¿La política es
“el arte de lo posible”
como decía Aristóteles
o es buscar lo
imposible?

Preguntas de
investigación: ¿Qué es el poder?
¿Quiénes y por qué son
“poderosos”? ¿Cuál es el lugar
del arte y de lo creativo en
nuestra sociedad? ¿Qué sucedería
si las decisiones políticas se
dejaran llevar más por
“imposibles” y por “la
imaginación”?
 Preguntas de investigación:
¿Cómo está conformada
una sociedad? ¿Qué
intereses representan los
distintos sectores? ¿Qué
lugares ocupan unos
respecto de otros en la
estructura del poder? ¿Qué
sector debería ser el que
tome las decisiones que nos
afectan a todas y todos?

Parte 2
A continuación, te dejo las imágenes y una serie de preguntas desordenadas, uní las preguntas
con la imagen que corresponde.
¿Qué intereses representan las movilizaciones sociales?
¿Cuál es el lugar de las mujeres en la política en la actualidad y cuál ha sido a lo largo de la
historia?
¿Quiénes se están movilizando y por qué?
¿Qué quieren lograr?
¿Su opinión es escuchada con el mismo interés?
¿Cuál es el rol de las fuerzas de seguridad en la sociedad y en particular respecto a las
manifestaciones callejeras?
¿Cuántas hay en lugares de decisión importantes en otros sectores de la sociedad?

Parte 3
A continuación, te dejo la última actividad con imágenes. Deberás elaborar tus propias
respuestas, deberás ir más allá de la imagen, pensar en causas y consecuencias, en objetivos
perseguidos, presta atención a los personajes, al contexto.
Ahora, observá las siguientes 5 imágenes vinculadas a la pandemia de COVID-19 y escribí 5
preguntas de investigación politológicas que se te ocurran para cada imagen. Las imágenes son
de la Agencia de Noticias Télam y pertenecen a noticias nacionales y actuales.
FOTO 3: “La Anses abre una nueva inscripción para el Ingreso Familiar de
Emergencia”13/04/2020 - Télam
Las siguientes fotos no están relacionadas con la pandemia, fueron elegidas de forma aleatoria
Foto 5: Policía llevando a cabo
un reclamo rechazado por el
consejo de Córdoba
11 de septiembre 2020
Extraída de la Jornada Web

Foto 6: La Mesa de Enlace

entró en paro desde este lunes,
pese a que el Gobierno de
Alberto Fernández anunció
la reapertura parcial a las
exportaciones de maíz. Eso
llevó a reavivar el conflicto con
el campo, que viene de vieja
data. Enero 2021
Extraída del dirio Vía País
ACTIVIDAD 3: Buscar imágenes que representen la adquisición del derecho a participar en
política durante el transcurso de la historia. Tengan en cuenta lo dictado en clase. Deben elegir
una imagen de cada etapa y justificar lo seleccionado.

ACTIVIDAD 4: Leer las páginas 2,3,4 de la teoría. Responder

- Si la política es una herramienta de construcción colectiva ¿es posible resolver conflictos
sociales de forma individual? ¿Por qué?

Genérico y restringido
Concepto de política y su diferencia en modo restringido y del modo genérico o ampliado
En sentido restringido, la política, rige las relaciones humanas por medio de la convivencia
social (vida común), vinculadas a las acciones y tareas propias del gobierno y el poder.
En el modo genérico o ampliado, básicamente alude a los diferentes rasgos presentes en todas
las relaciones sociales, razón por lo que en esencia la vida humana es considerada política.

ACTIVIDAD 5: Buscar 3 noticias que hagan mención a la política de modo restringido y 3 de

modo genérico. Las noticias deben ser de Argentina entre el año 2018- 2022