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CONTENIDO PROGRAMÁTICO
4. CINEMÁTICA
MANDIBULAR 4.1. Movimiento de apertura.
4.2. Movimiento de cierre.
4.3. Movimientos laterales. Al término de la
4.4. Tipos de movimiento. unidad el alumno
4.4.1. Eje de rotación horizontal. podrá diagnosticar
4.4.2. Eje de rotación frontal. una correcta
4.4.3. Eje de rotación sagital. oclusión, así como
4.5. Movimientos bordeantes. la función de los
4.6. Movimientos intrabordeantes. movimientos de
4.7. Movimientos mandibulares en masticación.
el plano ortogonal.
4.7.1. Plano horizontal.
4.7.2. Plano frontal.
4.7.3. Plano sagital.
4.8. Regresión mandibular.
4.9. Protrusión.
4.10. Movimiento de Bennett.
4.11. Angulo de Bennett.
4.11.1 Bennett inmediato.
4.11.2 Bennett progresivo.
4.12. Registros gráficos o
esquemáticos de los movimientos
mandibulares.
4.12.1 Horizontal (arco gótico de
Gysi).
4.12.2 Frontal (gota de Glickman).
4.12.3. Sagital (diagrama de
posselt).
4.13. Relación céntrica.
4.13.1 Definición.
4.13.2. Evolución.
4.13.3. Sinónimos.
4.13.4. Obtención y aplicación.
4.14. Oclusión céntrica.
4.15.Oclusión retrusiva terminal
4.16. Lado de balance.
4.17. Lado de trabajo.
4.18. Oclusión atípica.
4.18.1. Oclusión cruzada anterior.
4.18.2. Oclusión cruzada
posterior.
4.18.3. Unilateral.
4.18.4. Bilateral.
4.19. Clasificación de angle.
4.19.1. Importancia.
4.19.2. Sinónimos.
4.19.3. I Neutro oclusión.
4.19.4. II Disto oclusión.
5. ARTICULADORES 4.19.5. III Mesio oclusión
5.1. Definición.
5.2. Antecedentes históricos. Al término de la
5.3. Clasificación. unidad el alumno
5.3.1. De acuerdo con su función. conocerá la
5.3.1.1. Bisagra. clasificación de los
5.3.1.2. Valor promedio. articuladores y sus
5.3.1.3. Semiajustables. elementos básicos
5.3.1.4. Ajustables. que lo componen
5.3.2. De acuerdo a su concepto. así como las
5.3.2.1. Arcon. formas de montaje
5.3.2.2. No arcon, de articulador.
5.4. Elementos básicos que
constituyen a un articulador.
5.4.1. Función de los elementos
básicos.
5.5. Arco facial.
5.5.1. Definición.
5.5.2. Clasificación.
5.5.2.1. Estático.
5.5.2.2. Dinámico.
5.6. Métodos de montaje al
articulador.
5.6.1. Arbitrario.
6. RELACIONES 5.6.2. Transferencia por arco
DENTARIAS Y facial.
FILOSOFÍAS DE
LA OCLUSIÓN. 6.1. Introducción. Al término de la
6.2. Relaciones dentarias en unidad el alumno
movimiento de lateralidad. conocerá las
6.2.1. Protección anterior. posiciones en que
6.2.2. Protección canina. se relacionan las
6.2.3. Protección de grupo parcial. piezas dentales y la
6.2.4. Protección de grupo total. filosofía de
6.2.5. Protección mutua. oclusión.
6.2.6.Protección balanceada
bilateral
6.3. Filosofías de oclusión.
6.3.1. Gnatológica.
6.3.2. Funcional.
6.3.3. Bibalanceada.
6.4. Conceptos.
6.4.1. Libertad en céntrica.
6.4.2. Céntrica larga.
Actividades de Aprendizaje:
- Impartición de clase por parte del docente.
- Discusión de ideas e intercambio de experiencias en clase.
- Análisis y resolución de los casos prácticos.
- Exposición en clase por equipos con comentarios del profesor.
- Trabajos de investigación.
- Dinámica de grupos (psicodrama, socio grama, simulacros…).
Programa de Practicas
Práctica I.- Modelos de estudio, donde reconocerá los detalles anatómicos de caras
oclusales y bordes incisales.
Práctica II.- Manejo de diversos articuladores de precisión.
Práctica III.- Articulación de Modelos
Práctica IV.- Reproducción en cera de caras oclusales, bordes incisales y vértices
de caninos en un modelo de yeso prefabricado, donde con un fresón se rebajaran
estas estructuras, montando en articulador se crearan guías de la masticación.
Valor en
Criterios y Procedimientos de Evaluación porciento %
Asistencia 10
Practicas escolares 20
4 Exámenes Parciales. 40
Examen global 30
Total 100