Está en la página 1de 3

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

PLANTILLA TALLER Version: 03

DENOMINACIÓN: Taller No. 14 Matemática Financiera


NOMBRE Y CÓDIGO DEL Técnico en Contabilización de Operaciones Comerciales y
PROGRAMA DE FORMACIÓN: Financieras
Código: 133100 V1
Guía de aprendizaje 14 Matemática Financiera
AA14: Aplicar matemática financiera y criterios de medición en
IDENTIFICACIÓN DEL TALLER los hechos económicos de acuerdo con la normativa.
AP4:Identificar la estructura administrativa y organizacional del
ente económico según normativa.
Fase: Ejecución
DURACIÓN ESTIMADA HORAS 8 horas trabajo directo - 2 horas trabajo independiente- Total 10
Y FECHA DE ENTREGA: horas
MODALIDAD DEL TRABAJO: Presencial y desescolarizada
AMBIENTE DE FORMACIÓN: Ambiente de formación cerrado con televisor o video beam,
computador y tablero
MATERIALES DE FORMACIÓN: Computador, esferos negros, lápiz negro, resmas papel blanco carta.

I. PRESENTACIÓN

Luego de realizar las actividades de aprendizaje enunciadas en la guía No. 14 “Matemática Financiera ”,
es importante implementar el saber – saber dentro de su proyecto formativo teniendo en cuenta su
actividad económica y los diferentes conceptos relacionados en el material de apoyo.

Por lo tanto, lo invitamos a que a través de los conocimientos apropiados hasta este momento
desarrolle las actividades enunciadas en este taller que le permitirá reforzar sus habilidades en la
identificación de los elementos financieros necesarios para lograr el reconocimiento y medición de los
hechos económicos de la unidad didáctica creada.

II. OBJETIVO(S)

 Reconocer los elementos de las matemáticas financieras que son aplicables en el proceso de
reconocimiento y medición de los hechos económicos de la unidad didáctica creada.
 Identificar las herramientas financieras aplicables en los procesos de reconocimiento y
medición de los diferentes hechos económicos de la unidad didáctica creada.

III. DESCRIPCIÓN DEL TALLER

Estimado aprendiz:

Desarrolle las siguientes actividades que le servirán como insumo en el reconocimiento y medición de
los hechos económicos que le serán presentados en el transcurso del programa formativo.

1
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
PLANTILLA TALLER Version: 03

1. Cuadro comparativo
En un cuadro comparativo presente tres (3) entidades financieras realizando una solicitud de un
crédito de libre inversión por valor de $25.000.000 COP, para su proyecto formativo en donde deberá
identificar lo siguiente:

a. Plazo mínimo 2 años y máximo 5 años.


b. Tasa ofrecida por el banco
c. Gastos de seguros y estudio de crédito.
d. De las tres propuestas seleccione una de ellas que sea la más favorable para su proyecto
formativo y realice un análisis.

2. Tabla de Amortización

Con la información del punto anterior del literal d, elabore la tabla de amortización del período
correspondiente seleccionado por su grupo de trabajo.

3. Diagrama Económico (de caja)

Con la siguiente información elabore un diagrama económico de una inversión CDT, para su proyecto
formativo con su respectivo análisis teniendo en cuenta las siguientes condiciones:

Valor de la Inversión CDT $ 30.000.000


Fecha Inicio Inversión CDT 01 de Octubre de 20XX
Tiempo de inversión CDT 6 Meses
Causación de Intereses CDT Causación Mensual (Los intereses se retiran mensualmente)
Interés sobre la inversión CDT 5% Efectiva Anual

4. Tases Efectivas

Consulte las siguientes preguntas de acuerdo al contexto de matemáticas financieras.

- Que es una tasa efectiva.


- Que es una vencida
- Que es una anticipada
- Que es una conversion de tasas.

IV. EVIDENCIAS O ENTREGABLES ASOCIADOS AL TALLER

1. Entregar el cuadro comparativo del estudio del crédito de libre inversión de las tres entidades
financieras solicitados en el punto del taller.
2. Elaborar y entregar la tabla de amortización con las condiciones indicadas en el punto del
taller.
3. Elaborar y entregar el diagrama económico con las condiciones indicadas en el punto del taller.

2
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
PLANTILLA TALLER Version: 03

Elabore las actividades en computador o en el formato que se le indique en cada actividad y no olvide
conservar las evidencias desarrolladas dentro de su portafolio individual y esté atento a la
retroalimentación de su instructor y atienda las correcciones sugeridas.

CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha


Autor (es) Instructor Regional Valle del Cauca-
Amparo Renteria
Centro de Biotecnología 20/06/2023
Palacios
Industrial

CONTROL DE CAMBIOS

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio


Instructor Regional Valle del Actualización
Amparo Renteria Cauca- Centro de material
20/06/2023
Autor (es) Palacios Biotecnología Industrial Desarrollo
curricular

También podría gustarte