DESARROLLO DEL TRABAJO FINAL - POA

ADRIANA LISETH LEAL SANTA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

FUNAMENTOS DE MATEMATICAS
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
2023

1
 INTRODUCTION

En este presente trabajo se dio a realizar todos los ejercicios durante el curso como
polinomios aritméticos, álgebra elemental y sistemas numéricos que se han visto a lo largo
del semestre, aplicar los conocimientos ya vistos nos ha ayudado mucho para nuestra vida
laboral y profesional . También se dio a conocer que realizarán gráficas realizadas en la
herramienta GeoGebra que nos ayudó mucho para el desarrollo del trabajo.

2
 Anexo a Guía de actividades
Tarea 6– Desarrollo del Trabajo Final

Tabla 1.
Nombre y Apellido del estudiante Ultimo digito de su documento
Adriana Liseth Leal Santa 2

Actividades para desarrollar

La siguiente tarea consta de Cuatro (4) ejercicios, los cuales se muestran a continuación:
Ejercicio 1: Sistemas de numeración.
Cada uno de los estudiantes desarrolla los ejercicios propuestos en la tabla 2, donde tendrá
que resolver dos expresiones aritméticas aplicando el método del mínimo común múltiplo
(m.c.m.) y las propiedades de la potenciación y radicación, evidenciando el procedimiento
realizado.
Tabla 1 Sistemas de numeración (Tabla principal)

1. Nombre y 2. Ultimo digito 3. Resolución de los siguientes enunciados

Apellido de su número
de Cedula
Briyith 1. Resuelve la siguiente operación usando m.c.m. y
Alejandra simplificando al máximo la expresión:
Garrido 2
Rodríguez n 1 8
+ ÷
3 2 5
4
∗n+1
3
2
2 1 8
+ ÷
3 2 5
4
∗2+1
3
2

3 3 2 2
1 1
m . c . m=3∗2=6

3
( 2∗6 ) ( 1∗6 ) 8 4+ 3 8
+ ÷ =¿ ÷ =
3 2 5 6 5

7 8 35
÷ =¿
6 5 48

35
4
∗3 12 6 48 105
3 = = = =0,36
6 3 6 288
2
3

2. Resuelve la siguiente expresión, tenga en cuenta las

propiedades de la potenciación y radicación.

( 35∗3 8 ) ( 3 3 9)2
11
+ √ √ 15 −(n+ 2∗5)
3
( 35∗3 8 ) ( 3 3 9)2
3 11
√+ √15 −( 2+2∗5 )

313 ( 9 9 ) 2
+ √ 15 −12
311
( )
9 2
32 + 15 9 −12
9+15 2−12
9+225−12=222

4
Ejercicio 2: Álgebra elemental.
Cada uno de los estudiantes entrega el procedimiento y solución de los ejercicios
propuestos en operaciones con polinomios algebraicos y utiliza el editor de ecuaciones para
desarrollar el proceso.
Tabla 2 Polinomios aritméticos (Tabla principal)

1. Nombre 2. Ultimo 3. Resolver polinomios aritméticos

y digito de
Apellido su
número
de
Cedula
Briyith 1. Dados los siguientes polinomios determinar las
Alejandra 2 operaciones dadas:
Garrido
Rodríguez Si P(x )=2 x 2 +( n+ 1) x – 8; Q ( x ) =2 x 3 +1 n y R(x )=x−4

2
P ( x ) =2 x + ( 2+1 ) x −8
Q ( x ) =2 x 3 +12 y
R ( x )=x−4

a) ( Q ( x )−R( x ) )+ P ( x)
[ ( 2 x 3+ 12 )−( x−4 ) ] +2 x 2+ ( 2+1 ) x−8
[ 2 x3 +12−x−4 ] +2 x 2 +3 x−8
3 2
2 x +12−x−4 +2 x +3 x−8
3 2
2 x +2 x −3 x+16
b) ( Q ( x )+ P ( x ) )∗¿ R(x )

[ ( 2 x + 12 ) +( 2 x +( 2+1 ) x−8 )∗( x−4 ) ]

3 2

[ 2 x3 +12+2 x 2+3 x−8 ]∗( x−4 )

( 2 x 3 ) ( x )−( 2 x 3 ) ( 4 )+ (12 )( x )−( 12 ) ( 4 )+ ( 2 x 2 ) ( x ) −( 2 x2 ) ( 4 ) + ( 3 x )( x )−( 3 x )( 4 ) −( 8 ) ( x
4 3 3 2 2
2 x −8 x +12 x−48+2 x −8 x +3 x −12 x−8 x+ 32
4 3 2
2 x −6 x −5 x + 8 x−16

5
Ejercicio 3. Funciones
Ejercicio propuesto
El estudiante debe resolver el problema para su respectiva solución, el cual, se describen a
continuación:
Tabla 3 Problema propuesto (Tabla principal)

1. Nombre y 2. Ultimo 3. Problema propuesto

Apellido digito de
su
número
de
Cedula
Briyith 1. Un técnico que repara electrodomésticos cobra
Alejandra $2”n”.000 (22.000) por la visita más $15.000 por
Garrido 2 cada hora de trabajo.
Rodríguez
a) Determine la función de la recta que relaciona el
dinero a pagar “y” en función del tiempo que este
trabajando “x”. Realice la gráfica en GeoGebra,
capture pantalla y evidencie en el documento.

y 2− y 1
m=
x 2−x 1

142.000−37.000
m=
8−1

105.000
m= =15.000
7
Intersección con Y
b=37.000−15.000=22.000
f ( x )=m. x+ b
f ( x )=15.000 . x+ 22.000

15.000 ( 1 )+ 22.000=37.000
15.000 ( 2 )+ 22.000=52.000

6
 15.000 ( 3 ) +22.000=67.000
15.000 ( 4 )+ 22.000=82.000
15.000 ( 5 ) +22.000=97.000
15.000 ( 6 ) +22.000=112.000
15.000 ( 7 ) +22.000=127.000
15.000 ( 8 ) +22.000=142.000
x 1 2 3 4 5 6 7 8
y 37.0 52.0 67. 82. 97. 112. 127. 142.000
00 00 000 000 000 000 000

b) ¿Cuál fue el dinero a pagar al técnico después de 8

horas de trabajo?
22.000+ ( 15.000∗8 )=¿
22.000+120.000=¿
142.000

c) ¿Cuánto tiempo en horas trabajó el técnico si se le

pagó $8”n”.000? (82.000).
82.000−22.000=60.000
60.000 ÷ 15.000=4 horas

7
Ejercicio 4. Problemas Aplicados
Cada uno de los estudiantes desarrolla las situaciones propuestas aplicando los conceptos
básicos de la Geometría.
Ejercicio propuesto
El estudiante entrega la solución de los problemas aplicando los conocimientos adquiridos
de las Unidades 1,2 3 del curso.

1. Sergio trabaja en la empresa Argos y el gerente le prometió que va a tener el

próximo año un aumento de sueldo del 1”n”% (12%). Si Sergio va a cobrar el
próximo año $350.000 de más, ¿cuál es su salario actualmente? Realiza todo el
procedimiento matemático que te permite obtener la respuesta.
350.000=12 %
x=100 %
350.000∗100¿ ÷ 12=35.000 .000 ÷ 12=2.916 .666,66
2. En una empresa se tiene un tanque de almacenamiento de forma cilíndrica y uno de
los trabajadores coloca una escalera de 3,”n” (3,2) metros a 2 m de distancia del
tanque (ver figura 1).

a) ¿Cuál es la altura del cilindro?

2 2 2
c =a + b
2 2 2
c =( 3,2 ) + ( 2 )
2
c =10,24 +4
c= √ 14,24
c=3,7

8
b) Uno de los trabajadores va a llenar el tanque con agua, pero necesita saber cuál es la
capacidad máxima del tanque.
d=1m
h=3,7 m
r =1÷ 2=0,5 m
2
v=π . r . h
2
v=3,1416 ¿(0,5 m) ∗3,7 m
2
v=3,1416∗0,25 m ∗3,7
3
v=2,90598 m
c) El gerente ordenó cubrir el tanque con un protector especial por lo que pidió a uno de
los trabajadores averiguar cuánto material deben comprar para cubrir el tanque.
A=2. π . r . ( r + h )
A=2∗(3,1416)(0,5 m)(0,5 m+3,7 m)
A=( 6,2832 )( 0,5 m ) ( 4,2 m )
2
A=13,19 m
Figura 1 Datos asignados con la altura del cilindro faltante.

9
 CONCLUSIONS

Se concluyen todos los conocimientos y ejercicios vistos durante todo el proceso de

formación semestral, pudiendo resolver cada uno de los ejercicios propuestos en este taller,
sobre diferentes temas matemáticos ya que me ayuda mucho para mi vida profesional y
laboral.

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 Referencias Bibliográficas

● Bahena Román, H. y Bahena Román, H. (2018). Álgebra. Grupo

Editorial Patria (pp. 28 – 46).
● Sánchez Hernández, R. (2015). Álgebra. Grupo Editorial Patria (pp.
128 -132).

● Bahena Román, H. y Bahena Román, H. (2018). Álgebra. Grupo

Editorial Patria. (pp. 91 -115) (pp.125-131)

● Rondón, J. E. & Mahecha, A. (2006). Módulo Matemáticas Básicas.

[libro]. Repositorio Institucional UNAD (pp. 68-95)

● Ruiz Basto, J. (2015). Geometría analítica. Grupo Editorial Patria.

(pp.166-193).

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● Ruiz Basto, J. (2016). Matemáticas 4: precálculo: funciones y
aplicaciones (2a. ed.). Grupo Editorial Patria. (pp.4-21) (pp.54-79)

● García Dozagarat, J. M. y Alonso Molina, F. (2014). Iniciación a las

matemáticas. Ministerio de Educación de España. (pp.82-98).

● Rondón, J. E. & Mahecha, A. (2006). Módulo Matemáticas Básicas.

[libro]. Repositorio Institucional UNAD (pp. 141-163)
● Rojas Álvarez, C. J. (2016). Introducción a la geometría (2a. ed.).
Universidad del Norte (pp. 5- 36) (pp. 79 – 109)

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