VERANO 2023

Nombre: Fecha:
Ox
ígeno

1. Completa las figuras siguientes para que sean simétricas.

1.º Unidad 3 Día 74

Nombre: Fecha:
Ox
ígeno

Combina las macetas con las diferentes flores para dejar el jardín muy colorido.
Pinta para encontrar las diferentes opciones.

Unidad 4 Día 145

1º

¿Cuántas combinaciones salen?

Nombre: Fecha:
Ox
ígeno

1. Reparte los siguientes objetos entre Max y Rita para que cada uno tenga
la misma cantidad y dibújalos en el recuadro correspondiente.

1.º Unidad 3 Día 81

Nombre: Fecha:
Reto

1. Escribe los números del 0 al 40.

1.º Unidad 3 Día 70

Escribe los números que faltan. Luego, indica cómo deben colocarse las filas para
que los números queden ordenados del 0 al 39.

2. 26

3. 0

4. 31

5. 13
Nombre: Fecha:
Reto

1. Añade las fichas que sean necesarias para poder pintarlas tal y como se indica:
• La mitad son amarillas.
• La mitad de las que quedan son rojas.
• Una mitad de las que quedan son verdes y la otra mitad son azules.

1.º Unidad 3 Día 81

Nombre: Fecha:
Reto

Completa el calendario con los datos siguientes:

• El mes de junio tiene 30 días.

• El primer día es un martes.
• El último día del mes es un miércoles.
• El 24 de junio es San Juan.

JUNIO

1.º Unidad 4 Día 119

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo

1. ¿Qué día de la semana es el día de San Juan?

2. ¿Qué día termina le colegio?

3. El tercer viernes de junio, ¿qué día es?

Nombre: Fecha:
Reto

5€
6€
3€

4€
2€

1.º Unidad 2 Día 34

¿Qué dos cosas me he tomado si he pagado...

1. ...5 €?

2. ...11 €?

3. ...7 €?

4. ...9 €?
Nombre: Fecha:
Reto

Zoe ha olvidado el número de teléfono del colegio.

Su madre le ha dado unas pistas.

1. El primer número
es dos más que 7.

2. El segundo número
es uno menos que 4.

3. El tercer número
es 1 más que 1.

1.º Unidad 2 Día 40

4. El cuarto número es 0.

5. El quinto número
es dos menos que 10.

6. El sexto número
es dos menos que 10.

7. El séptimo número
es el mismo que el sexto.

8. Los últimos números

son iguales que el cuarto.

Escribe el número de teléfono del colegio de Zoe.

Nombre: Fecha:
Reto

Completa la tabla.

+ 10 6 4 2 0 8 3 1 9 5 7

10

1.º Unidad 2 Día 58

3

2
Nombre: Fecha:
Reto

¿Cuántos centímetros mide de ancho cada objeto?

Compruébalo con una regla.

1. 2.

1.º Unidad 2 Día 62

cm cm

Dibuja un triángulo que tenga un lado de 3,5 cm

y otro de 5,5 cm.
Nombre: Fecha:
Ox
ígeno

Escribe <, > o =.

1. ¿En qué jardinera hay más pétalos?

2. ¿Qué manzanar tiene más manzanas?

Unidad 4 Día 113

1º
3. ¿En qué lado hay mayor número de pájaros?

4. ¿Qué casa tiene más ventanas?

Nombre: Fecha:
Ox
ígeno

Recuerda:

= 5 cts.
5 + 5 = 10 cts.

Fíjate en el ejemplo para resolver los ejercicios.

Unidad 4 Día 143

15 cts.

5 10 15

1º
1. cts.

2. cts.

3. cts.
Nombre: Fecha:
Ox
ígeno

¿Cuánto cuesta?

4€
6€
3€

1.º Unidad 2 Día 34

2€ 5€

1. + = €

2. + = €

3. + = €

4. + = €
En las siguientes páginas encontrarás modelos de líneas de cálculo, cajas
aditivas y ábacos para que puedas hacer ejercicios similares a los que
hemos estado trabajando en clase.
• Con estos ejercicios reforzarás el cálculo dando saltos de 10 y de
unidades. Intenta siempre hacer las operaciones de la manera más
fácil: empezando por el número mayor en las sumas, pasando por
la decena completa, ….. Recuerda que las restas las debes hacer en el
sentido inverso, empezando por el número mayor y dando saltos
de 10 hacia atrás, … Si alguna operación es muy larga y debes dar
más de 3 saltos de 10 y estas líneas se quedan pequeñas, hazlas tú
mismo en un folio y ….. ¡a calcular!
• Aprovecha también estas líneas para resolver problemas. En la
página siguiente encontrarás algunos problemas de sumas y restas
que seguro sabes resolver con las líneas de cálculo. Son ejemplos,
pero si a ti se te ocurren otros parecidos…. ¡a por ellos!
• Las cajas aditivas son muy importantes, porque te ayudarán a
descomponer números sencillos, pero también números mayores
usando lo parecido que tienen las decenas completas con los
números formados solo por unidades.
• Los ábacos también te servirán de gran ayuda para entender cómo
se forman los números, distinguiendo decenas y unidades.

TODOS ESTOS EJERCICIOS LOS HEMOS HECHO DURANTE EL CURSO. SI TIENES

ALGUNA DUDA CONSULTA EL LIBRO DE CLASE Y SEGURO QUE RÁPIDAMENTE TE
ACUERDAS.
1. Laura colecciona sellos. Tiene 56 sellos de España y 24 de otros
países. ¿Cuántos sellos tiene en total?

2. Un depósito contiene 35 litros de agua, y otro 27 litros ¿Cuántos

litros hay en los dos depósitos?

3. Un árbol tiene 32 manzanas. Si se caen 15, ¿cuántas manzanas

quedan?

4. Ana quiere comprar un refresco de 53 céntimos y una piruleta de

15 céntimos. ¿Cuánto tiene qué pagar?

5. Pedro y su hermana tenían ahorrados 98 euros. Se han comprado

un balón de baloncesto que ha costado 35 euros. ¿Cuánto dinero
les queda?

6. Antonio tiene una colección de 23 conchas y su primo le da 24

más. ¿Cuántas conchas tiene ahora la colección de Antonio?

7. Carlos llevó a la fiesta 15 caramelos y Sofía 22. Calcula ¿cuántos

llevaron en total?
8. En una carrera tomaron la salida 82 corredores. Si abandonaron
27, ¿cuántos corredores llegaron a la meta?

9. Antonio tiene 13 euros y le han tocado 38 euros en la lotería.

¿Cuántos euros tiene Antonio ahora?

10. Un pescadero tenía 30 merluzas y vendió 20. ¿Cuántas le

quedaron?

11. El cartero tenía 28 cartas. Repartió 11 cartas por la mañana.

¿Cuántas cartas le quedan para repartir por la tarde?

12. Paula pesa 35 kilos y Rubén 32 kilos ¿Cuántos kilos pesan entre
los dos?

13. Un agricultor recogió 73 kilos de papas. Ya ha vendido 22 kilos.

¿Cuántos kilos de papas le quedan?

14. El perro de Marina pesaba 12 kilos y ha engordado 7 kilos ¿Cuánto

pesa ahora?

15. Luis bebe a la semana 15 litros de agua y 7 litros de leche. ¿Qué

cantidad de líquido bebe Luis a la semana?
16. En un tren había 15 personas. Se bajaron 9 personas. ¿Cuántas
personas quedaron en el tren?

17. Ramón ha plantado 24 lechugas y 15 acelgas. Se le secan 18

lechugas. ¿Cuántas lechugas le quedan en el huerto?
EJEMPLO:

34+28=
+ 10 + 10 +6 +2

44 54 60 62
34
EJEMPLO:

55 – 16 =
-1 -5 - 10

49 40 45
55