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Senda 1

Senda 1
Libro de lectura

EGB Santillana
EI material didáctico de las series
EDUCACION SANTILLANA ha sido creado
en el Departa mento de 1nvestigaciones Educativas
de Santillana. S. A. de Ediciones .
con la DIRECCION de Antonio Ramos

En la realización de los materiales


de LENGUAJE
para la Primera Etapa de E. G. B.
ha intervenido el siguiente equipo :
Adalberto Aguilar. Fernando Alonso. Jesús Asensi .
Gabrie la de Briales. Nieves Minguez. Celia M oyan 口,
Francisco Plaza y Ana Silvente.
SUPERVISION PEDAGOGICA
Pilar Gil

REVISION CIENTl FICA


Félix Viera

lI ustraciones de Ulises Wense ll


Indice
UNIDAD 1
EI pedazo de cartón . 8
Toni 10
iÄ volar la cometa ! 12
UNIDAD 2
Moncho 14 ‘' " /

Un amlgo 16
UNIDAD 3
ξ1 viento fuerte 19
UNIDAD 4


EI sueño de Moncho 22
Los peces van a la escuela 26
UNIDAD 5
Las cometas mensajeras 28
Gallinita ciega 30
EI garaje viejo 31
UNIDAD 6
Los nuevos vecinos 34
EI sueño de Ton i 37
UNIDAD 7
Darío 39
Darío se pierde 42
EI gato Confite . 43
UNIDAD 8
Busca a sus dueños 44
Darío lI ega al garaje . 46
Buscando al dueño del gato 48
UNIDAD 9
Los dueños de Darío 49
Mina 52
UNIDAD 10
Se acerca la Navidad 54
Villancico 55
EI corderito de madera 56
UNIDAD 11
EI viaje del perro 59
Unos buenos vecinos 62
UNIDAD 12
Todos quieren que venga el perro 64
Los primeros animales domésticos 65
UNIDAD 13
i, Dónde está Moncho? 69
EI perro de Moncho 70
UNIDAD 14
Una extraña visita 72
La niña marciana 74
EI anillo maravilloso 76
UNIDAD 15
EI platillo volante 78
Mina Ilega tarde 79
i, Ha soñado Mina? 80
Mina habla con su amiga 81
UNIDAD 16
Piensan que Mina habla sola 83
Una prueba de fuerza 86
UNIDAD 17
EI secreto delos niños 88
EI viaje a Marte 91
UNIDAD 18
EI saludo de 'Ios animales 93
Fiesta en la charca 96
UNIDAD 19
Toni y Pecas buscan a sus amlgos 99
Una clase de idiomas 101
Elcangrejo enfermo 102
UNIDAD 20
Regresan del río 104
Una canción para Pecas 107
EI perrito de San Hoque 108
UNIDAD 21
Juegos 109

UNIDAD 22
EI sombrero rojo 114
La bandera pirata 117
EI tesoro 118

UNIDAD 23
iA1 barco! 119
iRumbo a la isla! 121
Un son para niños antillanos 123

UNIDAD 24
En la isla 124
Ll uvia en el bosque 126
Entierran el tesor。 128

UNIDAD 25
iCómo vamos a regresar? 129
EI cuento de Toni 130
EI cuento de Moncho 131

UNIDAD 26
Vuelven a la playa 134
iEI anillo! 137
Fin de la aventura 139

UNIDAD 27
Hablan con la niña marclana 140
Piensan en los regalos 143

UNIDAD 28
EI perro vagabundo 146
EI aseo del perro 149

UNIDAD 29
Ll ega 'Ia niña marciana . 152
Un paseo en platillo volante 154

UNIDAD 30
Le dan los regalos 155
<<Astronauta>> . 158
iAdiós! 159
飞'-7- .
F

2 EI pedazo de cartón
Había una vez un pedazo de cartón
que quería ser cometa.
Pasó un señor que tenía gafas y
b_dote y el pedazo de cartón le dijo: 、‘

一 Yo quiero ser una cometa.


Pero el señor dijo:
一 Y 0 no rtecesito una cometa. U
Pasó una señora que tenía un som-
brero verde y un perro blanco y el pe-
dazo de cartón le dijo:
- Yo quiero ser una cometa , 、
Pero la señora dijo: \"大

一 Y 0 no necesito una cometa\ 、

'"司

£、

Pasó un ni 而 o. que tenia el pelo ru-


bio y una camisa de rayas blancas y
azules. y el pedazo de cartón le diio:
- Yo quiero ser una cometa
Y el '1 i 而 o dijo :
- Eso es 10 - ~ue yo neceslto para
jugar. Voy a hacer contigo la cometa más
bonita del mundo.
Entonces. el pedazo de cartón se fue
con el niño:
Toni

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1/ F

日 niño del pelo rubio y de la camisa de


rayas blancas y azules se fue a su casa
con el pedazo de cartón. Aquel niño se
IIamaba Antonio , pero todos le IIamaban T oni .
Toni entró en casa y se encerró en su
cuarto. Buscó tijeras y papel de colores y
pasó toda la tarde trabajando. Cortaba y
pegaba; pegaba y volvía a cortar. Toni yá '
estaba terminando de hacer la cometa. En-
tonces su madre le I~â而已 para la cena .
一 jToni! jLa cena está en la mesa!
一 Ahora voy , mamá -dijo Toni .

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Cuando Toni entró en el comedor , su


padre le preguntó:
- LA qué has jugado esta tarde?
-Estoy haciendo una cometa -dijo Ton i.
- Cuando terminemos de cenar , me la
enseñas. A mí me gustaban las cometas -dijo
el padre.
Toní esperó impaciente a que termina-
ran de cenar. Entonces fue corriendo a su
cuarto y trajo la cometa.
Toni estaba muy orgulloso cuando su
哥 L 户 。It padre dijo:
二 。 \;. - Muy buen trabajo. Ton i. Es una co-
曲 meta preciosa.
户 YI
\ en cometa , pensó:
- De verdad que Toni ha hecho ' un buen
trabajo.
一 Cuando la termines , iremos al parque
para volar la cometa.
11
iA-volar la cometa!
Toni desayunó deprisa . Cogió la cometa
con mucho cu idado y se fue al parque.
Era día de fiesta y el parque estaba lI eno
de gente. Había niños y niñas , soldados y
vendedores de helados.
Toni se detuvo en un puesto y dijo al
dueño:
-Déme un helado de fresa , por favor.
Después , chupando el helado , fue a un
montecillo que había cerca de all í.
EI pedazo de cartón , que ahora estaba
convertido en una hermosa cometa , pensó:
一 iQué bien! Con este airecillo p
volar muy alto.

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12
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Toni reía muy contento. La cometa vo-
laba más alta que los árboles mâs aJtos. Las
cintas de colores se movían con el viento.
Parecía como si en el parque hubieran colo-
cado la bandera de la alegría.
Todos los niños y los mayores co t'rierön
a ver la cometa.
一 jQué bonita es!
- Es la mejor cometa que he visto.
一 jQué alto vuela!
一 iQué colores tan bonitos!
Todos hacían comentarios sobre la co-
meta de Ton i. Y los niños gritaban:
- jYo quiero una cometa como ésa!
一 j Papá , cómprame una cometa igual!

13
Moncho
Todos los niños querían una cometa como la de Ton i.
Pero al que más le gustaba era a un niño que jugaba con
un coche de carreras 町 Aquel ni 币。 decía:
- Yo quiero esa cometa.
Su padre le contestó:
一 Calla , hijo. LNo te gusta ese coche que te he comprado?
一 Sí, pap á. Pero me gusta más esa cometa. Quiero cambiar
este coche por la cometa.
EI padre del niño se acercó a Toni.
-Niño ,乙cómo te lI amas?
- Me lI amo Antonio , pero todos me lI aman Ton i.
-Mir毡, Toni. A mi hijo le gusta mucho tu cometa. LQuieres
cambiársela por este cÖëhe?

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tv

- Es bonita l)1 i cometa , l. verdad?


一 Sí , Toni , muy bonita.
一 Pues la he hecho yo.
- Entonces tiene más valor que este coche.
Este coche 10 hemos . comprado. Creo que no
debes cambiarla .
一 Es que , además , no puedo hacerlo.
一 ιPor qué?
一 Pues porque no es mía. Este era un cartón
que estaba en el parque y quería ser cometa.
Yo sólo he hecho que sus sueños se cumplan.
Por eso no es mía. Por eso , no puedo cambiarla.
-l. Qué vas a hacer con la cometa?
T名二、 一 Pues esperaré a que sople el viento muy
\ -- fuerte y la soltaré. Así podrá volar más allá de
las montañas más altas.

15
tJ n amigo
AI padre del niño le gustó la forma de
contestar de Toni. Por eso le dijo:
-Oye , Toni , me gustaría que fueras
amigo de mi hijo.
一 A mí también me gustaría , porque no
tengo ningún amigo.
一 ιNo tienes amigos?
一 Es que acabamos de venir a vivir a esta
ciudad y no conozco a nadie.
-Bueno , pues entonces mi hijo será tu
pnmer amlgo.

16
EI padre del niño se volvió hacia donde
estaba su hijo y gritó:
一 jMoncho , ven!
EI niño dejó el coche de carreras en el
suelo y fue a donde estaba su padre.
一 ιQué quieres , papá?
一 Mira , Moncho , éste es Toni y quiere
ser tu amigo.
Los dos ni 而 os estuvieron hablando un
buen rato.
Los dos jugaron juntos. Los dos se
hicieron buenos amigos.
Toni prestó a Moncho su cometa; Moncho
dejó a Toni su coche de carreras.
Cuando le dejó la cometa , dijo a Moncho:
- Ten cuidado , ιeh? Sujeta bien el hilo.
No podemos soltar la cometa hasta que sople
un viento muy fuerte.

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Jt 、

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Moncho estaba muy contento jugando con la cometa.


T oni jugaba con el coche de carreras. EI coche era de
los que se guía a distancia apretando unos botones.
一 Mira cuánto corre nuestro coche -decia Ton i.
- Mira qué alto sube nuestra cometa -gritaba Moncho.
一 Estoy contento porque ya tengo un amigo -dijo Ton i.
-A mí también me gusta que seamos amigos -dijo Moncho.

18
EI viento fuerte
De pronto comenzó a soplar un viento muy fuerte. Toni
gritó a Moncho:
一 jAhora! jSuelta ahora la cometa!
Moncho soltó el hilo y la cometa subió muy altp.
Los niños aplaudían y gritaban :
一 jMás alto! jMás alto!
Y la cometa subía y subía más arriba de las nubes.
La cometa agitaba todas las cintas de su cola para des-
pedirse de los niños.
-Adiós -decía desde arriba la cometa.

19
La cometa se perdió de vista entre unas
nubes.
- Ya no la veremos más -dijo Moncho.
- Mira , ya asoma por all í, a 10 lejos . 、
- Ya está mucho más allá de las mon-
tañas.
Los dos niños estuvieron mirando al
cielo hasta que perdieron de vista la co-
meta.
Los niños se quedaron pensativos. Poco
después .dijo Toni:
-l. Sabes 10 que vamos a hacer?
-l.Qu 台?

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20
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一 Nos vamos a dedicar a hacer come-
tas. Cogeremos todos los pedazos de cartón
que quieran ser cometas y , después , Io s deja-
remos libres en el cielo. Li bres como los
paJaros.
Moncho se quedó pensando yexclamó:
-~Y cómo sabremos cuáles son los
cartones que quieren ser cometas?
一 jTodos los cartones quieren ser co-
metas!
一 Bueno. Pero tienes que enseñarme a
hacerlas.
- Pues claro. jVerás qué fácil es! 一 dijo
Ton i:
一 Hasta mañana , T on i.
- Adiós , Moncho.
21
,/
, -
/

EI sueño de Moncho
Cuando Monc lo! o lI egó a su casa , le
preguntó su madre:
-LQué tal 10 nas pasado en el parque?
- Muy bien , mam á. Tengo un amigo
-LUn amigo?
一 Sí , se lI ama Toni. Sabe hacer las co-
metas más bonitas del mundo. Me va a
enseñar. Haremos miles de cometas.
-LY qué vais a hacer con tantas?
一 Pues las soltaremos en el aire. Es
muy bonito ver cómo se las lI eva el viento.
22
HV

h
八UV
一 Tienes que decirme 10 que necesitas
para hacer cometas.
一 Pues necesito unas tijeras , papeles
de colores y pasta para pegar.
-Bueno. Ma 白 ana por la mañana te 10
comprare.
-Estupendo -dijo Moncho.
一 Le dices a T oni que venga a comer
ma 而 ana. Quiero conocerle.
Por la noche , Moncho se acostó tem-
prano. Quería levantarse muy pronto para
ir a buscar a T oni .
T oda la noche estuvo soñando.

23
Soñó que ìba por un parque. Allí , en el
suelo , había un pedazo de cartón muy grande
que le dijo:
一 Yo quìero ser cometa.
Entonces él le contestó:
一 No te preocupes. Te lI evaré a mì casa
y entre T onì y yo haremos contìgo cuatro
cometas.
- No. Tenéìs que hacer una sola.
-l, Por qué? Eres muy grande para ser
una sola cometa.

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V

24
31

- Es que quiero ir hasta la China. Allí


a los niños les gusta mucho jugar con las
cometas. Y , por eso , necesito ser muy grande ,
el viaje va a ser muy largo.
- Pues entonces espérame aquí , que voy
a buscar a Toni. EI me ayudará 吧 a IIevarte
hasta casa.
Toni estaba leyendo un libro a la puer-
ta de su casa. Leía esta poesía:

25
Los
peces van
a la
escuela
J

Hay un colegio
en el fondo del mar ,
y allí los <<bonitos>>
bajan a estudiar.
Y el que más escribe
es el calamar ,
y el que menos sabe ,
no sabe la <<a>>.
GLORIA FUERTES
J

-il-
vi
j'
r- i
{7 ìlllWk
J
4 瓦

Cuando Moncho lI eg'ó. le dijo:


- ~A dónde vas tan deprisa?
-Venía a buscarte. Toni. Ayúdame a traer un cartón
que quiere ser cometa.
- No te preocupes. Ya iremos más tarde.
- No. Más tarde no. Ese cartón. cuando sea cometa.
quiere ir a la China. iEs un viaje muy largo!
-Está bien. Vamos.
Y los dos niños se fueron hacia el parque. Recogieron
el cartón y comenzaron a preparar la cometa. Después co-
locaron en la cola un papel que decia:
Hola , niños de la China.
Y la soltaron al viento. AI cabo de varios días. la come-
ta regresó a sus manos. Había dado la vuelta al mundo. Toni
y Moncho supieron que había lI egado hasta la China por-
que en la cometa había un papel que decia:
. Hola. ni 臼。5 de España.

27
saJeras
Pero aquí se terminó el sueño de Moncho ,
porque su madre le despertó:
一 Levántate , Moncho. Ya sabes que
tienes que ir a casa de tu amigo Ton i.
Cuando Moncho lI egó a casa de Toni ,
le contó el sueño que había tenido.
一 Fíjate. Me encontré un cartón muy
grande que quería convertirse en cometa
para ir hasta China.
一 ιY qué hicimos nosotros?
一 Pues hicimos la cometa y la soltamos...
-l. Qué pasó después?
一 Pues que la cometa volvió. Y traía
un mensaje que nos m~ndaban los niños de
China. 日 . mensaje decia: Hola , niños de
España.
28
一 jQué idea más estupenda has tènido
en tu sueño! jVamos a enviar mensajes en
todas las cometas!
一 Eso. Como no tenemos palomas men-
sajeras , enviaremoS cometas mensaj~ras.
一 Venga , vamos a trabajar.
-l, Has traído tijeras?
一 S í. Mi madre me compró unas esta
manana.
一 Estupendo. Pero , antes de empezar , te
voy a leer una poesía muy bonita.
- - A ti te gustan mucho las poesías , l, no?
一 S í. l, Por qué 10 dices?
一 Es que en mi sueño tambiéil leías una
<

poesla.
Y Toni empezó a leer.

29
Uj得
. ... .

.•
..

/ 二今 ;
旨乙 J
,{铲、

Gallinita
clega
Gallinita estaba
presa en su corral ,
con la pata atada
en un matorral.

Gallinita cose ,
cose un delantal
para su pollito
que no sabe andar.
GLORIA FUERTES

30
EI garaje viejo
Cuando Toni terminó de leer la poesía ,
dijo Moncho:
-l. Dónde vamos a hacer las cαmetas?
一 En el garaje viejoJ
EI garaje era grande y estaba lI eno ..de
herramientas.
一 Toni , ιpodremos utilizar estas herra-
mientas?
一 Claro.
- Entonces haremos también un cohete
espacia l.

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Moncho y Toni recogieron todas las
cosas.
-Mira , Moncho. En esta mesa ha-
remos las cometas.
一 Oye , todavía no me has enseña-
do a hacer cometas.
一 i Es verdad! Las haremos entre
los dos.ιQué te gusta más: cortar 0
pegar?
一 Yo prefíero pegar.
- Bueno. Entonces yo cortaré el car-
tón y los papeles. Tú los pegarás donde
yo te diga.
一 Vamos a hacer la prímera.

32
→-、

/"

Moncho y T oni trabajaron muchos


días. Hicieron muchas cometas. Hasta
que no quedó por el suelo ningún cartón.
-iQué vamos a hacer? -dijo Toni .
- Usaremos cartones nuevos.
- No. Los cartones nuevos son muy
presumidos. Todavia no saben 10 que
tJ quieren . Todavia no quieren ser co-
metas.
一 Pues entonces podemos hacer un
cohete espacia l.
-iCómo vamos a hacerlo?
-Con todas las herramientas que
hay en el garaje
33
面ι

Los nuevos
veclnos
Toni y Moncho comen-
zaron a construir su cohete
espacia l. Lo estaban hacien-
do con un bidón. cubos y bo-
tes de conserva.
- Moncho. he oido que
van a venlr unos veclnos
nuevos. A la casa de al lado.
一 iQué bien! Si tienen
un hijo. será amigo nuestro
-Mira. Ton i. Ya traen
los muebles.
Moncho y Toni se aso-
maron a la ventana del ga-
raje.
En la calle había un ca-
mión en el qùe ponía Mu-
danzas.
一 jBravo! jYa pronto ven-
drá nuestro nuevo amigo!
一 T odavía no sabemos si
tienen algún hijo.
一 jSeguro que tienen al-
guno! jYa verás!

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34 -1
‘马


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OMS
Cuatro hombres

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d zaron a descargar el

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Con unas cuerdas


m
• " {on todos los muebles
pesados : los sofás. los arma-

rios. las camas
-Moncho. itienen niños!
-l. Por qué 10 sabes?
- Porque soy un buen
detective. . .ιNo has visto esa
cama?
一 S i. ιY qué?
-Pues que es pequena
como las nuestras. Ahí no

puede dormir una persona
盯layor

35
Moncho y Toni se pusieron muy con-
tentos.
一 j jBravo!! Los vecinos tienen niños.
- Toni , vamos a ver si suben más camas
pequenas.
_ Los dos niños no vieron subir más camas
pequenas
一 jQué pena! iSólo tienen un niño!
- Bueno. Por 10 menos tendremos otro
amlgo.
Los hombres de las mudanzas estaban
terminando.
Los muebles más pequeños , las lámpa-
ras y las sillas., los subieron por las esca-
leras.

38
,
主俨

EI sueño de Toni
Aquella noche Toni tuvo un sueño muy
raro. Entraba en el salón de su casa . En-
tonces. todos los muebles comenzaban a
hablar
La silla decia:
- Este sofá siempre está protestando.
Cuandp alguien se sienta encima de él . da
unos chillidos. ..
一 Claro -contestaba el sofá 一 . porque
soy viejo. jTengo ya un muelle roto! Además
el carpintero me hizo muy cómodo. Todos
quieren sentarse en m i.
Otra silla dijo:
- Pues a mi me han hecho unas patas
tan finas. .. Me duelen mucho cuando alguien
se sienta sobre mi.

37
t%
A
‘p

La mesa dijo:
- iVosotros Q.9 podéis qLJejaros! iMi
vida es mucho pe'òr que la vuestra!
Durante la comida 10 paso muy maL
Si se cae el agua , me moja.
Si se cae la sopa , me quema.
Si se cae el cuchillo , me corta
,

iMi vida es mucho peor que la vuestra!

Toní se despertó
- jUf! jVaya sueño! Es más raro que
el de Moncho.
:i!-:

38
Darío
Es de noche. La ciudad brilla. iluminada
por las luces de todos los comercios; de todas
las casas ...
Tres gatos contemplan desde un tejado
el gran espectáculo
Uno se IIama FifLy diçe: ‘.
-Ä mí. las luces que más me gustan
son las azules.
EI otro se IIama Lulú y dice:
-A mí me gustan aquellas luces rojas
Aquéllas que se encienden y se apagan.
EI otro gato se IIama Dario :
-A mí la lu:: que más me gusta es la
de la Luna.
Lulú y Fifí se burlan de é l.
一 iQué 、 cosas dice ' Darío! iLa luz de la
Luna es más fea!

.
De pronto , algo sucede en la ciudad . ,
Todas las luces . se apagan. Hay una avería λ

Allá en 10 .alto , la Luna aparta las nubes


que le tapan la cara.
La luz de la Luna cae sobre la ciudad;
sobre los tres gatos del tejado ; sobre el
agua del estanque ...
EI ga~o Darío sonrie y pregúnta :
一 ιCuál es la luz más hermosa?
Fifí y Lulú protestan. No les gusta que
) -
Darío tenga razón
- No tienes razón
一 Tú no conoces esta ciudad.

40
,

。"

,
, J'
,

Darío les contesta:


- Tenéís razón . Soy nuevo en esta ciu-
dad . Mis amos han lI egado hoy. Pero la Luna
es igual en todas las ciudades.
- No te enfades , Darío. Era una broma
-dice Fif í.
一 Seremos buenos amigos -dice Lulú.
Darío está muy contento. Los tres ga-
tos bailan en el tejado
Por fin comienza a amanecer. Entonces
dicè Darío :
'-Ahora tengo que marcharme.
- Hasta mañana , Darío
- Hasta mañana.

41
Darío se pierde

Darío bajó del tejado. Míró


a todas partes y pensó:
-l. Dónde estará mi casa?
EI pobre Darío se había
perdido.
Echó a andar y lI egó junto
a una escuela.
Darío colocó sus dos pa-
tas sobre la ventana y se
asomó. En la prímera fila están
Toni y Moncho.
Entonces dice la maes-
tra:
- Vamos a cantar la poe-
sía de María Elena Walsh.
一 ιLa del gato Confite?
- pregunta Moncho.
-S í.
Y todos los níños co-
mienzan a cantar.
-l.Quién será el . gato
Confite? -se preguntó Darío.

富,

42
EI gato Confite

AI gato Confite
le duele la muela ,
y no va a la escuela.
Muy alta , muy seria ,
su pena gatuna
lI ega hasta la Luna ... i.~

Los chicos se acercan ,


~\、
besan a Confite
para que no grite 町
. ‘
EI perro dentista
le ha recetado
bombón de pescado ..

M .o ELENA WALSH

~ -~

43
,喝
'\~ r Þ

Busca a sus dueños


EI gato Darío caminó tiempo y tiempo
Pero no .tenía miedo.
一 Si no encuentro mi casa , ya la en-
contraré más tarde . \
Y el gato Darío siguió caminando. En-
contrò a un pájaro.
EI pájaro cantaba dentro de un'a jaula
dorada.
- Oye , pájaro ,乙sabes dónde está mi
casa? Me he perdido
-Lo siento. No puedo ayudarte. Nunca
he salido de mi jaula. Yo tampoco conozco
la ciudad

---

44
...

\
,

Darío dio las gracias al pájaro y siguió


caminando
Pasó por un parque. Allí jugaban los
ni 而 os . Los mismos que antes cantaban en
la escuela.
- iQué bonita er,a esa canción del gato
Confite! -pensó Darío
EI gato quería quedarse a jugar con los
nmos.
De pronto , se acqrdó de sus amos.
- Tengo que volver a casa. Mis amos
me estarán buscando

45
--=;1
,
Dd

bM a
Mmg
,

I

e
d

Darío pensaba:
-臼 cuanto encuentre a
飞Lj.n, guardia le diré que me
lI eve a casa.
Pero Darío no encontró
,
a ningún guardia. .;;

Después de mucho ca-


minar lI egó junto al garaje
de Toni. ( •
如 .重噩噩噩圄矗缸E
Darío se ásomó. Moncho
gritOa|yerlo:
一 jMira , Toni! jUn gato!
J

I
-~.J喳~
-;

- jQué bonito! Es 10 que


nos hacía falta.

VLY 户口

• d

46
De pronto Moncho se
rascó la cabeza. preocupado.
- Totii , 10 m alo es que los
gatos se pelean con los perros.
- Pero nosotros no te-
nemos . perrQ.
- Es que me van a re-
galar uno.
- No te preocupes. Este
gato tendrá dueño. Debemos
devolve r/ o
Los dos niños decidie-
ron buscar al dueño de Dario.
-Iremos por todas las
casas.
-P1re9untaremos a todo
创 rr uη do:

-,
j .‘

47

6 4

;二主
-t

"t

Buscando
al dueño del~ gpto
L
Los dos niños y el gato salieron del garaje.
Toni y Moncho preguntaron en todas las casas.
一 Por favor , se而 ora ~aría , ιes suyo este gato?
-No , hijos. l. Dónde Iè屯abéis encontrado?
- Vino a nuestro garaje.
Ll amaron en todas las casas menos en una.
- Moncho , no IIames en esa casa. Es la del señor Arse-
nio. Ya sabes que no le gustan nada los animal~s.
- Menos mal que me has avisado.
Y siguieron buscando.

48
Los dueños de Darío
Los dos niños y el gato recorrieron todo
el barrio
Nadie conocía a Darío.
一 Este gato no es de nadie -dijo Moncho.
- Espera. T odavía nos queda una casa.
No hemos preguntado a los nuevos vecinos.
- iEs verdad!
-Seguro que es de ellos.
Toni y Moncho se fueron hacia la casa
de los nuevos vecinos.

49
,

f
r-


!r,

...

Toni lI evaba al gato debajo del brazo.


Moncho daba patadas a un bote.
-l, Cómo serán los nuevos vecinos?
一 dijo Moncho.
Moncho y Toni lI amaron a la puerta de
los nuevos vecinos.
La puerta se abrió y apareció una niña
rubia con pecas.
AI ver al gato. la niña lanzó un grito de
sorpresa y alegría.
- jDarío! jMamá. es Darío!
La niña cogió el gato y entró corriendo
en casa.

50
Toni y Moncho se quedaron en la puer-
ta sin saber qué hacer. La niña no les había
dicho ni hola .
-Qué raro que lI amen Darío a un .g ato ,
Lverdad? 一 dijo Toni.
一 Es raro , pero me gusta. Nuestro perro
tendrá un nombre parecido.
一 ιQué hacemos ahora?
." -Pues esperar a que vuelvan . Alguien
vendrá , ιno?
Oyeron hablar dentro de la casa. La niña
F
decía que estaba muy contenta porque había
aparecído Darío.
也?
啻 J

V
、」
F yM

51
d、

..
Mina
一 iQué contènta estoy , mamá! iHa apa -
recido Darío !
-Pero , ιquién 10/ ha traído?
- Unos níños.
- LNo les has mandado pasar?
-No.
- Eres un caso , Mina. Seguro que no
les has dado las gracias.
La madre y la niña salieron a la puerta ./
de la casa. AI Ií estaban Toni y Moncho
- Muchas gracias por traerme el gato
-dijo la niña.
- Mina , diles que pasen. ,
52
-Muchas gracias , señora -dijeron los
dos niños.
Entraron en la casa. La señora dijo:
- Esta es mi hija Mina. 乙 Cómo os IIamáis
vosotros?
一 Y 0 soy Toni y éste es Moncho.
-Si Mina quiere , pOde i.1 0 ;:, odr amigos.
Puede jugar con nosotros.
一 Antes hacíamos cometas. Ahora esta-
mos haciendo un cohete espacial.
-Estupendo -gritó Mina 一. Yo os ayu-
daré.
一 Seremos buenos amigos -dijo Toni.

伊疆乌 ζ〉

‘ ,. .., 工 .

..

卢/

53
~e acerca la Navidad
Mina , Toni y Moncho van al mismo co-
legio.
Allí aprenden muchas cosas ' y juegan
con otros niños.
La profesora dice:
- Ya se acercan las fiestas del Niño
Dios. Por eso os voy a enseñar una poesía
muy bonita. Después os contaré un cuento
de Navidad y luego cantaremos todos un
villancico.ιQueréis?
一 iSí! iSí! -gritaron los niños.
T odos los niños estaban muy contentos.
La profesora escribió en la pizarra esta poesía:

54
Villancico
Por los caminitos
de Jerusalén
va un niñito rubio
con rumbo a Belén.
Le dan los pastores
tortas de maíz ,
leche de sus cabras
y pan con ams.
JUANA DE IBARBOUROU

"
EI corderito de madera
Mateo era un pastorcito que vÎvía en
Belén. Mateo estaba ya dormido , cuando
oyó voces de gente que se acercaba can-
tando. Alguien le gritó:
一 jMateo , levántate!
一乙Qué sucede?
一 jHa nacido el Mesías!
Mateo vio que todos IIevaban cosas al
N 的 o Dios. Empezó a buscar. EI no tenía
nada para IIevarle. Lo único que tenía era
un corderito de madera , que él mismo había
hecho. Lo guardó en su bolso y se fue con
los otros pastores.

,
Cuando Ilegaron al Portal de Belén , fue-
ron pasando uno por uno. Uno lI evaba un
cordero. Otro , un cacharro IIeno de leche;
otro , una piel de oveja para que el Niño no
tuviera frío . Ya habían pasado todos cuando
se acercó el peque 币。 Mateo. Iba un poco
acobardado y dijo:
一 Yo no tenía nada para traerte. Soy
muy pobre. Te he traído este corderito de
madera. Lo he hecho yo. iToma , para que
juegues con él!
EI Niño alargó su mano y , sonriendo , se
puso a jugar con el corderito de' madera.

57
/,
/:

~
~' 守主 F 兰兰 飞歹 守节龟
/
"-./

F Cuando la profesora acabó el cuento , dijo:


-Ahora vamos a cantar.
Y todos los niños cantaron a coro.

En el Portal de Belén
hay estrellas , sol y luna ,
la Virgen y San José ,
y el Niño que está en la cuna.

Pastores , venid ,
pastores , lI egad ,
a adorar al Niño
que ha nacido ya.
58
〈立7
3

a e AUe nvert o
E」

V rI
"- """>
// -飞

/" '/ /'"

Mina , Toni y Moncho hacían su cohete


espacia l. AI cabo de un rato dijo Moncho:
. 一乙Sabéis que ya pronto me traen el
perro?
- jQué bien! 乙 De dónde 10 traen?
-Del pueblo. Es un pueblo que está
muy lejos. Por eso el perro tiene que hacer
un viaje muy largo.
一 Pero no vendrá andando ,乙verdad?
一 dice Mina.

59
-No. l, Cómo va a venir
andando? Primero 10 Ilevan en
una carreta hasta un pueblo.
Por ese pueblo pasa el auto-
bús. Después va en autobús
hasta otro pueblo ρor donde
pasa el tren. Y por fin viene
hasta aquí en tren.
~ l, Sabéis 10 que os digo?
-exclamó Mina
-l,Qué?
一 Pues que me gustaría
hacer ese viaje. Primero en tren ,
después en autobús y luego en
carreta.
一 iQué viaje tan maravi-
lI oso!

,
60
,
/ 已~ f>
J

Los ni 而 os siguieron traba-


jando en el cohete.
De pronto Moncho se quedó
muy serio y dijo:
一 i No habíamos pensado en
una cosa!
一乙 En qué? - preguntaron
Mina y Ton i.
- Pues que el perro y Darío
van a pelearse.
-乙 Por qué?
一 Porque siempre sucede
as í. iLos perros y los gatos se
pelean!
一 Tendremos que conseguir
que sean amlgos.
- Eso es imposible , Mina.
~

-丁 81
杰、

Unos buenos vecinos


-Lo podremos conseguir. Os \ yoy a contar 10 que su-
cedió una vez con un perro , un gato y un ratón.
En la casa vivían un perro , un gato y un ratón.
EI amo le daba todos los días al perro tres huesos.
EI ama le daba todos los días al g é\.t p tres sardinas.
AI ratón nadie le daba de comer. V ,--p-o r eso , buscaba
como podía sus tres pedacitos de queso.
Cuando salía el ratón , el gato corría detrás de 、 副. Moles回
taban al perro , y éste empezaba a correr d创rás del gato. V pa-
saban todo el día corriendo , el gato detrás del ratón y el perro
detrás del gato.

62
Por fin un día dijo el perro:
一 Como somos vecinos. vamos a vivir como buenos ve-
Clnos.
- Yo quiero comerme al ratón -dijo el gato.
EI perro le contestó:
一 Todos los 、 días te traen tus tres sardinas. Así que no
debes comerte al ratón .
EI ratón gritaba desde su agujero:
一 jYo quiero que vivamos como buenos vecinos!
Desde aquel día viven como buenos vecinos:
EI amo le da al perro sus tres huesos.
EI ama le da al gato sus tres sardinas.
EI perro y el gato le dan al ratón sus tres pedacitos de
queso.

83
,
,• '

~>
l三二三

T odos q.u.ieren
que venga el perro

:1.

一乙Sabéis una c..osa? -dice Mina.


一 ιQué?
-Que ya tengo ganas de que venga el
perro.
-A mi también me gustan mucho los
animales -dice Ton i.
一 Oye , Mina , ~desde cuándo viven los
animales con los hombres? 乙Tú 10 sabes?
一 Pues claro. Mi hermana me contó la
historia de los animales.
T oni y Moncho querían conocer aquella
historia. Por eso le dijeron:
一 Cuéntanos la historia.

....ntonces Mina les contó la historia de


los a ,' 节 ales domésticos.

G4
Los primeros
animales domésticos
Hace muchos miles de años todos los
animales eran salvajes.
EI hombre había salido de caza y la mujer
estaba en la cabaña asando carne.
EI perro salvaje olió la carne asada y
dijo a la mujer:
一 Dame un poco de esa carne que huele
tan bien.
La mujer le dijo:
一 T e daré toda la que quieras. Pero tienes
que dejar de ser salvaje. Ayudarás a mi
marido a cazar y guardarás nuestra casa.
EI perro aceptó y se quedó en la ca-
b~ña comiendo la carne.
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〈二

势' S圣
认A】


65
La mujer comenzó a secar la
hierba cerca del fuego. Con ella iba
a hacer el tejado de la cabaña. EI
caballo salvaje olió la hierba y dijo
a la mujer:
一 Dame un poco de esa hierba
que huele tan bien.
La mujer dijo:
一 T e daré toda la que quieras.
Pero tienes que dejar de ser salvaje.
Nos ayudarás y nos lI evarás sobre
、咀/

o .,, tí síempre que queramos.


0-气
。F
EI caballo aceptó y se quedó
• junto a la cabaña comiendo paja.

GG
Comenzaba a hacer frío. EI gato
se acercó . a là cabaña porque de
ella salía calor y dijo: I
一 Déjame tumbarme junto al fue-
go que calienta tan bien.
La mujer le contestó: ‘
一 Te dejaré. Pero tienes que dejar
de ser salvaje. Ad~más , limpiarás la
cabaña de ratones.
EI gato aceptó y se tumbó junto
al fuego.

月v

87
Cuando lI egó el cazador
dijo :
-~Qué hacen aquí el perro
salvaje , el caballo salvaje y el

gato salvaje?

;....~ La mujer contestó:
- Estos animales ya no son

、、

salvajes.

25飞鸟在电
EI perro guardará la casa

tbz罚 7'
y te ayudará a cazar.
EI caballo te lI evará a to-
das partes y el gato cazará los
ratones.

Cuando Mina terminó de


contar su historia , los dos niños
aplaudieron.
嘈旨f 一 Muy bien.
- Es la historia más bonita
que he oído.

,
-...
U

呻, J

68
乙 Dónde está Moncho?
Mina y Toni están jugando
en el garaje.
Después de un rato dice
Mina:
一乙 Dónde estará Moncho?
一 No 10 sé. EI dijo que iba
a vemr.
- Pues tarda mucho.
丁oni sigue trabajando en
el cohete. Machaca con el mar-
tillo unos botes. Luego los clava
al cohete.
- Te r. cuidado. No te des
un martillazo como ayer.

气川γLV
一 Nc te preocupes. ~ Te
crees que soy tonto?

69 d豆正
,
EI perro de Moncho
De pronto se oyen gritos muy cerca
del garaje:
一 jjToni!! jjMina!! jYa 10 tengo!
T oni y Mina se miran sin saber 10 que
sucede.
一 Es Moncho -dice Toni.
-i, Qué le pasará?
Los dos a la vez gritan:
一 jVamos a ver!
Cuando abren la puerta para salir , entra
Moncho.
Los niños chocan y se caen al suelo.
Ya saben por qué gritaba Moncho. Ya saben
por qué tardaba tanto. s

...

./"'

?n ...
Moncho levanta en sus manos un pe-
rrito y grita:
一 j Mirad! Es el perro. j Ya me 10 han
traído!
EI perrito es de color blanco , con man-
chitas negras.
一 Es muy pequeño. Tiene que comer
con biberón. Pero crecerá en pocos días.
一 jQué gracioso es! 一 dice Mina.
一 ιCómo se lI ama?
- Todavía no tiene nombre.
-A ver , Mina , ιqué nombre has pen-
sado tú?
一 Como tiene esas manchas... podemos
lI amarle... jPecas!
- Me gusta ese nombre - dice Mon-
cho- . Nuestro perro se lI amará Pecas. jViva
Pecas!
一 i iViva!!

)
、、】

b
3

71 þ
• /
•.
1

Una
extraña
visita

Mina estaba sola en su


casa.
Sus padres han ido de vi 气 I
,
sita.
Mina da de comer al perro.
Moncho se 10 ha dejado , por-
que ella sabe darle mejor de
comer.
/才 一 jTermina todo el bibe-
rón , Pecas! Si no , se enfadará
Moncho.
Junto. a ellos , Darío come
una sardina.
Darío y Pecas ya son ami-
gos.

72
、~

De pronto lI aman a la puerta.


-乙Quién será? 一 piensa
Mina.
Mina abre la puerta. No
sabía la sorpresa quele espe-
raba.
一 iAnda!ιQuién eres tO?
- Vengo de Marte.
- (" Y cómo te lI amas?
- Me lI amo Mina.
一 jQué extra 币。 Tienes el
mismo nombre que yp.
La niña marcia阶 dijo:
一 Por eso he v.énido. Cuan-
do estaba en M矿te , me enteré
de que en la Tlerra había otra
nlOa que se lIámaba Mina. He
venido para <t onocerte.
一 Pasa 一 dijo Mina a la
mna marclana.

73 ~
La niña
marclana
La niña marciana entró en
la habitación.
Era parecida a Mina. pero
de color metálico. brillante.
Como si fuera de acero.
Tenía coletas. como Mina;
pero parecian hechas de alam-
bre.
一 jQué gracioso! 一 dice
Mina 一. Y 0 creía que en Marte
no había gente.
一 Pues ya ves que no es
verdad...
- {, Hay también perros y
gatos?
一 Gatos. sí; pero no tene-
mos perros. 7
i !
在‘

74
一 De buena gana te rega-
laba éste -dijo Mina 一. Pero
es de mi amigo Moncho.
La niña marciana acaricia-
ba el perro. Mina dijo:
一 Se .IIama Pecas. 乙 Por qué
no vienes conmigo y se 10 pi-
des a Moncho?
一 No. No puedo entrete-
nerme. Sólo puedo estar aquí
una hora. Además sólo tengo
permiso para verte a t i. Nadie
más puede verme.
Mina se quedó un poco
triste.
- Ven conmigo. Si no , cuan-
do les diga que he estado con-
tigo , no me van a creer.

75
d

---

EI anillo
maravilloso
La niña marciana 立虫。 :
一 Ya sé que Toni y Mon-
cho no te van a creer. Peroes
meJor as l.
- Es que yo quiero que te
conozcan.
一 Ya te he dicho que no
puede ser.
一 Me da mucha pena que
tengas que marcharte. jAhora
que ya nos hemos hecho ami-
gas...!
-No te preocupes. Me voy ,
pero podrás hablar conmigo
slempre que qUleras.
Mina abrió los ' ojos muy
sorprendidá
一 ιCómo podré hablar con-
tigo?
- Toma este anillo. Cuan-
do te 10 pongas , podrás hablar
conmlgo.

76

一 iQué bien , parece cosa


de hadas!
一 No es cosa de hadas ,
Mina. En mi planeta hay inven-
tos maravillosos.
Mina ya estaba un poco
más contenta y dijo:
一 Ahora siento menos que


"

守/
te vayas , porque podremos ha- Q

blar.
一 Ese anillo tiene otros
muchos poderes. EI que 10 lI eva
puesto tiene una fuerza muy
I~
grande.
一 ιVas a volver alguna otra
vez a la Tierra?
一 S í. Ya te avisaré cuando
venga.
Cuando ya se marchaba la
niña marciana. Mina le gritó:
一 iLa próxima vez , pide
permiso para que te puedan
ver Moncho y Toni!

77
~ _ .-

ZJ

EI platillo volante
La niña marcian Çl se fue en un platillo
muy pequeñito. Mina se quedó mirando ha-
cia el cielo.
Pecas y Darío también miraban hacia
el cielo.
一 Si no 10 veo , no 10 creo -dijo Darío.
Cuando el platillo volante se perdió de
'‘
vista , Mina dijo a Darío y a Pecas:
- Vamos a buscar a Toni y a Moncho.
Ya es tarde.
Mina , Pecas y Darío salieron de casa
a todo correr.
一 jEsto no es vida! 一 pensaba Darío 一.
jSiempre corriendo a todas partes!

78 ,、

:二主气
Mina lI ega tarde
Moncho y Toni trabajan en su cohete
espacia l.
一 Oye , Toni , '.n o te olvides de dejar
sitio para las ventanillas.
一 jClaro!ιT e crees que íbamos a hacer
un cohete sin ventanillas?
一 Por cierto , Mina está tardando mucho.
- No te preocupe~ , Moncho , ella síem-
pre lI ega tarde. A ver qué disculpa pone
hoy.
Los dos niños se asoman a la ventana
del garaje.
一 Mira, Toni , por allí viene Mina.
, 一 Seguro que echará la culpa al perro 1"υ

o a alguien.
jComo siempre!

• .'-

·、
,/ ‘
多 。",- ..
' .仙'

79 /
乙 Ha soñado Mina?
En aquel momento entró corriendo en
el garaje. Venía sofocada.
一 He lI egado tarde porque estuve con
una nma marclana.
一 ιCon quién?
一 Con una niña del planeta Marte.
- i,Has oído , Moncho? 飞J
- Ya sabía que iba a poner una dis-
culpa. Pero esto sí que no me 10 esperaba.
Los dos niños se ríen.
- i,Por qué no nos cuentas ese sueño?
Mina se enfada.
一 jEs verdad! jNo ha sido un sueño !

..

80
Mina habla
con su amlga
De pronto Mina se acuerda del anillo.
Recuerda que con el anillo puede hablar
con su amlga.
Se pone el anillo y grita hacia é l.
一 jQye! jHabla conmigo para que me
crean!
Entonces Mina oyó una voz que decía:
- Mina , ellos no pueden oír mís pala-
bras. Sólo tú puedes 9írme.
-Pero.. . l. por qué? jYo quiero que me
crean!

• 81
/

La voz de la niña marciana


continuó diciendo:
- No conviene que nadie
se entere de que existimos los
marclanos.
-"Por qué?
- Porque podrían atacarnos.
-No debéis pensar eso.. .
Además , éstos son mis amigos.
iNo dirán nada!
一 De todas formás. Todavía
no podemos fiarnos.
Mina se quedó pensativa y
luego dijo:
一乙Y si demuestran que
pueden guardar el secreto...?
一 Si demuestran eso , me
podrán ver.
Después de decir esto , la
niña marciana se despidió de
Mina.

82
Piensan
que Mina habla sola
Toni y Moncho se miran
sorprendidos. Van hacia un rin-
cón y hablan en voz baja.
-l. Has oído. Moncho?
-S í. iMina . estaba hablan-
do sola!
-l.Qué podemos hacer?
一 Vamos a fingir que la
creemos.
Los niños vuelven al lado
de Mina y le dicen:
- No te enfades. Mina.
Nosotros somos amigos tuyos.
一 i Creemos que has visto
"
•、‘ a la niña marciana!

.
. ‘ .飞 、 刊 - ..

f仨 气 83
Moncho pregunta a Mina:
一 Qye. i, de qué color era? En los te-
beos casi siempre las pintan de color verde.
一 No era verde. Tenía un color metá-
lico. Como si fuera de acero.
一 ιY cómo era? -pregunta Ton i.
-Pues. .. como yo. Pero de meta l.
De pronto Mina se queda seria y dice:
- i, Por qué me creéis ahora?

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乡 乡
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/ 飞/ 飞?

84

Toni mira a Moncho. Moncho mira a


Toni. Ninguno de los dos quiere decir nada.
一 iVa 10 sé! jPensáis que estoy mal de
la cabeza! j No me queréis lI evar la con-

traria!
Entonces Mina recuerda el otro poder ..,
del anillo.
一 Os voy a hacer una prueba de que
es verdad 10 que digo. La niña marciana me
regaló este anillo. Da una fuerza extraordi-
i
naria al que 10 lI eva . jVoy a hacer Una prueba!

85
Una prueba de fuerza
Mina se fue hacia el fondo
del garaje. Allí había un coche
门1uy antiguo.
Mina se metió debajo del
coche.
Hizo un pequeño esfuerzo
y... i EI coche comenzó a levan-
tarse del suelo!
Toni y Moncho no podían
creer 10 que veian sus ojos.
También Mina estaba un
poco sorprendida.
jSólo con un dedo sostenía
en el aire el viejo automóvi l!
一 jViva. viva! -gritaban los
mnos.

、、

...扩
88
Cuando Mina dejó en el
suelo el coche , le dijeron los
nrnos:
一 Perdónanos por no ha-
berte creído.
一 Era una cosa difícil de
creer.
Mina sonrió:
- Estáis perdonados. P e r 0

con una condición .


-l. Cuál es? 一 dijeron los
niños a un tiempo.
- No tenéis que decir nada
del anillo , ni de la niña mar-
clana.
-l. Por qué?
- Porque todavía no puede
saberlo nadie. i Este será nues-
tro secreto!

87
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•J~• ;.

j r.
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...

EI secreto de los niños


Mina , Toni y Moncho salen del colegio.
Moncho IIeva un balón.
Mina les dice:
-l, Habéis contado a alguien nuestro
secreto?
一 jClaro que no! 一 exclamó Moncho.
一 Los secretos no se cuentan a nadie.
ιQué te has creído?
Mina les dice:
一 No os enfadéis. Era sólo una pre-
gunta.

88
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Los al parque infanti l.


Se columpio. Hablan


l
sentados en
Toni dice: t-
l!
-ιT ú crees que nos dejará verla?
一 ιQuién? -preguntó Mina. ll
- iQué tonta eres! 乙Quién va a ser?
!
jPues la niña marciana!
- No me dijo nada. Pero yo creo que s í.
- Ya hemos demostrado que sabemos
guardar el secreto.
- No. Todavía no ha terminado la prue-
ba. Tiene que pasar 盯las tiempo.

-.

89
Los ni 而 os están muy con-
tentos pensando en la niña mar-
clana.
Ellos tienen un secreto que
no conoce nadie.
Por eso hablan siempre de
ello.
一 Mina , cuéntanos más co-
sas de la niña marciana.
一 Ya os he contado todo.
Moncho no está conforme.
Por eso sigue preguntando:
- No nos has dicho cómo
vino a la Tierra.
一 Sí que os 10 he dicho.
jVenía en un platillo volante!

ll ·ll
'
l- |l l

90
.
. 、

EI viaje a Marte
Moncho se queda mirando
al cielo. Parece como si estu-
viera viendo el platillo volante.
Luego pr~gunta:
-i, Cómo era el platillo vo-
lante?
-Era peque 而 ito. Parecía
un platillo volante infa'nti l.
Moncho vuelve a quedarse
pensativo , soñando con el pla-
tillo del que habla Mina. Luego
dice:
-Sería estupendo que nos
dejara subir en su platillo.
一 Seríamos los primeros
niños que montan en platillo
volante.
- iQué fantástico!
91
科二'

杀:‘

t 、

Los tres niños se quedan pensando y


soñando con el viaje en platillo volante.
一 Podríamos ir a Marte -dice Moncho.
一 jQué bien! Seríàmos los primeros en
,. ir a Marte.
一 Nos haríamos famosos -exclama
Mina ,
Después de un rato de hablar sobre el
planeta Marte , dice Mina:
一 Ya no vamos a hablar de esto.. Alguien
puede oírnos y se estropearán todos nues-
tros planes.
一 Eso. Ya no hablaremos. Guardaremos
el secreto.
-l, Cuándo crees que volverá la niña
marciana?
一 Vendrá cuando ella quiera. Hasta en-
tonces no vamos a hablar de esto.
一 Así confiará en nosotros.

92
EI saludo
de los animales
Toni iba todos los días a jugar al bosque.
Unas veces iba con sus amigos. Enton-
ces jugaban con espadas de madera , se
tumbaban en la hierba y recogían flores y
nueces.
Otras veces , cuando sus amigos no
querían jugar allí , Toni iba solo.
Se paraba junto a cada árbol , junto a
cada cueva. Entonces jugaba con los ani-
males. Hablaba con ellos.
Había pasado tanto tiempo en el bosque
con los animales que , al fin , había lI egado a
aprender su lenguaje.
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民 ·

‘.
、、 1

HJ

'
-ιCómo haces tú para saludar a al-
guien? 一 preguntó Toni al saltamontes.
一 Doy dos saltos largos y tres cortos
alrededor del que quiero saludar.
一 Yt白, l, cómo haces? 一 le preguntó a la
ardilla.
一 Muevo tres veces las orejas.
一 Yo muevo el hocico -dijo una liebre.
Desde aquel día , Toni saludó a todos los
animales.
Daba dos saltos largos y tres c。时os
alrededor del saltamontes. Movía el hocico
para saludar a la liebre... Lo que le resul-
taba más difícil era mover las orejas para
saludar a la ardilla .
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l,
a
T oni siguió su camino por el bosque.
A su lado corria Pecas. el perro de
Moncho.
--t
Junto a e l/ os pasaron varios animalitos. s
i l
-
-i.,A dónde vais tan deprisa? -dijo H
ι'''a

- Pl
ri HH·
g

Moncho.
Uno de los animales gritó:
一 Vamos a la charca.
一 Hay una fiesta -dijo la tortuga.
一 Venid con nosotros -gritaron todos ‘

T oni y Pecas se fue - "'1 hacia la charca.

95
Fiesta en la charca
Cerca de la ciudad hay
una charca.
La charca es un lugar muy
divertido. En sus orillas cantan
a coro las ranas , los grillos . y
las cigarras.
/
Otras veces las ranas ha-
cen campeonatos de salto. Una
tras otra se van tirando al agua.
Gana el campeonato la que salta
más lejos. Otros días hay ca -
rreras de renacuajos . Cada día
inventan un juego para pasarlo
bien.

98
Hoy en la charca no hay
campeonatos. Hoy todos los
animales están de fiesta.
Se va a casar la rana más
hermosa de la charca con el
sapo más valiente de la región.
Todos los animales de la char-
ca han sido invitados y además
otros muchos que conocen a
los novios.
Los renacuajos dicen:
一 iQué guapa está nuestra
tía con su traje de novia!
Los lagartos IIevan som-
breros negros muy brillantes ,
y dicen:
- iQué elegante va nues-
tro amigo el sapo!
|吗lili----

川川川川川M 川 1

iris--1lll 1/

97
/
,

♂'

/卢­

tiy

r4
z
Los novios van delante y
detrás todos los invitados. Hay
/' pájaros , lagartijas , grillos. .. T0-
/
/ dos con trajes muy bonitos.
Después de la boda todos
1"
comieron muy bien. La fiesta
terminó con un ba i! ü.
「‘ Dos lagartos tocaban la
ι
guitarra. Un mosquito tocaba
la trompeta y un jilguero can-
taba.
Aquélla fue la fiesta más
divertida que se había celebra-
do en la charca.
Toni dijo a Pecas:
一 jQué pena que no estén
丁 Mina y Moncho!

98
Toni y Pecas
buscan a sus amigos
Toni y Pecas fueron a bus-
/
car a sus amlgos.
-l. En dónde habéis esta-
二/
do? - preguntó Moncho.
一 En la charca.
-l. Y qué tal 10 habéis pa-
sado?
一 M Liy bien. Pecas se ha
bañado. Después nos han in-
vitado a la boda de una rana
y un sapo.
一 Podías haber avisado
- dice Moncho.
- Y 0 no sabía que iba a
haber boda. Si no , os hubiera
avisado .

.
R

'‘

99
/
Mina y Moncho quieren ir también al
bosque y a la charca.
Toni les dice:
一 Lo que tenéis que hacer es aprender
el lenguaje de los animales.
一 jClaro! -dice Mina.-. Así nos ente-
raremos de todo 10 que hablan.
一 Sí , y podremos hacernos amigos de
ellos.
Y los dos niños a la vez dicen:
一 Toni , enséñanos el lenguaje de los
animales.
一 Bueno . Os 10 enseñaré.

. 0..
.
o . •

a


J

5·J '月
-b
-a


A

♂i

100
,

Una clase de idiomas


Desde aquel momento empezaron a es-
tudiar el lenguaje de los animales. Toni di-
bujaba en el suelo , 0 en un pape l, un ani-
mat y les explicaba cómo era su lenguaje.
Mina y Moncho pusieron mucho interés
en aprenderlo. JYor eso , pronto supieron el
lenguaje de muchos animales.
Por fin: un día dijo Toni:
- Ya sabéis el lenguaje de muchos
animales. Hoy iremos al bosque , al río y a
la charca. A ver si podéis entender 10 que
dicen los animales.
Los tres niños se dirigieron a la orilla
J
del río.

101
EI cangrejo
enfermo
La rana , que estaba sen-
tada al lado del agua , cantaba:
一 Gro-Gro , Gro-Gro , Gro-
Gro.
Entonces un pez sacó la
cabeza del agua y dijo:
一 Doña Rana , no cante
porque el señor Can-Grejo está
enfermo. . Le duele la cabeza.
La abeja , que estaba tum-
bada a la sombra de una hier-
ba , cantaba cerca del agua.
- jZuumm , zuumm , zuumm!
EI pez volvió a sacar la
cabeza fuera del agua y dijo:
- Doña Abeja , no cante ,
por favor. ~ EI señor Can-Grejo
está enfermo. Le duele la ca-
beza.

…"-、、同』

a--···
aq'u
nHHU
Todos los animales estu-
vieron en silencio para no mo-
lestar al enfermo. AI cabo de un
rato preguntaron:
-l, Qué tal está , señor Can-

/
Grejo?
,
Don Can-Grejo salió de su
cueva y dijo:
一 Ya estoy bien. Muchas
graclas.
Entonces todos los anima-
les volvieron a cantar.
La rana que estaba sen-
tada al lado del agua cantó:
' 一 Gro - Gro , Gro-Gro , Gro-
I Gro.
La abeja que estaba tum-
~ bada a la sombra de una hier-
i ba cant6:
一 Zuumm , zuumm , zuumm .

103 ,
/

Regresan
del río
Cuando regresaban del río.
dijo Toni:
-l, Habéis comprendido to-
do 10 que decían los animales?
一 Claro - contestaron sus
amlgos.
-l,Qué os ha parecído?
一 Es muy divertido oí r-- ha-
blar a los animales -dijo
Moncho.
一 Es más entretenido que
una película -dijo Mina.
一 jTenemos que volver más
días! 一 dijeron los dos a la vez.

104
---

Mina , Toni y ' Moncho van


al garaje a jugar.
Pecas y Oarío van con e l/ os.
Pecas ha crecido. Ya es
un perm hecho y derecho.
Ya no tiene que comer con
biberón. Oe vez en cuando
puede comer algún hueso que
otro.
Pecas y Oarío se han he-
cho muy amigos.
\' \1 También e l/ os vienen muy
contentos. Lo han pasado muy
bien viendo al señor Can-.Grejo.

105
J
/

- jQué divertido era 10 de


la orilla del río! -dice Pecas.
一 iSí! -responde Darío.
Tenemos que volver más veces.
Pecas estaba tan contento
que daba saltos por el camino.
Corría empujando un bote
con el hocico.
Los niños reían al verlo
tan contento.
Darío se puso a canta r.
Darío siempre cantaba la
canción de <<EI gato Confite>>.
Había pedido a los niños
que se la enseñaran. Por eso ,
la cantaba siempre que estaba
contento.

iL
'!IJO)
、占..'

1nHU
arnu
Una canción
para Pecas
Cuando lI egaron al garaje ,
todavía Darío iba cantando.
Los niños vieron que Pe-
cas se quedó un poco triste.
Mina se acercó a él y le
preguntó:
一 ιQué te pasa , Pecas?
EI perro se "retiró a un rin-
cón. Miraba al ga旬, que seguía
cantando.
De pronto Mina dijo:
一 jYa sé! Lo que te pasa
es que no sabes ninguna can-
ción que hable de perros.
Y todos los niños dijeron:
一 No te preocupes. Ahora
mismo te enseñaremos una muy
bonita.
Y comenzaron a cantar.

107
/
.f >JV元的

EI perrito
de San Roque

EI perrito de San Roque


no , no , no ,
no tiene cola
no , no , no ,
porque se la ha comido
porque se la ha com ido
la , la , la ,
la caracola.

-=t08~
~'egos
C'uandq 109 时ños termina-
ron su canción , Pecas ladraba
de alegría.
No tuvieron que repetirla
dos veces. Se la había apren-
dido a la primera.
Pecas y Darío salieron muy
contentos del garaje. Cada uno
cantaba su canción.
Los niños se quedaron
dentro.
- ~A qué vamos a jugar 雪\

ι
ahora? -dijo Mina.
一 Que cada uno diga una
cosa .y luego decidiremos.
W4 ι叫

‘',
ed

p仙~~

1nHU
aH
『u
:按
Mina fue la primera que
habló.
Mina siempre estaba pen-
sando en cosas fantásticas.
Le gustaba soñar con aven-
turas maravillosas. Siempre ha-

blaba de cohetes espaciales.
De viajes a otros planetas. Por
eso dijo:
- Yo quiero que juguemos
a los cohetes espaciales. Ha-
remos un viaje a otro planeta .
Allí nos recibirá el rey. En todos
米 los periódicos hablarán de nos-
otros. Después volveremos y to-
dos estarán esperando para fe-
licitarnos.

df
110
Después que habló Mina.
dijo Toni:
一 Ya hemos jugado a eso
muchas veces.
-~A qué quieres que ju-
guemos entonces?
Toni comenzó a habla r. Toni
era un soñador. Le gustaba ha-
blar con los animales. Le gus-
taba mirar las flores. Le gus-
taba oír cantar a los pájaros.
Por eso dijo:
- Vamos a la charca. Ju-
garemos con todos los anima-
Ii tos que viven en ella.
- Acabamos de estar en
el rio - dijo Mina.
- Vamos a jugar a otra
cosa.

-
dEE---
dEE---
aE·E·-
-

Moncho era un aventure-


ro. Siempre estaba pensando
en aventuras extraordinarias.
Tan pronto era un explorador
de las selvas de Africa , como
un cazador entre los indios.
Pero 10 que más le gustaba
de todo eran los piratas. I?or
eso dijo:
一 jjVamos a jugar a pi-
ratas! ! .、

Mina y Toni dijeron a un


tiempo :
一 jSí! iHace mucho que T冒
no jugamos a- piratas!
A ,
一 Estupendo - dijo Mon-
cho-. Vamos a pensar en 10
que haremos.
-Muy bien -dijo Mina.

f
Moncho pintó en el suelo
unos dibujos. Luego fue ex-
plicándolos:
一 Este es nuestro barco.
Allí está la isla en la que nos
escondemos cuando nos per-
slguen.
一 ιQuién nos persigue?
一 dijo Mina.
一 Pues... los soldados.
- t., Y dónde guardaremos
nuestros tesoros?
- Eri esta otra islä.
一 Bueno -dice Mina 一.
Lo primero que haremos es
vestirnos de piratas.
一 jVamos al desván! -gri-
tan los niños. Y salen co-
rriendo camino del desván .

.
'
h、-

113
EI sombrero rojo
日 viejo sombrero rojo es-
taba tirado en el cuarto de los
trastos.
EI viejo sombrero rojo tenía
una pluma azu l.
日 viejo sombrero rojo decía:
一 jQué desgraciado soy!
jNadie se acuerda de mí! Na-
die quiere ponerme en su ca-
beza.
Pero. de pronto. hubo un
gran revuelo en el cuarto de
los trastos.
Los niños buscaban ropas
para disfrazarse. Querían jugar
a los piratas.
一 Esta chaqueta es para mí
-decìa Mìna.

114
- Este pañuelo es para mí
-decía Ton í.
一 i Mirad qué sombrero tan
bonito! -dijo Mina.
- Ese sombrero es para
m í. Yo soy el jefe de los pi-
ratas - dijo Moncho.
Los tres niños salieron del
cuarto de los trastos. Iban dis-
frazados con ropas viejas de
todos los colores. EI capitán de
los piratas lI evaba puesto el
sombrero rojo.
日 viejo sombrero estaba
contento. Era el que mandaría
en todos los abordajes. EI que
vencería en todas las batallas.
EI viejo sombrero rojo es-
taba sobre la cabeza del jefe
de los piratas.
日 viejo sombrero rojo te-
nía una pluma azu l.
日 viejo sombrero rojo era

〉吱l

115
Mina. Moncho y Toni sa-
lieron al jardín. Iban vestidos
de piratas.
Iban dando gritos.
- iVamos a nuestro barco!
一 dijo Ton i.
- iA nuestra isla! 一 gritó
Moncho.
一 Un momento; nos falta
algo -dijo Mina.
Los dos niños preguntaron
a la vez:
-l,Qué? ,
一 Pues. la bandera y el
tesoro.

118
La bandera
pirata
Los niños se quedaron pen-
sando.
一 jEs verdad! Todos los
piratas tienen bandera.
- Y tesoro , para enterrarlo
en la isla.
Mina les dijo:
一 No os preocupéis. Ahora

M
a mismo haremos la bandera.
Y los tres niños se pusie-
ron a trabajar.
Buscaron un trapo negro.
Recortaron una calavera de
papel blanco y la pegaron al
trapo. Finalmente , ataron la ban-
dera a un palo.
一 jYa tenemos bandera!
-gritaron.
····E
e--···
"吁,
E
~

EI tesoro
Moncho , como era el jefe de los pira-
tas , dijo:
- Sólo nos falta el tesoro. Y 0 sé cómo
10 vamos a conseguir.
一 ιCómo? 一 dijeron Mina y Toni.
一 Cada uno traerá alguna cosa que
tenga. Las guardaremos en una caja.
Los niños se fueron a sus casas y al
cabo de un rato volvieron.
Mina traía una caja de madera. Traía
también una pulsera y unas tijeras doradas ,
que tenían rota la punta.
T oni trajo un coche de juguete , unas
canicas y unas gafas de sol viejas.
Moncho , unos cristales de colores , un
antifaz y una rana muerta.
Guardaron todo en una caja . Moncho
dijo :
一 Ahora que tenemos bandera y tesoro
vamos a nuestro barco.

--····
·E·E·-
aunu

, ,

iAI barco!

i,1 J Moncho corría el primero con un sable


madera en la mano.
" , Toni iba detrás con la bandera.
Mina lI evaba el cofre del tesoro.
Los tres niños corrían hacia la mar se-
guidos de Pecas y Darío.
AI cabo de un rato se vieron las pri-
meras gaviotas.
Más tarde , las velas de los barcos.
AI fin , la superficie rizada de las olas.
一 jYa lI egamos!
- jAllí está nuestro barco!
119
Los tres niños se quedaron
un rato contemplando el mar.
Luego corrieron hacia la
playa. Sobre la arena. casi al
borde. estaba la barca.
En un abrir y cerrar de

ojos. los tres niños estuvieron
dentro.
一 iYo soy el timonel! 一 dijo
Toni.
- Yo guardo el tesoro -dijo
Mina.
一 Yo. que soy el capitán.
os ense 币 aré el camino hacia la
isla.
Frente a ellos. un poco
alejada de la playa había una
pequeña isla. Una isla Ilena de
vegetación.

120
i Rumbo a la isla!

f飞

一 iSi pudiéramos ir hasta


aquella isla. ..! - exclamó Mon-
cho.
-Sería estupendo. Allí sí
que podríamos enterrar nues-
tro tesoro.
- Nadie 10 encontraría .
Los niños hablaban entu-
siasmados. Tan entusiasmados
estaban . que no se dieron cuenta
de que la marea estaba su-
biendo.
Muy pronto. las aguas ro-
dearon la barca.
Poco tiempo después. la
barca flotaba.
Un poco más tarde. nave-
gaba arrastrada por las olas.
Navegaba . . . i rumbo a la
isla!

121
EI primero que se dio cuenta
de 10 que sucedía fue Tor.i.
一 iMirad , chicos! iVamos
a la isla!
E
一 i iBravo!! -gritaron los
tres.
La barca navegaba sola ,
arrastrada por las olas.
- Ya sé 10 que ha pasado
-dice Mina.
一乙Qué?
- Pues que el mar sabe
que queríamos ir a la isla. Por
eso nos lI eva.
一 Claro -dice Toni. Por
eso no necesitamos remar.
- Por eso no necesitamos
timonel -grita Moncho.
Y , a continuación , comienza
a recitar una poesía qüe apren-
dió en el colegio.

122
Un son
para nlnos
antillanos
Por el mar de las Antillas
anda un barco de papel:
anda y anda el barco barco ,
sin timone l.

Pasan islas , islas , islas ,


muchas islas , siempre más:
anda y anda el barco barco ,
sin descansar.

jAy , mi barco marinero ,


con su casco de papel!
jAy , mi barco negro y blanco
sin timonel!
NICOLAS GUILLEN

123
En la isla
La barca se iba acercan-
do a la isla. Pecas y Darío ,
que todavía no habían dicho
nada , daban saltos. Darío lI e-
vaba un sombrero de pirata.
Pecas tenía un parche negro
en un ojo. Eran dos gracio-
sos piratas.
Cuando lI egaron a la isla ,
todos saltaron a la playa. La
isla estaba lI ena de árboles y
plantas de todas clases. No
se veía a nadie.
~ iEs una isla desierta!
-gritó Mina.
一 T odavía no 10 sabemos.
Tenemos que explorarla antes
de enterrar nuestro tesoro.

、.也

124
Los niños penetraron en
el bosque. En poco tiempo
recorrieron la isla , que era
muy peque 而 a. Mina tenía ra-
zón , estaba desierta.
一 Ahora podemos ente-
rrar nuestro tesoro -dijo
Moncho.
En ese momento caen
unas gotas. Comienza a IIover.
Mina , Toni y Moncho están
en la entrada de una peque-
ña cueva. Allí se protegen de
la IIuvia.
En el bosque , las gotas
caen contra el suelo: plic-plac ,
plic-plac.
Todos los animales co-
rren a resguardarse de la
IIuvia.

125
?去
Lluvia
en el bosque
EI sapo Gro-Gro y el grillo
Kri-Kri están debajo de un
hongo rojo con puntitos blan-
cos.
EI sapo y el grillo hablan:
一 Kri-Kri , hace mal tiempo.
一 Gro-Gro , ayer hizo me-
Jor.
- Kri-Kri , ya deja de IIover.
-Gro-Gro , pronto saldrá
el sol.
一 Kri-Kri , y vendrá de pa-
seo la familia Cara-co l.

"
1\. '

1 avnU
O吁,"
Lls
--
-
It

、.
1,I f! \Ullflhi-;

Vuelve a salir el sol , mien-


tras caen las últimas gotas
de lI uvia: plac-plic , plac-plic. \\\\\11 /lU
En el cìelo brilla el arco
Ins.
Junto al hongo rojo pasa
la familia Cara-co l.
EI sapo dice:
一 iBuenas tardes , señor l jl
Cara-col!
一 iBuenas tardes , se 而 or
l'

ili
i;- il-
'11
Gro-Gro , buenas tardes se-

f‘
.2·

ñor Kri-Kri -contesta el se- h


a

ñor Cara-co l.
-LVan a dar un paseo?
一 dice el grillo , muy educado.
一 i Nos gusta tanto andar
sobre la hierba mojada! Ade-
más hoy traemos a nuestro
hijo para que vea el arco iris.
jTodavía no ha visto ninguno!

127


/
飞~)
,

Enti-erran el tesoro
Cuando la familia Cara-col se fue a ver el arco iris , dijo
Mina:
一 jQué divertido! jCómo me gusta oír hablar a los animales!
一 jBueno , yaηo lI ueve! 一 dijo Moncho 一. Vamos a buscar
un sitio para enterrar nuestro tesoro.
一 Podemos enterrarlo en esta cueva -dijo Mina.
一 jEstupendo!
Y los tres niños se pusieron a cavar.
AI cabo de un rato , el tesoro estaba enterrado. Enton-
ces Moncho dibujó un plano para acordarse de dónde 10
habían enterrado.

128
乙 Cómo vamos a regresar?
Después de enterrar el tesoro , Moncho notó que Mina
estaba preocupada.
-l,Qué te pasa? -Ie dijo.
-l,Cómo vamos a regresar? jNosotros no podemos remar!
一 ιTienes miedo?
- No. Estoy preocupada pensando en nuestros padres.
Nos estarán buscando. Creerán que nos hemos perdido.
-No te preocupes. Ya se nos ocurrirá algo.
Toni dijo entonces :
一 Para que no pienses en esas cosas vamos a contar
cuentos.

E
~
.• .. F h--e

fviJ、
h,,

i
W
d i;;i

/'- ;"

;护
L-'

129
EI cuento de Tonì
Un carnicero perdió un fi-
lete cuando iba a la ciudad.
Un perro , un gato y un oso ,
que pasaban por aquel camino ,
encor' '5ron el filete . EI perro ,
que er, el más viejo , dijo:
- L -,te filete será para el
que tenga más años.
EI .ß to dijo:
一 Y J tengo diecisiete y será
para mí. este filete.
EI perro exclamó:
- Yo soy el más viejo de
los tres , porque tengo veintitrés.
EI oso、 puso su pata sobre
el filete y dijo:
一 Yo sólo tengo siete , pero ,
乙quién se atreve a quitarme
este filete?



130 、


,

EI cuento de Moncho
Había una vez un país en
donde no conocían los cubier-
tos. Por eso , tenían que comer
con las manos. EI rey estaba
muy enfadado porque si~mpre
se manchaba al comer Enton-
ces prometió recompensar al
que inventara al90 qu~ sirviera
para comer sin mancharse las
manos. Pasó el tiempo y nadie
supo hacer 10 que quería el
rey
Un día entró un paje y dijo
al rey:
- Señor , hay un extranjero
que quiere verle.
-Que pase -dijo el rey.

131
EI extranjero entró y dijo:
一 Señor, yo soy Don Te-
nedor de Cuchara y he inven-
tado unas cosas que sirven
para comer sin mancharse las
manos.
EI extranjero sacó un te-
nedor , una cuchara y un cu-
chillo. Don Tenedor enseñó al
rey a manejarlos. EI rey se puso
muy contento.
EI rey dijo al extranjero:
一 Esto es un cuchillo , pero
Lcómo se lI aman los otros dos
objetos?
- No tienen nombre todavía.
EI rey dijo:
一 Para que siempre se re-
cuerde el nombre de su inven-
tor. a uno le lI amaremos tene-
dor. y al otro cuchara.
r") Mina , Darío y Pecas aplau-
dieron mucho los dos cuentos.
Después , entre bromas y
veras , la l1 iña dijo:
- Parece mentira , Moncho.
Estamos en una isla desierta.
No tenemos comida , y no se te
ocurre otro cuento que ese de
los cubiertos.
Moncho dijo:
一 Ahora que me doy cuen恼,
jestoy empezando a tener ham-
bre!
一 Yo también -dijo Toni.
Pecas y Darío no dijeron
/
nada. Sólo abrieron la boca en
un gran bostezo.
Moncho dijo:
一 Vamos a la playa. A ver
si se nos ocurre algo para
salir de aqu í.
133
Vuelven a la playa
Los tres amigos , Pecas y Darío se fue-
ron a la playa.
Subieron a la barca , pero no consiguie-
ron moverla.
Los remos eran demasiado pesados.
Dario , mientras tanto , intentaba pescar
un pez.
Daba saltos y más saltos , pero no con-
seguía atrapar níngunO.
一 jVaya pescador más malQ! 一 pensaba
Pecas.
一 Si tenemos que comer de 10 que
pesque Darío.. . -dijo Mina.

134
<

、吨

- Vamos a hacer una vela -dijo Moncho.


一 Claro. Así el víento nos lI evará hasta
el otro lado.
- Lo malo es que no tenemos tela para
hacer una vela.
Mína se quedó pensando un rato. Luego
dijo:
一 Dejadme la bandera y vuestras ca-
mlsas.
En un momento , T oni y I\I1oncho se quita-
ron las camisas.
Mina las ató junto con la bandera.
- Mirad qué vela más bonita.
一 Vamos a probar a ver si funcion a.

135
...J
Los niños , muy contentos , co-
locaron la vela en la barca.
Se sentaron , preparados para
el regreso. Pero la barca no se
盯10VIO.

No soplaba ni IJna gota de


viento.
一 jQué rabia! -dijo Moncho.
一 jNo hay viento! -excla-
maron Mina y Ton i.
一 T enemos hambre - pensa-
,
ron Pecas y Darío.
Allá , a 10 lejos , comenzaron
a encenderse las primeras luces
de la ciudad.
- No os preocupéis. Ya se
nos ocurrirá algo. I

- Y si no , ya vendrán a bus-
carnos.

-、 136
iEI anillo!
Los niños , sentados en la
barca , miraban las luces de la
ciudad.
Toni y Moncho volvieron a
ponerse la camisa.
De pronto, Mina se dio una
palmada en la frente y dijo:
一 jParecemos tontos! No he-
mos probado con el anillo.
-l, Con qué anillo? -dijeron
Moncho y Ton i.
- Pues con el que me dio
la niña marciana.
Los ni 白 os no comprendían
10 que quería decir Mina.
- jClaro! Con el anillo tengo
mucha fuerza y podré mover los
remos.
137
;'"
, '"
p

Mina sacó el anillo del


bolsillo. Se 10 puso y tomó
el remo.
一 Que no se mueva na-
die ,乙eh? Voy a empezar a
remar.
La ni 币 a comenzó a re-
mar. La barca avanzaba a gran
velocidad. Mucho más rápido
que si la empujara el viento
más fuerte.
Los niños aplaudían.
Pecas y Darío saltaban
muy contentos. Saltaban tan-
to que dos veces estuvieron
a punto de caer fuera de la
barca.

!n4u
aunu
Fin de la aventura
La bandera pirata flotaba
al viento y los niños canta-
ban:
Vamos a la playa
noche de San Juan ,
que alegra la tierra
y retumba el mar.
En muy poco tiempo lI e-
garon a la playa.
一 i T odavía no es hora de
cenar! 一 dijo Moncho.
- Nadie se ha enterado
de nuestra aventura.
Y los niños se fueron a
sus casas.

l n4u
hu
『u
Hablan con
la niña marciana
AI día siguiente , después
del colegio , fueron al garaje.
-l. Se enteraron vuestros
padres? -preguntó Mina.
一 No - contestaron Mon-
cho y Toni.
Los tres niños estuvieron
hablando de 10 que les había
pasado en la isla.
一 jGracias al anillo de la
niña marciana! -dijo Moncho.
- Tienes que hablar con
ella para darle las gracias.

乱、
-Le dices que nosotros
también queremos verla. Para
darle las gracias por ayudar- -、、
」\
nos ayer.

)40
Mina se puso el anillo.
AI cabo de un rato esta-
ba hablando con la niña mar-
clana.
Le dio las gracias en nom-
bre de sus amigos. Pero Toni
y Moncho sólo oían hablar a
Mina.
一 Oye -dijo Mina 一, mis
amigos quieren verte. Han sa-
bido guardar perfectamente el
secreto. Quieren darte las gra-
cias por habernos salvado.
En aquel momento , Mon-
cho y Toni pudieron oír la voz
de la niña marciana:
一 Ahora podéis oírme to-
dos. Uno de estos días iré a
la Tierra. Entonces podremos
hablar.

.,(-,\

141
La niña marciana conti-
nuó diciendo:
一 Aquí ya os conocen to-
dos. Todos saben que habéis
guardado el secreto y me han
dado permiso para que os
vea.
Después se despidió de
ellos.
Los niños estaban tan
contentos que daban saltos
por el garaje.
Darío. que no se había
J
,./ enterado de nada. dijo a Pe-
cas:
一乙Qué mosca les ha pi-
cado a éstos?
Pecas no le contestó por-
que también estaba dando
saltos.
-虱

1, .,. , 、

-# !

L以
力 斗

。!万


、/

Piensan
en los regalos
Un rato después dijo Toni:
一 Esa niña te regaló un
anillo. Nosotros también tene-
mos que hacerle un regalo.
一 Y 乙qué podemos darle?
Los tres se quedaron pen-
sando. Toni y Moncho dijeron
a un tiempo:
一 Le regalaremos una co- l/
、I''''

meta. Es 10 que mejor sabe-


mos hacer. Le gustará mucho.


Seguro que en Marte no tie-
nen cometas.
143
A Mina le pareció bien 10
de la cometa. Pero estaba pen-
sando. Quería recordar qué era
10 que le había gustado tanto
a la niña.
De pronto se acordó.
- Hay una cosa que le
podemos regalar. Algo que es
10 que más le gusta.
-l, Qué?
-jUn perro!
J
-l, Un perro? -exclama-
ron los dos niños.
- S í. En Marte no tienen
perros. Cuando estuvo aquí le
gustó mucho Pecas.

144
E\
L
'严
Moncho se quedó un poco
/刀 triste.
一 Por favor. jNo me pi-
dáis que le regale a Pecas!
Entonces dijo Toni:
一 No hace falta que le re-
galemos a Pecas. Por la ca-
'II e hay perros vagabundos.
Perros que no tienen dueño.
一 jEso! 一 dijo Moncho 一.
Buscaremos un perro vaga-
bundo.
一 S í. Lo lavaremos , le da-
remos de. comer.
Toni dijo:
一 Vivirá en el garaje has-
ta que venga la niña mar-
clana.

145
EI perro vagabundo
AI día siguiente los niños
volvieron a reunirse en el
garaJe.
-l,Cuándo vamos a bus-
car el perro vagabundo?
一 Ahora mismo.
一 Entonces -dice Toni-
vamos cada uno por un sitio
y el primero que vea un pe-
rro avisa a los demás.
- No. Vamos todos jun-
tos -dice Mina.
Los tres niños salen to-
dos juntos en busca del perro.
Recorren las calles de la
ciudad pero no encuentran
nmguno.

.. •
•. ,

• .甲-

虽比'
146
二,

4
a, ‘盟咽
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Después de un rato dice


Mina:
一 Vamos a las afueras
de la ciudad. AI Ií habrá algún
;.
perro.
Los tres niños siguen ca-
,
8 minando. Ll egan a un sitio
en donde hay mucha basura.
Allí es donde descargan
sus camiones los basureros. .
Entonces dice Moncho:
-'- i Mirad allí!
一 Es un perro.
Allá a 10 lejos , un perro ,
/
delgado y hambriento , busca
, 、‘'
comida en los montones de
basura.

147
- iPobre perro! -exclama Mina 一. Tiene
hambre.
一 Es bonito ,乙verdad?
- Sí , es muy bonito. Si le damos bien
de comer y le lavamos un poco , seguro que
le gustará a la niña marciana.
Entonces los niños encargan a Pecas
que vaya a buscar al perro vagabundo.
Pecas va al montón de basura y habla
con el perro vagabundo.
Un rato más tarde , los dos perros vie-
nen a donde están los niños.
EI perro vagabundo no tiene dueño. Por
eso se va con los niños.

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148
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EI aseo del perro ‘ Jlj:J :'


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Los niños lI evan el perro


al garaje.
Lo lavan bien y le pre-
paran una buena comida.
AI perro vagabundo le
gustan mucho las aventuras.
Ya está soñando con su via-
je al planeta Marte. Ya tiene
ganas de conocer a su nue-
va ama.
Por eso pregunta a Pe-
cas:
-l,Tú crees que le gus-
taré a la niña marciana?
一 Pues jclaro que sí!
一 contesta Pecas.
Mina le puso un lazo rojo
y un poco de colonia.
E1perro vagabundo esta-
ba muy guapo.

149
一 Bueno , ahora que te-
nemos el perro , hay que ha-.
blar co n- Ia niña marciana para
que venga -dice Toni.
- Lo dejaremos para ma-
ñana -dice Mina.
-Sí , porque hoy ya es
muy tarde.
Antes de despedirse , los
niños hablan sobre el perro.
- Si pregunta alguien por
el perro ,乙qué decimos? -pre-
gunta Toni.
7
Mina dice:
一 Diremos la verdad. Que
es un perro vagabundo y que


t se 10 vamos a rega1ar a una
,
~ L--" amiga nuestra.


Cuando Toni entró en
casa , su madre le preguntó:
一 Oye , ιde quién es ese
perro que hay en el garaje?
一 Es nuestro... Bueno , es
un perro vagabundo.
一 Y , l. para qué qUleres
un perro vagabundo?
一 Es que se 10 vamos a
regalar a una amiga nuestra.
La madre de Toni le dice:
一 Eso está muy bien. Así
tendrá dueño.
一 Claro - dice Toni 一.
Oesde ahora ya no tendrá
que andar buscando su comi-
da por las calles.

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,

J51
Llega la niña
门larClana

AI día siguiente era


fiesta.
Por eso los niños se
encontraron 口lUy temprano
en el garaje.
En seguida se pusieron
a hacer una cometa.
Toni dijo:
- En cuanto terminemos
de hacer la cometa , lI amare-
mos a la niña marciana.
Trabajaron en silencio
hasta que la cometa estuvo
terminada.
Era una cometa muy bo-
nita. T由1ía todoslos colores
del arco iris.
-Ha quedado bien ,
乙verdad? -dijo Toni con
satisfacción.
一 S í. Ahora voy a lI a-
mar a nuestra amiga.


去毛、 152
注SS
Mina se puso el anillo
Y dijo a la niña marciana:
-l.. Puedes venir ahora?
Todos oyeron la voz de
la niña , que contestó:
一 Sí; ahora mismo voy.
AI cabo de un rato oye-
ron lI amar a la puerta.
Mina con怡 a abrir.
一 jHola! Pasa. _Quiero
que conozcas a mls amlgos.
La niña marciana entró.
Mina Ie presentó a sus ami-
,

90S.

一 Este es T oni y éste es
Moncho.
Toni le dijo:
一 T eníamos muchas ga-
nas de conocerte.
- Yo también deseaba
conoceros , pero no me da-
ban permiso.

4·····
Equ
血可U
Un paseo en platillo volante
Los niños estuvieron hablando un buen rato. Hablaban de
10 que hacían los niños de la Tierra y 10 que hacían los niños
de Marte.
Moncho dijo:
一 Oye , nos gustaría mucho volar en tu platillo. LPodemos?
-Pues claro. jVamos!
Y los niños salieron del garaje. Poco después volaban en
el platillo.
Después de un buen rato , regresaron al garaje.
Los ni 币 os estaban encantados con su paseo en platillo
volante.
Moncho dijo:
-Somos los primeros niños que han montado en platillo
volante.
La niña marçiana se puso un poco triste y dijo:
- Ya tengo que volver a Marte. Pronto será la hora de
comer.
T

Le dan
108 regal08
Mina , Toni y Moncho se
quedaron sin saber qué decir.
Les había parecido muy
corta la visita de la niña mar-
clana.
Entonces Mina le dijo:
- Te hemos preparado
unos regalos.
- De esa forma te acor-
darás de nosotros.
- Y 0 siempre me acuerdo
de vosotros.
一 Bueno , p u e s de esta
manera te acordarás más.

155
Entonces Toni le entregó la cometa.
一 jjQué bonito!! 一 dijo la niña- . ιQué
es?
-Es una cometa -dijo Mina.
La niña marciana repitió el nombre.
-Cometa. 乙 Para qué sirven las cometas?
乙 Para comer?
- No. Las cometas sirven para jugar.
Cuando hace viento , vuelan muy altas.
Toni dijo:
一 Es muy bonito ver cómo se mueven
las cintas de colores.
La niña marciana dijo:
一 jQué bien! En Marte muchas veces
sopla un viento muy fuerte.

156
& 7Jf

Los niños se pusieron muy contentos de


que le gustara la cometa.
Entonces Mina le dio el perro:
- T oma. Como en Marte no tenéis pe-
rros , hemos pensado regalarte éste.
La niña marciana saltaba de alegría.
一 iQué bien! Oesde que vine aquí la
otra vez , sólo he pensado en tener un perro.
-Es muy simpático -dijo Mina.
一 Además le gusta ir a Marte.
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刊M
<<Astronauta>>
La niña marciana acariciaba al perro.
-l. Cómo se IIama?
一 T odavía no tiene nombre. Queríamos
ponerle un nombre que te gustara.
-乙 Habéis pensado en alguno?
Toni contestó:
一 S í. . Como tiene ganas de ir a Marte ,
le podemos IIamar <<Astronauta>>.
-Me gusta ese nombre. <<Astronauta>>...
-y , mientras repetía aquel nombre , acaricia-
ba al perro.

4
E·E
FHU
nunu
-E
,

iAdiós!
Como ya se hizo muy tarde , dijo la ni 而a
marclana:
一 jVamos a casa , <<Ästronauta>>!
Y el perro acompañó a sμdueña al pla-
tillo volante.
La niña marciana se despidió de sus ami-
gos y poco después se perdía de vista entre
las nubes.
Los niños miraban al cielo.
En aquel momento lI egó la madre de
Ton i.
一 Toni , ya es hora de comer. 乙 Dónde
está el perro vagabundo?
一 Ya se 10 hemos dado a nuestra amiga.
-Y ,乙dónde se ha ido vuestra amiga?
一 Se ha ido por allí -dijo Toni seña-
lando al cielo.
.. La madre de Toni miró al cielo. EI pla-
tillo había desaparecido de la vista.
一 jEstos niños! jSiempre con sus fan-
tasías!
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