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er práctico

Objetivo: Desarrollar habilidades para identificar en textos orales o escritos los vicios
del lenguaje.

Los vicios del lenguaje son las formas incorrectas de vocabulario, dicción y
construcción que se emplean en una lengua y que dificultan el proceso de la
comunicación. En este sentido, es necesario conocer los vicios del lenguaje para así
evitar su uso. Algunos son:

1. Muletillas. Es una palabra o frase que se repite de manera innecesaria. Ejemplos:

• Este, había una vez, este, un joven que vivía este...


• Los invito a la fiesta, verdad. A las ocho, verdad, se van a divertir mucho, verdad.
• O sea acabo de comprar ropa nueva, o sea, y yo no compro de cualquier lugar.

2. Redundancia. Consiste en la repetición innecesaria de ciertas palabras para expresar


una idea o concepto. Ejemplo: entrar para adentro, subir para arriba, repetir otra vez,
salir para afuera.

3. Anfibología. Es un vicio del lenguaje que consiste en que una expresión puede
interpretarse de varias maneras. • Ejemplo: Jorge dice que no come pizza diariamente.

4. Cacofonía. Es un vicio del lenguaje que consiste en repetir sonidos o letras en sílabas
o palabras cercanas en una oración o párrafo. Ejemplo:

• Parece que ya aparece el Sol sobre el mar (hay cacofonía).


• Parece que ya sale el Sol sobre el mar (ya no hay cacofonía).

5. Monotonía. Es un vicio del lenguaje que consiste en el uso frecuente de las mismas
palabras para expresar ideas diferentes.

• Ejemplo: Después de vernos vimos que después de muchos años no hemos cambiado,
después salimos a la ciudad para después divertirnos en una fiesta a la que la invitaron.

Los extranjerismos se consideran un vicio del lenguaje cuando se emplean palabras de


otro idioma que no han sido admitidas en el Diccionario de la lengua española por la
Academia, o cuando ya existen términos equivalentes en el español. Por ejemplo, la
palabra fair play no debe utilizarse, ya que en la lengua española existe juego limpio.

Ejercicios
1. Escriba un ejemplo para cada vicio del lenguaje.

• Redundancia
• Muletillas
• Anfibología
• Cacofonía
• Monotonía
2. Responda.

• ¿Qué problema se evidencia en la conversación?

3. Corrija las cacofonías de las oraciones.

4. Escriba una palabra que sustituya los extranjerismos.

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