La evaluación dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje

Planificación de la evaluación para una clase de 60 minutos

Objetivo: Diferencia Horticultura de Olericultura

Indicadores:

 Conceptualiza correctamente horticultura

 Conceptualiza correctamente Olericultura
 Reconoce a la Olericultura como parte de la Horticultura
 Menciona las diferencias entre la Horticultura y la Olericultura

A. Inicio

Metodología Salir a la huerta para observarla e identificar

todos los elementos que se utilizan, los cultivos
que hay en ella y las herramientas que se
emplean.

Evaluación Diagnóstica

Responde las siguientes preguntas:

a) ¿Qué partes de la huerta ven?
b) ¿Cuáles son los elementos que componen la huerta?
c) ¿Cuáles son los cultivos que hay en la huerta?

B. Desarrollo

Metodología A -
Se le pide al alumno observar nuevamente la
Técnica “Lluvia huerta identificando los tipos de cultivos que hay
de ideas” en ella. Se aplica la técnica “Lluvia de ideas”

Evaluación Diagnóstica

¿Qué cultivos intensivos hay en la huerta?

Pimientos, tomates, zanahorias, lechugas, hojas de verdeo.
 Metodología B Se construye el concepto de Horticultura:
Horticultura es la producción de verduras u
– Técnica
hortalizas, plantas medicinales y frutales dentro
expositiva –
de un huerto.
Trabajo Se construye el concepto de Olericultura:
individual y
grupal Olericultura es la rama de la horticultura que se
ocupa de estudiar la producción de verduras u
hortalizas dentro de la huerta.

Evaluación Formativa

Ejercicios

1. Completa:
a. La producción exclusiva de hortalizas dentro de la huerta se
llama………………………..
b. La producción de verduras u hortalizas, plantas medicinales y
frutales dentro de un huerto se denomina…………………………

2. Responde:
a) ¿Por qué la Olericultura forma parte de la horticultura?
b) ¿Cuál es la diferencia entre la Horticultura y la Olericultura?

3. Explica qué es la horticultura y porqué la Olericultura forma parte

de ella.
4. Según lo producido en la huerta observada, marca con X en los
recuadros, el tipo de producción a la que pertenece
1. Horticultura
2. Olericultura
5. En grupos, lean la siguiente situación y respondan al
cuestionamiento:

En la elaboración de la huerta están involucrados los estudiantes

del 3º y 4º semestre del Instituto Superior Agropecuario. Los del 3º
semestre implantan diferentes especies de hortalizas, plantas
medicinales y condimentos. Los del 4º semestre cultivan hortalizas,
aparte de frutillas y piñas, y también se abocan a la producción
exclusiva de verduras comunes. ¿A qué especialidad responde la
producción de los estudiantes de cada semestre?

C. Cierre

Metodología - Socialización de respuestas de los

estudiantes. Sistematización y aclaración de
Trabajo
dudas del facilitador sobre los temas
individual y
desarrollados.
grupal

Completa las fichas de autoevaluación y

Evaluación
coevaluación del trabajo grupal realizado.