ISFDCyT “Mtro.

Laureano Gómez”
Profesorado de Educación Secundaria en Lengua y Literatura

ASIGNATURA: SOCIOLINGÜÍSTICA
PROFESORA: SCHEREIBER AYELÉN
AÑO: 2023

GUÍA DE LECTURA
BIBLIOGRAFÍA:
 Company, C. (2003). “Qué es un cambio lingüístico”. En: Normatividad y cambio
lingüístico, F. Colombo y A. Soler (eds.), México: Universidad Nacional
Autónoma de México, pp. 13-32
 Casado Frenillo, C. y V. Marrero Aguiar (2009). “Variación y cambio
lingüístico”. En: Escandell Vidal, M. V (coord.). El lenguaje humano, pp 239-
273. Madrid: Centro de Estudios Ramón Areces, S.A

1. Defina cambio lingüístico desde la bibliografía de C. Company (2003)

2. Según el material de Casado Marrero (2010) ¿Qué se necesita para que se
produzca un cambio lingüístico?
3. Indique y explique brevemente los tipos de cambio lingüístico desde la
bibliografía de Casado y Marrero (2010)
4. ¿Cuáles son las dos formas de abordar el cambio lingüístico? Explicar cada una.
5. Explique cómo se puede detectar un cambio lingüístico. Ejemplifique con algún
cambio que usted considere que se podría estar produciendo en el español.
6. Mencione los factores internos y externos que producen un cambio lingüístico.
7. Mencione y caracterice las condiciones necesarias para que se produzca un
cambio lingüístico.